文同中学校园不文明行为专项治理活动方案

　　文同中学“校园不文明行为”专项治理活动方案

　　一．指导思想

　　为进一步加强文同中学学生日常行为管理，进一步加强学生的文明意识，规范学生的文明行为，培养学生的文明习惯，进一步优化校风学风，在九江市创文明卫生城市之际，我校决定开展校园不文明行为专项治理活动。

　　二．治理内容

　　1．男女交往过密：包括男女生在校园里、在校门口周围牵手，搂搂抱抱等超越正常同学交往的行为。

　　2．在校门口骑摩托车、电动车，在校园里骑摩托车、电动车、自行车。

　　3．打架、吸烟。

　　三．实施方案

　　1．宣传动员

　　从10月30日到11月8日，在全校范围内进行宣传动员。

　　①在10月30日星期五的班主任会上对全体班主任进行布置动员。下午的班会课上，各班主任对全班学生进行宣传动员。

　　②在11月2日星期一晨会上，对全体学生进行宣传动员。

　　③在11月3日星期二全校大会上，对全体教师进行宣传动员，所有教师都有权利和义务制止上述不文明行为，并及时报到政教处。

　　2．具体落实

　　成立护校队按时进行巡视检查。

　　①巡视时间：

　　上午：11:55--12:25下午：17:35--18:05晚上：21:40--22:10

　　②巡视路线：校园从南门到北门的主干道，校南门外南门口到航空宾馆一段，校北门外教堂到梧桐包子店坡顶。

　　③值班安排：

　　④工作职责：检查处理上述不文明行为；协助处理校园突发事件；保持通讯畅通。

　　3．实施时间

　　从11月9日到12月31日

　　4．处理措施

　　①凡是被抓到的交往过密的男女生，第一次给予留校察看处分、全校通报、请家长和学生共同写承诺书；教育后不改，第二次给予开除处分。

　　②凡是被抓到在校门口骑摩托车，在校园里骑摩托车、自行车的学生，第一次给予记过处分并全校通报，第二次给予留校察看处分并请家长和学生写承诺书，第三次给予开除处分。

　　③凡是出现打架行为的，按情节严重程度和认识态度，给予记过、留校察看处分，全校通报并请家长和学生写承诺书。

　　④凡是被抓到抽烟的学生，第一次给予记过处分并全校通报，第二次给予留校察看处分并请家长和学生写承诺书，第三次给予开除处分。

　　文同中学政教处

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篇2：中学校园欺凌实施专项治理方案

　　心天中学校园欺凌实施专项治理方案

　　根据区安委会《关于开展20**年全区“安全生产月”活动的通知》（天安办发〔20**〕30号）和市教育局《关于印发〈长沙市教育系统20**年“安全生产月”活动方案〉的通知》（长教通〔20**〕87号）文件精神要求，为了加强我校校园欺凌的预防和处理，我校决定开展校园欺凌专项治理，特制订如下方案：

　　一、校园治理目的

　　认真贯彻落实社会主义核心价值观教育精神，深入开展“反校园欺凌”宣传教育活动，大力宣传普及反欺凌法治知识。通过专项治理，进一步加强校园及周边安全隐患排查，进一步加强安全、法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康、建设平安校园、和谐校园。

　　二、活动时间

　　校园欺凌专项治理从20**年6月下旬开始，12月底结束，分三个阶段进行。

　　三、活动对象

　　本校全体教职工和学生

　　四、活动主题

　　强化安全发展观念，提升全民安全素质

　　五、活动内容

　　部署阶段（6月30日课间操时间）

　　1、组织动员部署，召开教育动员会议，抓好学校全体职工和学生的教育。

　　2、成立领导小组，组织协调活动的各项工作：

　　组长：zz

　　副组长：zz

　　执行组长：zz

　　组员：zz、教育处成员及全体班主任老师

　　实施阶段（6月-7月）

　　1、加强校园环境的宣传教育。充分利用朝会、德育活动课、宣传语、黑板报、显示屏等多种途径广泛宣传，各班召开一次以校园欺凌为主题的班会。

　　2、加强法制教育，发挥法制副校长和法制辅导员的作用，邀请法制副校长和法制辅导员到校开展法制教育，组织群体教职工和学生集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。

　　3、进行“心天区教育督导办关于校园欺凌专项治理”的调查问卷，提高学生抵御欺凌的自我保护能力，预防校园欺凌事件的发生，促进和谐校园、平安校园形成与发展。

　　4、进一步加强放学时间段的校园周边安全巡视工作。针对外校学生和青少年，护校队成员进行放学期间的安全巡视工作，为学生离校安全工作做保障。

　　5、健全“反校园欺凌”管理体系，完善制度，科任教师明确教育分工，班主任及时沟通掌握情况，特别关注少数人群，学校定期召开相关学生会议，有效疏导并及时处理问题。

　　6、充分利用学校心理咨询室开展学生心理健康咨询与疏导，公布校园欺凌治理的电话号码和学校门卫室的电话号码并明确负责人。

　　7、发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。

　　检查阶段：（9月-12月）

　　学校对校园欺凌宣传情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况进行定期小结，对学校调查问卷认真统计与分析，进行排查建档，并按要求进行全面自查和整改落实。于20**年7月2日前形成自查报告报心天区教育督导委员会办公室。7月迎接区教育局普查；9月份迎接市教育局复查；10月至12月份迎接湖南省抽查。

　　六、工作要求

　　1、高度重视校园安全工作，结合实际情况，严防“校园欺凌”事件的发生。要加强学校教育教育常规管理，严防因管理疏漏发生意外。要采取措施，加强安全防范能力建设，进一步增强做好安全工作的责任感和紧迫感，切实落实安全工作责任。

　　2、逐步把安全教育管理工作的好坏与教师个人绩效考核、评优评先等挂钩起来，使安全教育管理工作走上规范化、制度化的轨道。

　　3、按照有关规定，全体教职工要及时上报安全工作信息，尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报，发生迟报、漏报、瞒报现象将进行追责。

　　明德心天中学

　　20**年6月28日

　　附件：

　　心天区教育督导办关于校园欺凌专项治理

　　的调查问卷

　　请在下列选项中画“√”

　　1.您的性别是？

　　A.男B.女

　　2．您的身份是？

　　A.幼儿园小朋友B.小学生

　　C.初中生D.高中生

　　E.家长F.老师

　　3．您听说过校园欺凌事件吗？

　　A.经常听说B.偶尔听说

　　C.有点印象D.根本没听说过

　　4.您身边有校园欺凌事件发生吗？

　　A.经常有D.偶尔有

　　C.没听说

　　5.您认为以下哪个阶段校园欺凌事件发生较多？

　　A.幼儿园B.小学

　　C.初中D.高中

　　E.中专F.大学

　　6.您认为以下哪个地点校园欺凌事件发生较多？

　　A.学校内B.校门口

　　C.上学途中D.其他

　　7.您认为哪些学生容易主动发动校园欺凌事件？(多选)

　　A.身体强壮的学生B.脾气暴躁的学生

　　C.喜欢上网玩暴力游戏的学生D.单亲家庭中的学生

　　E.家庭条件好的学生F.家庭条件差的学生

　　8.您认为哪些学生容易成为校园欺凌事件的受害者?(多选)

　　A.身体瘦弱的学生B.外表不讨人喜欢的学生

　　C.人际关系不好的学生D.家庭贫困的学生

　　E.成绩优秀的学生F.听老师话的学生

　　9.您认为产生校园欺凌事件的主要原因是？(多选)

　　A.家庭教育不足B.学校教育不够

　　C.学生心智不健全，易受社会不良影响

　　D.学生学习压力大E.学生缺乏心理指导及法制观念

　　F.受欺凌者隐忍纵容G.对施暴者惩罚不够

　　10.您如果看见同学被欺凌或自己被欺凌，您会怎么做？(多选)

　　A.制止或反抗B.不做声

　　C.向老师反映D.向亲人反映

　　E.向好朋友反映F.向警察叔叔反映

　　11.您有什么需要和我们说的，请留言！

篇3：一中开展校园欺凌专项治理实施方案

　　田梧一中开展校园欺凌专项治理实施方案

　　近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处理，根椐《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》（国教督办函〔20**〕22号）要求，我校决定开展校园欺凌专项治理。经研究，特制订如下实施方案：

　　一、治理目的

　　通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。

　　二、治理范围

　　本校全体学生

　　三、专项治理领导小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：zzzz各班主任

　　四、专项治理小组分工

　　组长：统筹安排我校校园欺凌专项治理工作的相关事宜。

　　副组长：协助组长安排相关工作，协调各年级各班级的相关工作，督促各年级各班级校园欺凌治理工作的进度。

　　组员：负责各班级校园欺凌专项治理工作的开展，整理专项治理期间的相关资料。

　　五、工作安排

　　本次专项治理分为两个阶段。

　　第一阶段：20**年5月-7月

　　1.开展教育。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展思想品德教育、心理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。

　　2、主题班会。组织学生围绕《反对校园欺凌，共建和谐校园》主题，结合近期校园欺凌事件，根据本校实际进行讨论反思。通过班会，帮助学生树立纪律观念、法制观念，建立良好的人际关系，学会与人交往、沟通、交流能力。

　　3.完善制度。制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

　　4.加强预防。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。

　　5．排查建档。学校领导班子和班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作，班主任和任课教师要通过与学生谈心、交流随时了解学生的思想动态，认真排查学生之间的矛盾纠纷，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，发生过激行为。要加强对特殊留守儿童的教育管理，摸清底细、建档造册，积极利用好家校沟通平台，有针对性地开展帮教工作。要特别关注学生的课业和心理负担，防止因过重的课业负担和心理压力引发事故案件。要对与学校、教师和学生家长存在纠纷和积怨的人员、精神异常人员、有暴力倾向或过激行为人员、仇视社会或扬言滋事报复人员等重点对象和人员，进行细致排查，属于校内人员的学校要切实做好工作，并逐一建档，落实专人加强管控，如涉及校外的应立即向公安等部门报告。对管制刀具和其他可能危及校园安全的物品进行清查。

　　6.及时处理。要及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。

　　第二阶段：20**年9月-12月

　　我校要对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、排查建档、校园欺凌事件发生和处理情况等，按照要求进行全面自查、督查和总结，形成自查报告，逐级上报。

　　(一)学校自查。

　　(二)全面督查。我校组织专项治理小组对我校专项治理情况进行全面督查。

　　专项治理期间仍发生校园欺凌事件，造成恶劣影响的，将予以通报、追责问责并督促整改。

　　六、工作要求

　　1．高度重视校园安全工作，深刻汲取以上事故教训，结合实际，举一反三，严防此类事故再次发生。要加强学校教育教学常规管理，严防因管理疏漏发生意外。要采取措施，加强安全防范能力建设，进一步增强做好安全工作的责任感和紧迫感，切实落实安全工作责任，按照"一岗双责、失职追责"的要求，严格落实安全工作党政一把手负责制，形成"一把手"亲自抓，分管领导具体抓，相关部门和教职工各司其职、各负其责的工作机制，坚决防止有规定不执行、有制度不落实、有责任不追究的倾向。

　　2．把安全教育管理工作的好坏与个人的提拔任用、评先评优、职称评定、绩效工资挂起钩来，严格落实"一票否决制"，使安全教育管理工作走上规范化、制度化的轨道。

　　3．按照有关规定，全体教职工要及时上报安全工作信息，尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报，发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关责任人。

　　田梧第一中学

篇4：中学教育行风综合治理活动实施方案

　　溪三中学“教育行风综合治理年”活动实施方案

　　为认真贯彻党的十七届五中、六中全会精神及上级党委党风廉政建设工作会议精神，推进我校教育行风综合治理工作，进一步优化我校教育发展环境，树立教育良好形象，根据区教育局和学校20**年工作总体部署，结合学校党风廉政建设工作重点，特制定溪三中学“教育行风综合治理年”活动实施方案。

　　一、指导思想

　　以***理论和“***”重要思想为指导，以***为统领，以服务教育改革发展稳定大局为中心，把教育行风综合治理工作与落实党风廉政建设责任制、加强教育行风效能建设、深化廉政风险防控机制建设有机结合起来，促进反腐倡廉和纠风治乱工作深入开展，树立教育良好形象，努力办人民满意教育。

　　二、工作目标

　　通过深入开展教育行风综合治理活动，进一步整顿政风行风，为促进全校教育科学和谐发展提供有力保障。认真贯彻落实上级规范教育收费政策文件精神，规范办学，杜绝一切名目的乱收费行为；教育和引导广大教职员工爱岗敬业，规范从教，增强岗位责任意识，严禁教师乱带生、乱补课、乱办班等“三乱”行为；严格遵守效能建设“四条禁令”，努力提高工作效率；强化学校食堂监管，努力办师生满意食堂；规范公款接待、公款外出的管理，切实提高经费使用效率。

　　三、主要任务

　　(一)坚决治理教育乱收费。认真贯彻执行教育部等七部委《关于治理教育乱收费规范教育收费工作的实施意见》（教监〔20**〕8号）和温州市人民政府办公室《关于严格治理教育乱收费进一步规范教育收费工作的紧急通知》（温政办〔20**〕209号）等文件精神，坚决严格落实教育收费治理工作责任。严禁违规利用节假日举办或参与举办各种补课性质的办班活动；严禁举办向学生收费的各种类型的快慢班、特长班、竞赛班、提高班、实验班、创新班；严禁要求学生统一征订国家、省教育厅规定以外的各种练习册和复习资料；严禁擅自编印、出版、发行未经批准的供学生有偿使用的教辅材料和教材；严禁向学生和家长收取与入学挂钩的任何费用；严禁擅自接受社会及部门通过学校向学生搭车收费；严禁违规代收费；严禁其他违规收费行为。认真执行公办普通高中招收择校生“三限”政策，按照“每所学校招收择校生比例严格控制在本校当年招收高中学生计划数（不包括择校生数）30%内，从20**年秋季开始，择校生招收比例降到20%”的规定，做好高中招生工作。切实加强学校收费的过程管理，认真实行教育收费公示制度，公示的范围、内容、形式必须符合有关规定，并严格按照有关文件和公示内容进行收费，不擅立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围。及时开具收费票据，票据填写要规范、完整。自觉接受区教育局及相关部门不定期地教育收费专项检查或抽查，对群众举报或检查发现的不规范收费问题，要坚持“发现一起、查处一起，先处理人、再处理事”的原则，坚决严肃查处并追究有关领导和当事人的责任。

　　(二)严格规范学校办学行为和教师从教行为。以落实党风廉政建设责任制为目标，以加强廉政风险防控机制建设为抓手，严格规范学校办学行为和教师从教行为。认真贯彻国家、省、市规范办学行为系列文件精神，结合廉政风险防控机制建设，在学校领导干部中开展以“规范办学行为，我的岗位我负责”为主题的专题教育活动，通过查找廉政风险点、规范权力运行流程、完善管理制度、落实防控措施、做出廉政承诺等形式，促进学校进一步规范办学行为。深化师德师风建设，在广大教职员工中开展以“廉洁从教，我的岗位我负责”为主题的专题教育活动，通过师德师风教育、做出廉洁从教承诺等形式，促进教师爱岗敬业、廉洁从教，树立教育良好形象。学校将向社会公布举报投诉电话和邮箱，及时收集相关线索，加大“三乱”治理力度，对群众举报或检查中发现违反“三乱”的行为，将严格按照温瓯教监〔20**〕162号文件规定，严肃处理，决不姑息。

　　(三)切实加强教育行风效能建设。认真贯彻落实效能建设“四条禁令”（严禁擅离岗位、擅离职守；严禁网上聊天、炒股，玩电脑游戏；严禁工作日中餐饮酒；严禁在办事、办证中接受当事人宴请和礼品、礼金），严禁酒后驾车。强化工作责任心，严格遵守劳动纪律，做到勤勉工作、教书育人，坚决消除工作“慵、懒、散”等现象。加强对政策文件及局、校重大决策部署贯彻落实情况的监督检查，坚决纠正有令不行、有禁不止的问题，切实提高政策的执行力。学校将自觉配合区教育局进行不定期的效能专项检查和明查暗访活动，一旦查获，将严格按照效能建设有关规定，予以处理。

　　(四)强化学校食堂管理。认真贯彻落实浙江省教育厅《关于进一步加强中小学食堂管理工作的意见》（浙教计〔20**〕2号）精神，切实加强对学校食堂的监管。进一步完善落实食堂管理规章制度，建立学校膳管会组织并切实发挥其民主监督作用；同时，努力改善食堂条件，提高食堂管理水平，争创上等级食堂，努力办师生满意食堂。通过区教育局建立的学校食堂对口检查、专项审计和通报制度，开展食品卫生、伙食标准、饭菜质量等专项检查，对群众举报或检查中发现存在的价格过高、分量不够、卫生不良等问题，责令限期整改，并追究分管领导干部及相关责任人的责任。

　　(五)加强“三公”经费监管。认真执行公务接待有关规定，简化公务礼仪，提倡轻车简从，控制接待标准。规范公款接待、公款外出的管理，进一步健全公款接待一卡一费一报告制度，完善公款外出活动审批备案制。

　　四、实施步骤

　　(一)宣传发动阶段（1月-2月）。制定“教育行风综合治理年”活动实施方案，召开廉政建设暨教育行风综合治理年活动动员大会，全面部署工作任务。深入开展学习教育活动，组织广大教职员工认真学习教育收费等相关文件，领会精神实质，从而规范办学行为。充分认识开展“教育行风综合治理年”活动的重大意义，制定具体工作方案，明确工作任务。加大宣传力度，切实增强全校广大师生的参与意识和责任意识，努力营造良好的舆论氛围。

　　(二)自查自纠阶段（3月-4月）。围绕广大师生反映强烈、事关其切身利益的热点难点问题，对照政策文件要求，深入开展自查自纠活动。对查找出来的问题，要深刻剖析原因，坚持抓重点、攻难点，认真研究制定整改措施。对师生反映强烈的问题，能够马上整改的，要立即整改；需要统筹兼顾、逐步解决的，要积极创造条件尽早整改，坚持边整边改，重在见效。在强化自查自纠的同时，党支部各委员、政教处、后勤处、公会各干部，要厉行问责问效，集中力量解决一批影响教育发展的难点问题、影响学校效能的突出问题以及作风行风方面的重点问题。

　　(三)综合治理阶段（5月-11月）。本阶段是教育行风综合治理活动的重要阶段，也是促进教育行风全面好转的关键阶段。要从切实关心广大教职员工利益和学生健康成长的角度出发，以规范教育收费、实行“阳光招生”为重点，在教育收费、办学行为等方面对照法律法规及政策文件，严格要求，严格管理，增强大局观念、强化责任意识、提高服务能力、优化服务质量，用优质服务取信于民，以诚信立教重塑形象。学校将向社会公布教育行风综合治理投诉电话和邮箱，自觉接受社会各界的监督，广泛听取群众意见和建议。同时，将定期、不定期开展专项检查，加大对违规违纪案件的查处，对严重损害群众利益，造成严重后果和不良社会影响的坚决查处，对查处的典型案件进行全校通报，并上报区教育局。

　　(四)总结提升阶段（12月份）。及时总结“教育行风综合治理年”活动的开展情况，写出书面总结材料并上报区监察室备案。对综合治理情况进行一次“回头看”，查找不足，建章立制，防止违规现象反弹。自觉接受区教育局对学校活动开展情况的督促检查，并把教育行风综合治理情况纳入年度党风廉政建设工作责任制考核内容，实行一票否决制。

　　五、工作要求

　　抓好教育行风建设，做到思想重视，工作扎实，整改落实，学校将加强领导，强化措施，确保教育行风综合治理年活动取得预期效果。

　　(一)加强领导，营造氛围。按照“谁主管谁负责”和“管行业必须管行风”的原则，建立完善教育行风建设工作责任制，明确校长第一责任人责任。成立由校长担任组长的教育行风治理工作领导小组，统筹规划，落实措施，集中抓好行风整治工作。同时利用宣传橱窗、公示栏、校园网等途径，拓宽宣传渠道、加大宣传力度、扩大社会影响，营造良好的活动氛围。

　　(二)突出重点，综合治理。教育行风建设事关教育事业的和谐发展，事关教育形象。在治理过程中，要紧紧抓住教育收费和招生、办班补课、有偿带生等群众关心的热点难点问题，开展综合治理。通过综合治理活动，促进办学行为更加规范，促进教育形象根本好转。

　　(三)注重结合，确保成效。开展教育行风综合治理活动是加强教育系统党风廉政建设的有效载体，是加强教师队伍建设的重要抓手，把综合治理活动与落实党风廉政建设责任制结合起来，与加强师德师风建设结合起来，与深化廉政风险防控机制建设结合起来，坚持教育与保护、监督与惩处并重，加大监督检查力度，狠抓责任落实，确保活动取得实效。

　　溪三中学

篇5：中学开展教师从事有偿补课等行为专项治理工作实施方案

　　湾龙中学开展教师从事有偿补课等行为专项治理工作实施方案

　　为进一步加强我校师德师风建设，规范教师教育教学行为，减轻学生过重的课业负担，维护教育良好形象，决定在全校开展教师从事有偿补课等行为专项治理工作。特制定如下实施方案。

　　一、工作目标

　　以办人民满意教育为目标，进一步加强师德师风教育，大力弘扬“敬业、爱生、奉献”精神，积极引导教师关爱学生，廉洁从教；严格教师师德考核，进一步加大不良从教行为的查处力度，通过严肃查处和建立健全长效管理机制，规范教师从教行为，使有偿补课等不良风气得到有效治理。

　　二、治理内容

　　（一）教师在校内外租借场地或在家中从事有偿补课的行为；

　　（二）教师本人举办或与社会办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、提高班等办班培训的行为；

　　（三）教师之间相互介绍学生为对方提供有偿补课生源或为社会培训机构介绍生源并从中获利的行为；

　　（四）有意延长学生在校时间，给学生补课、辅导、做作业并收取费用的行为；

　　（五）利用职务之便为学生提供食宿、补课辅导并收取费用的行为；

　　（六）按照相关规定应当认定为有偿补课的其他行为。

　　三、工作步骤

　　专项治理工作坚持“教育引导与查处并举，集中治理与建立长效管理机制相结合”的原则，分三个阶段进行。

　　第一阶段：宣传动员和自查自纠（****年1月7日至1月27日）

　　（一）宣传动员（1月7日至1月17日）。具体要切实做好下列工作：一是成立湾龙区实验中学教师有偿补课专项治理工作领导小组，制定实施方案，加强组织领导；二是1月12日召开教职工动员大会，组织学习宣传《关于开展中小学教师从事有偿补课等行为专项治理工作的通知》（温龙教监函〔****〕4号）和《温州市教育局关于印发温州市中小学教师从事有偿补课等行为处理办法的通知》（温教发〔****〕95号）等文件，并列举了全国教育系统违反八项规定的典型案例，要求规范教师职业道德，大力弘扬“敬业、爱生、奉献”精神，让广大教师深刻认识到有偿补课给学校正常教育教学带来的不良影响，给教师社会形象造成的严重损害，做到令行禁止；三是签订自觉抵制有偿家教承诺；四是设立举报信箱（z@126.com），公布举报电话（校：z，区：z）。

　　（二）自查自纠（1月18日至1月28日）。各教师进行自查自纠和统计分析。组织全体教师采取个人自查、领导帮查等形式，认真开展自查自纠。在自查自纠过程中，要坚持“自查从宽，被查从严”的原则，根据违规事实的情节、影响及认识态度等情况，予以区别以待。对已经参与或正在进行有偿家教的在职教师，要加强教育引导，要求其立即自行停止并退费。对能自行及时整改的，既往不咎。各教师于****年1月30日前将湾龙区实验中学教师师德师风自查自纠情况表上交办公室。

　　第二阶段：联合检查和集中治理（****年1月29日至5月底）

　　接受上级教育主管部门的联合检查和集中治理检查。

　　第三阶段：巩固总结和完善措施（****年6月初至6月底）

　　对专项治理工作进行全面总结，分析有偿补课问题发生的特点、规律及深层次原因，找出治理教师有偿补课的有效办法，制定长效管理机制，并于****年6月30日前将专项治理工作总结报送区教育局监察室。

　　四、工作要求

　　（一）认识到位，高度重视专项治理工作。学校务必高度重视，从回应社会关切，加强教育行风建设，维护教育崇高声誉的高度，从加强师德师风建设，树立人民教师良好形象的高度来对待专项治理工作，加强组织领导，精心部署。要建立健全工作责任机制，做到“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实，确保抓出成效。

　　（二）落实措施，确保专项治理工作稳妥顺利开展。向广大教师、学生家长和社会作广泛宣传，让广大教师认清有偿补课的危害，端正从教行为，自觉抵制有偿补课。与此同时，从家长对子女课外学习的需求出发，充分利用班级QQ群、微信平台、校园网等途径，组织骨干、优秀教师开展义务教学辅导活动，尽可能满足社会对教育的需求；广大教师要认真履行课后辅导学生的职责，耐心解答学生提出的问题，不推脱敷衍，让学生家长放心。要利用学校园网、学校公示栏、微信公共平台、家长会等公布宣传有关文件和政策，尽量做到家喻户晓，赢得社会的理解和支持。学校公开投诉举报电话和举报信箱（zz@126.com），公布举报电话