中学国旗下讲话:这一次 你不再去做仰慕者

　　中学国旗下讲话：这一次，你不再去做仰慕者

　　尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家早上好！我是来自高二（12）班的z，我今天演讲的题目是《这一次，你不再去做仰慕者》。

　　你是愿意做永远的仰慕者，还是愿意挑战自己放手一搏？如果是我，我会选择后者。当你看见陈山江考上香港中文大学并获得奖学金时，你羡慕不已，你感叹人家的骄人成绩，似乎觉得那些对自己来说遥不可及，就在你沉浸在一度的幻想中时，别人开始奋起直追，只要你做，其实你也可以！

　　对于很多篮球迷来说，“特雷西。 麦克雷迪”这个名字可能并不陌生。他鲜衣怒马，集万千宠爱于一身，在篮球赛场上肆意纵横，一时间成为外线最全面的得分王，没有之一。他曾歌颂哈达威的伟大，为哈达威每次精彩的比赛鼓掌。但他的自强注定，他将不会是永远坐在观众席上鼓掌的人。单场62分，三节52分，33秒13分……那一系列目眩神迷的表演，虽然惊煞世界，但却惊不到他自己，意兴阑珊，眼睑低垂……似乎任何惊世骇俗的壮举对于天赋高绝的他而言，都是水到渠成的写意，而他自己知道，这一切都是他用于汗水换来的收获。曾经别人是他的偶像，如今他是别人的偶像。麦迪用他的拼搏换取了成功，创造奇迹，梦想就需要这样付诸予行动才能实现。你每天高喊：“我要考清华！我要考北大！”种种励志口号，而行动上你是每天早早来到教室学习，还是躲在温暖的小被窝里，以致受到班主任的惩罚呢？同学们，做人永远不要做思想上的巨人，行动上的矮子。别让自己的梦想空纸一谈。成功不是天上掉下来的馅饼，仰头就能吃到。

　　在如今竞争激烈的学习环境中，你可能羡慕那些学习遥遥领先者，仰视那些已经登到山顶的人。其实他们就是比你更加努力。在你没起来时，他们早已来到教室的，当你进入梦乡时，他们还在微弱的灯光下奋战，你只看见了他们每次站在颁奖典礼上骄傲的身姿，却不曾看到他们努力的身影。你羡慕人家从校长手里接过的奖学金的那一刻，那为什么不自己努力一番去争取到这样的机会。生活就是这样，物竞天择，适者生存，你不为自己的目标奋斗，你不珍惜每次可以成功的机会，你可能永远是坐在路边鼓掌的人。

　　也许你对前方道路的畏惧超过了你挑战自己的信心。的确，成才之路并不是一帆风顺，可能一路充满荆棘。人生中会有很多失败，你必然要去经历这些，所以我一直相信那句话：“世界上最富有的人是跌倒次数最多的人，世界上最勇敢的人是每次跌倒之后都爬起来的人” 。 “暗淡刀光剑影，远去了鼓角争鸣”身处在学习的激流中，你要相信自己的力量。不要羡慕别人的金榜题名，更不要再埋怨技不如人，相信自己。在战争中失去双臂的丁晓兵，靠着“我可以”的信念努力地练习。他坚信我比别人出色，我要坚持。不断拼搏，塑造了一个钢铁般的英雄。在任何环境中，无论怎样艰难无助，都要坚强地告诉自己：“我可以！”，勇敢地克服困难。战胜自己，创造辉煌。

　　人生难得几时搏，此时不搏何时搏？这一次，你不再去做仰慕者。让我们一起为梦想搏一回，用行动向即将到来的半期考试交上一份满意的答卷吧！我的演讲完毕，谢谢大家！

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篇2：高级中学国旗下讲话:自信地做常态自己

　　高级中学国旗下讲话：自信地做常态的自己

　　老师们、同学们：

　　大家上午好。

　　今天我和大家分享的讲话，题目是《自信地做常态的自己》。

　　科研人员进行过一项有趣的心理学实验，这个实验叫“伤痕实验”。

　　他们对参与实验的志愿者说，实验目的是观察人们对身体有缺陷的陌生人做出的反应，尤其对面部有伤痕的人。志愿者单个隔开，由专业化妆师在脸上做出一道血肉模糊、触目惊心的仿真伤痕。志愿者被允许用一面小镜子照照化妆的效果，而后镜子被拿走。关键的是最后一步，化妆师表示需要在伤痕表面再涂一层保护，以防止伤痕被不小心擦掉。而实际上，化妆师悄悄抹掉了化妆的痕迹。

　　随后，志愿者被派往各个医院的候诊室，他们被告知的任务就是观察人们对其面部伤痕的反应。

　　活动结束，返回来的志愿者竟然无一例外地叙述了他们相同的感受——人们对他们粗鲁无理、不友好，而且总是盯着他们的脸看！可实际上，他们的脸上与平常并没有什么不同。参与实验的志愿者之所以得出这样的结论，是他们错误的自我认知影响了他们的判断。

　　这是一个让人思考的实验。

　　原来，一个人内心怎样看待自己，在外界就能感受到怎样的眼光。

　　一个从容的人，感受到的多是平和的眼光；一个自卑的人，感受到的多是歧视的眼光；一个和善的人，感受到的多是友好的眼光；一个叛逆的人，感受到的多是挑惕的眼光……

　　可以说，有什么样的内心世界，就感受到什么样的外界眼光。如此看来，一个人若是长期抱怨自己的处境冷漠、不公、缺少阳光，那就说明，真正出问题的，是他自己的内心世界，是他对自我的认知出了偏差。这个时候，需要改变的，恰恰是他自己。

　　苏东坡与佛印参禅的故事也是说的这个道理，传说中的苏小妹点醒了苏东坡：见心见性，你心中有，眼中就有。佛印说看你像尊佛，那说明他心中有尊佛；你说佛印像牛粪，那说明你心中有牛粪。

　　我们总喜欢花大力气去了解别人，却很少花精力去了解自己，认识自己。我们一般不能直接看到自己的模样，我们更多的是想透过别人的眼光来认识自己。事实上，每个人眼里的你都可能是不一样的，善良的、聪明的、愚笨的、虚伪的……不一而足。

　　真实的你在哪里呢？“伤痕实验”告诉我们——在你自己的内心里。一个内心烦躁的人，即使身处幽静，他的情绪也是狂躁不安的；一个内心清净的人，虽然深处闹市，他的世界还是清净的。

　　所以，我们需要长久的修炼，修炼我们自己的内心。我们不需要太在意别人的看法，安顿下来，做正确的事情，做自己喜欢的事情，并期望着把它做好。

　　《最愚蠢的一代》的作者马克?鲍尔莱因教授说：“一个人成熟的标志之一，就是明白，每天发生在自己身上的99%的事情对于别人而言，根本没有任何意义。”

　　是的，我们假设你参加一场宴会，觥筹交错的餐桌上，你不小心碰翻了杯子，你慌忙地拿纸巾去擦，慌忙中又打翻了手边的碟子……你感觉到了众人目光的聚焦，你涨红了脸，感到很狼狈。可是如果你抬起头来，你会发现，你的左边的邻座依旧品着他的酒，你右边的朋友仍旧陶醉在和别人的聊天中，而那些你不认识的人更是懒得看你一眼——一切照旧，根本没人在注意你。

　　你大可不必为自己的窘态而感到羞愧，也不用为自己的表现觉得自卑。把握好自己的节奏，内心不乱，外界就奈何不了你什么。我们应该避免让自己活在别人的眼中，不要轻易被他人的敌意或者非敌意伤害。我们要把宝贵的精力和时间集中起来，去控制可控的要素，这样的努力才有价值。

　　著名的荷兰哲学家斯宾若莎说：最大的骄傲与最大的自卑，都是表示心灵的最软弱无力。韩寒在《我所理解的生活》中也说：“真正的优秀者不会用自信或自卑清浅地评价自己。”

　　作家亦舒说：“真正有气质的淑女，从不炫耀她所拥有的一切，她不告诉人读过什么书，去过什么地方，有多少衣服，买过什么珠宝，因为她没有自卑感。”

　　最近看到的一个视频给我很深的印象。在《开讲啦》节目中，易中天老师面对浙江大学一位自以为是、无知无畏的大学生咄咄逼人的挑逗性的提问，从容应对，不动声色地给这位同学“上了一课”。在指出那位少不更事的学生“一大堆逻辑不通”“用词不当”“逻辑推理不清”后，他说“一个人的存在就是存在，他需要刷存在感吗？”“我觉得人活在世界上最重要的首先得是人，重要的不是你做什么专业，做什么职业，做什么事业，而在于你是不是在做一个人。当你做人的时候，如果你服从的是你自己内心的冲动，而你又至少没有危害社会与他人，甚至你还能够为社会和他人多少带来一点好处，何必在意人们怎么评价，何必在意别人说你是不是刷存在感呢？”

　　同学们，我们没有必要太在意别人的评价，自卑抑或自负，害怕他人嘲笑或担心别人不在意自己的存在，因为存在不同的看法不同的声音是很正常的，或嘲笑或调侃或怀疑或诋毁或认同或理解或帮助或支持，没有一种人生是可以不被品评的。

　　当然，我想，作为一个读书人，读书明理，我们也大可不必浅陋地自以为“天下事我都懂”，“什么真相都在我掌握中”，时刻做评论员，谈天说地，评论东家言说西家，生怕别人不知道你的存在，有意识无意识地伤害别人而不自知。要知道，常言说的“语迟人贵”是有道理的。

　　同学们，生活中，我们有些许自卑，或者有一点骄傲，都是正常的。让人焦虑的，只是焦虑本身，何不摆正心态，但行好事，莫问其它。只有那样，我们才不会因为一时的得失而斤斤计较，不会因为害怕失败而逃避拖延，也不会再因为成功可能带来的更高标杆而惴惴不安。

　　真正优秀的人，热爱自己的生活，很少对现状不满，不在意外界的影响，更专注做事而心无旁骛。他们不会因为成功了就到处炫耀，想要博得关注赞美；也不会因为失败了就藏起来，自我谴责自我怀疑。

　　让我们把握好分寸，自信地做常态的自己吧。

　　我的讲话结束，与大家共勉。谢谢大家。

篇3：高级中学国旗下讲话:敬畏规则 做阳光高中生

　　高级中学国旗下讲话：敬畏规则，做阳光高中生

　　老师们、同学们，大家好!

　　今天我国旗下讲话的题目是《敬畏规则，做阳光高中生》。

　　先和大家分享一个小故事，夕阳西下，一个来自中国的旅行团乘车从澳大利亚墨尔本出发，赶往南部最著名的菲力普岛看企鹅归巢的美景，车至中途，恰逢一场大型车赛刚刚结束，迎面而来的是大批的车队，旅行者都非常紧张，担心堵车，担心千里迢迢而来，却与美丽的企鹅失之交臂。但是接下来的一幕却让旅行者颇感意外和震惊，对面而来的大批车辆没有一辆越过中线，他们的车子没有受到一点阻挡，一边是只有一辆车的空空的车道，另一边是密密麻麻却又井然有序的车队，这里没有警察、没有监控，只有一条白线像施了魔法一样左右着有序的车流，这条白线之所以能够控制车辆的行驶，是因为每个人心中都有一道美丽的“规则”。夜幕降临，所有的车都打开了车灯，让旅行者见到了平生见过的最震撼、最温暖的美，这是规则之美、制度之美和人性之美。

　　遵守规则，知易行难。有时候，我们犯错误恰恰是因为违背了最基本的常规。从小处说，不守规则的人是道德失准，从大处说，不守规则的人是缺乏敬畏之心。懂得敬畏，表现在内心就是不存邪念，表现在外就是举止得体。敬畏规则，靠的是内心深处的自觉，靠的是对规则的敬畏。

　　“敬畏之心”，是一种“自我约束”，是一种“自我监督”，是一种“自我鞭策”；人一旦没有敬畏之心，往往就会肆无忌惮。我们留心一下校园，也能发现一些不和谐的音符。比如：有些同学早上迟到、把教室当成食堂；有些同学违规携带手机；有些同学不按要求穿校服，佩戴首饰，留怪异发型；有些同学出操拖拖拉拉，就餐却飞速奔跑；课堂上讲废话、写纸条、睡觉，下课追逐打闹；有些同学讲脏话、大声怪叫等等。有些同学认为这是小事，不以为然。

　　规则意识是现代社会每个公民需具备的一种意识。如果每一个同学都能遵守规则，让规范成为每个人的自觉追求，我们的学校就会在和谐中前行。相反，如果我行我素，失去规则的约束，也就没有了和谐。试想，如果熄灯后你依旧在说话，你就影响了其他同学的休息；如果在上课铃响后，你才踏进教室，你就破坏了教学秩序；在食堂，你为节省时间插队，必然会影响其他同学。不守规则逞一时之快，但得到的却是众人的鄙夷和内心的不安。而这一切，都源于对行为规范的漠视。如果我们每个人只一味地强调个人的自由，无视规则和纪律的约束，那么，当规则消失的时候，自由也会随之消失。因此，遵守规则，才会有真正意义上的自由。一个人生活在集体中，自觉接受规则的约束显得越发重要。

　　用规则来守护校园，需要我们每个同学要有遵守规则的愿望和习惯。让我们从现在、从细节、从自己做起，树立起对规则的敬畏之心；让遵守规则成为一种教养，一种风度；让文明之花盛开在我们每一个人的心中。

　　我的讲话到此结束，谢谢大家！

篇4：高级中学国旗下讲话:责任 立身之本

　　高级中学国旗下讲话：责任，立身之本

　　老师们、同学们：

　　大家上午好！

　　两天前的9月3日，是中华人民抗日战争胜利纪念日。70多年前的那场战争早已过去，但我们的历史使命还在，就是要牢记历史，开创未来。国人对日本这个民族的感情是复杂的，日本侵略者的野蛮入侵，给中华人民带来了深重的灾难，我们耿耿于怀。但日本的制造、科技、包括日本国民的责任和担当又让我们心向往之，当年亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟然没有一张废纸。让全世界报纸都登文惊叹：“可敬，可怕的日本民族！”就是因为没有一张废纸，全世界为之惊讶！

　　据说希拉里曾在哈佛大学演讲，她大放厥词，中国全民上下唯一的崇拜就是权力和金钱，中国人不了解他们作为社会个体应该对国家和社会所承担的责任和义务，20年后，中国将成为全球最穷国家。职业政客的蛊惑人心和政治偏见，语不惊人死不休的满嘴跑火车，不足为据，借用鲁迅的话讲：我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，希拉里的责任和义务云云，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是污蔑。

　　中国人历来不缺责任：从“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”到顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”;从尾生抱柱守信的责任，到华为的挑战卓越振兴民族产业的家国情怀，中国人从来就是一个有担当敢负责的民族。

　　老师同学们，立身处世，“责任”二字，所谓责任，就是对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所应承担的责任，就是要做好自己份内的事，对自己应该做的事情尽心尽力，当自己应尽的义务出现问题的时候，要勇于承担责任，不推诿。尽了责心就安，逃避推诿，良心上过不去。

　　台湾有一个校长曾给他的学生们讲过一个故事：有一天，大家出去旅行，忽然暴风雨要来了，大家没有地方躲避，就一直向前奔跑，直到前面出现了一个大草棚，大家“哗”地冲了进去，一冲进去大雨就来了。大家好高兴，“哇，今天运气不错哟，刚刚下雨就有了这个草棚，可以不被雨淋了。”可是，由于草棚有些破旧，又受到大风暴雨的冲击，即将倒塌，怎么办?大家一下子有了一种共建的意识，家园的情结，“扶住它，不能让房子倒塌”。同学们，那种情形下，是我们需要房子呢，还是房子需要我们呢？那个校长讲：是我们需要这座房子。这座房子就是我们的国家，再穷再破，也是我们的家，我们要爱她！维护她！

　　我们国家有些方面暂时不如别人，我们承认，但是我们要有决心，有责任，我们会慢慢把它搞好。想当年，为了国家的解放，民族的独立，多少先辈抛头颅，洒热血，牺牲生命也在所不惜。今天，为了祖国的繁荣，民族的富强，多少仁人志士牺牲个人利益，放弃优厚的待遇；他们是我们的榜样，我们民族的脊梁。

　　有责任有担当，最重要的就是要有强烈的家国观念。读书不只是为了自己，读书是为了我们民族的兴盛和国家的强大。

　　同学们，学习无国界，但立身靠国家。将来你们有留学的机会，要学习可能要出国，但你要注意，别满足于寄人篱下，优哉游哉，外国人会看不起你的。他们会说：你看，这些人逃避责任，贪图安逸，像一些小亡国奴！这很丢脸，是很难为情的一件事。

　　1969年，以色列与阿拉伯发生了第三次大的战争。阿拉伯和以色列打仗打得不可开交的时候，以色列小姐正好当选“世界小姐”。许多电影界的人士都围着她：“小姐签约吧，将来你可以发大财了”，“你何必回国呢，你的国家正在打仗！”“你回去多可怕！留在美国吧！”这姑娘却在电视上发表演讲：世界小姐不是我个人想选的，我所以来竞选。是想让人们知道：地球上有以色列这个国家，以色列是一个优秀的民族，所以我要来竞选。今天我被选上了，就完成我的任务，我要告诉世界：以色列是个优秀的民族，因为我是世界上最漂亮的女人，同时我还告诉世界：以色列这个国家正艰苦奋战，希望全世界的人民同情我们，支持我们！支持我们国家的独立！我们以色列亡国两千年，因为我们的文化不亡，所以我们还能建国。今天我要回去，为祖国而战，要钱何用？－－她发表完这番谈话，第二天就坐飞机回国了。这个消息发表后，全世界的人对以色列刮目相看！以色列的军队，军心大振，他们像疯了一样，把阿拉伯的军队打得干干净净！这就是历史上最伟大的七日战争！七天打完！

　　同学们，国家对我们来说非常重要，国格人格非常重要。一个人如果背后的国势很弱，在外面实在是可怜的！所以，今天，我们中国人要自强、自爱，我们要有自己的“中国梦”，这是我们的责任。国家不强大，你个人再有钱有什么用？再有地位有什么用？你永远要被人戳脊梁骨啊！

　　是的，我们现在还只是一个中学生，但作为一种态度，一种价值追求必须随着生命的成长而成长，要从学生开始就有自己的责任和担当，就是要做好自己的份内的事，学会对自己负责，对父母负责，对朋友负责，对社会负责，让我们和责任心一同成长。即使是文化课的学习，一个人很认真、很负责，他就有可能战胜各种困难，发挥自己的最大潜能，取得好的成绩。缺乏责任心，对自己的行为不负责，这样的人不仅没有未来，没有幸福，今天的学习也搞不好。

　　比尔?盖茨曾对他的员工说：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”

　　我们**中学的学生，中学阶段会学习，肯吃苦、身心健康，做阳光的高中生是我们的责任。有理想、有能力，志在创业，做优雅、丰富、受人尊敬的人，是我们的人生目标。从现在开始，我们要遵守学校的每一项规章制度，认真上好每一节课，高标准完成每一份作业，让严谨、一丝不苟成为我们的学习态度，生活态度。将责任进行到底！

　　如果教室或者宿舍脏乱，老师问“怎么回事？”假如有同学说：“报告老师，今天是某某值日，他没打扫”。报告的这个同学首先要挨批评。在我们的学校，学生只应该说：“老师，对不起，我马上去整理打扫。”走道里有了纸屑，哪个学生看见了，就应该主动去捡起来，校园不干净，就应该是我们大家的责任。一个校园，人人都自觉维护，它会脏吗？看见水龙头漏水，你不能堵住吗？你不能报告总务处吗？有人会说：“那不是我的事，我是学生。”这是错误的。我们学习干什么？学习不就是将来为国家为社会服务吗？眼前的服务你都不能，你还能为未来服务？当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗？作为一个学生，只顾自己，不顾他人，只管眼前，不顾将来，不是一个好学生。宿舍里水管不关，厕所里水龙头漏水，让它哗哗哗满

池子去流，仍不去关注：“反正又不是我的！” 你做学生的都如此，怎么能期望于将来呢？就餐时餐桌上洒出来的饭菜、泼出来的汤水，你一走了之，你的文明习惯到哪儿去了？从自己身边做起，从小事做起，从阳光高中生的三个“3”做起，我们的文明素养才会提升，我们的未来才有希望──这就是“天下兴亡，匹夫责任”

　　如果人人都说：学校卫生不好，是我的责任；学校校风不良，是我的责任；国家不强盛，不受尊敬，我的责任……人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不成功的团队？所以说，每个学生都要学会把责任拉到自己身上来，而不是推出去。

　　老师们、同学们，要想知道二十年以后的中国是什么样子，看看今天的中小学生就知道了，如果他们品德良好，责任心强，二十年后国家就有希望。如果今天的中小学生很爱国，很有礼貌，很有文明素养，那么二十年后的中国人就是了不起的中国人。

　　讲责任，讲担当，无需豪言壮语，无需惊天壮举，只需我们放眼当前，从本自己做起，从一点一滴做起，让责任和担当成为一缕璀璨的阳光，照亮我们每个人的心底；让责任和担当成为伴随着我们成长的精神之钙，我们就一定会成为一个健全的人、大写的人、受人尊敬的人，我们的民族也一定会成为全世界最受人尊敬的民族。

篇5：高级中学国旗下讲话:牢记使命 完善自我 立志报国

　　高级中学国旗下讲话：牢记使命，完善自我，立志报国

　　各位老师、各位同学：

　　大家好，今天我演讲的题目是《牢记使命，完善自我，立志报国》。

　　同学们，当我们每一次面对庄严的五星红旗冉冉升起的时候，你是否在心底涌动起热爱祖国、报效祖国的壮志豪情?当我们又将迎来一年一度的国庆节，你的脑海是否浮现出67年前的10月1日?

　　1949年10月1日是一个永载史册的日子。当巍峨的华表让挺拔的身躯披上曙光，当雄伟的*迎来东升的太阳，历史的耳畔，传来了礼炮的隆隆回响。——中华人民共和国成立了!这一刻，中华民族筑起了一座丰碑，屹立在世界的东方。67年的风雨中,我们不断崛起,创造了一个又一个奇迹,取得了举世瞩目的成就。

　　可是，当我们翻开历史的篇章，一个个不平等的条约，一次次割地赔款，一座座城市和乡村在战争中灰飞烟灭，列强用炮舰野蛮的撞开了古老的中华大门。一次号称文明浩劫的大火使圆明园成了民族耻辱的标志，一次人类历史上最野蛮的杀戮令南京变成一座浸染三十多万中华儿女鲜血的城市，多少次的侵略，多少次的耻辱，都镌刻在中华儿女的心上。

　　这一切，我们将牢记，但是，我们绝不能永远背负历史的包袱，向前看才是当前应该做的。有着五千年文明的中华民族，改写历史的四大发明，气势恢宏的唐诗宋词，是智慧的中国人创造的古代文化瑰宝；我们有08年那点亮夜空的奥运圣火，我们有遨游天际的“天宫一号”和刚刚发射的“天宫二号”，我们还将在20**年前建成属于我们中国人自己的宇宙空间站。这都是中华现代文明科技在世界舞台上的完美表演。“中国风”在世界版图上悄然刮起：穿唐装，说汉话，练书法，包饺子，吃粽子……这些带着民族标签的文化，越来越多的闪现在国际大家庭中……我们伟大的祖国，正像巨龙一样腾飞在世界的东方，向世界展现我们非同寻常的魅力。

　　同学们，看到成绩的同时，我们也要看到，我们的国家和许多发达国家相比，还存在较大差距，振兴中华，构建和谐社会，还有很长的一段路要走，我们肩上的担子还很重。同学们，在我们为国庆放假兴奋的时候，不要忘了我们的祖国还在经受着各种磨难：南海问题，钓鱼岛争端，恐怖分子的肆意猖獗，台独分子竭力破坏祖国统一等等。

　　“天下兴亡、匹夫有责”，不要忘了我是一个中国人!爱国主义，素来是我们中华民族强大的精神支柱。它是每位国人面对祖国时的一份炽热情感，更是面对各种机遇和挑战时的一种奋斗不止的原动力。所以热爱祖国，是中华民族生命之源泉，情感之归宿，奋斗之动力。只要把祖国的命运放在胸中，高举爱国主义的伟大旗帜，义不容辞地肩负起中华民族伟大复兴的历史重任，祖国的明天就一定会更加美好!

　　今天，我们已经远离了曾经的血雨腥风，远离了硝烟四起，我们又来到了一个战场，这里没有血腥，没有刀光剑影。有的是知识的战争，技术的战争，争夺人才的战争。世界科技飞速发展，作为当代的学生，同学们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，锐意进取，自强不息，顽强拼搏。

　　其实，爱国并不一定要做出惊天动地的大事，同学们做好身边的小事就是爱校，就是爱国。一口痰吐在中国是小事，一口痰随意吐在外国，你就丢了中国十三亿同胞的脸，因为你代表的是十三亿中国人，而不仅仅是你个人。作为海中人，你的一言一行同样关系到海中的荣辱。

　　“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”——当国旗在校园冉冉升起时，你肃然起敬的表情便是对爱国最好的诠释；当纸屑在校园的某个角落平躺时，你弯腰拾起的背影便是对祖国最美的回答。早读时，爱国精神在大家的琅琅读书声中发光：课堂上，爱国精神在大家的炯炯目光中闪现；与老师迎面而过时，爱国精神在你甜甜的问候中放彩；老人通过马路时，爱国精神在你温柔的搀扶中吐芳。

　　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”同学们，让我们高扬爱国主义伟大旗帜，以饱满的热情、昂扬的斗志去刻苦学习，苦练本领，以优异的成绩向建国67周年献礼!

　　最后，预祝老师、同学们节日快乐!身体健康!谢谢!