林屋学校发展提升年活动实施方案

　　林屋学校开展发展提升年活动实施方案

　　为巩固机关效能年和创业服务年活动成果，根据《全县教育系统开展发展提升年活动实施方案》（饶县教体字〔20**〕39号）的文件精神，结合我校教育工作实际，制定本实施方案。

　　一、指导思想和工作目标

　　以理论、"***"重要思想为指导，深入贯彻落实***，全面贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中、五中全会以及全国教育工作会议和全省教育工作会议精神，全面贯彻落实国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要，坚持"优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量"的工作方针，围绕"建设城西学城、打造教育名县"的总体目标，认真查找并切实解决教育事业发展进程中存在的突出问题，进一步提升学校的办事效能和服务水平，不断创优教育发展环境，全面提升教育发展质量，在全学区中形成"抓学习引领发展，抓改革促进发展，抓管理服务发展，抓队伍支撑发展"的良好氛围，提高人民群众教育幸福指数，办好人民满意教育。

　　二、活动主体

　　各处室、各小学

　　三、工作重点

　　以"八全面、八促进、八提升"为工作重点：

　　（一）全面贯彻落实教育会议精神，促进教育科学发展，提升教育幸福指数。认真学习宣传各级教育会议精神，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《江西省中长期教育改革和发展规划纲要》，广泛开展教育思想、教育观念、教育方法的大学习、大讨论。加强与新闻媒体的联系，组织对各校贯彻落实会议精神和教育规划纲要精神的宣传报道，营造组织实施的良好社会环境。加强工作人员的日常教育管理，不断强化责任意识和服务意识，不断提高办事效率，进一步提高服务的能力和服务水平；深化争先创优活动，切实解决学校和师生的困难和问题。（牵头部门：办公室配合部门：其它各小学、各处室）

　　（二）全面推进课程改革，促进教育内涵发展，提升教育教学质量。围绕教育教学优质化的战略目标，以"问题导学，互动探究"课堂模式实验为依托，以优化导学案与教学案的设计、学生合作小组的建设，课堂文化的建设为载体，全面促进教师教学行为与学生学习方式的转变，为构建教与学和谐发展，促进课堂多元对话，培养自主、合作、探究的学习方式奠定基础。大力推行备课改革，按照《上饶县中小学教师备课规则》的要求，规范教师备课行为。深入开展课堂教学改革实验，全面抓好小学五年级、初中七年级以导学案和其它年级"教学案"为载体的课堂教学改革实验。针对课堂教学改革实验，积极开展课题、课例、课堂三项研究，促进教与学的和谐发展，不断改变教学策略与方法，追求有品质高质量的课堂，在优化教学的过程中实现教育教学质量的提升。（牵头人：张为民 童立文配合处室：中小学教务处和教研处）

　　（三）全面开展特色创建，促进教育特色发展，提升学校办学品味。全面开展特色学校创建工程，以挖掘和培育学校特色为目标，以特色学校创建为载体，按照"国学立品、特色达人"的发展思路和"学校发展'规范加特色'，学生发展'合格加特长'"的发展目标，进一步优化学校管理，丰富办学内涵，走"规范立校、文化兴校、特色强校"的特色化发展之路。（牵头人：张为民 童立文配合处室：中小学教研处）

　　（四）全面实施美化工程，促进学校生态发展，提升环境育人效果。进一步加大校园的净化、绿化和文化力度，大力营造优美整洁、绿色高雅、文明和谐的育人环境，努力培养青少年学生的生态文明意识和环保生活习惯，从校园美化文化着手，构建校园净化、绿化、文化的长效机制。加强学校墙面文化、宣传文化、标识性文化、制度文化建设和语言文字规范化建设，校园处处体现文化育人功能，彰显环境育人效应，学校文化内涵得到提炼，文化品位得到提升。抓好环境教育，按照《中小学环境教育专题教育大纲》，每学年上好4课时环境教育课。结合造林绿化"一大四小"工程和农村清洁工程，进一步加大对卫生设施改造、植树绿化、环保教育宣传和校园文化建设力度，以优美高雅的校园环境美化每一名师生的心灵。（牵头人：黄勇飞配合处室：政教处、总务处）

　　（五）全面建设标准校舍，促进学校安全发展，提升校园安全指数。多渠道筹措资金，努力改善学校办学条件。加强农村寄宿制学校生活配套设施建设，确保每校有安全稳定的安全饮用水。加强对工程建设的监督和管理，确保工程进度和质量。健全安全和维稳工作责任机制，进一步完善中小学安全稳定工作考核评估体系，建立健全安全预案、突发事件应急处置机制和安全事故信息上报制度。加强学生安全教育，认真开展以提高中小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育和应急演练活动。搞好自查自纠，及时消除安全隐患，做好安全检查记录。继续开展创建"平安学校"等各项活动，及时总结、交流创建活动成果。加强学校治安保卫机构建设，落实治安保卫职责，完善"三防"工程，进一步提升学校治安保卫工作水平。（牵头人：章仕分配合处室：总务处、政教处）

　　（六）全面装备教学设施，促进学校均衡发展，提升教育装备效益。加强农村中小学现代远程教育，推动中小学现代教育技术示范校建设。坚持建管并重、管用结合的原则，加强常规教学仪器配备和农村小学计算机教室建设，提高远程教育设备的使用效益，大力加强应用培训，推进教育信息化建设。依托"精读百书"工程和读书节活动，加快学校图书室建设步伐，加大图书装配力度，力争校校有个标准图书室。认真抓好循环教材的使用管理工作。（牵头人：张为民 童立文 负责人：陈道林）

　　（七）全面培养培训教师，促进教师专业发展，提升教师业务水平。继续开展中小学教师继续教育全员培训，全面深入学习课改新理念、新知识，切实转变教师教学理念，拓宽教师视野，提升教学业务水平，为全面实施课堂教学改革提供师资保证。依托国家、省、市等培训平台，继续开展学科专题培训、校长培训、班主任培训、农村骨干教师培训和师德师风教育，促进教师专业发展，提升教师业务水平。（牵头人：张为民 童立文 负责人：陈道林）

　　（八）全面开展成长活动，促进学生全面发展，提升学生综合素质。从培养和提高学生懂思考、细观察、能动手、善表达、会合作、勤交流、深探究、强健体、重实践、注创新的能力和水平出发，开展学生"发现一位心中崇拜的英雄人物、确立一条激励向上的人生格言、练就一项受益终生的体育项目、培养一种愉悦身心的艺术爱好、拥有一个服务社会的社区岗位、参与一次提升能力的社会实践"的六个一活动，不断促进学生全面、和谐、健康发展。学校要坚持就近就便、力所能及、保障安全、与其他活动相结合的原则，制定详细的活动实施方案，并成立活动领导小组，动员广大教师和学生积极参与、配合，促进学生全面、和谐、健康的发展。（牵头人：黄勇飞配合处室：政教处、王莉）

　　四、工作步骤

　　活动分为学习动员、组织实施、总结考评三个阶段。按照"条块结合、分类指导、整体推进"的原则组织实施。

　　（一）学习动员阶段（1月15日-2月28日）

　　1、制定实施方案。要依照本方案，结合实际，制定本学校发展提升年活动实施方案，根据实施方案，制定发展提升年活动各阶段工作进度表。

　　2、做好动员宣传。召开全学区发展提升年活动动员会，传达全县发展提升年活动动员大会精神，总结创业服务年和"提升质量年"活动所取得的成效，全面部署开展发展提升年活动。组织学习贯彻落实发展提升年活动的有关文件精神，通过教育媒体广泛宣传活动的重要意义。

　　（二）组织实施阶段（3月1日-10月31日）

　　1、明确发展提升年活动各项重点任务的牵头处室。牵头处室要按照发展提升年活动实施方案确定的工作目标和工作重点，制定具体措施。

　　2、要紧密结合实际，创新活动载体，抓好各项任务落实，确保发展提升年活动取得明显成效。

　　3、要组织干部职工联系实际，广泛开展"优化教育发展环境、提升教育服务水平"大讨论，并于4月底之前将大讨论情况的书面材料报林屋学校办公室。

　　（三）总结考评阶段（11月1日-12月31日）

　　各学校要对发展提升年活动开展情况进行认真总结，书面总结材料于11月21日前上报林屋学校办公室。

　　五、工作要求

　　发展提升年活动涉及面广、任务重、要求高，各学校要切实加强领导，广泛宣传，强化督查，务求实效。

　　（一）加强领导，明确责任。各学校是发展提升年活动的责任主体，"一把手"是第一责任人。要建立主要领导亲自抓，领导小组组织协调，效能办具体实施，部门各负其责、相互配合，群众广泛参与的领导体制和工作机制，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。要坚决防止仅靠少数部门和少数人参与的现象，真正做到思想到位、认识到位、组织到位、措施到位，把发展提升年活动各项任务落到实处。

　　（二）广泛宣传，营造氛围。各学校要充分利用媒体大力宣传教育系统开展发展提升年活动的进展情况、经验做法、取得的成效和先进典型，充分展示教育系统的崭新风貌，树立教育系统良好的社会形象。要在《上饶县教育》、《上饶县教育新闻》、上饶县教育信息网开辟"发展提升年"活动专题专栏，各处室和各小学要通过网站、简报、宣传栏进行全方位立体式的宣传，形成强大声势，营造浓厚氛围。

　　（三）强化督导，注重实效。要进一步完善效能监察方式，发现并解决教育系统发展提升年活动中存在的突出问题，确保活动顺利推进。

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篇2：学校教育信息化发展新途径信息技术提升培训学习体会

　　“学校教育信息化发展新途径”信息技术提升培训学习体会

　　近期，在参加20**年重庆市渝中区信息技术提升培训的过程中，通过网络研习了很多专家的视频讲座，获益匪浅。现将学习“学校教育信息化发展新途径”的体会小结如下：

　　1.通过学习，提高了个人教育信息技术的基本素养。我初步认识到：教师的教学是一门科学，需要研究，需要创新，教育信息技术也是一门科学，更要研究，创新。同时，我也认识到教师的成长也离不开教育信息技术，教育信息技术使老师面临着如何合理运用教育信息技术，如何使教育信息技术在教学中发挥最大的功效。同时也认识到，学会把教育信息技术应用在教学中能使自己的教学过程条理更清晰，学生更明白易懂，让教学过程更明朗化，可以为教学增添光彩和活力。

　　2.通过学习，提高了个人专业知识水平。专家的教育思想、教学观念等专业知识水平、敬业精神都值得我们学习。经过他们的讲解，使我再次认识到学无止尽，教育思想、教学观念还有待于不断地提高。但要把真正的把教学和教育信息技术整合，融会贯通，道路还很长远。

　　3.通过学习，教育理念不断得到更新。通过观看视频，反思自我，使我逐步更新了教育教学观念，了解了先进的教育信息技术理论，在教学活动中更能如鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法，联系学校及学生的实际合理地把教育信息技术运用到教学过程中，切实提高教育教学的能力和水平。

篇3：三塘工商分局开展发展提升年活动实施方案

　　三塘工商分局开展发展提升年活动实施方案

　　为巩固机关效能年和创业服务年活动成果，围绕建设区域中心城市目标，加快推进余干科学发展、进位赶超、绿色崛起，促进提升办事效能和服务水平。按照省、市、县局的部署安排，结合我分局辖区实际，制定如下实施方案：

　　一、指导思想和工作目标

　　以***理论、“***”重要思想为指导，深入贯彻落实***，全面贯彻党的十七届五中全会和省委十二届十四次全会、市委二届十次全会精神，紧紧围绕建设四省交界区域中心城市这一战略目标，牢牢抓住鄱阳湖生态经济建设重大历史性机遇，加快转变经济发展方式，认真查找并切实解决机关效能和服务中存在的薄弱环节，进一步提升工商行政管理机关的办事效能和服务水平，不断创优发展环境，全面提升发展质量，加快推进余干在科学发展中实现绿色崛起。

　　二、工作重点和任务分工

　　(一)围绕推进招商引资和项目建设提升办事效能和服务水平

　　(1)对企业年检开展“网上年检免费代输入”服务。创新监管方式，提升服务水平，积极对辖区内企业开展网上年检免费代输入服务，不断提高工商机关的效能、效率和效果。

　　(2)对重大项目开展“跟踪服务”。落实重大产业项目审批绿色通道建设要求，对全省十大战略性新兴产业、全市四大主导产业、五亿元以上企业、工业园区企业和七个系统国企改革涉及的工商登记工作，进行全方位的“跟踪服务”。

　　(3)对企业投资提供“信息服务”。围绕服务鄱阳湖生态经济区建设，积极配合县局建立完善企业登记信息公开查询平台，发布全市市场主体注册登记、行业分布、投资规模、重(热)点行情等综合信息，为政府制定经济运行政策及投资者、经营者投资经营决策提供参考，促进全市先进制造业、节能环保产业、新兴产业的发展。

　　(二)围绕推进工业化和农业现代化提升办事效能和服务水平

　　(1)切实做好“经纪活农”、“合同帮农”工作。围绕推进农业现代化示范区建设，配合县局进一步加强发展农民专业合作社、农村经纪人、合同格式条款备案工作。通过开展“经纪活农”、“合同帮农”等活动，重点扶持龙头企业、农业产业化加工企业，提高企业带动农村发展、农业增效和农民增收的能力。

　　(2)积极推进商标品牌战略。加强商标品牌创建服务，以国家工商总局支持鄱阳湖生态经济区建设为契机，加大对商标品牌建设的宣传，开展商标注册运用情况调查，配合县局加大创建中国弛名商标、江西省著名商标、上饶知名商标的工作力度，积极推进商标品牌战略，提升余干产品在国际、国内市场上的竞争力。

　　(三)围绕推进城镇化建设提升办事效能和服务水平

　　(1)创建文明市场环境。加强对市场主体的教育和管理，积极参与“诚信市场”和“文明集市”创建活动，提升城镇化建设发展水平。

　　(2)开展“无传销社区”活动。通过深入开展打传“五进”和建设“无传销社区”等活动，建立健全打防并举的打击传销长效机制，为我辖区经济发展与和谐稳定营造良好的社会环境。

　　(3)打造校园周边文明环境。结合校园周边联合专项整治，加强对校园周边“网吧”、广告等执法监管，开展“无传销校园”创建活动，为青少年健康成长创造良好的文化学习环境。

　　(四)围绕促进社会各项事业协调发展提升办事效能和服务水平

　　(1)做好促进就业再就业工作。认真落实县委、县政府有关就业再就业各项优惠政策，加强对各类失业人员就业再就业的指导和服务。配合有关单位维护非公有制人士的合法权益，构建和谐的劳动关系和社会关系。

　　(2)保障服务惠民政策落实。继续贯彻落实好党中央、国务院的家电下乡及以旧换新、摩托车下乡优惠政策，通过查资质、验标识、打假劣、保权益等方式，保障服务惠民政策落到实处。

　　(3)切实维护消费者合法权益。继续推进12315行政执法体系“四个平台”建设，不断扩大消费维权网络覆盖面，及时、全面、准确地回应和处理社会公众的消费申诉、举报和咨询。

　　(4)大力加强流通环节食品监管。严把流通环节食品市场主体准入、提高流通环节食品抽样检测和加大相关案件查处力度，提升流通环节食品监管水平，确保流通环节食品安全。

　　(五)围绕创建最优发展环境提升办事效能和服务水平

　　(1)进一步加强机关作风建设。公开工商行政执法职权，进一步提高各级机关办事效率、服务质量和服务水平，落实执行审批事项缩减事项，严格执行限时办结制、服务承诺制和倒查问责制，加强干部管理，严肃机关纪律，改进机关作风，提高工作效能，加强各种规定制度的执行力，强化高效服务。

　　(2)进一步规范行政性收费行为。查找和解决影响机关效能、损害发展环境的突出问题，严格行政性收费规定，加强事业单位收费监督，规范个协会费收支。

　　(3)规范执法办案行为。严格实行网上执法办案，对执法办案每个环节实施全程约束和监督，做到执法办案标准化、规范化、法制化。进一步加强行政指导，充分运用建议、辅导、提醒、规劝、示范、公示等便捷、灵活、多样的非强制性行政指导方式，把事后行政处罚转向事前行政指导、教育、规范，改进执法方式。进一步推行说理式处罚文书，平等对待、充分尊重行政相对人，创建文明和谐的执法环境。

　　三、工作步骤

　　活动分为学习动员、组织实施、总结考评三个阶段。

　　(一)学习动员(20**年1月15日—20**年2月28日)。

　　按照县局下发的《全县工商系统开展发展提升年活动实施方案》要求，对开展发展提升年活动层层进行动员部署，提高对开展发展提升年活动重要性的认识，激发全体工商干部参与发展提升年活动的主动性和积极性。

　　(二)组织实施(20**年3月1日—20**年10月31日)。

　　根据制定的实施方案，高度重视对开展发展提升年活动，精心部署，周密安排，抓好活动各项工作的落实。同时，积极探索新的服务形式、创新服务载体、拓宽服务领域，确保发展提升年活动取得实实在在的成效。

　　(三)总结交流(20**年11月1日—20**年12月31日)。

　　对发展提升年活动开展情况及时进行总结，交流经验，建立服务各类市场主体发展的长效机制，提升工商部门服务发展的工作水平。

　　四、工作要求

　　开展发展提升年活动涉及面广、要求高，要周密部署，精心组织，务求实效。

　　(一)加强领导，落实责任。要把开展发展提升年活动作为今年的一项重要工作，切实加强组织领导，做到思想到位、组织到位、措施到位。

　　“一把手”是第一责任人。主要领导亲自抓，领导小组组织协调，工作人员人人参与。

　　(二)广泛宣传，营造氛围。在积极开展发展提升年活动过程中，要注重加强宣传工作，并通过报纸、电视、广播、互联网等多种媒体开辟“发展提升年”活动专栏，大力宣传工商部门开展发展提升年活动的内容，及时宣传活动进展情况、经验做法和取得的成效，进行全方位的跟踪报道，形成强大声势，营造浓厚氛围。

　　余干县工商行政管理局三塘分局

　　二〇一一年五月六日

篇4：物管处工作管理质量提升:科学发展在公寓

　　科学发展在公寓

　　__物管处工作管理质量提升

　　鼓楼学生公寓物管处近期就加强学习***进行了动员工作，一舍全体员工积极响应，并加强学习和宣传，学习实践***，全员统一思想，积极落实在实际工作上，把我公寓的各项管理工作质量再进一步提高。

　　***是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。学习***首先要正确把握学习实践活动的指导思想，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一总体要求，贯彻中央精神，采取有效措施，取得实效。对于我们宿舍管理工作而言，我认为要把学习践行***与当前宿舍各项工作结合起来;与谋划好今后的稳控宿管工作和学生生活结合起来，提高专业素质，提高服务水平。

　　首先，抓好中心工作安全管理，全员在安全上要加强责任心，充分发挥“以人防为主，机防为辅”的安全管理体系，人机科学管理结合，严把安全关。严格按公司物管处安全条例去规范运作，防火防盗，加强公寓内外的安全检查，杜绝安全隐患，同时做好对学生的安全防范重要性的宣传提醒，禁止违章电器使用，全员认真学习、运用好应急预案，确保突发、紧急事件应急工作的高效有序进行，做到积极预防、快速反应，妥善处置。

　　其次，认真学习上级各项文件精神，9000质量体系和业务技能，积极参加物管处各类知识培训、讲座，并加强本舍内部管理知识学习、培训。学生宿舍的日常管理工作琐碎复杂，事关学生切身利益，我们将以高度的责任心，通过学习和调查研究，不断提高业务能力、管理水平。根据物管处的要求制定工作目标，及时完成各项工作计划和任务;作为楼栋综合管理员对各项管理工作进行认真指导、检查、监督和考评，总结工作经验，查找工作中存在的不足之处，不断改进使宿舍管理良性发展。本着一切为了学生的原则，在公寓服务质量上不断提高。坚持“以人为本、热情服务”的工作理念，以服务为基础和载体，不断加强对学生的教育和引导。

　　最后，做好公寓环境卫生工作。加强卫生的整改和宣传，消除卫生死角，保持优良卫生环境，健全学生宿舍卫生检查、验证、督促和整改体制。规范检查程序，加大日常检查力度，督促学生搞好室内内务卫生，争创文明卫生学生公寓。