小学生《像风一样奔跑》读后感

　　小学生《像风一样奔跑》读后感

　　从来没有哪本书像《像风一样奔跑》那样深深地吸引我，那是一朵1974年夏天的云，在湘西南山地的蓝天上，轻轻的飘荡，飘进了我们的心里，香香的，柔柔的，软软的，像咬了一口香草冰激凌一样。这本书写的是一个乡村孩子的故事，充满了纯真、朴素的情怀。

　　我也是个乡村孩子，我也知道乡村的生活是多么快乐，但那时的人们太穷了。文中的菊朵因黄蚂蚁爬到妈妈送给外婆的一小杯猪油里而十分着急，哪像我们现在，食物里因落了点什么脏东西，丢了也不会心疼；菊朵的外婆家因为有一小块腊肉被称为全红枫坪最富的人家，哪像我们现在，家里好吃的东西太多，还嫌弃腊肉太干、太肥、不健康；那时的人们家里一粒米也没有，哪像我们现在，白白香香的米饭还嫌不好吃。

　　虽然那个年代的物质生活贫乏，但也有很多好的地方。他们的邻里关系是多么的融洽啊！菊朵的外婆生病了，隔壁的福阿婆和芹香姐弟以及她们的妈妈都来帮外婆打理家务，照顾她。外婆家的乌杨梅成熟了，外婆让菊朵摘下所有的乌杨梅，送到村里的各家各户，大家一起分享。正所谓有福同享，有难同当，不像我们现在，住在同一幢楼里的人也没有几个认识的，大家都独来独往。

　　读完这本书，还有好多令我困惑不解的地方，比如：为什么狗舔了枫树的树汁会变得疯狂，然后死去呢？我特意上网去查找枫树的资料，也没能找到答案。耘夫死后，桂生的爷爷是真的看到死去的耘夫领着那些死去的狗在做体操吗？

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篇2：小学生《青铜葵花》读后感

　　小学生《青铜葵花》读后感

　　这是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。城市女孩葵花跟随爸爸来到了大麦地生活，孤单寂寞的她认识了不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿。贫穷善良的青铜家收养了她，从此葵花与青铜成为兄妹相称的朋友。他们在一起生活，一起长大。粗茶淡饭的生活中，青铜一家人为了抚养葵花用尽了心力，而青铜更是在沉默中无微不至的呵护着葵花，几乎为她奉献了自己的一切，为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照张相，青铜甚至在寒风暴雪中卖掉了自己脚上的芦花鞋；为了让葵花看马戏，葵花站立在青铜的背上整整一个晚上；为了避免葵花挨骂，青铜勇敢地代妹妹受过……

　　在充满天灾人祸的岁月里，青铜一家老小相亲相爱，日子过得艰辛，但生活中总是充满着欢声笑语。一家人从容而坚强地应对着洪灾，蝗灾等一切苦难。12岁的那年，命运又将葵花召回她的城市。青铜悲愤欲绝，他仰天长啸，用尽平生的力气，吐字不清地喊出了：“葵花——！“呐喊声震撼了我的心灵，也震撼了所有读者的心灵……

　　读到这本书的最后，我的泪水顺着脸颊不断地往下流，这个故事的结局虽然不是那么完美，但作者用那一个个字深深地打动了所有人的心，让人们感受到了什么叫作亲情，友情。

　　青铜一家人，不管遇到什么困难，都保持着乐观的心态，处处为别人着想。整本书洋溢着的幸福也使我感到世间的美好，青铜与葵花间的亲情、友情更使我羡慕不已。亲情、友情都是真情，它们都是纯洁无瑕的，我们不要刻意去破坏它，一旦将它破坏了，就伤害了朋友、亲戚的心啊！我们的生活并没有那么艰辛、贫穷，但是我们也可以像青铜、葵花一样，善待所有好人，以乐观的心态去看这个世界，就会发现截然不同的景象。保持乐观，就是人类制胜的法宝，通向成功大门的金钥匙！

篇3：小学生《水浒传》读后感

　　小学生《水浒传》读后感

　　近期，我班的读书氛围达到了巅峰，趁此机会，我让班上的孩子们写写读后感，尽管大部分孩子写的都不尽如人意，但还有几个学生的读后感真实、感人。像我们班的读书小达人薛轶琪就从读书中收获颇丰。

　　英雄

　　——读《水浒传》有感

　　“《水浒传》里谁是英雄？”“英雄嘛，当然是108将了！”我经常笑着这样回答别人提出的问题，可今天，我又看了《水浒传》其中的一段内容，觉得替天行道的108将固然在战场上像猛虎，像飞龙，肯定是英雄，可那些默默无闻的小兵们不也是如此，似乎……

　　我喜欢108将，喜欢他们的勇猛，但我更佩服那些默默无闻的小兵，他们可以称得上是无名英雄。他们也为了国家而抛头颅、洒热血，而且不留名。我突然发现，这世上的英雄太多了：看那些建筑工人，夏天，我们躲在家里吹空调时，他们呢，正在烈日下运材料、打地基；再瞧，那清洁工，起早贪黑地不停扫马路，他们手上好像拿着一支大画笔，在大地上画出了一幅幅美丽的图画……

　　英雄、英雄，我对这个词有了新的认识。谁说英雄一定要有壮举，一定要勇猛无比？在我们身边，有那么多默默无闻的无名英雄，他们在自己的岗位上勤奋、坚守，不求扬名立万，却做出了英雄般的感人举动，我们应该向他们敬礼！

篇4：小学生《假如给我三天光明》读后感

　　小学生《假如给我三天光明》读后感

　　最近，我读了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深有感触。

　　《假如给我三天光明》，这是一个让人深思的题目。起初听了以后，不免使我产生很多遐想。这是一位盲人吗？她叫什么名字？给她三天光明，她会去做什么呢？这一连串的问题浮在我的脑海，我无法回答。后来我读了书中的每一个故事，它们都使我留下了深刻的印象。

　　小时候的海伦是一个聪明活泼的女孩，6个月大的时候就会说一些简单的话语，刚满周岁就会走路。总之，她比一般的孩子要乖得多，聪明得多，而且学到的也多得多。然而，幸福的时光总是结束得太早。在一个充满知更鸟、百灵鸟的悦耳歌声，而且繁花盛开的春天，在一场高烧后，海伦失去了听力与视力，随之而来又不能说话了。

　　我想：如果我是她，一定活不下去了。但海伦可以坚强地活下来，并且创造那些常人无法想象的奇迹，这些全靠她有一颗不屈不挠、坚持到底的心。

　　在我们生活周围，一些同学总是很自卑，说自己笨，然而给自己不上进的理由和借口。我觉得，人人都是平等的，没有绝对的天才和愚笨，如果自己在成长之路上确实自己没有那么多的天分，那么自己就争取做一个努力的天才，因为没有人能够阻止自己去努力。

　　在美好生活的今天，在党的温暖阳光下，能有这本好书做的良师益友，我真的很高兴，我会学习海伦的精神，坚持不懈地绘出我丰富多彩的生活。

篇5：《小学生之友》读后感

　　《小学生之友》读后感

　　上小学后，我有了一位新的小伙伴--《小学生之友》，从一年级开始，它就一直陪伴着我，丰富了我的课余生活，增长了我的知识，给我带来了许许多多的快乐。我喜欢看《小学生之友》，因为里面有很多精彩的文章和精美的图片，它通过一个个的故事，教育我们怎么待人接物。我对其中的一篇文章--《今天我当家》印象深刻。

　　《今天我当家》讲的是小明一家，爸爸、妈妈和小明轮流当家，每人500元，每10天换一个人当家。小明总觉得爸爸妈妈抠门，什么都要计算后才能买。终于有一天轮到小明当家了，小明想：我有500元钱，可以自己做主，买自己喜欢吃的零食和玩具。

　　第一天，小明请爸爸妈妈去去吃肯德基，吃完肯德基后，小明又让爸爸妈妈带他去买了玩具和零食。晚上一家人去吃火锅，小明觉得很开心，因为他想买什么都可以买，想吃什么都能吃。可是，到了第八天，小明只剩50元，桌上只有一个面包和一盘咸菜。

　　这个故事让我知道了一个道理，不能要节约和合理使用每一钱，不能浪费，因为每一分钱都是用每一滴汗水得来的。

　　《小学生之友》还有很多的文章，只要我们认真读，用心思考，它一定会成为我们的良师益友。