教育现代化创建工作实施方案

　　教育现代化创建工作实施方案

　　一、基本概况

　　巨八中学成立于1958年，座落在省327线南侧，在校学生750人，教职工95人。交通便捷，交通合理。教学楼、办公楼、实验楼、宿舍楼，楼楼独具现代气息；花园、草坪、操场、报廊，处处彰显示人文和谐文化。我校始终坚持“服务学生、质量第一；和谐发展、提升品位”的办学理念，真抓实干谋发展，强化过程促管理，坚持质量立校。办学经验被《中国教师报》、《中国教育报》、《科学导报》、《江苏科技报》、《盐城中学》等媒体报道推广。学校先后获得“省六有工程合格校”、“市德育先进校”、“关心下一代宣传工作先进校”、“安全文明校园”、“滨海中学优质生源基地”、“滨海县校园文建设示范校”等荣誉称号。

　　二、创建目标

　　（一）教育思想、办学理念现代化；

　　（二）教育普及水平现代化；

　　（三）教育保障水平现代化，建有校园网络、教学辅助系统和教育管理系统；

　　（四）办学行为规范

　　（五）学校安全保障体系完备

　　三、组织领导

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：zz

　　四、重点工作及推进措施

　　（一）校长室

　　1、重视加强教育思想建设，建立正常的学习交流制度，营造教育思想建设的良好氛围，形成适应经济社会发展需求的有特色的教育思想和办学思路。

　　2、现代化的教育思想在校长工作中得到体现。

　　3、全面贯彻国家的教育方针，依法治校，依法施教，办学行为规范。

　　4、校长具有较强的学习能力，树立现代化的教育思想、观念，有较高的理论水平和政策水平，能运用现代化的教育思想、管理思想治理学校；领导班子结构合理，人员精干，团结协作，事业心强，作风民主，成为教职工所依赖、所信任的班子。

　　5、学校管理信息数字化程度高，实现学校管理信息化。

　　6、实施依法治校，建立与社会主义市场经济相适应的管理体制、管理模式，学校管理目标科学，符合学校近、中期发展规划。

　　7、实施制度管理，各项管理制度科学可行，有利于实施素质教育。建立规范齐全的文字档案和电子档案，档案工作制度健全，各类档案、资料管理精细、规范、科学。

　　8、重视工会教代会建设，重视职工自我教育和自我管理，全体师生员工有较强的民主意识和参与意识，学习、工作有一定的主动性和创造性。

　　9、学校具有形成办学特色的发展规划、基本条件和实施措施。

　　10、已经形成管理方面一项以上的办学特色，并对推动学校教育教学质量和办学水平的整体提高发挥较大作用。

　　（二）教务处

　　1、现代化的教育思想在全体教职工的工作中得到体现。

　　2、在管理和教学中牢固树立以育人为本的思想，把提高学生素质作为教育的出发点和立足点，为学生的一切发展做准备。

　　3、全面贯彻国家的教育方针，依法施教，办学行为规范。

　　4、教师能够接受先进的教育思想观念，具有终身学习的思想及能力；教师普遍掌握现代化教育技术，能够运用先进的教育思想、教育技术手段搞好教育教学，大多数教师具有教学研究的能力

　　5、教师的职称结构、专业结构、年龄结构合理，建立了学科带头人评选制度，有一定比例的教学能手和学科带头人。

　　6、教师具有良好的师德师风，敬业爱生，为人师表，建立了师德标兵评选制度，有一定比例的师德标兵。

　　7、建立起符合学校实际的信息化平台，学校管理信息数字化程度高，实现学校管理信息化。

　　8、课程管理规范，全面贯彻《新课程标准》，按照“开全课程而不少开，开足课时而不超开，开好课程而不虚开”的要求开足开齐课程，德、智、体、美、劳等多方面教育协调开展，保障学生全面发展。

　　9、根据不同学段，形成系统、完善的社会实践活动制度，建立多种社会实践活动基地，开展丰富的综合实践活动。

　　10、视教育教学改革工作，教师能够普遍探索运用现代教育技术进行教育教学和课堂教学模式改革，提高教育教学的质量和效益。

　　11、坚持以育人为本，探索研究性学习，强化心理健康教育，注重学生信息素养、创新精神和实践能力培养。

　　12、学生具有较高的信息素养，能够较熟练地掌握信息技术，一定比例的学生能够实现网上自主学习。

　　13、已经形成教学等方面一项以上的办学特色，并对推动学校教育教学质量发挥较大作用，教师在参加各级各类竞赛中，获奖层次和比率高，在本地乃至更大范围内声誉良好，知名度高。

　　（三）办公室

　　1、建立健全教师继续教育制度，重视青年教师培养。

　　2、建立了包含管理、教和学的有自己特色的信息资源库，能充分运用网外的信息资源和网上资源进行管理和教学，满足教师教学、学习和学生学习的需要。

　　3、学校网络化教室配备达教学每生一机的要求，网络化教室配备数量满足普及信息技术教育的需要；教师用机达每人一机，使用率高，按照“先规划、后论证、再建设”的步骤，搞好校园网络建设，学校能够宽带上网，师生都能共享网上教育资源。实现多媒体教学进入每一个教室，创设良好的信息教育环境。

　　4、重视教育科研和教研教改工作，制度完善，形成浓厚的教科研氛围，有校本教研课题。有县级以上教科研课题，教科研成果转化率高，实效性强。

　　（四）政教处

　　1、现代化的教育思想在班主任的工作中得到体现。

　　2、在班级管理中牢固树立以育人为本的思想，把提高学生素质作为教育的出发点和立足点，为学生的一切发展做准备。

　　3、全面贯彻国家的教育方针，依法治校，依法施教，办学行为规范。

　　4、实施制度管理，各项管理制度科学可行，有利于实施素质教育。建立规范齐全的文字档案和电子档案，档案工作制度健全，各类档案、资料管理精细、规范、科学。

　　5、坚持以育人为本，探索研究性学习，强化心理健康教育，注重学生信息素养、创新精神和实践能力培养。

　　6、学生普遍养成良好的行为习惯、个性心理品质和健康人格，无违法犯罪现象。

　　7、重视开展社区教育和家庭教育，积极开展社区教育活动，办好家长学校，发挥社会主义精神文明建设主阵地作用，建成县级以上示范家长学校。

　　8、学生兴趣和爱好和个性特长普遍得到较为充分的发展，具有可持续发展的能力和创造力。

　　9、已经形成教育工作方面一项以上的办学特色，并对推动学校教育质量和办学水平的整体提高发挥较大作用，学生在参加各级竞赛中，获奖层次和比率高，在本地乃至更大范围内声誉良好，知名度高。

　　（五）总务处

　　1、教师具有良好的师德师风，敬业爱生，为人师表，建立了师德标兵评选制度，有一定比例的师德标兵。

　　2、常规教育教学设施达到市级以上示范、重点学校标准。

　　3、重视校园环境建设，自然环境优美，文化环境高雅，设置校树、校花。

　　4、实施制度管理，各项管理制度科学可行，有利于实施素质教育。建立规范齐全的文字档案和电子档案，档案工作制度健全，各类档案、资料管理精细、规范、科学。

　　5、重视工会教代会建设，重视职工自我教育和自我管理，全体师生员工有较强的民主意识和参与意识，学习、工作有一定的主动性和创造性。

　　6、作好勤工俭学工作，提高服务档次与品位，为学校全面工作的推进作出应有的贡献。

　　在今后的工作中，继续按照“创新机制、科学管理、营造和谐、追求卓越”的总要求，义无反顾，进位争先，竭尽全力为创建教育现代化合格校而不懈努力奋斗。

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篇2：附中创建教育收费规范学校实施方案

　　大扬附中创建教育收费规范学校实施方案

　　为更好落实市物价局、市教育局“关于创建教育收费规范学校活动实施细则”，规范学校收费行为，加强教育行风建设，创建教育收费规范学校，特制定本实施意见。

　　一、成立规范收费领导小组

　　组长：z副组长：zz

　　组员：zz

　　二、工作任务

　　1、领导小组成员认真学习收费政策法规，提高依法收费的自觉性。

　　2、加强对教师职业道德教育，收费政策法规教育和依法收费教育，增强法制观念和遵纪守法意识，禁止搞有偿家教。

　　3、规范学校收费行为，严格执行教育收费许可证制度，按照《许可证》规定的收费项目和标准收费，执行省定收费标准，加强票据管理，实行收支两条线。

　　4、对代收费和服务性收费，包括制作校服、定购教辅材料等坚持学生自愿的原则，对家庭贫困的学生由学校帮助解决。

　　5、坚持代办费由学校统一管理，分班分项核算，按照“多退少补、不得盈利、及时结算”的规定，代办事项办结完毕后，及时进行结算。

　　6、制定并落实相关的收费制度。《收费公示制度》、《收费自查制度》、《服务性收费申报审查审批制度》，《收费票据规范管理制度》。

　　7、招生工作中严格执行省定“三限”政策，不得擅自扩大“择校生”招生比例、降低录取分数线、提高收费标准或在限定金额外收取其他费用。

　　8、教育经费管理、使用上没有违规行为，没有乱收费问题。

　　9、认真落实校务公开和教育收费公示制度。学校的收费项目、收费标准、收费依据、收费用途和投诉电话在公开栏和教学楼醒目的地方公示。

　　10、发现问题及时纠正、及时处理。

　　三、要求

　　1、对财务工作进行监督检查，加强财务审计，每个学期一次。

　　2、每学期开学收费后，认真对收费工作自查并实事求是写出自查报告。

　　3、成立家长委员会，不定期征求家长对学校收费工作的意见，并接受家长对收费问题的咨询。

　　4、落实责任制，对调查属实的乱收费问题，严格按照责任制和责任追究制进行严肃处理。

　　附：责任分解表

　　序号工作任务及要求负责领导承办部门责任人

　　1学习收费政策法规，加强教育，增强法制观念，提高依法收费的自觉性。zz办公室z

　　2制定收费制度并严格执行；收费公示制度、收费自查制度、收费许可证制度；服务性收费申报审核制度；收费票据规范管理制度。z总务处z

　　3严格按照省定标准收费，不得擅自提高学费标准，不得擅自提高住宿等其他费用标准。抵制对教育的“搭车”收费、集资活动和摊派行为，并向上级纪检部门反映。zzz总务处 学工处z

　　4招生工作，严格执行三限政策，不得擅自扩大比例、降低分数线、提高收费标准。z教务处z

　　5加强财务管理，严格执行收支两条线规定和政府采购制度，对财务工作进行监督检查，加强财务审计，抓好增收节支工作。z总务处z

　　6每个学期在收费工作结束后进行自查，并写出自查报告。z总务处z

　　7教辅资料各教研组研究，学校统一购买，坚持学生自愿原则，收取费用多退少补，不得盈利。z教务处 教研组 z

　　8定做校服，坚持学生自愿原则，贫困生的校服由学校帮助解决。z学工处z

　　9每个季度进行更换校务公开栏和教育收费公示，如学校有重大事项及时公示。z办公室z

　　10成立家长委员会，向家长和学生征求意见，接受家长对收费问题的咨询。z学工处z

　　11乱收费问题的追究和处理z领导小组小组成员

　　12落实责任制和责任追究制z办公室zz

篇3：小学教育现代化创建工作实施方案

　　冈上小学教育现代化创建工作实施方案

　　根据省委、省政府《关于加快建设教育强省、率先基本实现教育现代化的决定》、省教育厅《关于开展县（市、区）教育现代化建设水平评估的通知》精神和《建湖县教育现代化创建工作实施方案》，为加快推进教育现代化创建进程，为我县今年顺利通过县域教育现代化建设省级评估验收提供有力支持，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　坚持以***为指导，大力实施教育优先发展战略。以深化教育改革为动力，以完善现代国民教育体系和终身教育体系为支撑，以培养高素质劳动者和合格人才为根本，坚持教育“率先发展、加快发展、科学发展、优质发展、特色发展、和谐发展”，切实提高教育质量和办学效益，为推进县域教育现代化，构建和谐小康社会作出学校应有的贡献。

　　二、组织机构

　　（一）成立创建工作领导小组

　　组长：z

　　副组长：zz

　　成员：zz

　　（二）成立创建工作办公室

　　主任：z

　　副主任：zz

　　成员：zz

　　(1)负责制定、实施创建工作计划、方案。

　　(2)负责组织、推进、督查整个创建工作。

　　(3)负责承办、协助召开相关创建工作会议。

　　(4)负责处理、协调创建工作中各类问题。

　　(5)负责收集并整理有关创建工作的软件资料。

　　三、工作措施

　　1．强化领导。创建教育现代化必须切实加强组织领导。学校创建工作领导小组负责对整个创建活动的组织指挥，统筹协调和推进督查；学校创建办公室负责组织、协调、推进、督查整个创建工作。对照省评估验收指标，科学规划，加强分解，抓住关键，突出重点，解决难点，放大亮点，强势推进，切实抓好创建的各项工作。

　　2．强化责任。对照学校制定的《教育现代化创建工作实施方案》，明确任务、细化分解、落实责任。大力宣传创建的意义、目的、内容以及在创建工作中出现的先进事迹，引导全体教职工积极投身到整个创建工作中，调动一切积极因素，主动参与创建工作。通过全方位、立体式的宣传教育，营造浓烈的创建氛围，促进创建工作的全面展开。

　　3．强化落实。对照创建教育现代化的标准，找出差距和“软肋”，积极主动争取上级党委、政府、县教育局对我校创建工作的支持，加大经费投入。以创建为契机，不断提升办学层次，办人民满意教育，创特色发展学校，确保全面完成创建工作任务。按县局要求，为教育现代化验收提供现场。

　　四、工作步骤

　　1．动员部署阶段（20**年4-6月）。制定方案，召开相关会议，进行工作分解，明确时间节点、工作责任要求。

　　2．全面推进阶段（20**年7-10月）。根据方案和时序进度安排，按照“必要条件保底、主要指标达标、创造亮点特色”的创建思路，全面推进创建的各项工作。

　　3．接受评估验收阶段（20**年11-12月）。汇总材料，整理台账，组织自评，查漏补缺，完善提高，接受评估。

　　五、任务分解

　　硬件建设：z；软件材料：z详见附件。

篇4：中学创建省教育现代化学校实施方案

　　堰宝中学创建省教育现代化学校实施方案

　　一、指导思想

　　为促进义务教育更健康、均衡发展，按照***的要求，立足我校实际，充分重视教育现代化的内涵建设，努力提升学校教育现代化的办学水平，使学校在办学条件、素质教育、课程改革、教育质量等方面得到实质性的提高，从而高质量、高标准通过江苏省教育现代化学校的验收，加速学校的持续、稳定发展。

　　二、组织机构和工作要求

　　（一）“江苏省教育现代化学校”堰宝中学创建工作领导小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：zz

　　职责：全面负责创建工作的策划、协调和监督。

　　（二）“江苏省教育现代化学校”堰宝中学创建工作小组

　　组长：z

　　负责人：z

　　职责：开展创建工作的各项活动和检查。

　　工作小组下设以下各组：

　　1、“江苏省教育现代化学校”堰宝中学创建工作材料小组

　　组长：z

　　负责人：z

　　职责：负责创建工作的材料准备。

　　2、“江苏省教育现代化学校”堰宝中学创建工作教学小组

　　组长：z

　　负责人：z

　　职责：负责创建工作中各学科的课堂教学、教师备课、学生作业等准备工作。

　　3、“江苏省教育现代化学校”堰宝中学创建工作常规管理小组

　　组长：z

　　负责人：z

　　职责：负责创建工作中教师、学生的常规教育管理；校园的环境卫生、安全教育管理。

　　4、“江苏省教育现代化学校”堰宝中学创建工作后勤保障小组

　　组长：z

　　组员：z

　　职责：按争创要求，添置相关设备，管好、用好各专用室的设备及教室的媒体，学校教育教学资源及信息化的使用、管理。

　　5、“江苏省教育现代化学校”堰宝中学创建工作现场迎检小组

　　组长：z

　　组员：zz

　　职责：校容整洁。师生精神饱满、行为规范。好课率高。广播操整齐、大课间热烈、专用室突出亮点，展示与接待过程流畅，充分显现学校办学水平。

　　三、实施步骤：

　　（一）宣传发动阶段（时间：20**年3月）

　　1、开好学校行政会议，成立创建领导、工作小组，做好分工。

　　2、召开创建动员会，统一思想，提高认识，强化全体教职员工的创建意识，认识到“江苏省教育现代化学校”创建工作的必要性、重要性。

　　（二）实施阶段（时间：20**年4月-8月）

　　1、材料组：

　　（1）召开第一次材料准备联席会，对照申报表和自评表，完成内容，装订成册上报局基教科。（4月）

　　（2）召开第二次材料准备联席会，启动创建的材料工程。将创建的C级材料指标分配给各个组员，落实到人，承包负责。组织到兄弟学校学习，在领会要求的基础上梳理好材料目录，形成材料框架。各自将初步形成的材料进行交流，互相学习，互相补充，使得整个材料系统性更强，内容更完备。（5月）

　　（3）召开第三次材料准备联席会，材料整理：各小组按《评估标准》C级材料指标整备材料。（6月）

　　（4）召开第四次材料准备联席会，材料汇总，发现问题，及时解决后汇总，最后整理成型，装订成册。（7-8月）

　　（5）召开第五次材料准备联席会，完成“江苏省教育现代化学校”创建汇报材料的撰写、修改和定稿。（9月）

　　2、教学组：

　　（1）做好每月教学常规考核工作检查，对发现的问题进行归类汇总，提出整改意见，并向全体教师作好部署。（4-6月）

　　（2）形成良好的师生教学，学习常规、习惯。（4-6月）

　　启动迎检课堂教学工程，完成磨课工作，好课率达80%以上。各学科教师定好迎检课堂教学内容，精心设计好教学设计，互相交流、修改，完成第一次试上；根据第一次试上情况，再次修改课堂教学设计，完成第二次试上，初步定型，迎接预验收。（9-10月）

　　（3）校园网及时更新。教研组、班级建立网页，有一批质量高、内容丰富的学习资源，并且及时充实更新。（9月）

　　3、常规管理组：（4-6月）

　　（1）狠抓常规礼仪：升旗、课间、就餐、待客、仪表、集合、爱护公物等方面。

　　（2）做好校园环境（班级文化）的建设，确保校园环境洁、净、美。

　　（3）校园管理有序，环境整洁，教室、办公室及其它各室窗明几净，设施摆放有序，课桌、师生车辆上线。

　　4、后勤保障组：

　　（1）对图书、体育器材、实验仪器、电器设备等进行迎检整理，包括各个专用教室的现代化教育装备，列出缺额装备清单和需添置装备清单。（5月）

　　（2）对照《教育现代化学校装备标准》，尽可能按要求装备各个专用教室，配齐各类器材设施。同时做好登记造册，列出各类物品清单。（6月底）

　　5、现场迎检小组：

　　（1）召开第一次现场迎检分工会，谈论迎检预案。（5月）

　　（2）召开第二次现场迎检小组会议，形成迎检预案。（6月）

　　（三）预验收阶段（时间：20**年9月）

　　1、根据预检反馈的情况和意见，开好一个预检总结汇报会，就各方面存在的问题和不足，进行反思和整改，确保“江苏省教育现代化学校”验收以高质量高标准通过。

　　2、继续完善“迎检课”各学科教师继续修改教学设计，进行第二轮磨课，以满意为止，确保验收时优良课率在80%以上。

　　3、教学工作小组组织教学“五认真”工作检查，做好检查记录。如再发现问题，实行专人负责，限日改正。

　　（四）验收阶段（时间：20**年10月）启动堰宝中学迎检预案。

　　堰宝中学

篇5：中学创建市教育现代化初中实施方案

　　堰宝中学创建市教育现代化初中实施方案

　　一、指导思想

　　为促进义务教育更健康、均衡发展，按照***的要求，立足我校实际，充分重视教育现代化的内涵建设，努力提升学校教育现代化的办学水平，使学校在办学条件、素质教育、课程改革、教育质量等方面得到实质性的提高，从而高质量、高标准通过镇江市教育现代化初中的验收，加速学校的持续、稳定发展。

　　二、组织机构和工作要求

　　（一）“镇江市教育现代化初中”堰宝中学创建工作领导小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：zz

　　职责：全面负责创建工作的策划、协调和监督。

　　（二）“镇江市教育现代化初中”堰宝中学创建工作小组

　　组长：z

　　负责人：z

　　职责：开展创建工作的各项活动和检查。

　　工作小组下设以下各组：

　　1、“镇江市教育现代化初中”堰宝中学创建工作材料小组

　　组长：z

　　负责人：z

　　职责：负责创建工作的材料准备。

　　2、“镇江市教育现代化初中”堰宝中学创建工作教学小组

　　组长：z

　　负责人：z

　　职责：负责创建工作中各学科的课堂教学、教师备课、学生作业等准备工作。

　　3、“镇江市教育现代化初中”堰宝中学创建工作常规管理小组

　　组长：z

　　负责人：z

　　职责：负责创建工作中教师、学生的常规教育管理；校园的环境卫生、安全教育管理。

　　4、“镇江市教育现代化初中”堰宝中学创建工作后勤保障小组

　　组长：z

　　组员：z

　　职责：按争创要求，添置相关设备，管好、用好各专用室的设备及教室的媒体，学校教育教学资源及信息化的使用、管理。

　　5、“镇江市教育现代化初中”堰宝中学创建工作现场迎检小组

　　组长：z

　　组员：z

　　职责：校容整洁。师生精神饱满、行为规范。好课率高。广播操整齐、大课间热烈、专用室突出亮点，展示与接待过程流畅，充分显现学校办学水平。

　　三、实施步骤：

　　（一）宣传发动阶段（时间：20**年3月）

　　1、开好学校行政会议，成立创建领导、工作小组，做好分工。

　　2、召开创建动员会，统一思想，提高认识，强化全体教职员工的创建意识，认识到“镇江市教育现代化初中”创建工作的必要性、重要性。

　　（二）实施阶段（时间：20**年4月-8月）

　　1、材料组：

　　（1）召开第一次材料准备联席会，对照申报表和自评表，完成内容，装订成册上报局教育科。（4月）

　　（2）召开第二次材料准备联席会，启动创建的材料工程。将创建的C级材料指标分配给各个组员，落实到人，承包负责。组织到兄弟学校学习，在领会要求的基础上梳理好材料目录，形成材料框架。各自将初步形成的材料进行交流，互相学习，互相补充，使得整个材料系统性更强，内容更完备。（5月）

　　（3）召开第三次材料准备联席会，材料整理：各小组按《评估标准》C级材料指标整备材料。（6月）

　　（4）召开第四次材料准备联席会，材料汇总，发现问题，及时解决后汇总，最后整理成型，装订成册。（7-8月）

　　（5）召开第五次材料准备联席会，完成“镇江市教育现代化初中”创建汇报材料的撰写、修改和定稿。（9月）

　　2、教学组：

　　（1）做好每月教学常规考核工作检查，对发现的问题进行归类汇总，提出整改意见，并向全体教师作好部署。（4-6月）

　　（2）形成良好的师生教学，学习常规、习惯。（4-6月）

　　启动迎检课堂教学工程，完成磨课工作，好课率达80%以上。各学科教师定好迎检课堂教学内容，精心设计好教学设计，互相交流、修改，完成第一次试上；根据第一次试上情况，再次修改课堂教学设计，完成第二次试上，初步定型，迎接预验收。（9-10月）

　　（3）校园网及时更新。教研组、班级建立网页，有一批质量高、内容丰富的学习资源，并且及时充实更新。（9月）

　　3、常规管理组：（4-6月）

　　（1）狠抓常规礼仪：升旗、课间、就餐、待客、仪表、集合、爱护公物等方面。

　　（2）做好校园环境（班级文化）的建设，确保校园环境洁、净、美。

　　（3）校园管理有序，环境整洁，教室、办公室及其它各室窗明几净，设施摆放有序，课桌、师生车辆上线。

　　4、后勤保障组：

　　（1）对图书、体育器材、实验仪器、电器设备等进行迎检整理，包括各个专用教室的现代化教育装备，列出缺额装备清单和需添置装备清单。（5月）

　　（2）对照《教育现代化初中装备标准》，尽可能按要求装备各个专用教室，配齐各类器材设施。同时做好登记造册，列出各类物品清单。（6月底）

　　5、现场迎检小组：

　　（1）召开第一次现场迎检分工会，谈论迎检预案。（5月）

　　（2）召开第二次现场迎检小组会议，形成迎检预案。（6月）

　　（三）预验收阶段（时间：20**年9月）

　　1、根据预检反馈的情况和意见，开好一个预检总结汇报会，就各方面存在的问题和不足，进行反思和整改，确保“镇江市教育现代化初中”验收以高质量高标准通过。

　　2、继续完善“迎检课”各学科教师继续修改教学设计，进行第二轮磨课，以满意为止，确保验收时优良课率在80%以上。

　　3、教学工作小组组织教学“五认真”工作检查，做好检查记录。如再发现问题，实行专人负责，限日改正。

　　（四）验收阶段（时间：20**年10月）启动堰宝中学迎检预案。

　　堰宝中学