感动抗日精神主题队会
感动,抗日精神
新胜六中队
一、活动目标:
1、追忆抗日英雄的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。
2、用歌曲、讲故事、谈话等形式巩固并拓展学生这部分内容的理解,培养学生各方面的能力。
二、活动准备:
1、收集课本、课外书中关于抗日战争时期的英雄事迹。
2、学唱抗日经典歌曲《游击队之歌》。
三、活动过程:
<一>、导入(音乐起)面对和平和幸福,我们怎能忘记过去,一位位英雄,一幕幕场景在我们眼前闪过一朵朵鲜花,述说着当年的故事,是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。
<二>、回顾介绍抗日战争的英雄事迹。
1、介绍抗日战争的过程。抗日战争是1937年7月至1945年8月,中华人民进行的8年反抗日本帝国主义侵略的伟大的民族革命战争,也是一百多年来中华人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。这场战争是以国共两党合作为基础,有社会各界、各族人民、各民主党派、抗日团体、社会各阶层爱国人士和海外侨胞广泛参加的全民族抗战。中国的抗日战争是第二次世界大战的重要组成部分。抗日战争分为三个阶段:第一阶段:从1937年7月卢沟桥事变到1938年10月广州、武汉失守,是战略防御阶段。第二阶段:从1938年10月至1943年12月,是战略相持阶段。第三阶段:从1944年1月解放区战场局部反攻至1945年8月日本宣布无条件投降,是战略反攻阶段。
2、介绍抗日战争小英雄的故事。自古英雄出少年,抗日战争时期,中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻,他们跟父辈一起,用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。他们的传奇事迹经过艺术家们的演绎,成了经典的歌曲、小说、电影,几十年来被人们传颂,经久不衰。活在歌声里的小英雄——王二小;银幕上的抗日小英雄——张嘎;送鸡毛信的抗日小英雄——海娃;小说里的抗日小英雄——雨来。
3、学唱抗日经典歌曲〈游击队之歌〉。抗战时期,承受着深重苦难的中华民族发出了抗争的怒吼,一首首不朽的战歌在血火中诞生。铿锵战歌,鲜血谱就。这些响彻神州的歌声是冲锋的号角,是奋战的鼓声,激励着中华儿女与日寇血战到底。直到今天,每每听来依然令我们热血沸腾。
四、学英雄,谈感想。一个个英雄伴我们成长,给我们力量,教我们去克服困难。一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。
物业经理人网 www.pMceo.com篇2:四中队感动抗日精神主题队会活动
感动抗日精神
——新胜四中队
活动目标
1、了解民族精神,感受民族精神的伟大力量。
2、了解中华人民团结一心抗击日本侵略者在抗日战争中无数英雄为中国的革命胜利献出了自己年轻的生命,换来今天我们幸福的生活。
活动准备
队旗、抗日战歌、诗歌等。
活动过程
一、出旗、奏乐。
二、礼毕后,中队长主持本次活动。
同学们,今天我们班会的主题是《感动抗日精神》。
在抗日战争中无数革命先烈抛头颅,洒热血,英勇抗战,赶走了日本鬼子,换来了今天的幸福生活。
三、全班合,呼口号(略)
男1领:我们要向英雄们学习,歌颂英雄,讲故事。电影《小兵张嘎》既机智又勇敢的事迹传遍千家万户。
演唱抗日战歌《铁道游击队》主题歌。
1女唱,6男表演。
男1:爱国将领吉鸿昌。
合:国破尚如此,我何惜此头。
天下兴亡,匹夫有责。
女1:“抗日万岁”、“中国共产党万岁”的口号。
女7领:*爷爷带领的中国共产党人,以其坚苦卓绝的丰功伟绩、带领中华人民前赴后继,英勇向前,迎来了新中国的诞生。
(开国大典录象片)
合:从这一天开始,中华人民站起来了!在世界的东方飘扬起了鲜艳的五星红旗,它给了我们与时俱进的动力和勇气。
辅导员小结
这次班会开得非常成功,使我们了解了过去,知道了今天,同学们各抒己见,纷纷演讲了抗战英勇的大无畏革命精神,颂扬了英雄们的形象,憎恨侵略者。我们知道今天的幸福生活来之不易,要努力学习,发扬老一辈的拼搏精神,掌握更多知识为祖国建设作贡献。
主持人:这次班会到此结束。
全班合唱《国歌》。
篇3:感动抗日精神主题队会
而今天,在抗日战争胜利60周年的今天,
我们不会不怀念,
我们不会不重温60年前那个烽火连天的年代,
一位位抗日英雄,一幕幕场景在我们眼前闪过。
一朵朵鲜花,述说着当年的故事,
是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。
(二)回顾介绍抗日英雄的事迹
1.请听抗日英雄故事介绍。(左权)
生1:长江和黄河唱着抗日英雄的赞歌,
歌声震荡着山河。
纪念碑展示出他们的伟岸,国旗上浸满他们的血汗。
他们的身躯,已化作一座座高山,
他们的胸脯,已变为一片片平原。
每当南风吹来的时候,我总听到那深情的述说,
述说着英雄的故事。
生2:英雄的事迹气壮山河,让人荡气回肠。
生1:可是,同学们,更多的英雄我们并不知道他们姓什么,叫什么。
生2:大山野里,风儿问我,你知道他们的姓名吗?在小河边,水波问我,你知道他们的姓名吗?我摇头说不知道。他们的身躯在山野,在河边长眠,我们怎能忘记这一切。
生1:是的,我们应该记住他们的英雄事迹,应该感谢他们,感谢党给我们带来的幸福生活。让我们放歌高唱吧!请听歌曲<<我向党来唱支歌>>。
(三)介绍抗日小英雄
生2听!红星闪闪,脚步声声!那是我们的同龄人,战争时代的小英雄向我们走来。
请听我们身边的英雄故事。
生1:小兵张嘎是一位勇敢的小英雄,他的事迹值得我们去学习
生2:是的,在那个烽火连天的年代出现了很多的小英雄,王二小就是其中的一位,请听歌曲<<歌唱二小放牛郎>>
(齐唱《歌唱二小放牛郎》)
(四)学英雄、谈感想
生1:同学们,就是那一个个英雄伴我们成长,给我们力量,教我们去克服困难。
生2:英雄故事永远留在我们心中,英雄的精神永远伴在我们身旁,激励我们成长!请听诗朗诵<<感动抗日精神>>
(诗朗诵<<感动抗日精神>>
生1:一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。在新世纪中,就让英雄伴我们成长吧。
篇4:弘扬民族精神争做龙传人主题队会活动
弘扬民族精神,争做龙的传人主题队活动
新胜小学五中队
****.9.15
《弘扬民族精神,争做龙的传人》五中队主题活动现在开始!
为了了解民族精神,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代意义,让我们知道“中国了不起,中国人了不起”,我们决心从小立志做龙的传人
女:同学们,我们每天过着衣来伸手,饭来张口的好日子,有的同学还嫌这样不好吃,那件衣服不时髦。
男:可你们知道吗?在那万恶的旧社会,我们的祖祖辈辈都生活在水深火热之中。
女:封建主义、官僚资本主义、帝国主义三座大山沉重地压在中国人的头上。
男:乌云笼罩着祖国大地,中华民族到了最危险的时刻。
全班合:沉默!沉默!不在沉默中灭亡,就在沉默中爆发!
女:无数革命先烈抛头颅,洒热血,勇敢地站起来,向着万恶的旧社会开炮!
男:同学们,你们知道红军二万五千里长征是怎么回事吗?
女:中国的前途和命运到了最紧要的关头,中国共产党为粉碎国民党的围剿,为了革命的胜利,开始了史无前例的二万五千里长征。
男:中国工农红军86000余人从江西瑞金出发,天上每日几十架敌机狂轰滥炸,地上数十万敌军围追堵截。
女:红军抢渡成功水流湍急的大渡河,爬过了生命禁地的莽莽大雪山,趟过了渺无人烟的大草地……
男:多少先辈葬身于雪山,长眠于泥潭……
女:红军历时24个月,终于完成了举世闻名的二万五千里长征,创造了人间奇迹,拯救了中华民族!
男:下面请听诗朗诵《长征》
男:*爷爷带领的中国共产党人,以其艰苦卓绝的丰功伟绩,带领中华人民前赴后继,英勇向前,迎来了新中国诞生!
女:无数个可歌可泣的英雄,他们在战场上,经历了生与死的考验,付出了血和泪的代价。
男:让我们再一次看到了中华民族那种“万众一心,众志成城”的伟大精神。
合:他们是最可爱的人!
他们是英雄!。
男:下面请听国歌,女同学演唱
女:我们是新时代的小龙人,
男:请看小品《争做龙的传人》
全班合:我们决心弘扬民族精神,争做龙的传人。为建设小康社会而努力!
请辅导员老师讲话!(同学们!你们的活动非常成功!弘扬民族精神,做龙的传人,要从小做起,从我做起,从现在做起!)
全体起立!呼号!(准备着,为共产主义事业而奋斗!——时刻准备着!
篇5:主题队会让危险远离我们
曙光小学
一、认识交通标志
二、启发谈话,揭示课题
同学们,我们已经知道公路、铁路的交通规则,但要真正遵守好交通规则,还必须认识常见的交通标志。
三、出示图片:
说说标志的名称和作用
警告标志:十字交叉路口标志、T型交叉路口标志
注意行人标志注意儿童标志
指示标志:非机动车道机动车道步行街靠侧道路行驶
环岛行驶人行横道车道驶方向
四、归类板书,认识与人们的关系
五、行为训练
六、小结强调:
我们认识了三类交通标志,希望同学们在过路行走和骑车时自觉遵守交通规则,避免交通事故的发生。