Z城第八中学2023年安全教育计划

　　Z城第八中学2023年安全教育计划

　　单位：Z城市第八中学

　　时间

　　教育内容

　　备注

　　1月份

　　“平安寒假”专题教育

　　2月份

　　春季开学“安全第一课”

　　3月份

　　交通安全、中小学生安全教育日活动

　　4月份

　　防溺水、国家安全教育

　　5月份

　　防溺水、防灾减灾专题教育

　　6月份

　　防溺水、安全生产月宣传活动

　　7月份

　　“平安暑假”专题教育活动

　　8月份

　　“平安暑假”专题教育活动

　　9月份

　　军训安全、秋季开学“安全第一课”

　　10月份

　　食品安全、国家安全

　　11月份

　　开展消防安全宣传月活动

　　12月份

　　开展交通安全日活动、防一氧化碳中毒安全教育

　　制订责任人：XXX 时间：20**年12月

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篇2：五年级二班班级安全教育教学计划

　　五年级二班班级安全教育教学计划

　　一、指导思想

　　学生的成长离不开家庭和社会环境的熏陶。以“安全第一，预防为主”为指导方针，以“彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。因此，提高中小学生的自我生存和自我保护能力显得格外重要，结合本班学生的实际情况，特制定本学期安全教育教学计划。

　　二、学生情况分析

　　本班学生共有47人，大部分班级学生有安全意识，自觉遵守课堂纪律，优生较多。安全教育关系到生命的安危，尽管学校里每周：都开设了安全课，学生们已经掌握了一些安全知识，但是，有些孩子却无法将所学切实运用到实际生活中，并且对自己的不安全行为反思甚少，常常会出现因为贪玩而犯糊涂的情况。因此很抓安全教育是一项很重要的工作。

　　三、教学目标

　　1.学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安全。

　　2.留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。

　　3.深入理解“安全教育主题”的意义和内容。

　　4.养成良好的保护听力的习惯;养成良好的护脚习惯;有看病用药流程的体验和对看病用药误区的辨析、反思，学会基本的社会调查方法，逐步形成良好的调查意识和能力。

　　5.认识垃圾分类的重要，将减少垃圾和垃圾分类回收落实到行动中;认识到少用和不用一次性用品的重要性，将减少使用一次性的行动落实到生活、学习的方方面面;知道焚烧秸秆的危害，想办法为秸秆寻找到更多更好的出路;了解空气污染的含义、原因、危害，以及防止空气污染的方法，认识到保护空气的重要性，能主动参与保护空气的行动。

　　四、教学重难点

　　1.学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安全。

　　2.留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。

　　3.深入理解“安全教育主题”的意义和内容。

　　五、教学措施

　　1.教师引导学生自主学习，并及时鼓励他们用所学知识多反思自己的言行，强化自我保护意识，将不安全因素消灭在萌芽状态中。

　　2.通过各类教育教学活动探究生活、生命与安全的密切关系，进一步强化安全意识。

　　3.平时多与学生交流，了解他们的生活与学习，收集安全事故范例，共同分析，关注同类事例的预防方法。

　　4.教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。

　　5.在校内外，不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

　　6.教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。

　　7.教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

　　8.教育学生不带危险的物品到学校。(如小刀，气枪。)

　　9.无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

篇3：校园消防安全教育工作计划范文篇七

　　20**小学校园消防安全教育工作计划

　　我校紧紧围绕“小学生消防安全教育”主题，以“隐患险于明火，防患胜于救灾，责任重于泰山”的为指针，以《消防法》和《消防改革与发展纲要》为依据，根据省、市“少儿消防教育活动工作意见”，成立了以校长为组长的防火安全领导小组，从校长到各科室、年级、班级、单元楼层层签订安全责任状。学校消防安全工作，事关教育改革和发展的全局，事关学校稳定和社会稳定的大局。为进一步加强学校消防安全工作，全面实施素质教育，整体推进我校教育现代化建设，经研究，制定出我校消防安全工作计划

　　1、校园消防安全检查领导小组，按照开学初的工作安排执行。

　　2、以班级为单位，对各班级主干人员进行消防知识的介绍、培训，再逐级向各学生传播消防知识，力求达到人人心中有消防的目的。

　　3、抓紧校园违规用电查处工作，力求消灭各种火灾隐患。

　　4、加强校园消防知识宣传，主要以海报的形式展开宣传。

　　5、开展消防知识讲座，开展消防知识小竞赛。

　　6、值日人员每天上下班要巡查校园一次，检查校园内有无消防安全隐患，所有消防设施是否完好，发现问题及时处理，并要有记录。

　　7、值日人员要限时督促修理人员保质保量地处理各种安全隐患，要进行验收。

　　8、每天放晚学后，关锁推拉门前，门卫要亲自逐层逐室检查有无安全隐患，消防设施是否被损等各种安全问题。

　　9、食堂消防栓的扳手工具由门卫保管负责，放在指定地点，任何人不得乱动。

　　10、消防水道不得随便关闭，消防水箱每周五下午检查一次。

　　11、加强各学校之间的联系，共同交流工作中的心得体会并将好的方法加以推广，以促进工作的展开。

　　总之，要在实际工作中，加强灵活机动的技能，务必将校园消防工作做好，完成学校赋予我们的使命，发扬消防官兵的精神，为校园消防工作奉献力量。

篇4：煤电化有限责任公司年度安全教育培训计划

　　20**年度安全教育培训计划

　　府谷县东莱煤电化有限责任公司

　　安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分，是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施，也是预防和控制事故的重要手段之一。做好企业的安全教育培训工作，才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。为使公司20**的教育培训有规划、有重点、有目的的进行，特制定以下年度安全教育培训计划。

　　一、基本思路

　　(一)加强“安全第一、预防为主、一岗双责、综合治理”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作，帮助员工端正思想，提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上，才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度，加强自身的保护意识，不违章操作，不违反劳动纪律，做到“四不伤害”：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害。

　　同时对本公司各级管理人员(包括总经理、各部门经理、班组长、安全人员等)也应加强安全思想意识教育，确保他们在工作时做好带头作用，从关心人、爱护人的生命与健康出发，重视安全生产，做到不违章指挥。

　　(二)将安全教育贯穿于生产的全过程中，加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体，哪里有生产，哪里就需要进行安全教育。

　　(三)开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而异，灵活多用，尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我公司的具体情况，安全教育的形式主要有以下几个方面：

　　(1)会议形式。主要有：安全例会、安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、典型案例分析会等。

　　(2)张挂形式。主要有：安全宣传横幅、标语、标志、宣传画、安全宣传栏等。

　　(3)音像制品。主要有：安全教育光碟、安全讲座录象等。

　　(4)现场观摩演示形式。主要有：安全操作方法演示、消防演练、应急救援方法演示等。

　　(四)严格执行公司的三级安全教育制度，杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。对于新进公司的员工，应严格按要求进行三级安全教育(包括公司级、部门级、班组级安全教育)，学习内容包括安全生产法律法规、安全生产知识、安全生产操作规程、安全管理制度和严禁事项，并经考核合格后方可进入工作岗位，考核情况要记录在案，三级安全教育时间不少于24学时。

　　二、主要的培训内容计划：

　　时间

　　主题

　　方式

　　教育目的

　　对象

　　主培人员

　　全过程

　　三级安全教育

　　上课

　　加强新员工安全素质

　　新员工

　　安全专干

　　1月国家安全生产法律、法规知识

　　会议

　　加强员工法律意识

　　全体员工

　　安全专干

　　2月企业安全生产规章制度和劳动纪律

　　会议

　　确保安全生产

　　全体员工

　　安全专干

　　3月安全生产管理知识、专业技术知识

　　上课

　　加强员工安全意识

　　中层领导

　　安全专干

　　4月岗位安全操作规程

　　上课

　　加强各岗位员工安全操作

　　全员

　　安全专干

　　5月各岗位安全知识教育

　　会议

　　使各岗位人员熟悉其岗位知识

　　全员

　　安全专干

　　6月管理人员安全教育

　　会议

　　加强管理人员安全意识，增强管理人员模范带头作用

　　中层领导

　　安全专干

　　7月煤气中毒知识讲解

　　上课+演习

　　使员工了解煤气特性及煤气中毒后的应急处置

　　全员

　　安全专干

　　8月典型事故与救援案例学习

　　上课+视频

　　加强员工的安全意识和处理应急事件的能力

　　全员

　　安全专干

　　9月消防安全知识培训

　　上课+演习

　　使员工了解防火的重要性及如何防火

　　全员

　　安全专干

　　10月安全生产标准化建设

　　开会

　　提高员工素质推进企业安全生产标准化建设

　　全员

　　安全专干

　　11月冬季安全运行规范及注意事项

　　上课

　　提高设备冬季安全运行效率，

　　全员

　　安全专干

　　12月20**年度安全培训活动总结、制定下一年安全培训计划

　　三、要求

　　1、各分厂在应提前制定下一个月培训计划，并报公司审批，及时通知培训涉及的相关人员做好准备。

　　2、培训结束后，要对培训的效果进行全面的总结。

　　3、不能按期举行的安全培训教育活动，要及时向上级报告，说明举行的具体时间和原因。

　　4、年底写好年度安全生产教育培训活动的总结报告，提出本年度培训欠缺的方面及以后安全生产教育培训要注意的方面，并制定下一年的安全培训教育计划。

篇5：医院质量与安全教育培训计划(2)

　　南阳卧龙医院

　　20**年医院质量与安全教育培训计划

　　为了贯彻落实“以人为本”的思想，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，加强医院质量与安全管理宣传教育和培训，强化职工安全意识，规范质量与安全培训工作秩序，预防和减少安全事故发生，结合我院实际情况，制定医院

　　20**年医院质量与安全教育培训工作计划。

　　一、开展医院质量与安全教育的意义

　　质量和安全管理是医院生存和发展的生命线。开展安全教育，狠抓质量管理，旨在使全院员工牢固树立“以人为本、质量第一”的思想，增强法律意识、责任意识、职业风险意识和质量服务意识，增强主人翁感和团结协作精神，提高执行规章制度的自觉性，保证医疗安全，提高我院的各项服务质量，维护好广大人民群众的生命安全、身心健康，真正体现“责任”的医魂。

　　二、教育对象：全院职工

　　三、医院质量与安全教育主要培训内容

　　(一)对院领导、职能、临床部门的主管人员，进行全面质量管理理论的培训，包括“以质量为中心”的管理哲学、思想、管理方法和管理工具，要求管理人员掌握一种及以上管理常用技术工具，能将管理工具运用于日常质量管理活动。

　　(二)围绕医院质量与安全管理总体目标，结合质量改进与病人安全的方针、目标，有针对性地对管理者和员工进行质量标准、质量管理程序和工作方法的培训。

　　(三)按照建立的质量与安全管理制度及流程，培训各级各类人员在工作中的职责及操作流程，使每一位员工都能够把质量当作是工作的一部分。

　　(四)定期对各级各类人员进行相关法律、法规、预案及应急知识、技能和能力的培训，组织考核。强化法律意识，依法执业，安全执业，杜绝事故，防范医疗纠纷。

　　四、临床、医技科室质量与安全教育主要培训内容

　　(一)十八项医疗安全核心制度

　　(二)本科室、本岗位相关制度、履职要求

　　(三)抗菌药物临床应用

　　(四)临床合理用药

　　(五)临床路径与单病种质量管理

　　(六)医疗纠纷防范与对策

　　(七)病历书写规范

　　(八)病案首页填写规范

　　(九)三基三严培训及技能考核

　　(十)医疗事故案例分析

　　(十一)相关法律、法规

　　(十二)应急管理

　　(十三)质量与安全管理

　　(十四)创建平安医院相关知识

　　(十五)患者安全目标相关制度

　　(十六)维护患者权利相关制度

　　(十七)相关服务流程

　　(十八)预约诊疗制度与流程

　　(十九)病情评估培训

　　(二十)危急值相关知识

　　(二十一)重症医学基本技能

　　(二十二)规范处理医疗废物

　　(二十三)传染病疫情报告制度

　　(二十四)传染病防治知识和技能

　　(二十五)医嘱处理操作规范

　　(二十六)输血不良反应处理规范

　　(二十七)职业安全防护培训

　　(二十八)消防安全管理

　　(二十九)消毒与隔离技术

　　(三十)手卫生

　　(三十一)预防多重耐药菌感染措施

　　(三十二)医院文化建设

　　(三十三)其他计划外质量与安全培训

　　五、其他科室质量与安全教育主要培训内容

　　(一)本科室、本岗位相关制度、履职要求

　　(二)相关法律、法规

　　(三)应急管理

　　(四)质量与安全管理

　　(五)创建平安医院相关知识

　　(六)患者安全目标相关制度

　　(七)维护患者权利相关制度

　　(八)相关服务流程

　　(九)规范处理医疗废物

　　(十)医院文化建设

　　(十一)其他计划外培训

　　(十二)手卫生

　　(十三)职业安全防护培训

　　(十四)消防安全管理

　　(十五)其他计划外质量与安全培训

　　六、医院质量与安全管理培训方法

　　(一)医院质量与安全管理委员会、各质量与安全管理委员会、各职能部门、各临床医技后勤部门质量与安全管理小组是培训的组织者，要针对年度工作计划、制度及程序、质量改进项目、关键环节、方法等做出年度培训计划及具体安排表。

　　(二)医院聘请质量管理专家为医院领导、中层领导及科室质量小组成员进行有关质量改进知识培训，提供技术支持，有记录。

　　(三)医院安排院领导、中层领导、科室质控小组成员参加区内外有关质量与安全管理培训。

　　(四)各职能部门及各科室质量与安全管理负责人对各自相应质量管理标准执行人员进行相应的培训，有记录。

　　(五)各科室要高度重视医疗安全教育，认真查找本科室、本部门安全和服务质量隐患(包括思想观念、服务意识和规章制度的完善及其落实执行情况等方面)，根据医院的教育主题和服务理念确定本科室、本部门的主题和内容，采取调研、讨论(案例剖析讨论)、培训、整改等多种形式，把思想教育和行动实践结合起来，切实做到科科有行动、人人有触动，使我们的服务让病人感到满意，让病人为之感动。

　　七、主要管理指标及监控目标

　　(一)管理人员掌握一种及以上管理常用技术工具;

　　(二)熟悉本岗位相关的规章制度、岗位职责和履职要求知晓率≥90%;

　　(三)对患者安全目标的知晓率≥90%;

　　(四)不良事件报告制度的知晓率≥95%;

　　(五)相关负责人对创建“平安医院”主要内容的知晓率≥90%;

　　(六)知情同意书签署规范，内容完整合格率100%;

　　(七)医院应急总预案和科室应急分预案知晓率≥95%;

　　(八)临床医务人员对输血相关制度知晓率≥95%;

　　(九)传染病处置流程知晓率100%;

　　(十)对医院感染暴发报告流程和处置预案知晓率达100%;

　　(十一)手卫生知识知晓率100%;

　　(十二)手卫生正确性≥80%;

　　(十三)手术、高风险诊疗技术分级授权管理制度与程序知晓率100%;

　　(十四)手术、高风险诊疗技术能力评价与再授权的制度与程序知晓100%;

　　(十五)术前准备制度落实执行率100%;

　　(十六)涉及双侧、多重结构、多平面手术者手术标记执行率100%;

　　(十七)手术核查、手术风险评估执行率100%;

　　(十八)医嘱制度与流程、口头医嘱的相关制度与流程：医护人员人员知晓并正确执行;

　　(十九)病情评估与术前讨论制度、术后患者管理制度与流程：手术科室医护人员知晓并正确执行。