让安全与快乐同行_主题班会

　　让安全与快乐同行

　　一、活动背景

　　“安全教育是我们学校永恒的主题.但是,从二月份开学以来,中小学生互相碰撞,不甚跌跤,跑闹追逐发生了几起事故,有的缝针,有的骨折,给学生的身心带来了痛苦,给家庭带来了麻烦,给学校带来了影响,给老师的工作也带来了不便,因此,小学政教处要求各班针对本班的实际的情况召开班队会,以加强安全工作.为了强化我们班全体同学的安全意识,切实做到防范于未然,把一切不安全的隐患消灭在萌芽之中,保证孩子们的健康快乐,我设计了这节班会教案.

　　二、活动目标

　　1.让学生进一步掌握安全常识，学会保护自己。

　　2、形成学习、宣传安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为减少安全事故，为学生的健康成长打好基础。

　　3、积累“安全”知识，培养学生各方面的能力，为创建安全班集体，打造平安校园奠定良好的基础。

　　三、活动准备

　　学生自己收集有关安全常识方面的资料(学生：故事、格言、警示语、教师：安全隐患图片、自救图片等)

　　四、注意事项：

　　引导学生在所经历的或看到的事故中吸取教训，明白原因。

　　五、活动形式：

　　班会。

　　六、适用范围：

　　高年段班队会。

　　七、活动流程：

　　(一)、谈话导入

　　同学们：你们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎觉得并不存在什么危险;同样，成长在我们美丽的校园里，又有那么多的老师的精心呵护，生活是快乐的，似乎也感受到没有什么不安全。实际上并不象同学们想象的那样，由于我们的这种认识上的松懈，由于我们这种对安全工作的轻视，危险情况仍有时发生，有的同学也曾受到过不同程度的伤害;有的家庭也承受过不同程度的损失。不信，我们就来说说自己曾经经历过的、自己亲眼看到的事故吧!

　　(二)、反思危害(学生交流)

　　(内容：交通、用电、行走、放烟花竹、玩耍等)。

　　教师小结与过渡语：

　　同学们，刚才大家都列举了自己的所经历的事和看到的事,让我们现在回想起来还毛骨悚然,有的还令我们悲痛万分!可见安全问题关系到每个人、每个家庭。难怪有“安全系着你我他，一人平安幸福全家”之说。安全无小事，我们要在思想上高度重视安全的重要性。时时处处都要注意安全。我们要时刻牢记“安全比什么都重要“!下面我们共同讨论归纳遇到具体情况应该怎样做?

　　活动反思：

　　本环节的设计目的在于引发学生用自己的所件所闻感受事故给个人和家庭，以及亲人们带来的伤害、痛苦和损失。有的同学还用具体数字计算出了损失，有的把受过伤的疤给同学们看，有的为在事故中的残疾者给予了同情……总之，生活中痛苦的现实起到了引导学生深入体会安全的重要性，感受生命的珍贵的比较有效的教育作用!

　　(三)、联系生活(学生摆事实,进行归类)

　　1、用电安全

　　随着生活水平的不断提高，无论是家庭或学校生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

　　1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

　　2)不用湿手触摸电器(教室、寝室的电风扇、引水机、电视、电脑的插头)，不用湿布擦拭这些电器。

　　3)电器使用完毕后应拔掉电源插头(教室、寝室里的电风扇、引水机、电脑、电视、投影、电灯)。

　　4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

　　5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

　　6)雷天、暴雨天尽量不开电源.

　　2、课间活动安全

　　1)在廊道上不奔跑，不跳跃栏杆，不打滑，不玩球类，不做危险游戏。

　　2)上下楼不把手插进口袋，一律靠右边行走，不能把着楼梯扶手下滑。

　　3)在教室内不追逐、不打闹、不玩游戏。

　　4)下雨天行走速度要慢，要礼让，领队员可以自己适当把握就餐顺序，晚吃点饭没问题。

　　5)切记夜点后不奔跑，回寝室上楼梯时要看好。

　　3、体育运动安全

　　1)在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。

　　2)老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。

　　3)在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题后再使用

　　4、交通安全

　　1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

　　2)集体外出时，要听从组织、有秩序地列队行走。

　　3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

　　4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

　　5)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，要做到不满十二岁的不骑自行车上街。不满十六岁不骑电动车。

　　6)乘车时，车子开动后不能把头、手伸出车窗外。

　　5、食品卫生安全

　　1)在商场购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购买，发现有质量问题的食品要及时退货、或及时告诉父母和老师。

　　2)饮食后如有不适及时告诉家长或老师。

　　6、用煤气安全

　　1)要知道：燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

　　2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

　　3)要及时关闭。

　　4)月休回家时，父母不在尽量不要随便使用煤气。

　　环节反思：

　　本环节的设计目的在于教育引导学生学会在现实生活中应该怎样注意安全，怎样做才能安全，每个人应该怎样做，要做好哪些。因为以上的情况是在校在家最常见的，也是最容易发生危险的。

　　教师小结与过渡语：

　　同学们，从以上的归纳中,我们发现生活中处处有安全,平常或许我们根本就不会想到有什么不安全.实际不然,无论哪个方面,只要我们稍一疏忽,就会有事故发生。同时,也提醒我们:安全问题不是一个人了解、一个人做到就行，要靠每一个人都做到才行。在生活中，我们怎样排除一些不安全的隐患，怎样来应对突如其来的情况,有效的保护自己呢?我想大家通过以下的了解会更明确的，下面我们观看一组图片(出示图片)，大家分辨应该怎样面对应急情况?

　　(用电、用煤气、乘车、过路、放烟花、过期食品、玩耍、体育活动等)。

　　例如：

　　1、发生火灾怎么办

　　1)、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火。

　　2)、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

　　3)、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

　　2、发生交通事故怎么办?

　　1)远离事故区。

　　2)、及时报案。当时人应及时将事故发生的时间、地点、肇事车辆及伤亡情况，打电话(交通事故报警电话：122或110)或委托过往车辆、行人向附近的公安机关或执勤民警报案。同时也可向附近的医疗单位、急救中心呼救、求救(医疗急救求助电话：120或110)。

　　3)家中煤气泄露怎么办?

　　1、)先逃离现场。

　　2、)赶快报警。

　　4)在灯下看书时要注意什么?

　　5)月休回家乘车、吃东西时要注意什么?

　　教师小结与过渡语：

　　同学们，从以上的事例中，大家都体会到了：学习要平安，休息要平安，衣、食、住、行都要平安。只有这样，我们的生活才算快乐，才算幸福。下面，大家把自己的感受用一句最有概括性的话进行交流，我们共享。

　　(四)、延伸明理(学生自己搜集的课外资料交流)

　　教师总结：

　　同学们，从大家交流的过程中，老师感到这节班会开得很成功。因为，大家不仅认识到了安全的重要性，还学会了一些自救方法。是啊!人的生命是多么的宝贵呀!我们可不能轻视“安全”，同时在日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们让所有的人天天快乐，日日平安，让快乐和安全永远与我们相伴!最后，让我们重温“安全是宝藏，安全是生命，安全是金钱。”;“美丽可爱的校园，平平安安每一天，两方面的结合，就是我们的幸福”!让我们携起手来，共同创造平安校园，共同生活在平安的蓝天下!

　　教后反思：

　　从学生自己的感悟中可以看到，孩子们由于自己的经历，自己的经济计算，他们又一次受到了深刻的安全教育。同时，进一步明确了自己应该怎样做才是安全。特别是在本次的班会中了解了一些应该怎样面队突如其来的紧急情况，怎样学会保护自己。

　　另外学生的积累也很实际上口易记。例如：

　　1、安全记在心，平安走天下。

　　2、平安比什么都重要。

　　3、将安全牢牢记在心中，平安将会伴随我们度过美好的一生。

　　4道路牵着你我他，安全系着千万家。

　　5平安，平安，平平安安，人人平安，家家欢喜。

　　6高高兴兴上学，平平安安回家。

　　7家中煤气经常关，莫用生命买教训。

　　8穿马路时左右看，用家电时看插头，用水电时要小心。

　　9安全谨记心安全永伴你行。

　　10用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。

　　11隐患处处有，安全时时记。

　　12校园校园我爱你，因为你给了我们一份安全感。

　　13心中时刻有平安，平安永在我身边。

　　14千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于于疏忽。

　　15举安全之盾，防事故之患。

　　16俗话说得好“平安”二字值千斤。

　　17平按校园在心中，安全行动在手中，时时注意危险在，要让安全护我行。

　　18可爱的学校，平安的一天，两者的结合，就是我们的幸福。

　　19学习是平安，休息是平安，衣食住行都平安。

　　20安全是宝藏，安全是生命，安全是金钱。

　　21人人安全，家家放心。

　　22安全一点，幸福十分。

　　……　(选择部分作为班级板报的一方面内容)

　　总评：本节班会课容量大，内容广，讨论体验多，给我留下了深刻的印象。其最大的特点就是主题选择有针对性、实效性。

　　《让安全与快乐同行》是一节关于安全教育的主题班会。现在的孩子对安全的知识知之甚少，就是知道一些的了解得也不全面。所以通过本次活动，让学生全面了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要性，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。在学生们讲述身边的安全事故时，在场的同学们都眼眶红红的，可想而知，这些故事已经触动了他们内心的真实情感，给他们带来巨大的心灵震撼，从而明白了生命的重要、保护自己的重要。班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能对学生的成长提供帮助指导，从而收到好的教育效果。闫老师抓住“班会活动”这个最佳的教育时机，充分结合学生的实际生活，精心设计教育内容，收到了很好的教育效果。

　　此次班会内容设计既从知识层面上满足了学生的需求，同时又从情感上使学生们认识到学会保护自我的重要性。假如要提一点建议的话，形式上如果更丰富些，有趣些，效果将会更好。

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篇2：开学安全教育_主题班会

开学安全教育主题班会

安全教育重在安全意识的培养，如何让安全教育深入学生心中，我们开展了这次主题班会，旨在让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识，利于他们的健康成长。[物业经理人]

一、活动目的

　　1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。

　　2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

　　二、活动内容：1、交通安全2、校园活动安全3、消防安全

　　活动过程：每三个小组选择一个主题，对常见的不良习惯一一指出，并说明正确的做法。小组总结。

　　三、总结如下：.一、交通安全

　　（一）不良的交通习惯

　　不走人行横道，不靠路右边走。随意横穿马路。不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

　　（二）中学生骑自行车的问题

　　未满12岁的儿童独自骑车。在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。转弯不减速，不打手势。骑车双手离把。[物业经理人]追逐打闹，三五并行。手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。

　　（三）中学生交通事故发生的原因

　　缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。存在麻痹思想。存在侥幸心理。

　　（四）正常的行路常识

　　走人行道，靠路右边走。横过车行道，要走斑马线，或走天桥。要注意各种信号灯的指示（红绿灯、人行横道信号灯）上下汽车要避让过往车辆。不在马路上逗留、玩耍、打闹。

　　（五）正常的骑自行车常识

　　不要骑有故障的车。不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。横穿马路最好推车行驶。转弯时减速慢行，观察并打手势。不要双手离把，不并肩行驶。骑车不打闹，追逐。

　　二.校园活动安全

　　1.体育活动安全。体育老师要讲清体育活动安全。活动课老师不得离开。学生不做不安全的活动。在无人保护下不做危险活动。

　　2.学校*与集体活动安全。可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。上下楼梯不要拥护、靠3.校内劳动安全。严禁学生擦楼房外窗玻璃。做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。

　　三.消防安全

　　（一）中学生的消防知识

　　发生火灾的原因：用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏等。燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等。

　　(二)火灾的预防：

　　家庭防火：安全使用炉火。安全使用液化器。安全用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要注意场所。学校防火：严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁学生乱烧废物。实验用的易燃物品要妥善使用。经常检查电器。设置消防器材，不破坏消防器材。宿舍的安全防火。公共场所防火学生要做到：不携带烟花爆竹到公共场所。不准玩与火有关的游戏。不准学生在山林野炊或烧荒。

　　（三）灭火基本知识

　　隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。[物业经理人]冷却法：用水、灭火器将火冷却。报警：火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。

　　（四）火灾自救与逃生

　　井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。

　　时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；让所有的孩子们天天快乐，日日平安。

篇3：安全主题班会安全维系你我他

　　安全维系你我他

　　活动背景安全教育重如泰山。他是学校永恒的主题。更是班主任的重中之重。特别是经历汶川、玉树地震后。学校比较重视连续组织了各种教育主题活动：逃生演练、交通安全、食品安全、;本班结合学校组织的安全教育活动。特此开展安全教育为主题的主题班会。引起学生高度重视，加强自身安全。

　　活动目标：使学生懂得一些安全常识，增强学生的安全意识。提高学生的自我保护能力，并掌握常用的校内外的安全知识。

　　活动准备

　　一：主持人组织学生结合自己说说不安全事例并加以整理。

　　二：小品《高压电》编排集警示牌的制作、绘画。

　　三：食品安全、用电安全小常识简介。

　　四：让安全为我保驾护航!你我他安全小贴士知识竞赛。

　　活动议程:

　　一：由身边事例谈起：我们身边有哪些不安全行为?结合自己说说不安全隐患以及相关事例。

　　二：听了这些真实案例你有哪些感想?

　　三：观看小品表演《高压电》后说说观后感。

　　四安全小贴士测试。认识相关警示牌。

　　五：在校园中应该怎样注意安全，认识其重要性。

　　详细过程：

　　一：由班主任提出班会的主题：安全维系你我他，有许多不安全因素，在我们的身边发生。

　　二：我们身边有那些不文明行为?

　　1.在班里够灯管2.过马路闯红灯3.乱仍香蕉皮4.在别人不注意时拿掉别人的板凳5.不开别人的玩笑6.不伸脚去故意绊别人7.不在楼道内追逐打闹

　　三：我们身边的不安全行为有哪些危害?

　　1.有时候同学们够班里的灯管，如果有时候掉下来，很有可能砸到同学。

　　2.过马路时闯红灯，很有可能会发生车祸。

　　3.不开别人的玩笑，不伸脚去故意绊别人，很有可能导致同学骨折。

　　四：我们身边有哪些真实事例?

　　1.****年10月15日上午八点多钟，两个同学在追逐打闹，这时一辆摩托车飞驰而来，造成一人死亡，另一人重伤。

　　2.20**年11月8日，某校三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊玩耍，他右脚跨在栏杆上，不慎失手跌落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。

　　3.10月20日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿学生晚自习之后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事件，造成8名学生死亡，45名学生受伤。

　　4.****年5月20日，上午八点多钟，青岛某中学内某学生因骑车太快，横穿马路，从而发生事故。

　　五：听了这些事例有什么感想?

　　1.上下楼梯靠右走，不推搡，不打闹。

　　2.骑车时不撒把，不成排成行的并列而行。

　　3.严禁攀爬栏杆大树，接触高压电线。

　　4.周六，周日不去河里水库等地方游泳。

　　5.不吃垃圾食品。

　　六：表演小品《高压电》由3名同学表演，甲触电，乙去用手拉，结果导致乙触电。

　　观后感想：

　　1、不靠近高压带电体，不接触低压带电体，不用湿手去触碰电器。

　　2、不在校园内追逐打闹，不在楼梯上推推搡搡，嬉戏说笑。

　　3、这学期学过电学，但同学们不要轻易去做实验。

　　拿出一些警示牌让同学们辨识。其中有：注意安全、高压电、高温标识、急转弯。

　　在校园中安全应用我们维护，那么我们应该怎么做呢?

　　1、不在校园内骑自行车

　　2、上下楼梯靠右行

　　后由马琳同学总结出一个顺口溜：

　　上课小腿莫伸长，走道狭窄不疯狂。

　　上下楼梯靠右行，危险游戏一扫光。

　　同学之间有摩擦，宽容谦让是良方。

　　活动总结：主题班会上，同学们能通过相关故事及自己的所见所闻，认识到不同环境下如何保护安全，学生结合自己骑车不抓把、够灯管、上下楼打闹等身边实事，食品卫生安全、传染病风险、防拥挤踩踏、防溺水、与陌生人打交道等安全知识。讨论了自己身边也存在安全隐患，使同学们深刻认识到注意安全的重要性。

　　活动反思：引导学生树立“安全第一思想，服从安全第一原则”。培养了学生注意安全的意识，通过学生现身说法，如：交通安全、食品过期、用电安全、防火安全、等身边的例子告诫自己要严格遵守安全守则，他们能结合自己的切肤之痛参与到校园安全反思的大环境中，学习校园安全小常识增强了学生的防范意识、学会自我保护。

　　不足：“安全知识竞赛”活动由于时间的仓促没有圆满完成，个别学生没有参与到讨论、交流、反思的过程中来，在活动中：要注意让同学们参与树立信心，增强安全意识。

篇4：主题班会-防火安全教育

　　主题班会：防火安全教育

　　专题:安全教育专题

　　班会主题:防火安全教育

　　目的:1,学生知道火灾的重大危害和防范火灾的重要意义.

　　2,养成防范火灾的习惯和掌握在火灾中进行逃逸及自救的一些基本方法.

　　形式:班主任和班长主持,全班同学参与学习及讨论

　　准备:请同学们搜集火灾发生事例,注意起火原因并分析为何未能避免发生火灾.

　　班会过程:

　　一,导语:

　　火灾是危害人们生命安全的重要危险事故之一,这节课我们主要就来认识一下火灾的危害和我们面对突发火灾应该怎么办,以及通过所发生的火灾事例我们能够得到什么样的教训和在以后的生活中我们应该注意哪些方面.

　　下面请班长和我一起主持:(班长介绍案例)

　　校园里,火灾是威胁我们安全的重要因素.据有关统计资料表明,校园里火灾比盗窃所造成的经济损失要高出十几倍.

　　1,****年3月11日,北京大学物理系宿舍发生火灾,6个房间被烧毁,楼顶被烧穿.火苗从上午8点多直烧了一个钟头后才被扑灭,由于抢救及时,火势没有蔓延.好在宿舍学生都去上课了,没有造成人员伤害.

　　火灾发生原因:电器起火(强调起火原因)

　　2,上海商学院,4人死亡——****年11月14日早晨6时10分许,上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火.慌乱中门打不开,因室内火势过大,1位女大学生从6楼寝室阳台跳楼,另3位跟着跳楼,不幸当场死亡.

　　火灾发生原因:违规使用"热得快"烧水,水烧干引发火灾.

　　3,马尼拉大学,8人死3人伤——****年1月8日菲律宾马尼拉市北部大学区的一个学生宿舍楼凌晨发生火灾,8人被烧死,3人烧伤.大火是从宿舍楼底层的一间厨房开始蔓延的,宿舍里的一些学生在7日晚聚在一起喝酒,可能是酒后不慎在厨房引着了火.由于楼里住了许多人,过道和紧急出口又堆放了许多杂物,加之不少人当时已经喝醉,反应迟缓,造成较多伤亡.

　　班主任:看了以上几例发生在校园的火灾惨案,我们也知道了火灾形成的原因,我们接下来看一下在校园宿舍怎样进行防火.

　　二,校园宿舍防火

　　4,明火照明引发火灾

　　明火照明引发火灾屡见不鲜,虽然目前学校已禁止使用蜡烛照明看书,但仍存在违规现象.

　　案例3:****年10月24日18时11分,重庆某高校KTV厅,聚会散去后,赵某对KTV厅检查时,点燃打火机将手伸进沙发底部40厘米处进行照明,查看沙发底座是否有啤酒瓶遗留.经过几秒来回照明,未发现沙发底座有异物,便匆匆离去,没想到就在离去的几分钟后便着燃起了大火,结果引燃KTV厅内沙发,电视等物品烧毁,直接造成损失10万余元,幸好消防部门及时到场扑救和疏散,火灾未造成人员伤亡.

　　5,烟头蚊香引发火灾

　　烟头:表面温度250℃,中心温度700~800℃

　　蚊香:燃着时的温度约700℃左右,这个温度,超过了纸张和棉,麻,化纤织物等可燃物的燃点,足以把它们引燃起火.

　　因此,点燃的烟头,蚊香必须注意防火安全.

　　案例4:广州市一寄宿学校,8死25人伤

　　****年5月16日,广州市的一所寄宿学校发生火灾,造成8名正在准备高考的学生死亡,25人受伤.火灾是未熄的烟头引燃了一间休息室的沙发后引起的,消防部门的官员称,这幢建筑里的火警装置和灭火器都不能正常使用,校方和有关当局应对此负责.

　　请同学们思考:在我们平时生活和学习中,有没有以上几种现象(特别请有吸烟习惯的同学要注意)回到宿舍请同学自查及检查,改掉不良习惯,既然火灾有那么大的危害,那么我们平时应该怎么做才能尽量地避免火灾呢(请学生发言讲述自己的看法)

　　1,首先要树立这种防火安全意识,认识到火灾的极端危害性.

　　2,安全用火用电,注意一些生活中细节.比如我们的宿舍,白天上课无人在宿舍时,宿舍必须关灯,关风扇,防止火灾发生.还有住宿生不能在宿舍里抽烟,以防引燃蚊帐,书本等易燃物品.要强化防火意识,注重防火安全教育.

　　3,经常保持警惕,排除生活中的一些火灾安全隐患.

　　班长:好,说道安全隐患,既然都知道了火灾的残酷性,那我们怎么样做才能排除一些火灾隐患呢

　　四,火场逃生

　　(一)发现了火灾怎么办

　　1,是大声呼喊;

　　2,打119报警;

　　3,组织扑救;

　　4,派人引导消防车.

　　呼喊后,一般火灾现场不会仅是一个人,打119报警和组织扑救可以同时进行.

　　(二)烟火的习性

　　1,向上的习性.烟火向上蔓延.

　　2,顺风的习性.

　　3,烟火中暗藏杀手.因为大火烟中含有大量一氧化碳,吸入后立即与血红蛋白结合成为碳氧血红蛋白.当人体血液中含有10%的碳氧血红蛋白时,就会发生中毒,占50%时就会窒息死亡.烟中还含有大量其他有毒物质.同样会造成死亡.

　　(三)火场造成死亡的直接原因

　　1,烟雾中毒窒息死亡.这是火灾致死的首要原因.

　　2,被火烧死.

　　3,跳楼摔死.多数发生在高楼失火,又缺乏自救知识,被火逼得走投无路而跳楼摔死.

　　(四)火场如何逃生

　　1,沉着冷静:根据火势实情选择最佳的自救方案,千成不要慌乱.凡火灾幸存者大多方寸,不大呼大叫,而是根据火势,房型冷静而又迅速地选择最佳自救方案,争取到了最好的结果.

　　2,防烟堵火:这是非常关键的.火灾时不能盲目打开房门冲出去,先要摸摸门是否发热.若发现门,墙发热,说明大火逼近,这时千万不要开窗,开门,可以用浸湿的棉被等堵封,并不断浇水,同时用折成8层的湿毛巾捂住嘴,鼻,一时找不到湿毛巾可以用其他棉织物替代,其除烟率达60%～100%,可滤去10%～40%一氧化碳.等待救援

　　3,设法脱离险境:若门不热,说明火未逼近.底层的居民自然应夺门而出.楼上的住户可裹上浸湿了的毯子,非塑制的雨衣等,低首俯身,贴近地面,离开火场.若楼道被大火封住而无法通过,可顺墙排水管下滑或利用绳子缘阳台逐层跳下.

　　4,尽快显示求救信号:发生火灾,呼叫往往不易被发现,可以用竹竿撑起鲜明衣物,不断摇晃,红色最好,黄色,白色也可以,或夜间打手电或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品,或敲击面盆,锅,碗等.

　　5,进无烟火楼梯

　　防火专家认为,一般高层建筑的走火楼梯都是封闭的,如果物业管理得比较好,其防火门完好无损,烟火是根本进不去的,"烟再大,走火楼梯也能下!"由于走火楼梯是与住宅分开的单独通道,条件比较好的走火楼梯里面还有照明灯和通风设备,"只要进入了无烟火楼梯就等于进入了安全区."五,班主任总结

　　通过今天的防火专题教育,我相信大家也都掌握了一些防火的知识.火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己.当然,最重要的还是我们要预防火灾,提高大家对火灾的警惕,经常检查火灾隐患,这才是杜绝发生火灾的根本.最后,祝同学们及你们的家人永远都平安幸福.

篇5：校园防火安全主题班会

校园防火安全主题班会

【活动目的】

让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，避免火灾事故的发生，让学生明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。

【活动准备】

1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻。

2、收集一些防火安全知识。

【活动过程】

★班主任宣布班会的主题，并请两位主持人上场。

主持人：

火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。就拿我们身边的例子来说：****年4月24日00：19分左右，重庆电脑城发生特大火灾，大火延续四小时，损失超千万。同学们，血淋淋的教训又一次地给我们敲响警钟：防火安全，重于泰山。基于此，为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，我们准备了这次《校园防火安全》的主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而避免火灾事故的发生，确保同学们拥有一个安全的校园环境。

一、请同学们听主持人读****年10月全国各地火灾的新闻材料，并说说感受。

****年10月全国各地火灾

10月22日清晨5时许，沈海高速两货车追尾，引发大火。

10月21日6时45分，安徽六安市霍邱县城时尚灯饰城发生火灾。

10月21日6时左右，位于福建泉州晋江市灵源大山后工业区的一家鞋厂车间突发大火。

10月21凌晨3时36分，广西玉林市博白县东平镇博龙街一市场发生火灾。

10月21日凌晨，陕西咸阳消防支队三原消防中队接到报警称：大程镇阳光幼儿园旁一木材加工厂发生火灾，火势较大，情况危急。

10月20日22时10分，吉安新干县金川镇习家村一居民楼突发大火，1名年仅6岁小男孩被困火场中，生命危在旦夕！

10月20日12时许，位于东莞市厚街军埔学校对面的一废弃厂房发生火灾。

10月20日11时29分，长春市客车厂北门附近正在建设施工的哈大铁路专线（长春路段）桥墩子发生火灾。

请同学们说说感受：（参考答案：火灾频发，危害极大。）

二、同桌交流防火安全知识。（学生自由讨论2——3分钟）

三、主持人问学生：

1、如果着火了，怎么办？

(学生答后，主持人总结如下)

发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

2、初起火灾如何报警？

(学生答后，主持人总结如下)

（1）可向公寓管理人员报警，也可拔打火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火；

（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、门牌等尽量详细的地址；

（3）尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小；

（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址；

（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路；

（6）遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

主持人强调：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。同时在报警的同时，可在物业管理人员或保卫人员的带领下，就近使用灭火器或开启消防栓进行灭火。如火势较难控制时，除继续千方百计设法扑救外，还应高度重视自身的安全防护。

3、当你遇到火灾时如何逃生？

(学生答后，主持人总结如下)

（1）火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。

（2）如遇到身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗；如遇到在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。

（3）大火封门无路逃生时，可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救求援；火灾袭来时，身处楼上的人员应判清火情，保持镇静，不可盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。

（4）当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队及时发现，组织营救。

四、学习《报警歌谣》

主持人教一句，学生学一句，教两遍。

报警早，损失小，“119”电话要记牢。

社会主义制度好，救火分文都不要。

报清门牌和号码，说明火势大和小。

跑到路口等车来，救火时间能提早。

五、消防安全知识分组抢答赛（全班分成三个大组并移动桌凳，答对一题加10分，答错一题扣10分，题未念完就答题的扣10分，看哪个大组得第一名）。

善意提醒：主持人请一人记分，念完题后说“请抢答”

单项选择题
1.高层建筑、公共娱乐场所、百货商场等在进行室内装修时应采用的装修材料是：（B）

A.可燃材料B.难燃材料和不燃材料

2.以下对报警电话描述不正确的是(C)。

A.119报警电话是免费的

B.发生火灾时任何人都可以免费拨打119

C.为了演练,平时可以拨打119

3.公安消防队扑救火灾,(A)向发生火灾的单位、个人收取费用。

A.不得B.可以C.按照一定标准

4.用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的(C)。

A.上部B.中部C.根部

5.发生火灾时,不得组织(B)扑救火灾。

A.女青年B.未成年人C.军人

6.下面（A）火灾用水扑救会使火势扩大。

A.油类B.森林C.家具;

7.身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的(C)。

A.就地打滚B.用厚重衣物覆盖压灭火苗C.迎风快跑

8.液化石油气的残液应该由(A)负责倾倒。

A.燃气供应企业B.使用者个人C.燃气供应企业或个人

9.单位在营业期间,下列(A)做法是错误的。

A.遮挡消防安全疏散指示标志

B.在安全出口处设置疏散标志

C.当营业场所人数过多时,限制进入人数

10.在库房内(C)放置电视机,收看电视节目。

A.可以B.经过领导批准后可以C.不可以

11.依据《城市燃气安全管理规定》,不能在(C)安装和使用燃气。

A.厨房B.客厅C.卧室

12.电脑着火了,应(B)。

A.迅速往电脑上泼水灭火

B.拔掉电源后用湿棉被盖住电脑

C.马上拨打火警电话,请消防队来灭火

13.公安消防人员在灭火过程中，应当(A)。
A.优先救人B.优先抢救财物C.优先灭火

14.检查燃气管道或阀门泄漏的正确方法是：（C）

A.用鼻子嗅B.用火试C.用肥皂水涂抹

15.燃放礼花时以下(B)行为是正确的。

A.捂耳靠近点火B.在空旷处支撑牢固再点燃C.点着后注意观察

16.公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员应（C）。

A.迅速撤离B.抢救贵重物品C.组织引导在场群众疏散

17.举办大型*、焰火晚会、灯会等群众性活动，具有火灾危险的，主办单位必须向(C)申报。

A.当地政府B.公安治安机构C.公安消防机构

18.当打开房门闻到燃气气味时，要迅速(B)，以防止引起火灾。

A.打开燃气灶具查找漏气部位B.打开门窗通风

19.当液化气罐内的气量不足时，应(B)。

A.放在热水中加热B.换气C.把气罐横放

20.家庭装修未经（C）的同意，不能随意挪动燃气管线，以免引起燃气泄漏，发生火灾或爆炸。

A.消防部门B.物业部门C.燃气部门

21.烟头中心温度可达(C)，它超过了棉、麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点，若乱扔烟头接触到这些可燃物，容易引起燃烧，甚至酿成火灾。

A．100～200℃B．200～300℃C．700～800℃

22.火灾初起阶段是扑救火灾(B)的阶段。
A.最不利B.最有利C.较不利

五、防火安全，重于泰山（学生说说校园防火常识）。

学生自由发言。（如不乱用电，不烧垃圾、树叶，不在寝室照蜡烛等）

主持人强调：防止火灾发生的关键，是做好火灾的预防工作。同学们只要认真贯彻消防法规，自觉遵守消防安全管理规定，就能有效预防火灾的发生。

★班主任小结

班主任评价同学们的表现。

亲爱的同学们，冬季来临,风多雨少,气候干燥，是火灾的多发季节，防火显得尤为重要。