二中创建文明城市工作实施方案

　　金瑞二中创建文明城市工作实施方案

　　为认真贯彻落实《市委办公室、市政府办公室关于印发<金瑞市创建全国文明县城和江西省文明城市实施方案>的通知》（瑞办字[20**]88号）、《金瑞市教育局关于印发<金瑞市教育系统创建全国文明县城和江西省文明城市实施方案>的通知》（瑞教发【20**】13号）文件精神，进一步巩固扩大文明城市创建成果，提升城市品位，提高市民文明素质和城市文明程度，确保我市创建全国文明县城和江西省文明城市任务的圆满完成，结合我校实际，特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　以***理论、“zz”重要思想和***为指导，全面贯彻落实党的十八大、十八届二中、三中、四中全会和xxx系列重要讲话精神，按照市委、市政府、市教育局创建全国文明县城和江西省文明城市的工作部署，以《金瑞市创建文明城市工作安排表》、《全国文明城市测评体系任务分解表》、《全国未成年人思想道德建设测评体系任务分解表》为导向，结合我校教育实际，广泛开展形式多样的精神文明创建活动，不断提高广大师生的文明程度，为推动我市创建全国文明县城和江西省文明城市，建设活力金瑞、实力金瑞、魅力金瑞做出积极的贡献。

　　二、工作目标

　　扎实开展创建活动，努力使我校创建全国文明县城和江西省文明城市的过程成为不断深化师德师风建设、不断推进未成年人思想道德建设、不断优化校园文化建设、不断提高教育教学质量、全面提升群众对我校教育工作的满意度的过程，扎实地完成我校所承担的创建全国文明县城和江西省文明城市的各项任务。

　　三、组织机构

　　为确保工作顺利开展，成立金瑞二中创建文明城市工作领导小组。

　　组长：z

　　常务副组长：z

　　副组长：z

　　成员：各处室主任、各年级负责人。领导小组下设办公室，由z兼任办公室主任

　　四、主要工作

　　按照《金瑞市创建文明城市工作安排表》、《全国文明城市测评体系任务分解表》、《全国未成年人思想道德建设测评体系任务分解表》的具体要求，重点抓好以下工作：

　　（一）广泛宣传，进一步营造创建全国文明县城和江西省文明城市的浓厚氛围。确保师生知晓率、支持率100%。

　　1、进一步加强“讲文明树新风”公益广告宣传。利用各种形式（网站、校报校刊、标语、展板、宣传栏、黑板报等）开展“讲文明树新风”公益广告宣传刊播展示，不断深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，把培育和践行社会主义核心价值观贯彻始终，反复叫响“三个倡导”24个字，围绕大力弘扬中华优秀传统文化、大力弘扬雷锋精神、大力倡导诚实守信、大力倡导勤劳节俭、大力倡导孝敬之风、大力倡导文明旅游、大力倡导保护环境、大力倡导法制观念等方面开展宣传。(责任处室：办公室、德育处)

　　2、浓厚创建文明城市氛围。在学校网站上开设创建全国文明县城和江西省文明城市专题、专栏，深入开展创建全国文明县城和江西省文明城市主题宣传活动，及时报道创建工作进展情况，通过广播、宣传栏、标语、横幅等形式进行宣传。同时利用升旗仪式、班（队）会、教职工会、家长会积极宣传动员，确保师生知晓率、支持率100%。(责任处室：办公室、德育处)

　　（二）开展主题教育实践活动，提高广大师生文明素质。

　　1、深入开展培育和践行社会主义核心价值观活动。组织开展社会主义核心价值观的学习宣传教育和形式多样的主题教育活动。不断深化“中国梦”主题宣传教育活动，深入学习贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，引导广大师生坚定道路自信、理论自信、制度自信，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿始终，灌输和培养其对社会主义祖国的朴素感情。开展“培育和践行社会主义核心价值观”主题演讲比赛和主题读书活动等丰富多彩、形式多样的主题学习教育活动，引导学生牢记和理解社会主义核心价值观的“24字”和内涵要求，帮助学生在日常的学习生活中自觉学习、践行社会主义核心价值观，养成良好的思想品德和行为习惯。(责任处室：团委、德育处)

　　2、开展文明礼仪教育实践活动。开展学习文明礼仪、实践文明礼仪、展示文明礼仪活动，加大学生养成教育的力度，组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中小学生守则》，进一步落实日常行为规范要求，巩固养成教育的成果，引导学生从文明礼貌开始，从礼节规范入手，从实际出发，从我做起，从现在做起，学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪和公共场所礼仪等方面的知识，切实提升学生讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。(责任处室：德育处、年级)

　　3、大力开展 “红色文化育新人”和“争当三小模范，践行三大感恩”等具有金瑞乡土特色的未成年人思想教育实践活动，激活红色基因，传承红色文化践行社会主义核心价值观，切实加强未成年人思想道德建设。(责任处室：团委)

　　4、开展先进典型的评选学习活动。广泛开展“美德少年”、“优秀少先队员”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀教师”、“师德标兵”、“身边好人”“第五届道德模范”等评选活动，树立一批先进典型。通过身边的典型模范作用，引领广大师生勤奋进取、勇于实践，形成争先创优的良好氛围。(责任处室：德育处、团委)

　　5、开展学雷锋志愿服务活动。广泛普及志愿服务理念，大力弘扬雷锋精神。加强学雷锋志愿者队伍建设，壮大志愿者队伍，充分发挥志愿者队伍作用，积极开展环境卫生清洁、文明交通劝导、文明礼仪宣传等活动，引导学生改陋习、讲文明、树新风。(责任处室：团委)

　　6、深入开展“做一个有道德的人”、“我们的节日”、“洒扫应对”、日行一善”、中华经典诵读等主题活动。各校要以引导未成年人“心向党、爱劳动、有礼貌、讲文明”为目标，突出立德树人，用中华民族传统文化启迪心智、提高素养，开展“书香校园”等创建活动，营造浓厚的广大学生读书氛围。(责任处室：团委)

　　7、开展诚信教育活动，培育学生诚实守信的理念。扎实开展诚信教育活动，弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德，培养学生“诚信”的优良品质，要求学生从自我做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民，培育和践行社会主义核心价值观。(责任处室：德育处、年级)

　　8、开展道德讲堂活动。以广泛普及社会主义核心价值观为宗旨，“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为形式，以提升师生文明素质、培育良好社会风尚为目标，广泛开展“道德讲堂”活动。“道德讲堂”原则上每两个月至少开展一次活动，每次讲堂以“五个一”为载体开展活动，即：唱一首歌曲、看一部短片、讲一段故事、诵一段经典、作一番点评。(责任处室：团委)

　　（三）开展平安校园创建活动。进一步加大安全教育，排查校园安全隐患、进一步加强交通、食品卫生、防溺水、消防，法制、防传染病等安全教育，进一步加强校园周边环境综合治理工作，全面净化学校周边社会文化环境，有效保护未成年人合法权益，确保校园内外周边环境安全、有序、稳定。(责任处室：保卫处)

　　（四）提高学校教育水平。一是加强校园绿化美化。长远规划，精心设计，加强校园绿化美化建设，扩大绿地覆盖面，提高绿化档次。二是大力构建师德师风建设长效机制。严格执行教师职业行为准则，提高教师的职业道德素养，大力提倡无私奉献和人梯精神，建立新型的文明和谐师生关系。三是严格规范学校办学行为。推行校务公开和收费公示制度，大力整治乱收费、乱补课、乱办班现象。四是努力提高教育教学质量。加大素质教育改革和新课程改革的力度，提高课堂效益，加快学校教育发展。(责任处室：总务处、德育处)

　　（五）紧扣测评考核标准，确保创建工作验收达标。加强创建资料的搜集整理。把资料收集整理工作摆在创建的重要位置，严格按照文明城市创建标准和要求，进行任务分解。指定专人负责创建资料的收集和提交，全面完成各项测评内容的材料收集整理工作，确保创建材料精细、周密、规范、齐全，做到不漏项，资料齐全、内容翔实，图文并茂，有计划、有总结、有过程，确保创建资料高标准、高质量。(责任处室：各处室)

　　五、工作步骤

　　（一）宣传发动阶段（20**年8-10月）

　　建立健全领导机构和工作机构，召开教职工动员大会，采取各种喜闻乐见、富有成效的形式和办法，多渠道、多层次开展宣传活动，使创建文明城市氛围浓厚。

　　（二）重点推进阶段（20**年11月-20**年6月）

　　对照《全国文明城市测评体系》的标准，认真做好材料收集、实地考察等工作，全面完成工作任务。针对薄弱环节，加大投入，加快进度，强力配合推进师生素质提升、校容校貌整治、交通秩序优化等专项整治，着力改善学校卫生环境，提高师生文明水平。各处室要结合各自实际，把任务细化、量化、具体化，做到层层有人抓，事事有人管，项项有指标。

　　（三）自查迎检阶段（20**年7--9月）

　　1、各处室对照标准进行自查自评，发现问题、对照整改、查漏补缺，接受模拟测评。

　　2、各处室严格按照要求报送材料，高质量、严要求做好文明城市测评的各项准备工作，迎接文明城市测评组考核验收。

　　（四）总结表彰阶段(20**年10月)

　　及时了解文明城市测评组的测评反馈结果，总结创建文明城市工作成果，推荐表彰在创建活动中涌现出的先进集体和个人。

　　六、工作要求

　　（一）提高认识，加强领导。充分认识创建文明城市工作的重要意义，切实增强工作主动性，自觉把创建活动摆上议事日程。成立金瑞二中创建文明城市工作领导机构，做到分工明确、人员到位。

　　（二）突出重点，攻坚克难。认真研究各项任务指标，并把各项指标层层落实到人。要对照《全国文明城市测评体系》，找出存在的突出问题，抓紧时间查漏补缺。

　　（三）强化考核，落实奖惩。对工作中表现突出的部门和个人，予以表彰；对工作不落实、完成任务不及时和影响工作大局的，要追究有关人员的责任。

　　（四）及时上报信息。及时做好迎评活动的信息报送工作，报送邮箱z

　　金瑞二中

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篇2：高中创建省文明城市工作实施方案

　　云灌高中创建省文明城市工作实施方案

　　为认真贯彻落实县委、县政府创建省文明城市工作的实施意见，进一步动员全校师生员工深入开展文明城市创建活动，确保把创建文明城市的各项目标任务落到实处，根据《云灌县创建省文明城市工作实施意见》，结合我校自身实际，制定如下实施方案：

　　一、指导思想

　　以***理论、“_____”重要思想和***为指导，以构建文明和谐城市为出发点，紧紧围绕建设社会主义现代化文明城市的总目标，以建设社会主义核心价值体系为根本，以全面提升师生员工整体素质形象和文明程度为核心，以推进优美环境、优良秩序和优质服务为重点，融入大局、全员参与、全面推进，扎实开展省文明城市创建工作，全面提高教育教学质量，提升办学层次，为实现学校的长远目标，为实现“十二五”良好开局，在新的起点上“推进科学发展，建设幸福新云灌”做出更大贡献。

　　二、创建目标

　　通过扎实有效的创建活动，不断提升文明城市创建水平，打造廉洁高效的政务、校务环境，全面提升学校德育工作水平，进一步牢固树立规范意识、质量意识和安全意识，着力打造未成年人健康成长的良好育人环境，提升我校的社会效益，高效完成县委、县政府下达的创建目标任务。

　　三、主要任务

　　1、加强和改进未成年人思想道德建设。

　　一是要认真学习、宣传和贯彻《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规，依法尊重和保障未成年人受教育的权力，尊重未成年学生的人格尊严，禁止体罚学生，并努力做好预防和减少学生违法犯罪工作，为学生创造一个良好的环境。二是要继续优化未成年人成长的环境，正确引导学生正确的世界观、人生观、生活观，积极配合公安、文化、工商等有关部门加强对干扰学校正常教学秩序，特别是影响未成年人健康成长的各种行为的打击力度。

　　2、深入推进和谐校园、安全文明校园创建活动。

　　一是充分发挥教师作用，全体教师树立主人翁的意识，积极主动地向学生宣传文明创建的知识，宣传文明创建的目的、意义、任务，同时起好表率作用，落实好《教师职业道德行为规范》，以自身的文明言行潜移默化地影响学生、教育学生，在校园里形成浓烈的创建氛围。二是加强学校安全管理和安全教育，坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则，利用学校的各种宣传场所和设备，增强安全意识，使学生掌握必要的自我防范安全常识，提高自防自救自护能力。同时要继续加强学校的消防安全、交通安全、饮食安全、饮水安全、用电安全等，努力避免各项安全事故的发生。

　　3、加强学校管理，大力规范办学行为。

　　积极推进校务公开，扎实开展依法治校工作，进一步建立健全学校的规章制度，健全内部管理体制，规范各项办学行为；继续规范教育收费行为，向社会公开公示学校收费标准，接受社会监督，落实责任追究制度，杜绝任何乱收费现象发生；规范办学行为，按照新课程要求，进一步减轻学生课业负担，保证学生每天一小时体育锻炼时间。

　　4、扎实开展文明单位创建活动。

　　切实做好校园净化、绿化、美化工作，整治校容校貌，搞好环境卫生，落实义务保洁区责任，提高校园绿化覆盖率；积极参加庆祝建党90周年活动，举办的各类爱国主义读书、征文活动，以及开展“学党史、唱红歌、颂党情”等活动；组织开展扶贫帮困工作，搞好贫困学生助学金发放工作；组织参与“手拉手”活动与志愿者活动等公益性活动。

　　5、打造廉洁高效的政务、校务环境。

　　加强学习型组织建设和学习型班子建设，提高干部管理水平，实现决策高效科学；加强干部队伍建设，深入开展反腐倡廉宣传教育，推进反腐倡廉制度建设。

　　6、进一步强化对文明创建活动的领导。

　　学校成立专门领导小组，制定创建工作实施方案和工作计划，开展定期检查和经常性的督查督办工作。

　　四、工作步聚

　　（一）周密部署，全面发动（20**年6月中旬）。全面启动我校省文明城市创建工作，动员全校师生员工积极投身省文明城市创建工作。成立学校创建省文明城市创建机构，成立创建领导小组，制定方案，明确目标，分解任务。通过会议、校园网、橱窗、广播等平台，大力开展宣传活动，加大创建工作宣传力度，营造浓厚的创建氛围，提高师生对创建工作的知晓率。

　　（二）重点突出，整体推进（6月中旬到8月中旬）。根据责任分工，在巩固各项创建成果的基础上，针对存在的一些难点、重点问题，大力推进各项整治行动，切实提高整体创建水平。同时，积极准备、整理创建所需要的各类资料。

　　（三）查漏补缺，迎检考核（8月中旬到8月底）。各部门对照创建目标任务分解细则，针对薄弱环节开展各项查漏补缺工作，查工作软肋，查死角盲区，对查出的问题要及时整改，确保创建工作全面达标，迎接县级考评。

　　五、保障措施

　　强化统一领导，各部门各负其责，密切配合，广大师生积极参与的创建领导体制和工作机制。

　　（一）建立健全领导体制。校长任领导小组组长，各副校长任副组长，各处室负责人为成员，负责实施具体工作，各部门之间要相互配合，形成合力，不留死角，进一步明确各自的职责，理顺条块之间的责、权、利关系。

　　（二）建立健全目标责任制。各部门制定各自管辖范围内和所承担的目标任务的创建活动规划方案，提出阶段要求，分步组织实施，力争做到整体最优、局部最佳，最终实现总体目标。

　　（三）建立健全督促检查机制。实行督查制度，确保层层抓落实。创建工作领导小组要加强对创建工作的督查，及时反馈存在的问题，并通过媒体曝光和督办等方式，不断促进难点、热点问题的解决。

　　附件：1.江苏省云灌高级中学创建省文明城市工作领导小组

　　2．江苏省云灌高级中学创建省文明城市工作目标任务分解细则

　　附件2：江苏省云灌高级中学创建省文明城市工作目标任务分解细则

　　1、义务保洁工作（西外环小鸭河至建设路段、建设路西环路至西外环段）（职能部门：总务处）

　　任务：对责任区域的快车道、慢车道、人行道、交通护栏和绿化带进行保洁，清除白色污染、堆存垃圾泥土，拆除清除乱拉挂、乱贴画、小广告，规范摊点经营和车辆停放。

　　2、未成年人思想道德建设

　　任务：（1）德育保障机制（职能部门：政教处）

　　（2）课堂德育（职能部门：教务处）

　　（3）日常德育（职能部门：政教处）

　　（4）健康素质（职能部门：教务处）

　　（5）课业负担（职能部门：教务处）

　　（6）德育队伍（职能部门：政教处）

　　（7）团队建设（职能部门：政教处）

　　（8）校园文化建设（职能部门：教科室）

　　（9）校园安全（职能部门：政教处）

　　（10）社会主义核心价值体系学习教育（职能部门：教务处）

　　（11）“做一个有道德的人”活动（职能部门：政教处）

　　（12）经典诵读（职能部门：教科室）

　　（13）网络阵地（教科室）

　　（14）课外活动纳入教育教学计划（职能部门：教务处）

　　（15）未成年人思想品质与文明行为（职能部门：政教处）

　　（16）青少年网络阵地建设（职能部门：教科室）

　　3、学校安全管理制度与和谐校园建设（职能部门：政教处）

　　4、学习型组织建设（职能部门：校长办）

　　5、校务公开和收费公示（职能部门：校长办、会计室）

　　6、执行课程计划，保证阳光体育（职能部门：教务处）

　　7、扶贫助困（职能部门：政教处）

　　8、档案管理（职能部门：政教处）

篇3：二中文明城市创建工作实施方案

　　金瑞二中文明城市创建工作实施方案

　　为进一步巩固扩大文明城市创建成果，提升城市品位，提高市民文明素质和城市文明程度，结合我校教育实际，制订我校20**年文明城市创建工作实施方案如下：

　　一、总体要求

　　以学习贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为主线，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以加强未成年人思想道德建设为重点，按照市委、市政府创建文明城市的工作部署，广泛开展文明城市创建活动，全面提升师生文明素质和学校文明形象，为推动我市创建文明城市，建设活力、实力、魅力金瑞做出积极贡献。

　　二、创建目标

　　把人文环境、文明学校创建与和谐校园、平安校园、生态校园等创建活动结合起来，深入推进社会主义核心价值观的学习与践行，推动中华传统美德的传承和弘扬，规范学校办学行为和教师从教行为，帮助学生自觉提高文明素养和思想道德素质，全面促进未成年人健康成长，营造“小手牵大手、同做文明人、共创文明城”的浓厚社会氛围，扎实完成我校所承担的创建文明城市的各项任务。

　　三、创建任务

　　（一）深入推进社会主义核心价值观学习践行活动

　　1．加大宣传教育力度。学校要充分利用各种媒介刊播未成年人健康成长公益广告，校园醒目处张贴社会主义核心价值观24字，做到人人能背诵，人人能理解。（责任处室：办公室、总务处）

　　2．切实抓好爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育。充分利用开学典礼、升旗仪式、主题班会、团队活动、课堂教学等对学生进行“三爱”教育，并通过开展“学雷锋”志愿者服务、劳动实践、歌咏比赛等活动进一步升华学习。（责任处室：教务处、德育处、团委）

　　3．广泛开展“我的中国梦”主题教育实践活动。采用多种教育活动形式，促进学生把个人梦想和民族梦想紧密融合，把个人价值与社会价值紧密结合，把个人命运与国家命运紧密联系。（责任处室：教务处、德育处）

　　（二）积极开展“做一个有道德的人”主题教育实践活动

　　1．深入开展学雷锋活动。建立学雷锋长效机制，围绕“在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人”的主题，广泛深入开展道德实践、志愿服务活动。（责任处室：德育处、校团委）

　　2．学习宣传最美少年、美德少年等先进典型。定期组织“美德少年”、“小道德模范”、“文明礼仪之星”等评选表彰活动，广泛宣传他们的优秀事迹，发挥榜样的示范带动作用。（责任处室：教务处、德育处）

　　3．开设班级和学校“道德讲堂”。以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为主线，以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为形式，组建一支由学生、教师、家长和道德模范组成的讲师队伍，经常性组织开展全校道德讲堂活动和班级道德讲学活动。（责任处室：团委）。

　　（三）大力加强中华传统美德教育

　　1．广泛开展弘扬中华传统美德的经典诵读活动。将中华经典诵读纳入学教学计划，常态化开展经典诵读活动，大力弘扬中华优秀传统文化；经常性开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的教育实践活动，引导学生继承优良传统，提高道德素养。（责任处室：教务处、德育处）

　　2．积极开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动。按《教育部办公厅关于开展“少年传承中华美德”系列教育活动的通知》要求，认真组织好“小小百家讲坛”、“墨香书法展示”、“寻访红色足迹”等系列教育活动。（责任处室：德育处、团委）

　　3．组织开展好“我们的节日”主题活动。充分利用清明节、六·一、五·四、七·一、十·一等节日时间，组织开展网上祭英烈，学习雷锋、做美德少年，同心向党，向国旗敬礼等活动。（责任处室：德育处、团委）

　　（四）全面落实德育课程和文明教育

　　1．严格落实德育课程计划。落实中学德育课程（思想品德、思想政治），发掘和利用本地德育资源开发，开设德育校本课程，提升德育实效，形成德育特色。完善学校德育工作管理网络，加强学校德育机构及德育队伍建设。（责任处室：教务处、德育处）

　　2．加强文明礼仪教育。教育引导学生养成爱护公共环境、遵守公共秩序、讲究礼仪礼节习惯，做到语言讲文明、行为讲规范、学习讲刻苦、生活讲卫生、活动讲参与、集体讲团结、待人讲礼貌、处事讲谦让、校内外讲形象、时时处处讲安全，公共场所做到不乱扔杂物、不随地吐痰，不攀爬树枝、不践踏花草，不大声喧哗、不追赶打闹，不乱写乱画，不吸烟、不喝酒，不骂人、不说脏话，交通安全做到不闯红灯、不乱穿马路，不翻越栏杆，不拥挤上车，文明进餐做到不浪费粮食。全面加强法制教育和安全教育。（责任处室：德育处、保卫处）

　　3．加强学生心理健康教育、体育、艺术教育。心理咨询室加强心理健康教育，增强学生正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交往、适应环境的能力，形成良好的心理品质。加大《国家学生体质健康标准》实施力度，进一步开展好阳光体育运动，全面提升学生的身体素质和艺术修养。（责任处室：德育处、教务处）。

　　（五）实施未成年人特殊群体关爱工程

　　1．建立留守儿童关爱机制。建立留守儿童情况登记，监护人联系结对帮扶等制度，开展形式多样的关爱活动，对留守儿童监护人进行家庭教育指导。（责任处室：德育处、总务处）

　　2．保障进城务工人员随迁子女受教育权益。建立健全接纳进城务工人员子女“相对就近”接受义务教育的保障机制，学校在评优奖励、入团、课外活动等方面，做到进城务工人员子女与当地学生一视同仁。（责任处室：教务处、团委）

　　3．保障残疾儿童平等享受教育权利。加强随班就读工作，确保适龄孤儿和残疾儿童入学并受到应有的照顾。（责任处室：教务处、德育处）

　　（六）大力推进校外教育和家庭教育

　　1．完善“学校、家庭、社会三结合”教育网络。通过建立家长委员会、成立家长学校、设立家长接待日、组织教师家访等方式，加强学校与家庭、社区的联系，促进学校教育、家庭教育、社会教育有效衔接，全员育人，全方位育人。（责任处室：德育处）

　　2．积极开展“小手牵大手，文明伴我行”系列实践活动。认真开展“美丽金瑞道德先行”、“争做文明人，实现中国梦”、“小手牵大手，共做文明人”、“我是环保小卫士”、“我是诚实小主人”、“交通安全小警察”等系列教育实践活动，并带动家长广泛参与文明城市创建工作，以校园文明带动家庭文明、城市文明和社会文明。（责任处室：德育处、团委）

　　3．广泛开展诚信教育活动。扎实开展诚信教育活动，培养学生“诚信”的优良品质，要求学生从自我做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民。(责任处室：德育处、年级)

　　（七）积极完善学校相关工作

　　1．完善校园安全管理和校容校貌综合治理。始终把加强校园安全管理作为一项硬指标、硬任务，牢固树立安全工作无小事的责任意识，完善安全管理制度，加强人防、物防、技防“三防”体系建设。加强校容校貌治理，认真抓好学校“门前三包”和学校环境卫生、食堂食品卫生、饮用水卫生管理，开展“清洁校园”活动，定期开展卫生大扫除，做到干净整洁、不留卫生死角。（责任处室：保卫处、总务处）

　　2．完善校务公开和收费公示制度。以推进校务公开制度为重点，切实保证广大教职工参与学校民主管理的权利。按照规定项目和标准收费，严格执行收费公示制度，增加学校收费的透明度。（责任处室：工会、总务处）

　　3．强化师德师风建设。建立健全教育、宣传、考核监督与奖惩相结合的师德建设工作机制，把职业道德教育纳入教师继续教育的必修课程，融入教师职后培训管理的全过程。严格师德考核制度，完善奖惩机制，把师德表现作为教师业绩考核、职称评审、评优奖励的首要内容，对教师实行师德表现一票否决。完善学生家长和社会参与的师德监督机制，确保学生、家长对师德的满意率达到90%以上。（责任处室：办公室、德育处）

　　四、保障措施

　　1．加强领导，落实责任。

　　成立文明城市创建工作领导小组，由校长任组长，书记任副组长，其他校级领导和处室主任、年级主任为成员。领导小组下设办公室（设在德育处），梁勇兼任办公室主任。办公室负责组织各处室抓好工作落实，协调分管领导对各处室工作进行督促检查和评估考核，确保创建工作高标准、高质量开展。要对照《全国文明城市测评体系》的具体指标要求，对照《创建工作任务责任明细表（共性、专项任务）》（附件1）、《创建文明城市标准及任务分工》（附件2），对标定位找差距，制定创建工作实施方案和推进计划，建立和完善创建目标管理责任制，明确目标任务和责任分工，把任务细化、量化、具体化，做到层层有人抓，事事有人管，项项有指标。

　　2．广泛宣传，全员行动。

　　充分利用各种媒体和校园宣传阵地进行广泛宣传教育，宣传创建文明城市的重要意义和学校创建工作推进情况，宣传创建工作中的先进经验、先进典型，真正在全校形成上下重视的创建氛围，宣传全员行动的创建格局。

　　3．加强督查，实施奖惩。

　　创建工作领导小组加大督查力度，对工作扎实、措施有力、成效显著的各处室进行通报表彰；对责任处室创建工作尚未达标的项目，实施专项督办推进；对创建工作不力、影响创建工作整体效果和整体进度的处室，实行严格的责任追究制度。

篇4：职业技术学院创建美好校园 创建文明城市倡议书

　　职业技术学院创建美好校园 创建文明城市倡议书

　　把南京市建成国家文明城市，是关系到全市人民群众切身利益和南京长远发展的一件大事，是全市人民群众的共同愿望，它对于提高城市管理水平、优化人民群众生活环境、增强我市的综合竞争力、促进经济协调发展和社会全面进步，具有重要的现实意义和深远的历史意义。为此，系党支部，系团总支，系学生分会向全校广大师生和全体员工发出倡议：

　　一、积极行动，以主人翁姿态投身创建活动。创建卫生城市是一项全民性的活动，是每个市民义不容辞的责任和义务，全体市民要统一认识、携手同心，共同关心“创卫”、支持“创卫”、参与“创卫”。要增强“创建美好校园、爱护家园”的责任感和自觉性，用自己的双手创造洁净优美的校园环境，用自己的实践支持创建活动，努力营造蓝天、地绿、水清、健康和谐的城市环境。

　　二、从我做起，争当创建活动先锋。创建国家卫生城市使命崇高、责任重大，需要全体市民的大力支持和热情参与。我们要从我做起，从每一件小事做起，从现在做起，做到身体力行。倡导文明、革除陋习，不要随意随地扔弃废纸垃圾,形成尊重自己和他人劳动、成果的新风尚。从日常生活小事入手，养成良好的生活习惯、文明习惯，争当文明市民，文明学生。积极参加创建卫生城市的各种活动，争当创建活动的先锋，用实际行动支持南京创建文明城市。

　　三、齐心协力，塑造南京高职校的美好新形象。让校园美丽整洁，是我们的共同心愿。要实现创建国家卫生城市的目标，全市人民必须共同努力!要做创建卫生城市的播种机，把文明意识、卫生观念和良好行为习惯像一粒粒种子传播到绿城的每一个地方。要做卫生校园的义务监督员，对影响校园形象的不良行为进行劝阻和监督，对影响校园形象的卫生死角主动打扫，对有损创建工作的行为及时举报，共同维护南京高职校的形象。

　　创建国家文明城市，全体师生既是参与者，又是受益者，我们只有做到一条心，一股劲，齐心协力，才能完成这一光荣而艰巨的任务，实现这一全市人民的共同愿望。

　　在这万物复苏的季节，让我们迅速行动起来，用我们的辛勤劳动和智慧，为把南京高职校建设成为环境优美、健康和谐的美好学校，加快我校的全面发展而努力奋斗!

篇5：市住房城乡建设局创建全国文明城市动员大会上的表态发言

**市住房城乡建设局

创建全国文明城市动员大会上的表态发言

20**年，创文工作任务艰巨，责任重大，要求严格，我们一定严格落实创文工作责任，坚决完成创文工作任务，为提升**城市品质品位，精心打造“大美**”而不懈奋进，顽强拼搏。

一是坚定信心不动摇。一定祛除疲惫、厌烦、担忧、犹豫、攀比心理，广泛动员，全员参与，号召和激励住建系统干部职工着力大美**建设，统筹推进创文各项工作，以百倍的信心和决心打赢创文攻坚战。

二是坚守任务不放松。紧盯薄弱环节，依靠“精美**”建设大平台，早谋划、早部署、早实施、早达标，大力推进基础设施提档工作，大力提升市政设施维护水平，强化提升建筑工地文明施工和安全管理。切实解决盲道缺失、道路不平整、积水内涝、人行道破损以及建筑工地围挡、公益广告黑臭水体治理、扬尘治理不到位等方面的问题，严防安全生产和质量事故。

三是坚决达标不丢分。我们一定撸起袖子加油干，严格对照资料申报、创文宣传、问卷调查、文明施工、道路维护、工地围挡、道路占破、联点共建等八大工作任务标准，层层压实责任，改进工作方法，精准对标，坚决达标。