环保主题班会:环保连着 你我他

环保主题班会:环保连着你我他

　　活动设想：21世纪呼唤环保意识，还青山一片绿色，还秀水一片清澈，还蓝天一片纯净......这是时代赋予你我他的责任。我们只有一个地球!在珍爱生命的同时，人类更需要的是环保!设计这次活动的目的就是为了从不同的层面培养学生关心环保、自觉投身环境保护事业的意识。

　　活动形式：多媒体动画导入--短剧表演--环保知识竞答--奇思妙想画(话)环保。

　　活动要求：

　　1、通过活动唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。

　　2、通过活动，让学生充分认识到环保的重要性，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。

　　3、在活动中，培养学生演、画、说、想的能力。

　　活动过程：

　　一、多媒体动画片导入：

　　1、堆满垃圾的一角。旁白：这是城镇的一角，满地垃圾，苍蝇、蚊子飞来飞去，来去匆匆的行人熟视无睹。

　　2、大雨冲洗了一座光秃秃的山坡。旁白：这个曾长满树木的山坡，如今已泥流成河。

　　3、水泥厂一个个冒着浓烟的大烟囱。旁白：这些可恶的大烟囱，破坏了我们的新鲜空气。

　　主持人：同学们，看了这些，你有什么想说的吗?

　　主持人小结：我们所生活的环境，正在一天天遭到破坏。植被大面积被毁，大片土地变成了沙漠;大量废气的排放，使臭氧洞扩大;洪水泛滥，气温变化，使地球上病毒频发，很多人因此而死亡......环境对于我们每一个人，实在太重要了!(出示活动课题。)

　　二、短剧表演(地球母亲痛苦呻吟)

　　主持人：同学们，地球母亲正在痛苦地呻吟着，让我们来演一演。我们设立三个表演队：青山队、绿水队、蓝天队，你可以自由报名参加。

　　1、学生分好队后，开始编剧情，分角色排演。

　　2、各队准备结束，开始表演。(表演内容可供参考)

　　(1)青山队表演内容：一群手持大刀的家伙(学生扮)在砍树，大树(学生扮)呻吟：“哎哟!疼死我了!疼死我了!”砍树的家伙大笑：“哈哈!这满山的树，这满山的钞票!”大树一棵一棵痛苦地纷纷倒下。

　　(2)绿水队表演内容：(戴头饰的鱼虾)上场做游戏，他们玩得真开心。一条小鱼叫起来：“快跑啊!污水来了!”(戴头饰)污水凶猛地叫：“谁有我的威力大?他们见了我只有逃。”(戴头饰的小花、小草、小树)我们喝了污水，可真难受啊!(慢慢地倒下)

　　(齐)治治污水吧，否则，我们将会一个个死去!

　　(3)蓝天队表演内容：我是工厂里的废气，瞧!我的本领可大呢!无论我飞到哪里，哪里的空气都得变!(蓝天咳嗽着上)啊!真受不了!这烟熏得我眼泪直流!(花草树木上)哎呀呀!这烟味真讨厌!(废气)瞧，我的本领不小吧!

　　(齐)生活在充满废气的空间里，可真不是滋味啊!

　　3、评委当场亮分，评出最佳表演队。

　　三、环保知识竞赛。

　　主持人：同学们，地球母亲在呻吟，在呼唤我们保护她。那你对环保知识了解多少呢?我们来比一比谁了解的环保知识多!

　　1、宣布竞赛方法。按四小队进行竞赛，答题分口答题和笔答题，口答题又分必答题和抢答题，基础分为100分，答队一题得10分，答错一题扣10分。

　　2、环保知识竞赛开始：第一轮--口答题

　　(1)必答题(题目略)主持人宣读四小队得分情况。

　　(2)抢答题(题目略)主持人强调四小队得分情况，以活跃竞争气氛。第二轮--笔答题，由全队同学共同完成。

　　3、根据各队得分情况，评出优胜小队。

　　四、奇思妙想画(话)环保。

　　主持人：同学们，我们已经深切地感受到地球妈妈病了，刚才的环保知识竞赛也使你们收益非浅。然而，保护地球得从实际做起。在实际生活中，我们应该怎样行动呢?咱们来“奇思妙想画(话)环保。”

　　1、布置任务。你们可以从环保的各方面入手，如改进废气、废水的排放，制止滥砍乱伐现象......每个小小组的同学共同参与，说一说设想，画一画设计，并写一写创意。

　　2、各小小组开始行动。

　　3、交流，评比。

　　(1)、将每个小小组的画贴到黑板上展示，每组派一名同学上台介绍设计的图样，介绍自己的创意。

　　(2)、评出最佳创意奖。

　　五、总结活动。

　　主持人：同学们，通过这次“环保连着你我他”活动，你有什么收获呢?

　　主持人：同学们，虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚”，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福!

　　(活动在歌曲《地球妈妈》中结束。)

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篇2：主题班会教学设计《树立环保意识做文明中学生》

班会课教案

主题：树立环保意识做文明中学生

主讲人：儋州市新英中学林立

教育目标：

通过班会使学生认识到人类只有一个地球，保护地球的环境就是保护我们人类自身。教育学生要积极投身环保活动，增强他们的环境保护意识。同时，也要教育学生从身边做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境，做文明中学生。

教育形式、方法：讲解、讨论

活动过程：

同学们，大家都知道，如今在世界范围内荒漠化日趋严重，地球环境是越来越恶劣。环境保护已是当今人类社会一个沉重的话题。今天，就让我们重提这个话题，加强对环保的认识，从我们身边的小事做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境，做文明中学生。（板书：树立环保意识做文明中学生）

一、展示环境污染图片

1、展示从卫星中拍摄到我国地貌的图片。问：你们从图片上发现了什么？

2、利用多媒体向同学展示一些比较突出和严重的环境污染问题（如：水污染，大气污染，土地污染等）。请同学们举例出我们生活中，那些行为会造成环境污染。

根据学生的回答，联系生活实际，提问：

☆怎样做才是良好的环保生活方式呢？这样的生活方式会有怎样的环保效果？说出来与大家分享。

多媒介展示：环保生活方式及环保效果。

二、环保知识问答

1、介绍竞赛规则：
（1）全体学生总共分为四组。以小组比赛的形式进行。
（2）整个比赛分为必答题和抢答题两部分，每题分值均为十分，答对加十分，答错倒扣十分。
2、比赛开始：（知识问答的题目见附录）
3、宣布比赛结果，并对这次比赛进行总结。

三、保护校园绿化

借助多媒介向学生展示校园风光，并让学生谈谈体会。

结合学生体会，问：对如此美丽的校园，我们应该怎么做才能保持她的美丽呢？（如：随地吐痰，随手扔垃圾，乱踩草坪，乱折树枝，使用一次性筷子等）。

让学生增强保护校园环境的意识，树立保护校园绿化的使命感。

四、自由发言

经过以上几个活动环节的进行，学生已对美化环境，保护绿化有了较深的感受。组织学生从自身出发，以自由发言的形式，谈谈如何做一个文明的中学生。

五、结束语

环境污染和生态破坏的发生，不仅是因为不合理的生产方式，也与我们每一个人的生活密切相关。比如，如果我们少用甚至不用塑料袋，那么塑料袋生产厂家就会倒闭，白色污染就会消失；如果我们不购买那些高级高油耗的汽车，厂家就会被迫生产低油耗、高性能的汽车，尾气污染就逐渐减少；如果我们每天节约一杯水，少乘一次电梯，都会对环境的改善做出一点贡献……

同学们，让我们行动起来吧！地球家园的美好未来，就掌握在我们每个人的手中；行动起来吧！我们会建出绿色家园、绿色学校；行动起来吧！我们会变得更加纯洁、更加高尚、更加有品味。

篇3：环保教育主题班会设计

　　环保教育主题班会设计

　　环保是一个热门的话题，也是一个迫在眉睫的话题。说起环保，我们的许多同学都有这样的想法：环保是环保部门的事，和我们无关;环保就是治理“三废”……其实，环保是地球村上的每个公民的事，也是每个必尽的义务之一。

　　我们面临的环境问题有哪些?

　　1.环境污染了解环境污染的各种表现及产生原因，学生分别举出生活中的相应例子。使学生认识到环境污染的严重性、环境污染对人类生存和发展的危害，明确目前环境污染无处不在的危机现状。

　　2.土地荒漠化由朝阳多次出现沙尘天气，引出由于人类不合理的活动和气候变化等原因，造成土地退化的现象。读图片及材料，了解土地荒漠化的主要表现和原因。

　　3.生态系统破坏由于人类不合理的砍伐、耕作，使森林减少，生物物种灭绝，植被受到破坏，生态环境恶化。请学生举出生活中人类破坏生态系统的行为。教师总结归纳：地球生物圈是全人类赖以生存和发展的共同家园，世界是一个不可分割的整体，空间上的距离和国家的边界对环境灾难是没有约束力的。环境问题没有国界，是全球性问题，各国的环境问题可以相互影响、相互作用。

　　◆节约用水水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖，就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉，湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水资源，塑造了富饶的冲积平原，滋润了土地，哺育了人民，成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的：

　　1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

　　2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

　　3、随手关紧水龙头。

　　◆节约用电在我国，火力发电占了我国总发电量的比重还比较大，需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电，就是节约能源。我们每天能做的有：

　　1、随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。

　　2、每天少看一分钟的电视等。

　　◆少使用塑料制品现在我们使用的塑料包装袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生产的，这些包装物被抛弃到大自然中后，会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有：

　　1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。

　　2、不使用不可降解的快餐盒。

　　3、不随手乱扔塑料包装物。

　　4、尽量购买用纸包装的物品。

　　5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。

　　◆不使用一次性筷子我们每天使用的一次筷子，都是用竹子或树木做成的，我们每扔掉一双筷子，就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中，尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭，而不使用一次性木筷。

　　◆拒绝使用含汞的干电池在我们平时使用的干电池中，含有对环境及健康有很大威胁的汞，一次性电池中往往含有大量的汞，而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的日常生活中应注意：

　　1、不使用含汞的干电池，尽量使用可充电电池。

　　2、不要随手丢弃用过的废电池，最好能将用过的电池集中起来，交到学校旧电池回收箱，送到处理厂。

　　◆保护校园内的花草树木校园内的花草树木，除具有美化环境的作用，还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木，也是保护环境。我们可以做到：

　　1、不要随意践踏草坪。

　　2、不攀摘花果。

　　3、按时给花草浇水。

　　◆节约粮食：粮食的生产过程，需要消耗大量的光、热、水、肥资源，节约粮食，就是节约资源，就是环保。

　　通过我们今天的讨论，大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保，我想只要我们用心，我们也能为环保贡献出我们自己的力量。让我们大家都来关心环境，注重环保，共同建设我们的美丽家园。

篇4：低碳环保从我做起主题班会

文
章来源物业经理人课件www.
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“低碳环保从我做起”主题班会
10月26日，我们班在学校的多功能大教室进行了一次班会的展示。
这次班会主要是以三句半，相声，歌曲，小品等形式来传达“低碳环保，从我做起”的主题。
刚开场，就有五棵“树”来和大家问好了。由五名同学带上自己亲手制作的道具来分别扮演沙果树、垂榆、梧桐树、松树和竹子，以自我介绍的方式向大家问好。
接着，是由闫慈、关镜辰、刘洋、陈溪博四名同学表演的小品《环保与健康》。

接下来进入讨论发言阶段，同学们都发表了自己的感想，句句发人深省，十分精彩。
然后是赵千策和张潇键表演的相声《环保》，语言幽默风趣，惹人发笑，又告诉人们要保护环境，节约用水。
赵展鹏、赵千策、张潇键和陈溪博表演的三句半《低碳好》和徐子淇、张思瑶、张瑞还有张智鑫表演的快板《低碳生活宣传忙》赢得了同学们的喝彩和掌声，真是精彩！

然后，五棵“树”又来和同学们问好了，只不过这次是“十年后”，五棵树讲述了自己十年后的变化，并和同学们一起唱起了欢乐的歌曲《小鸟，小鸟》，三只小鸟在“林’间穿梭、舞蹈，十分快活。
最后，由班主任讲话，倡议大家做环保志愿者，愿意的到前面签名，同学在音乐中纷纷到前面签下了自己的名字。
地球是我们赖以生存的家园，我们一定要好好保护它，让我们的地球，我们的家乡变得更加美丽富饶！

文
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篇5：节能减材环保班会方案

　　“节能、减材、环保”主题班会

　　李路杉:老师、同学们,你们好!

　　古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人,可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。所以我们今天要开展“节能、环保,节电”主题班会,希望我们能共同度过一段美好的时光!

　　徐贶麒:请看:一场“精彩”的校园足球赛拉开了今天主题班会的序幕——

　　(板块一)小品一:校园足球赛

　　欣赏完了一场精彩的足球赛,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的思考。请欣赏小品“最后一滴水”。

　　(板块二)小品二:最后一滴水

　　(板块三)活动一:反思校园里不节约、不环保的现象或行为

　　徐贶麒:是的,如果我们再不重视节约、环保,地球妈妈将向我们提出抗议了——4月22日是世界地球日,然而前一段时期,我国北方出现了大范围的强沙尘暴天气。那呜咽哀号的漫天黄沙,正是来自大自然的警示,是大自然对人类无情掠夺的抗议!那么今天,就让我们利用这次班会课的时间一起反思一下,在我们的校园中有哪些不节约、不环保的现象或行为呢?

　　(采访同学、老师)

　　李路杉:看来在我们的校园中,还真的有很多不节约、不环保的现象。比如说……

　　比如说……(小队为单位,互相评比)

　　李路杉:下面,请参加“明日科技之星创意大赛”的五位同学谈谈他们的环保构想吧!

　　环保挂钩

　　一、活动方案的目的和意义

　　人们的生活质量越来越高,家中的东西也越多,越来越乱,去外面买强力挂钩即花钱又浪费,我设计了一种挂钩,可以节省资金,也可以达到环保的目的。

　　二、活动方案设想的科学性

　　我设计的挂钩的的材料为废牙刷柄,结实耐用,可循环使用,不浪费钱,也很环保

　　三、活动方案的计划内容和实施步骤

　　环保挂钩,只需要用电吹风对着锯去了牙刷头的牙刷柄上方一直吹,直到牙刷融化后,快速捏制成型,待它冷却后,在牙刷柄尾部打一个小孔,用钉子挂在墙上便可以使用了。这样,一个环保挂钩就可以制成了,使用环保。

　　四、活动方案的预算计划

　　少量大量生产都可以手工制作或厂商生产。厂商生产速度快。

　　新型运钞车

　　一、活动方案和意义

　　钞票很令人心动,有些人因意志不坚定而走向犯罪的道路。而现在的运钞车的保护措施主要是靠武装人员的防护,因此难免会有流血事件发生。为了改变这种状态,我设计了一种新型的运钞车,使在钱不丢失的情况下,防止流血事件的发生。

　　二、活动方案设想的科学性

　　我设计的运钞车外观上与其他的没什么不同,只是在钱箱上方多开了个小门,内设梯子,可供银行人员拿取钞票,而盗贼却在通常运钞车开的后门上动脑筋,纵使盗贼开了后门,但内置的涂料桶中的颜料就会在钞票上泼撒无法褪去的颜料而使钞票无法使用。

　　三、活动方案计划,内容和实施步骤

　　新型运钞车在原运钞画基础上进行了两个改装,一是在后门加一根麻绳,麻绳上拴一桶颜料。二是在原来的上方开个小门,内置梯子。

　　四、活动方案的预算计划

　　改装一架铁梯:约100元

　　人工费:200元

　　共计300元

　　替换芯黑板擦

　　一、活动方案的目的和意义

　　学校的黑板擦常常因为积灰太多而擦不干净黑板,同学们看的也不清楚。而上课时,常不会有时间和地方拍粉笔灰。使用替换芯的黑板擦就能解决这个问题。

　　二、活动方案设想的科学性

　　我设计的替换芯黑板擦分为两个部分:底座(可以稍厚一点,有子母扣),替换芯(稍薄些,背面有子母扣)。替换芯可以用脏一个换一个,等到下课在进行拍打,清除粉笔灰。也可以几个替换芯叠在一起,更节省时间。

　　三、活动方案的计划内容和实施步骤

　　替换芯黑板擦分为两个部分,第一部分为一般的底座,第二部分为用来替换的芯,需要替换时只需要把原来贴在底座上的芯拿掉,换上新的替换芯,即可以使用了,如此循环。或者也可以把几个替换芯叠在一起,当用的那一个脏了后,只需撕下来就可以使用了,更加节省时间。

　　四、活动方案的预算计划

　　少量制造可以手工进行,大量制造须厂商批量生产。

　　牙刷柄做衣帽钩

　　一、活动方案的目的和意义

　　牙刷是我们日常生活中常用到的物品,但是,为了保持它的卫生使用,一般每半年换一次,这样,用旧的牙刷就会被丢弃,造成浪费。所以不妨把它制作成衣帽钩,增加它使用的时间。

　　二、活动方案设想的科学性

　　我设计的用牙刷柄改制而成的衣帽钩,比较牢固,可挂衣帽、手提包等物品,并且可以节约不能继续使用的牙刷。

　　三、活动方案的计划内容和实施步骤

　　1、将旧牙刷柄的刷毛部分锯掉。

　　2、用锉刀把截面磨平。

　　3、用电吹风对牙刷柄下端三分之一处加热,待塑料柄软化(若电吹风过热,应先停止加热,待其冷却后继续加热),再将软化处弯成一个小钩,并将牙刷柄冷却。

　　4。将牙刷柄的另一端用不干胶粘在墙上即可。

　　四、活动方案的预算计划

　　废旧牙刷:无需另行购买

　　锉刀+锯条:10-15元

　　不干胶:2-3元

　　电吹风:无需另行购买

　　自动售报机

　　一、活动方案的目的和意义

　　随着现代信息的多样化,报纸已成为人们获取信息最常见的途径,而书报亭卖不掉的报纸只能回收,重新利用纸张制作新的报纸,造成了油墨和木材的大量浪费,我国森林面积日益减少,为了节约能源,我构思了一种自动售报机,可以减少能源消耗。

　　二、活动方案设想的科学性

　　我设计的自动售报机是针对报纸浪费的缺点,书报亭虽然报纸多,但会造成能源浪费,更何况现在书报亭也不是很多,但自动售报机可以在公交站、社区、地铁站等人口稠密地段放置,结构分为四大部分,第一部分为选择内容;第二部分为读取人民币;第三部分为搜集信息;第四部分为输出信息

　　三、活动方案的计划内容和实施步骤

　　其原理与自动售货机有点类似。第一部分为选择内容,自动售报机上有可触屏,可让顾客选择相应报纸;第二部分为读取人民币,但只需读取0。5元——10元的,会基本的0。5——10的算术题,还会找零;第三部分为搜集信息,自动售报机中有一台微型计算机,可从顾客选择的报纸的所属报社迅速获得信息;第四部分为输出信息,通过打印机输出顾客所需的报纸,并有输出漕。

　　四、活动方案的预算计划

　　自动售报机必须由国家成批生产,再出售给个人或成为公共设施,这样就基本用不著书报亭了,如果书报亭老板买了售报机,就等着收钱了~~~~~~,但还是有一部分根据向报社获取信息的数量给予报社一定的人民币。

　　(板块五)班会总结并向全校发出倡议:集体签名活动

　　李路杉:今天的“节能、环保,爱我校园”主题班会开展得十分顺利,多亏了大家的大力合作。我保宣传员和每位演员,还是我们幕后工作的全体同学,正是大家的参与决定了我们今天班会课的成功。通过这次班会课,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导

　　徐贶麒:最后,我们还有一个想法。“节能、环保、减材”不仅仅是我们班主题班会的口号,也应该内化成我们每个兴业人的实际行动。所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这张特别准备的纸上签上你们的姓名,我们将把这张签名纸贴在教室里,以呼吁全校师生“节能、减材、环保”、“爱我地球、爱我校园”!(音乐响起,大家纷纷签名)

　　李路杉:初一(3)班“节能、减材、环保”主题班会到此结束!

　　李路杉、徐贶麒:谢谢各位老师,各位同学!