第二中学第二十三期教务处工作简报

　　第二中学第二十三期教务处工作简报

　　教研室在我校指导工作专刊

　　**月**日至**日，海勃湾区教研室的各科教研员在**主任带领下，来我校进行为期两周的教育教学指导工作。两周来，各科教研员随机听课，课后与教师进行深入的交流，翻阅了相关的教案和作业。对培养对象跟踪指导，与骨干教师交流教学经验。听课结束后，教研室对我校教学工作做出如下评价：

　　语文

　　优点：教师队伍整体实力强。中年教师经验丰富，教学效果好，如zz。年轻教师进步明显，驾驭课堂能力强，如zz等教师。新上讲台教师积极好学，教学风格独特，如zz等教师。

　　所有教师都能重视朗读训练、导入环节的设计和学习方法的引导。

　　建议：一、预习环节重视不够。二、课前活动，缺乏细致安排。三、文言文基础知识讲解不到位。

　　数学

　　教师都能按照教学常规按部就班进行教学。教学秩序井然。但老师们的教学方法没有大的改变，还是用原有的方法进行教学。老师讲的津津有味，学生听得昏昏欲睡。要想提高教学质量，必须进行教改，改变老师的教学观念，建议试行学案教学。

　　建议：教案虽有，但是没有学案。作业都能做到统一布置，认真批改，但缺少个性化的作业。建议作业分为必做和选做两部分，批改作业应分统一批改和个别批改。

　　英语

　　优点：一、中年教师的基本功扎实，教与学的关系处理的很到位。青年教师虚心好学，新教师个人素质好，特别好学。二、我们的老师非常辛苦，值得肯定。小组活动开展得很好，分层作业布置得当，达到了预期目的。

　　建议：一、生源虽差，但老师应该调整好心态，不要消极应对，应该反思自己的教育教学行为。二、关注学生，在学法指导上下功夫，以不同的形式走进学生的心灵。三、要研究学生和教学教法，形成自己的教学风格，优化我们的课堂教学。四、有的老师的教案是下载的，不加修改，这不可取。

　　物理

　　教师的精神面貌焕然一新，教学态度明显改观，教学手段灵活多样，教案书写认真细致，作业批改到位。课堂中注意和学生的互动，对学生充满了爱心。学生对老师评价很高。但个别老师对练习册不能按时批改。年轻教师中赵虹的教学理念比较新，爱动脑子，注意学习先进的教学方法，进步非常快。

　　地理

　　教师对待教学都特别认真，课堂纪律好，全体学生都能积极的参与学习。

　　建议：一、教师各自为战，集体交流不够，二、只关心自己的教，对学生的学重视不够。三、备课上下的功夫少，挖的不够深。

　　最后，王根运主任对这次活动进行了总结，提出几点建议：

　　一、要进行教学改革。管理者要改变观念，教师要重视教改，主动参与。

　　二、教学不能再搞满堂灌，要让学生参与，只有让学生学会才是最好的教学方法。

　　三、复习课不是重复课，应有提升，做到查漏补缺，提高学生的能力。

　　四、教案主要在反思上多下功夫。

　　五、建议zz在全校讲公开课。

　　六、本学期初三年级要渗透学案教学的思想和方法，多去八中听课。推荐听八中zz（地理）和zz（物理）的课。

　　通过本次活动，教研室的老师们给我们提出教学方法的优缺点，指导认真到位，为我们今后的教学指明了方向。我们一定要认真学习、深入贯彻，为提高我校的教学质量而努力。

篇2：学校教务处工作职责

　　教务处工作职责

　　1、提出每学期课程设置、课时计划、方案，经校长审定后组织落实。

　　2、编排每学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。

　　3、做好教材、资料的征订计划及管理、使用。

　　4、负责学校常规教学的实施、检查、落实、评价。定期指导教研组的工作，定期检查教师的备课、作业批改，督促教师执行岗位责任制。负责组织各种形式的公开课，通过听课、说课、评课、检查周计划、教案等，了解教学计划实施情况，沟通师生之间对教和学的意见，针对教学中存在的问题提出改进和建议。

　　5、负责教师的业务考核工作，做好师生考绩分析，搞好各种教学报表和文书工作，建立和健全教学档案、按期将档案上交给学校档案室。

　　6、负责学校招生及学生编班、考试等工作;做好学生的学籍管理工作，负责学生的转入、转出、休学等手续的办理。

　　7、负责组织学生开展课外学科活动，组织安排好学生的综合实践课。

　　8、协助校长聘任各班级任课教师;向学校提供对教师的年度考核、学科带头人、骨干教师的评选、职称评定等有关数据与意见,供学校领导参考。

　　9、及时安排调课、代课;做好教师工作量记载及核定、汇总、上报工作。

　　10、安排好各项业务培训，做好教师继续教育记录及核定工作。

　　11、负责向学校网站提供教学活动的资料。

　　12、负责完成学校交给的各项临时性工作。

篇3：某中学教务处职能

　　中学教务处职能

　　教务处是在校长领导下负责学校教学工作管理的职能机构。其主要职能是：

　　1、按照国家统一编制的教学计划、课程标准(教学大纲)制订并实施学校教务处工作计划和有关教学工作的各项规章制度。

　　2、指导教研组工作，审阅教研组和教师教学进度计划，并定期检查指导，组织教师总结交流教学经验。

　　3、组织教师进修业务学习和教学研究活动，注重培养青年教师，培养各科教学骨干，加强对教学方法和学习方法的研究指导，建立全校教师业务档案。

　　4、做好师资力量的安排和调整工作，编制好全校课表、作息表、校历表，做好调课、代课等安排工作。

　　5、组织好学生的考试工作，指导命题，组织好阅卷及质量分析，组织好学生学习活动、课外活动，不断提高学校的教学质量。

　　6、做好招生及毕业生的升学指导工作，对毕业生进行教学质量、追踪调查、分析反馈等信息的收集工作，改进教学工作。

　　7、严格学籍管理，做好学生的编班、报到注册、转学、休学、复学、毕业、肄业、奖惩等教务工作。建立并管理好学生名册、学籍卡、健康卡、毕业生登记表、学生证等学籍档案工作。

　　8、做好全校师生的教科书、教学参考书、课本等征订工作;审批各年级试卷及教辅资料;做好试卷、学生成绩、计划、总结等资料归档和统计报表工作。

　　9、抓好教务办公室、配合教技室做好实验室、电教室等的工作。充分发挥硬件在教学中的作用。

　　10、组织校际间的教学交流、观摩活动的安排和接待工作。