高级中学两主两全大体育管理办法

　　高级中学“两主两全”大体育管理办法

　　“两主两全”大体育活动作为我校示范项目一直以来都得到了学校的高度重视，本学期开学的教代会上，魏校长再次提出要在大体育活动上提升层次，强化质量，打造精品，内容和形式都要有新的可以推广的价值。面对压力，要正确对待，把压力变成动力，全面落实大体育活动细则，抓好各个环节质量，保证学生必须保证“三个一”，即每天活动一小时，每天跑步1000米，每人有一项活动项目。

　　大体育活动到本学期为止已经有七年了，经过七年的发展和改进，整体机制逐步完善，形成了体育课、早操、间操、体育活动课综合一体，最终以体育艺术节为集中展示平台的具有宁高特色的大体育模式，达到了全员参加、全年活动、自主选择、自主创新的目的，为了能更进一步促进此项工作，特制定本管理办法。

　　体育课管理办法

　　1、教师提前2分钟候课，准备场地和器材，上课后及下课前严格考勤，严禁学生上课迟到、早退，出缺勤情况及时登记并通过体育委员转告班主任，无故缺勤每人次-0.5分，中途逃课每人次-1分。

　　2、学生上课期间不允许无故离开场地，有特殊情况必须请假，否则按逃课处理并按规定减分，情节严重的转交政教处。

　　3、爱护场地和器材。损坏赔偿标准：篮球120.00元，足球120.00元，排球100.00元，其它大型固定器材按学校购置定价赔偿。

　　4、各班级选好拿器材人员，履行使用制度，填好使用手续，本小组所有人员保护好器材，丢失按标准赔偿。

　　5、每次上课开始必须统一跑步1200米，跑步过程中要求整齐，步调一致，跑步结束后才能进行相关内容的学习。

　　6、制定好学习计划，按要求进行授课，并做好平时考核工作、记录工作。

　　早操管理办法

　　1、各个班级及时上报班级住宿人数，保证每次早操出席人数，每缺席1人减1分。

　　2、及时到操场集合，上操铃声响必须到操场，否则视为迟到，每迟到1人减0.5分。

　　3、要保证跑步质量，指挥员认真负责，早操要有班级口号，口号要每半个月更新一次，班级跑步要步调一致，每出现一次整体效果不好，减0.5-5分。

　　4、见习学生要统一到主席台两侧站队，统一走两圈，不服从指挥的减1-5分。

　　5、每次早操要有讲评，对于组织效果好的班级给予奖励，加分按指挥老师提出的表扬分别加1-10分。组织差的班级根据实际情况给予1-10分的减分，效果非常差的班级，留下重新整顿并减5分。

　　间操课管理办法

　　1、各班级要及时上操，下课铃声以后9分钟(以出楼门为准)必须到班级指定位置进行活动，否则每人次减0.5分。

　　2、各班级要在自己班级所规定的区域活动，活动内容丰富，器材齐全，每班级必须有3-5种活动内容和活动器材，每缺少一种-1分，全体学生要积极活动，活动质量好，否则减0.5分。

　　3、各个班级要把学生分成几个活动小组，选择好活动小组长，活动以集体项目为主，检查时发现不活动者每人每次-0.5分。

　　4、站队整齐、迅速、听从口号，要按身高排好固定的上操位置，否则每人次减0.5分。

　　4、国颁操要求要按动作节奏来完成，不拖拍，不抢拍，动作有力度，节奏感强，班级整体效果好加1-5分，否则减1-5分，体育教师检查过程中指出学生动作不足的每人次减1分，如果整个班级在做操过程中表现散漫并被值周教师留下每次减10分。非常差的班级听课进行学习国颁操，验收合格方能上课。

　　5、在做操过程中每发现一人次不做操减1分。

　　体育活动课管理办法

　　1、每次体育活动开始必须准时到操场集合，并清点人数，每缺席1人减0.5分，每迟到一人次-0.5分，学生人数以学校教导处在册为准。

　　2、每次活动课必须以1200米跑步开始，在跑步过程中要求步伐一致，指挥员口号洪亮，要控制好节奏和班与班之间的距离，否则减1-5分。

　　3、跑步过程不允许掉队、离队、每发现一人次减1-2分。

　　4、自选项目活动时要在自己所选择的项目场地进行活动，不允许随意到其他场地和教学楼前，否则减1-2分。

　　5、教师巡回检查指导学生活动情况，不活动、聊天等情况每人次减0.5分。

　　6、不允许早退，发现每人次减1分。

物业经理人网 www.pMceo.com

篇2：高级中学课堂教学、自习课、体育活动课检查评价办法

　　高级中学课堂教学、自习课、体育活动课检查评价办法

　　为了加强课堂教学、自习课、体育活动课(以下简称“三课”)管理，稳定“三课”秩序，为师生创造一个良好的教和学环境，特制定本办法。

　　一、依据

　　1、制定本办法的依据是教代会通过的《ZZ高级中学教学常规》和《ZZ高级中学教学管理制度》。

　　二、责任

　　2、校长对“三课”管理负总责，同时，对分管年级的校级领导及各处室主任负责指导、监督和评价。校长每天至少随机抽查两次“三课”情况，并把抽查结果及时通报有关人员，及时记录交教导处备案，为校级领导和各处室主任年终考核和兑现奖金提供依据。

　　3、分管年级的校级领导和各处室主任对“三课”管理负分管责任，并指导、监督和评价年级主任对“三课”的管理情况。分管校级领导和各处室主任每天至少分上、下午各两次随机抽查“三课”情况，并及时通报给有关人员，及时记录交教导处备案，为年级主任提供年终考核和兑现奖金依据。

　　4、对教师的“三课”检查评价的第一责任人是年级主任。年级主任每天至少分上、下午各两次随机抽查“三课”情况，指导、监督和评价年级干事的“三课”检查、记载及评价工作，并按月将检查评价结果报教导主任。

　　5、教导干事负责课堂教学、体育活动课的检查，政教干事负责下午自习和星期六晚自习、星期日上午住宿生自习的检查。

　　6、干事要切实负起对“三课”检查评价的责任，做到每课必查，对于教师和学生的违规行为要认真记载，认真评价。要自觉接受领导、教师和学生指导、监督和检查。坚决不能走马观花，应付了事，怕得罪人，对违规行为不闻不问，不作记载，或者记人情帐。

　　7、任课教师要严格执行和落实我校制定的《教学常规》和《关于教学工作的若干规定》，自觉遵守教学纪律，积极维护教学秩序，创造良好的教学环境。

　　三、奖惩

　　8、对于违反我校制定的《关于教学工作若干规定》和《对前勤部分岗位人员的若干规定》的要严格按其标准处罚。与此同时，还要按以下标准在年终考核时减分：

　　⑴记为教学事故的每次减20分，三次以上停课停薪待岗。

　　⑵记为教学病案的每次减15分，累加计算。

　　⑶不备课、备课不充分、提前下课、擅离课堂、私自调课等按项减分，每项减10分，累加计算。

　　⑷未候课、不组织学生做眼操等按项减分，每项减5分，累加计算。

　　⑸上课不认真，不负责任。学生一直意见较大者，年终考核定为不称职。

　　⑹自习课讲课、变相占自习课、自习不辅导闲坐或做与自习无关的事情、人在秩序乱、迟到、早退、擅离教室等每项减15分，累加计算。

　　⑺体育教师体育活动组织不力，不准时上课、无活动内容，秩序较乱、学生不在活动场地，早下课提前进楼等每项减15分，累加计算。

　　⑻对“三课”检查不认真，有违规情况不记载，不上报，教导干事每人次减3分，年级主任减5分，分管年级校领导和处室主任每人减5分。涉及到体艺学科的，给分管主任每人次减5分。

　　⑼一学年内对在“三课”检查中没有发生违规现象，有违规现象及时纠正及时记载的教师、教导干事、年级主任、分管领导每人奖励100分。

　　⑽本检查评价办法与年终奖金挂勾。

　　⑾本检查评价办法由校长办公会负责解释，由教导处、政教处具体组织实施。

　　⑿本检查评价办法自20**年8月15日开始执行。

　　ZZ高级中学

篇3：小学体育教师职责（五）

　　小学体育教师职责(五)

　　1.遵循党的教育方针和原国家教委颁发的《学校体育工作条例)。在开学初制订好学校体育工作计划.安排好体育活动轮流表。

　　2.认真钻研教材，充分利用现有的设备，让学生掌握必要的技能技巧，上课不离岗。严密组织教学，严禁放羊式。

　　3.课前做好上课的活动器械准备，围绕课堂目标进行教学，严格执行教学计划。

　　4.教师必须在预备令响进入操场，必须穿运动服装、璋鞋上课，充分体现专职体育教师特色和精神。

　　5.负责学校群体工作：①学校运动会和单项体育比赛;②培训运动队员参加片、市级运动会和单项体育竞赛;③指导学生做好广播操。

　　6.负责学校的体育达标工作，按时开展活动，及时填报成绩。还要认真组织开展课外体育活动。

　　7.掌握学生体质、技能情况，对学生热情耐心，严格要求.全面关心学生的成长。

　　8.严禁体罚和变相学生，不允许大声训斥学生，要循循善诱，关心爱护学生。

篇4：镇小学教科书循环使用管理办法

　　镇小学教科书循环使用管理办法

　　根据省关于全面实施义务教育免费教科书做好部分教科书循环使用工作的通知和杭州市、临安市有关文件精神，结合学校实际，制定了教科书循环使用管理办法。

　　1、教科书循环使用有利于保护环境，节省能源，提高教科书的使用效益，培养学生勤俭节约品质。实行循环使用的教科书包括：小学《科学》、《音乐》，《美术》、《信息技术》;杭州市规定地方课程中的《我与杭州》。循环使用的教科书学生有使用权，没有所有权。教导处要组织宣传循环使用教科书的意义，相关学科的任课教师负责实施，班主任协助任课教师做好宣传教育。取得家长的理解和支持。

　　2、开展爱书保洁活动。要求学生包上书皮、尽量保持新书原貌，不影响下一届学生的学习;体育课后要洗手，有些学科的教科书不提倡每天放在书包里带回家。在新书封底张贴使用者姓名专用签字纸。完好率在75%以上。

　　3、建立用书名册，登记报废并上报教育局。总务处负责教科书的收交、清点、保管、发放和上报统计以及赔偿办理。保证学生开学时人人有书用。新旧书发放体现公平性。

　　4、教导处和总务处在学年末将各学科教科书使用情况及时公布，并向校长室递交奖励方案。

　　市zz镇小学

篇5：小学关于严禁教师从事有偿家教的管理办法（暂行）

　　小学关于严禁教师从事有偿家教的管理办法(暂行)

　　第一条 为加强教师职业道德建设，规范办学行为，维护正常教育教学秩序，切实减轻学生课业负担，推进教育公平和教育行风建设，全面提高基础教育质量，依据《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律、规章和县局相关文件，结合本校实际，特制定本办法。

　　第二条 “有偿家教”是指在职教师(包括学校中层以上干部)以小学生为对象，以营利为目的，以学科教学为内容，在学校正常教育教学时间以外组织的校外教学活动。

　　第三条 严禁本校教师举办或参与举办各类收费培训班、补习班、提高班等，也不得利用职务之便动员、诱导、暗示或强制学生参与有偿辅导。

　　第四条 严禁学校教师以亲属或他人名义从事各类有偿家教活动。

　　第五条 教师之间不准相互推介，为对方提供家教生源，也不得为退休教师和社会其他人员组织提供家教生源而从中获利，更不得利用所教学科不同，在家庭或在校外租用教室进行集体有偿家教。

　　第六条 严禁本校教师接受社会各科文化补习教学聘请，参与有偿文化补习活动，也不得为社会针对中小学生的补习活动提供任何便利。

　　第七条 未经学校和上级教育行政部门批准，本校教师不得擅自受聘于民办教育培训机构兼职代课。

　　第八条 学校的校舍、场地、设备等教学资源，不得出租、出借给本校、校外人员或机构，供其举办有偿培训补习活动。

　　第九条 严禁学校参与有偿家教的宣传、组织活动，也不得以与民办教育培训机构合作的形式，组织学生利用节假日、双休日进行收费补课。

　　第十条 凡违反本办法规定，从事有偿家教的教师，学校查实后，按照管理权限，分别由学校、上级主管部门或建议主管部门，视其情节轻重，给予以下处理：

　　(一)本校范围内予以通报批评，责令其做出书面检查，退回全部违规所得;

　　(二)取消当年评优评先和晋职晋级资格;

　　(三)对未满见习期从事有偿家教的，解除聘用合同;

　　(四)对已按前(一)、(二)、(三)款处理仍不改正的，除给予此三款处理外，年度考核为不合格，且三年内不能申报高一级职称，己评定为高级职称的降职聘任。是学校中层以上干部，给予免除职务处理;

　　(五)对于明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会负面影响较大的，除给予前款处理外，视情节轻重，给予行政处分。是*党员的给予党纪处分。是教学能手、骨干教师、学科带头入的，建议并报县教育局，取消其相应称号。

　　第十一条 本办法的解释权属**县ZZ中心小学。

　　第十四条 本办法自公布之日起执行。文章来源自 物业经理人