主题班会－－点一盏心灵的明灯

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课件主题班会：点一盏心灵的明灯活动目的：“理想是生活的一盏明灯”可见引导学生树立正确的志向就是要他们点一盏明灯，照亮他们的前程。通过这次班会，让每位同学畅谈理想，引导学生从小立志，树立正确的远大的理想，努力学习，更好地投入到新世纪的建设中去。准备工作：1、布置同学写一篇关于理想的周记。2、召开班干部会议确定班会主题、形式。3、班干部确定主持，选好题材，确定表演人员。4、主持人写好讲稿，表演人员排练。5、布置教室。班会程序：主持：A、李肖泳，B、游倩桦，C、田成，D、梁永东Ａ和Ｂ：同学们，下午好！今天我们初二（十）班的班会课主题是“点一盏心灵的明灯”。Ｂ：倩桦，在我们的心灵里，有一盏明灯，他犹如浩瀚海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向，如果没有它，在我们遭受挫折时就会萎靡不振，唉声叹气。你知道这盏明灯是什么吗？Ａ：唔，明灯，在心里的……啊！我知道了，相信在许多同学的心里也已经有了答案，它就是我们心中的理想。Ｂ：对。在每个人的成长路上总会遇到挫折，有的人灰心丧气，怨天尤人；有的人却能不懈努力，奋勇拼搏，这是因为理想起着重要的作用，成为奋斗、进取的力量源泉。Ａ：因为有理想，我们才不会在挫折中停滞不前。古今中外，有不少名人在青少年就树立伟大的理想，为他们后来的成功打下了坚实的基础，同学们你们又知道多少这样的故事呢？ＡＢ：下面我们来“考考你”。Ｂ：请大家一起来看以下的小品，看每一组的同学猜一个小品中的名人是谁。节目一：考考你表演者：蒲志鸿、李嘉发、田成、梁永东蒲志鸿饰老师：同学们，你们为什么要读书呢？李嘉发饰同学1：读书是为了寻求好工作。田成饰同学2：读书是为了光宗耀祖。梁永东饰同学3：为了中华民族之崛起，腾飞于世界而读书。Ｃ：看完刚才的小品请第一组的同学猜猜梁永东饰演的是哪一位名人。（每个小组答对则加十分）（第二个故事是关于陈景润立志摘取歌德巴赫猜想，第三个故事是关于*从小立志报效祖国，第四个故事是关于马克思立志要为全人类幸福而学习。）Ｄ：（总结各小组的成绩）田成，你有没有树立过自己的理想呢？Ｃ：（不好意思的笑）有是有，但我这人立场不坚定，在我看见电视上警察威风八面时，我会想我长大要当警察；看到一些外交家睿智流利地答辩时，我又希望当一个外交官。Ｄ：呀！很多同学有你同样的想法，究竟我们是常立志好，还是立长志好呢？ＣＤ：下面请看小品“常立志和立长志”。节目二：常立志和立长志（表演者：梁绍联、苏志东、徐嘉慧等）节目讲述两位同学，一个叫常立志，另一个叫立长志的成长经历，说明立长志的重要性。Ａ：你们觉得常立志好，还是立长志好呢？ＣＤ：当然是立长志好，只要我们确立理想和奋斗目标，并坚持不懈地为之努力，我们的理想才能变为现实。Ｂ：对。古今中外有许多说明做人要有抱负的名言名句。现在我们说一些名言名句，同学们猜猜作者是谁。节目三：游戏：猜猜猜（分四个组进行游戏，每组派两同学猜，时间：一分钟。以猜中多的一队为胜者）（A和B轮流念题目，C分组记录，然后宣布暂时领先的小组）1.三军可夺帅也，匹夫不可夺其志。（孔子）2.志当存高远。（诸葛亮）3.青年应立志做大事，不个立志做大官。（孙中山）4.没有远大包负的人，他的生活缺乏伟大动力，自然不能盼望他有杰出成就。（华罗庚）5.有志者，事竟成。（范晔）Ａ：我们班的同学真是厉害，知道的事情还真不少。Ｂ：光知道还不行，我们要想这些名人学习从小立志，成为一个有用的人．Ａ：所以，我们要请一些同学畅谈自己的理想和打算。（请同学谈理想）结束语：Ａ：从许多的故事中，我们回发现：树立了远大理想，就意味着事业的开始。无志之人，不可能激起生活的浪花，也不可能享受事业的辉煌。Ｂ：同学们，世纪之初，我们中华民族吐气扬眉，足球冲出亚洲，申奥成功，加入世贸组织。也对我们这一代未来建设的主力军提出了新的挑战。没有知识必将被社会洪流无情地淘汰。Ａ：所以，不管同学们有怎样远大的理想，我们都应该抓紧时间，打好基础。只有学好科学文化知识，我们的理想才能变为现实。Ｂ：希望在我们班能涌现出有成就的人才。Ａ：最后，让我们一起高歌《天空那么大》。（班会在歌声中结束）文章
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篇2：班队活动简摘：主题班会

班队活动简摘我的计划书活动目的：通过学生自己设置“我的计划书”让每一个学生在新的学期有新的目的、新的打算。同时，让他们了解身边的同学的计划互相学习、互相借签，争取更大的进步。活动准备：领先布置学生订置一份学习计划讲清这一次活动目的、意义。活动要示和过程：要求学生从学习方面及日常生活方面来说一说自己的优点及今后要求。1． 让每一们学生注意听同学讲，可以发表自己的意见。2． 每一位学生上台讲，锻炼学生的胆量。3． 辅导员小结：同学们，今天通过《我的计划书》班队主题会，每个同学都制订了计划，下了很大的决心，那么今后就大家的行动了。活动收效：活动后，队员们更加重视学习的重要性，无论课内，还是课后纪律都有了很明显的进步。

篇3：让友谊伴我成长：主题班会

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物业经理人课件让友谊伴我成长一、活动目的　　在迈进二十一世纪的时代，现在的学生对友谊的真正的含义的认识不深，大多数学生误解为与谁一起吃喝玩乐，讲江湖义气，没有什么冲突，那么，我们就是好朋友，友谊很深。根据本班学生的思想状况和实际情况，通过各种不同形式的活动，对全体学生进行思想教育，使学生进一步深入认识友谊的内涵，改变陈旧的看法，让学生能真正把握、珍惜学生时代的友谊，互帮互助，共同进退，对增强班集体的建设收到意想不到的效果。二、活动形式　　1、小品《友谊》　　2、学生发表见解　　3、谚语、格言赛　　4、名言、警句　　5、合唱《友谊地久天长》三、准备过程　　1、全班动员，讲明意义及重要性，号召大家积极投入到此活动中。　　2、召开班委和有关人员的会议，如何设计活动的内容，收集相关资料，准备写好有关的文章。3、讨论如何安排主题班会整个过程。四、活动过程：（一）、进场（二）、整队（三）、出旗（四）、唱队歌　　班主任：我们这一代年轻人是二十一世纪的建设者，为能担当起这一重任；我们在处在信息化的时代，要适应时代的步伐，除了学好科学文化知识外，还要具有良好的思想道德品质，为了提高同学们识别"真与假、善与恶、美与丑"的能力。今天我们的主题--"友谊"。主持人：　　甲：人生不可能没有友谊。乙：友谊会给人带来温暖、鼓舞和力量，一个缺乏友谊的人，会感到孤独和寂寞。甲：同学们对自己的知心朋友了解吗？下面请看小品"友谊"。　　小品的主要内容是：某两位同学平时都认为他俩人的友谊特别深厚。有一次，俩人协商，小强借钱给小明，不需要小明还钱，但要小明帮忙打一个同学，结果东窗事发，老师处理他们是，俩人互相推卸责任，最后，两人"友谊"破裂。　　甲：这是什么友谊？　　乙：是呀！这是什么友谊呢？这算是友谊吗？，请同学们就这个小品发表一下自己的见解。学生丙：小品中所谓的"友谊"是建立在金钱基础上的，而真正的友谊应建立在"正直、真诚"的基础上。学生丁：我认为如果两人之间有真正的友谊，成为知己，并不是包庇对方的错误，更不应该支持对方错误的决定，应该帮助对方认识错误，指出缺点，努力帮助对方改正。学生戊：我认为理解和帮助是知心朋友之间不可缺少的，但必须建立在正直的基础上。只有朋友之间理解越深，帮助越持久，友谊越深厚、越真挚，就不会出现小品的那种情况。　甲：是的，真正的友谊不应该建立在金钱关系上。下面我们进行一个游戏：格言、谚语对赛。队员分成两部分。中队长和辅导员担任裁判。先宣布竞赛规则：（1）双方找的谚语必须是有亲团结的内容，可以包括歇后语、谚语、格言、警句等。（2）双方的谚语不能重复。（3）一方念完后，等待另一方的答语时间不能超过十秒钟。违者算输。（些活动安排三、四分钟）　甲：同学们都很渴望自己结交知心朋友。友谊，使我们有共同的奋斗目标，使我们可以共同提高。下面是请两位同学朗诵《友谊》学生己：我们要架起友谊的桥梁。学生庚：真诚是友谊的第一块基石。学生己：信任是通向友谊的路标。学生庚：猜想、嫉妒是友谊之桥的腐蚀剂。学生己：友谊，需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。学生庚：缺乏真正的朋友乃是最纯粹、最可怜的孤独。缺乏友谊则处处是一片荒野。学生己：真正的朋友，在你获得成功的时候，为你分享喜悦，在你遇到不幸和挫折的时候，会给你支持和鼓励。学生庚：友谊，像甘露滋润你生命的小草，像阳光照耀你学业的绿叶。学生己：友谊，像和风吹熟你成功的果实，像烈日融化你孤寂的冰雪。合）愿我们的友谊像春天的玫瑰那么娇艳，夏天的玉兰那么芳香，秋天的菊花那么坚强，冬天的腊梅那么耐寒。愿我们的友谊天长地久。下面请大家一起歌唱《友谊地久天长》。请辅导员讲话：希望在座的每一位同学都可以如歌词里所唱的，能够"让我们紧密挽着手，情谊永不相忘，让我们来举杯畅饮，友谊地久天长"．．．．．．希望你们的友谊之花伸出你的双手吧！靠近它，令你的温暖，拉住它，它会给你勇气，拥抱它，会赋予你力量，请同学门爱护和珍惜你们之间的友谊！中队长：呼号！辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！众队员：时刻准备着！中队长：呼号毕！退旗，敬礼，礼毕。活动到此结束。参考资料人生贵相知，何用金与权，炼铁需要硬火，交友需要诚心。珍珠持在项上，友谊嵌在心上，自私狡诈的开始，就是友谊的终结。劝善规过真友，忠城老实好人世界上最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地正直的朋友奥斯特洛夫斯基说："友谊首先就是真诚，就是对同志过失的批评"。文章来源
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篇4：我心中的体育明星：演讲赛主题班会

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【目的意义】

通过这一活动，使同学们了解我国体育事业的发展情况，学习运动员为国增光、努力拼搏的精神，激发同学们的学习热情，端正学习态度，提高同学们为祖国建设而发奋学习的自觉性。

【活动时间】

团支部活动日，时间为半天。

【活动地点】

班级教室。

【参加人员】

全体团员，吸收青年积极分子参加。

【主持入】

团支部书记或宣传委员。

【准备工作】

（1）团支部委员会成员和班主任老师召开会议，研究制定活动方案及比赛程序，确定比赛标准。活动通知提前一周下发到每个团员和积极分子手中。

（2）组成比赛评比小组。评比小组由５人组成，班主任老师和有关任课老师为顾问（评比小组也可由老师和同学共同组成），评比条件和标准提前送交到评比小组成员和顾问老师手中。

（3）布置比赛场地。比赛场地要求活泼、热烈，要主题鲜明。

（4）活动要确定最后的结稿日期，对上交来的稿件，评比小组成员要认真评选，确定参赛同学名单，并及时通知参赛同学。对主题鲜明、内容充实，但因文字稿件尚存有不足的，评比小组要签署意见，及时返还给原作者，以便于修改。

（５）参赛同学接到参赛的通知后，要认真准备参加比赛。比赛时一定脱稿进行，表演要充满激情，形式新颖活泼。

（６）比赛要准备必要的奖品。奖品最好事前发动全体团员共同设计制作。这样会更有意义。

（7）演讲比赛可聘请学校领导、有关老师、兄弟班级的问学代表参加。

【活动程序】

（1）主持人宣布演讲比赛开始；讲解活动目的和意义。

主持人：尊敬的领导、老师、同学们：为了贯彻党中央十四届六中全会精神，响应学校“树学校新风，做学校主人，努力学习，奋勇拼搏，创一流学校，造就一流人才”的号召。今天，我们班级团支部在这里隆重举行“我心中的体育明星”演讲赛。我希望通过这次比赛，能使同学们从自己喜爱的体育明星身上，学到他们不畏艰苦、努力拼搏、为国增光的爱国精神；我更希望同学们能在体育明星们为祖国争得荣誉的精神鼓励下，为了祖国的明天，为了家乡的建设，为了学校的荣誉，为了班级的集体利益，而努力学习，为加速我校的精神文明建设步伐，做出我们应有的贡献。

现在我宣布“我心中的体育明星演讲比赛”开始。

（２）请评比小组组长公布演讲比赛的评分标准，评委会成员名单，大会总记分员名单。评比小组长上台：

根据团支部的统一安排，这次“我心中的体育明星”演讲比赛今天正式开始了，我受评比小组的委托，在这里公布本次演讲比赛的评比标准。评委会组成人员名单和总记单。

本次演讲比赛的内容有：①我对体育明星的认识；②体育明星的奋斗路程对我的影响；③体育明星成功之路给我的启示。

本次演讲比赛的评比标准：①主题鲜明，内容真实感人；②表情自然，吐字清晰，具有强烈的感染力；③稿件必须是自己创作，演讲时一律脱稿；④每位选手的演讲时间为５分钟-８分钟。超时或时间不够均酌情扣分；⑤参赛选手的出场顺序以抽签的序号依次进行；③评委会由５人组成，比赛采取评委当场亮分，５位评委的分数相加之和的平均数（满分10分），为选手的最后得分。评委会由老师和同学代表组成，他们是：（略）。担任本次比赛的总记分员是：（略）。①本次比赛设一等奖一名；二等奖三名；三等奖五名；鼓励奖若干名。

（3）比赛选手按抽签顺序进行演讲，主持人按出场顺序报幕：下面请一号选手上场，大家欢迎。

1号选手：今天我演讲的题目是：我佩服你，熊倪！

我佩服你，熊倪！

在我国众多的体育明星当中，我最佩服的就是熊倪。他在美国亚特兰大举行的第25届奥林匹克运动会上获得十米跳台跳水金牌的情景，至今仍在我的眼前，叫我佩服。

你看他站在跳台上的英姿，脸上那充满严肃、坚毅。自信的神态，那站在领奖台上面对国旗、聆听国歌的自豪，让我羡慕极了。据介绍，他从很小就开始学习跳水，非常勇敢。

他从十几岁开始，就已经为祖国赢得了荣誉。为了实现奥运金牌的梦想，他刻苦锻炼，认真学习，同伤病作斗争，同自己作斗争，经常自己给自己加大训练强度，终于成为世界瞩目的跳水明星。

我从小就喜欢跳水，幻想有一天能当上跳水运动员，也能为祖国争光。每当我把我的这些想法向我的同学说起的时候，有人讽刺我：“你别做梦了，人家熊倪很小就开始训练，现在已经是世界级的体育明星了！”我想，如果从一名运动员的角度看，我要做一名跳水运动员，条件可能是不够了。但是，作为要为祖国做贡献的精神，我是应该同他们一样能够做到。语文课讲过，李时珍从小立志当医生，后来花了27年时间，遍尝百草，写下《本草纲目》，实现了为穷人治病的志愿。徐霞客小时候也充满幻想，曾用34年游历四方，写出著名的游记。

作为一名当代的中学生，肩负着跨世纪的历史重任，我们和熊倪同在党的哺育下成长，我们都是龙的传人。是龙，就该起飞，飞向蓝天，飞向宇宙，飞向理想的彼岸。只要我们培养起勇敢精神，为实现美好理想而坚持不懈地努力奋斗，刻苦学习，我们终有一天也能像熊倪一样，为祖国创造出新的业绩，为中华民族赢得荣誉。

（４）主持人上场：评委为１号选手亮分。各评委根据选手的临场表现，讲演内容等，给选手亮出应得分数，主持人按顺序报分，报分完毕后，总记分员应根据评委所亮分数进行核分，将最后结果送交主持人。主持人接到最后结果，要当场宣布：1号选手最后得分（略）。报完分数后，宣布２号选手上场进行演讲：

（5）当最后一位选手演讲的结果公布完毕后，总记分员应迅速将参赛选手的成绩技名次进行排列。排列出来后，应将获奖名单送交主持人，由主持人宣布最后结果。

主持人：下面请允许我宣布本次“我心中的体育明星”演讲比赛成绩：（略）

（６）成绩公布完毕，要举行颁奖仪式。

主持人；下面请校领导、老师和同学为获奖同学颁奖。本次比赛的奖品，都是由同学们自己设计、自己制作的，让我们对他们的劳动表示衷心的感谢。（如有必要，应介绍一下奖品的制作者，及奖品的寓意。）

（7）请校领导或教师、团支部书记做总结。

各位老师、同学们：

刚刚结束的“我心中的体育明星”演讲比赛，经过激烈的角逐，最终评出了结果。在此，请允许我代表老师和同学们向取得优异成绩的参赛选手表示衷心的祝贺。

这次演讲比赛举办得非常成功。比赛前许多同学做了充分认真的准备。特别值得一提的是，一些团的积极分子，主动找到团支部和班主任老师，要求参加这一活动。这充分表明了同学们的上进心是强的，我们的团支部是一个有战斗力和凝聚力的坚强的集体。

从比赛中我们看到，同学们演讲之精彩，会场气氛之热烈，都大大超出了我们事先的预想，我为同学们能组织这样的比赛并取得成功而感到高兴。

这次演讲赛为同学们展露才华提供了良好的机会。从这些同学的演讲中，我们深切体会到同学对祖国的热爱，对为祖国做出贡献的英雄们的敬佩心情。同时，我们也感受到，同学们为了担当起跨世纪的大任，为中华腾飞而努力学习，实现立志成才的远大理想。应该说这一切正是我们当代中学生精神风貌的真实写照。

当前，举国上下正在以***同志为核心的党中央的领导下，为实现”九五”计划和****年远景目标而奋斗。同时，还制定了我国社会主义精神文明建设的跨世纪的蓝图。这一切都为我们同学学好本领、早日成才创造了良好的社会环境。

同学们，你们是跨世纪的一代，下一个世纪的中国能否真正达到发达国家水平，关键还在于我们今天的努力结果。希望同学们从现在做起，像“我们心中的体育明星”一样，提高自身素质，发扬拼搏精神，努力掌握好科学文化知识，为中华巨龙的腾飞打下坚实的基础。祝同学们取得更大的成绩。

（8）主持人宣布演讲比赛结束。

【活动提示】

（1）在发通知时要把要求、评比条件、演讲内容、交稿时间和比赛时间交待清楚。

（2）对收集上来的演讲稿，评比小组要认真阅读，对评选出来的演讲稿，评选小组要在标明具体意见的基础上，返还给原作者，以便于同学们进行准备。

（3）最好在比赛前搞一次初评，这样可以保证活动质量。对初评选举上来的同学，班主任老师应根据学生的特长进行必要的辅导。

（４）参赛同学的服装要美观大方，符合学生身份。表演要朴实自然，要注意讲演内容与会场气氛的有机结合。

（５）如会场需要音响，应注意播放磁带的内容是否健康。

（６）对参加比赛未能获奖的同学，要做好思想工作，鼓励他们进一步努力，争取在以后的活动中再创佳绩。

（7）演讲比赛的过程，要严谨，各环节要流畅，衔接要紧凑。

（8）主持人应注意比赛会场气氛，要注意个人的仪表风度。

（９）要注意对聘请人员的接待礼仪，特别是对邀请到会的兄弟班级的同学代表更要热情接待。

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篇5：我也当回兵：主题班会

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【目的意义】

现在的中学生，学习环境优越、生活安逸幸福，由于家庭中的独生子女的增多，家中的“小皇帝”、‘小霸王”也随之逐年递增，孩子们普遍表现为生活自理能力差，形成了智力与能力的两极分化。为使他们在成长时期受到良好的锻炼，继承和发扬艰苦朴素的光荣传统，同时，也为了充分地利用两天的体息时间，校团委决定组织学校部分团员和青年到部队进行军营生活实践活动。通过开展这项活动，让学生们了解和体验当代军人的生活，从军人的身上学习他们的优良传统，严谨的军事作风以及无私的奉献精神，使他们接受一次身临其境的革命传统教育。

【活动时间】

初中新生人学第一周。

【活动地点】

军营。

【参加人员】

全体学生。

【活动准备】

（1）与学校附近的军营联系，最好是学校自己的共建单位。研究好到部队的时间、活动形式及食、宿问题。

（2）确定参加人员，有校领导、青年教师、学生团员、团的积极分子，学生以45人左右为宜。

（3）联系一台大客车或每人一辆自行车。

（4）准备举办联欢会的乐器。如：架子鼓及鼓手、电子琴及琴手，其他演出节目的道具等。

（５）参加的学生每人须交一定的伙食费、带必备的生活用品。

（６）安排和挑选好到部队参加比赛活动的人员。

（７）准备一份送给部队的礼物：牌匾或壁画。

【活动程序】

（1）欢迎仪式。地点：营房活动室；参加人员：实践活动小组和部分战士、干部；过程：第一项，由部队首长讲话。第二项，由校领导讲话。第三项，由校团委书记宣布活动的安排。第四项，由学生代表和战士代表讲话。

（2）参观：由部队派人做前导，进行参观，同时给予一定的讲解。

（3）篮球赛：由一方或双方出裁判，本着学习、交流、友谊第一，比赛第二的原则。

（４）观看部队的队列表演和射击表演：把参加篮球比赛的同学安排好休息，其他人员列队带到军营的操练场观看部队的表演。

（５）午餐：饭前对同学们要进行教育，遵守纪律，不许大声喧哗。议论饭菜的好坏，尤其不许剩饭。

（６）与部队战士座谈、交流。可下棋、玩扑克、乒乓球、台球等。

（7）听部队首长做爱国主义方面的报告。由校团委书记强调会场纪律，讲明主讲人的身份及讲述内容。

（８）军训：①队伍集合完毕后，由校领导（团委书记）讲述训练的意义、内容，同时介绍担任训练任务的两个排长。③由连队的两名排长开始军训，首先练队列，一个小时之后教冲锋枪的使用。

（９）棋类比赛：以军棋和象棋为主，由军队和学生各选两名擂主守擂，由对方队员攻擂，评比哪一方的擂台先被攻破。

（10）军、校情联欢会：

准备：架子鼓和电子琴。军、校各出一个主持人，双方表演和节目提前报上来，安排好先后顺序。布置好联欢会场。

过程：（双方主持人上场。）

校：敬爱的部队领导和连队的全体指战员同志们。

军：尊敬的中学的领导、教师、同学们。

合：晚上好。

校；在这金秋的十月。

军：在这硕果累累的季节。

校：我们军校共建也结出了丰硕的成果。

军：今天，我们又欢聚一堂。

校：用我们的歌声来抒发我们的感情。

军：用我们的欢笑来增进我们的友谊。

校：下面我宣布：

合：军、校情联欢会现在开始。

军：首先，请大家欣赏：歌曲联唱，表演者：ｘｘｘｘ、ｘｘｘ。伴奏：ＸＸ、ＸＸ。

联欢会的内容丰富多彩，有相声、小品、双簧、游戏、歌曲、小合唱等等以团结、友谊、向上为主。

结束语。

校：今宵难忘。

军：难忘今宵。

校：今天，在这里我们度过了一段终生难忘的时光。

军：愿它成为我们人生长河中一段美好的回忆。

校：下面我宣布。

合：军、校情联欢会到此结束。

（11）站岗：把学生分成10组，每组站一个小时，每一个哨位由１名战士两名学生组成，上、下岗交接班要准时。在哨位上不准交谈、走动，以一个军人的标准严格要求自己。校团委书记定期抽查哨位和铺位。

（12）早操：6：00时准时起床。５分钟整理内务，然后由负责军训的排长带领跑步，校领导检查内务整理情况。学生回营房后，校领导公布检查结果。

（13）军训：（方法和形式同上。）

（14）军、校友谊排球赛：（方法同篮球比赛。）

（15）告别会；准备工作：①布置好活动室，在黑板上写“热烈欢送ｘｘ中学师生返校”的字样。③军、校双方各出一主持人。

过程：（主持人上场。）

校：时光流逝，一晃两天的时间即将过去，我们分别的时刻即将到来。

军：我们多么想挽留住时间的脚步，让我们尊敬的老师和可爱的同学们再多住一段时光。

校：所有的话语都显得那样的无力。

军：任何语言都无法表达我们的依依惜别之情。下面：①有请校长ｘｘ讲话。②有请部队首长讲话。③有请同学和战士代表讲话。

校；虽然来到军营才短短的两天时间，但我们却从军人的身上学到了优良的革命传统和严谨的军事作风。我们要把这传统与作风带回校园，让它在校园中开花结果。

军：在这里，我们也衷心的祝愿，同学们能努力学习科学文化知识，早日成为国家和社会上的有用人才。

最后相互畅谈，合影留念。

回来后，实践小组成员每人写一份思想汇报，在全校展开讨论。

（１６）军营生活总结要求每个学生写两篇日记，一篇训后感。

【活动揭示】

（1）要选好军营，最好是在学校附近。

（2）活动中要注意安全，不要发生意外。

（3）要注意饮食卫生，以免学生们生病。

（４）要强调纪律。

（５）各种比赛要有公正的裁判。

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