物业工作计划 导航

五区小学年度学校工作计划

编辑:物业经理人2018-12-11

  五区小学20**年度学校工作计划

  一、指导思想:

  全面贯彻党的教育方针,努力践行“***”的重要思想,严格执行中心校工作计划,坚持“以人为本”的办学理念,与时俱进,充分挖掘师生的创造潜能,以活动为载体,面向全体教师、学生,实行全方位管理,面对新格局,打造新作风,塑造新形象,扎实推进素质教育和新课程改革,努力塑造文化校园,力争使我校各项工作在新的学期有新的飞越和发展。

  二、主要工作任务和目标

  1、完善学校的各种软件和硬件建设,做好迎接省市督导的准备。

  2、坚持以人为本,德育为先,加强和改进学校德育工作。

  3、抓好教研活动,以科研促教,以科研兴校。

  4、强化教师队伍建设,继续开展青蓝工程、教学骨干培养和优质课评选活动。

  5、狠抓常规教学管理,保证教学质量的稳步提高。

  6、抓好师生读书活动,形成全校性读书风气,打造文化校园。

  8、强化文艺体育卫生工作,坚持上好两操,保证学生身心健康。

  三、具体工作措施及安排

  (一)学校管理

  1、认真审视学校办学现状,科学合理地给学校定位,并以此确立学校远中近期发展目标,树立可传承的办学理念,提炼学校办学精神,使全校师生对学校现状和发展有一个清醒的认识和清晰的未来。

  2、健全和完善各类管理制度,切实推进科学管理。用合情的制度约束,用优质的服务管理,用公平的考核激励,实现学校管理由要求型到自觉型的逐步转变,进而尝试“无为而治”的管理理念。

  3、组织教师参加政治学习、专题辅导、教育论坛等活动,开展科学的教育观、人才观、发展观的大讨论,从而进一步统一思想认识,进一步巩固和扩大主题教育活动成果,全力开展好各项工作,开展“校荣我荣,做人民满意教师”主题实践活动。

  4、进一步加强师德师风建设。通过各种形式,深入学习《中小学教师职业道德规范》及教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等,帮助教职工准确把握党在新时期教育方针的新内涵,“树师德、铸师魂”不断提升我校教师的群体形象。全体教师要认真贯彻《义务教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》,热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生德智体美全面发展。

  5、管理上将继续推行民主化自我管理,注重情感化管理,创设一种既有竞争意识,又有协作精神的氛围。另一方面以量化考核为经,对教师个人工作的质态开展评价,达到奖勤罚懒的目的,从而全面提高学校各方面的运行质态。

  6、全校教师通过读书活动,结合经典阅读、名著学习、反思交流等形式,成个个有目标,人人有思想,业务有特色、行为有引领的教师队伍发展的格局。

  (二)德育工作

  本学期学校的德育工作将以提高学生思想水准为工作的出发点和落脚点,以养成教育为基础,以特色班级管理为载体,坚持育人为本、德育为先,努力提高学校德育工作的针对性、实效性,培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的下一代。

  1、加强师德建设,把思想政治工作放在师德建设的首位。结合实际,特别抓好班主任队伍建设。学校将积极组织班主任的座谈和交流,组织班主任外出学习,完善班主任奖励制度,从而调动班主任的工作积极性和创造性,增强班主任工作的责任心,讲究班主任工作的艺术性、针对性,在此基础上要特别做好新班主任的培训工作。此外我校要在全体教师普遍发展的基础上抓重点,树骨干,以学校管理人员和班主任为重点,争取在本年内培养和树立一只五至十人的德育骨干和班主任骨干队伍。

  2、狠抓落实,夯实学生德育教育。本学期我们将通过各种活动加强学生的文明礼仪教育、爱国主义教育、养成教育。充分发挥红领巾广播站、黑板报、宣传橱窗、手抄报等阵地,加强对学生的"五爱"教育;发挥少先队组织作用,以重大节日、重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。

  3、加强班级管理,树立班级正气。本年由于班级增加,班级学生组成有所改变,班主任也有所改变,因而在开学初,各班班主任要重点思考班级管理问题,理清工作思路,了解本班情况,及时完成各项资料填报,抓住开学第一学月班级管理的黄金期,树立自我威信,尽快让班级管理步入正轨。及时完成班委会改选,加强学生小干部队伍建设,明确干部职责分工,形成制度上墙。随后采取有效措施不断抓好后进生的转化工作,使他们使他们改正缺点,健康成长。

  4、加强学校建设,优化育人环境。继续加强校园文化建设,形成良好氛围,整体规划、逐步美化校园环境,努力营造学习型校园。

  5、切实加强与家长的沟通,发挥家教功能。

  6、重视学科渗透,强化全员德育的科学化和实效性。

  (三)教学、教研工作

  本学期学校的教学教研工作要树立***,以教学过程管理为工作主线,牢固确立教学质量在教育教学工作中的核心地位,努力提高教育教学质量,全面实施素质教育,促进学生全面发展。

  1、常规教学:加强和完善教学常规检查,深入有效地开展教学常规工作,切实提高备课、上课、 批改作业、课后辅导、考核五个环节的工作质量,争创教学常规管理示范校。

  2、严格执行课程计划,按计划开齐、开足、教好各个学科课程。要求任课教师提高认识,认真备课、上课,本学期学校将加大对非考试科目的监督检查力度。

  3、教研教改:以全面发展、学有特色为原则,以学习、研究和实施新课程标准、积极推行" 自主学习、合作学习、在活动中学习"为中心,以提高课堂教学效率、全面提高教学质量为目的,以专题研究为主要形式、以教研组为主体开展教研教改的系列活动。大力

推广集体备课。

  4、教学管理:初步建立一套适合五区小学学校特点的,既能严格管理又能充分调动广大教师工作积极性、主动性的教学管理制度,努力实现教学管理工作的制度化、规范化和科学化。

  5、狠抓课堂教学改革,探索课堂教学中培养学生创新和培优的有效方法,积级开展优质课、公开课、说课活动,引导教师探讨教学规律,及时学习、引进、运用新教法。完善教学评估制度,激发教学积极性,力争实现教育质量新跨越。

  6、加强骨干教师队伍建设,发挥骨干教师引领作用。学校帮助新教师结成师徒队伍,帮助其迅速成长,同时加大对教学骨干教师的培养,以点带面,全面提高。

  7、深化体、卫、艺术教育,逐步形成特色。

  8、继续执行推门听课制度,抓实教学过程的常态管理。各教师不仅听课课数要达标,还要做好记录和评议,并及时向执教教师反馈,以便及时改进,不断提高教学水平。

  9、充分利用好学校的各个功能室,抓好经典诵读和实验教学等方面的工作。

  (四)安全工作

  1、继续加强安全教育,打造平安校园。我校有三百多名学生,由于工程建设没有全面完成,因此工地没有全面撤走,所以学生在校活动场所狭小,因此要加强教师巡查,杜绝安全事故。

  2、本学期有一部分新并入的学生,在很长一段时间内会对环境比较陌生,因此要加强学生的教育,尽量减少学生的摩擦,学校通过各种活动帮助学生尽快熟悉环境,适应新的学习生活。此外由于学生居住地较远,因此要特别加强学生的安全教育,减少一切安全事故。

  3、通过各种活动向学生进行交通安全、食品卫生、消防安全、活动安全、设施安全等教育,争取社会各界的支持,继续强化校园周边环境的综合治理。

  4、落实安全责任,强化安全教育和管理,做到七防:防自然灾害,防火,防电、防踩踏、防交通事故,防刑事犯罪侵害,防意外伤害,坚决杜绝责任事故。

  5、做好教师的思想工作,关心他们的工作和生活,积极解决困难,增强团队合作互助意识,管理细致,关心到位,确保师生心情舒畅,和谐工作和生活,排查和及时化解矛盾,确保学校稳定。

  6、严格做好流行性疾病防控工作,尤其是甲型H1N1流感的防控工作。做到宣传到位,预防为主,快速应对,严密监控,完善记录。

  7、狠抓食品卫生管理和消杀灭工作。落实责任,管理到位。杜绝“三无”产品进校园,不定时检查,确保卫生防疫0事故。

  (五)其它工作

  1、抓好文艺体育卫生工作。进一步彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,依法强化和规范学校体育卫生管理。落实好中小学体育健康新标准,把体育课标的实施作为学校体育工作的重要内容,纳入学校工作计划和岗位责任制,确保新课标实施工作的顺利进行。按照上级有关部门的要求,采取积极措施,按标准配齐文艺、体育、卫生器材,配好各功能室,并有专人管理。

  2、后勤、财务工作,严格履行财务管理制度,认真执行物品保管及使有制度,禁止滥收费;加强值班,做到制度上墙,责任到人。

  3、抓校园文化建设,打造积极健康向上的校园文化。学校要在最短的时间内完善新校舍的布置,营造良好的文化氛围,并通过开展丰富多彩的活动,营造现代文化特色来提高办学品位。

  4、加大教学投入,完善各种硬件建设。本学期学校要在上级部门的支持下,逐步完善各种功能室建设,安装班班通,普及多媒体教学。

  总之,时光如箭,一学年很快就会过去,我们在新的学期里,要做到许多工作,完成很多新任务,让我们齐心协力,师生奋进,为实现我校内涵发展不断奋斗!

  五区小学

采编:www.pmceo.cOm

篇2:五区小学家长学校工作计划

  五区小学家长学校工作计划

  一、指导思想

  本学年,我校家长学校将以党的**大精神、*理论和“***”重要思想为指导,以有关“家长学校”文件精神为标准,努力办好“家长学校”,充分发挥“家长学校”的作用,采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进青少年学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。

  二、年度目标

  通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性,帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。

  三、工作要点

  1、组织落实:健全组织机构,成立 “家长学校”委员会,每学期组织家长委员会学习、研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  2、强化家长委员会的监督、管理职能。除了充分发挥家长委员会对学校教育、教学的监督职能外,要充分挖掘家长委员会对家长学校建设的指导意见和思路,将家长学校的办学特色与家长在家庭教育过程中的实际需要结合起来,做到学有所用,指导实际。

  3、提升家长课堂的教学实用性,有针对性的开展专题讲座。通过家长的反馈意见和教育需求,家长课堂将开展专题式讲座,家长学校也将及时发放问卷调查,对家长课堂的教育主题和教学效果进行跟踪调查。

  4、打造“亲子活动”品牌。利用学校家长开放日活动或者主题班会等多种途径,邀请部分学生家长到校参与学校教育活动,在活动中整合教育因素。

  5、建立各项制度,实行制度管理。每学年评选一次优秀家长,评先的优秀家长由学校发给荣誉证书,并在现场举行表彰。建立档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理。

  5、深化课题研究,打造研究型家庭学校。学校制定相应的研究课题,以个案研究为重点,进行立项研究,力争将本校家庭学校的工作推向一个新的高度,开辟一个新的领域。

篇3:五区小学校本培训工作计划

  五区小学校本培训工作计划

  一、指导思想

  我校继续以新课程教育理论为指导,以“提高教师素质,树立良好师德形象,关注教师需求,促进教师进步,推进学校发展”为目标,以学校教育教学工作的实际为依据,以解决教育教学中的实际问题为突破口,牢固树立“问题即课题,教学即教研”的观点,以提高全体教师实施新课程能力为重点,努力建设一支能够适应教育教学改革、满足学校教育需要的教师队伍。

  二、培训目标

  通过开展校本培训,使广大教师提高职业道德素养,确立正确的教育观念,树立现代教育思想观念,提高履行岗位职责和实施素质教育的能力和水平,完善知识结构,提升知识层次,适应基础教育发展的需要,成为觉悟高、观念新、业务精、能力强、善创新的教育工作者。

  三、培训对象:全体在职教职工

  四、培训形式

  1、听讲座——课程改革的理论指导,重在转变教师观念。与同伴交流、参与评论、提交作业,提高自身的教学水平。理论如何与本校、本学科的实际相结合,以及日常教学中的一些实际的、共同性的问题,以骨干教师讲座的方式集中授课。将自己参加培训获得的理论与教学的实践起来结合,重在指导实践。

  2、教学示范(包括上课与说课)研讨。教师展示自己课堂运用先进的教学方式,渗透、落实新课程理念,组织观摩,并进行有针对性的讨论。

  3、案例分析。将收集到的各种资料以案例的形式展现出来,供教师研究、交流。案例分析与观摩(包括上课与说课)研讨——有利于学科课程的专题组织研究,重在探讨理论如何在实践中的运用。

  4、课题研究。问题即课题。开展以校本为主的课题研究。解决实际问题,提高教师的教科研能力。

  5、问题沙龙。提炼教学中的有关问题,组织部分教师,在骨干教师的带领下,展开针对性的探究。

  五、工作措施:

  (一)构建校本培训机制

  1、成立校本培训领导小组,负责校本培训计划的制定与实施。

  组长:Z

  副组长:Z

  成员:Z

  2、继续完善教师校本培训档案,对参加校本培训人员的学习、出勤情况作详细的记录,教师学习心得、经验、论文等均收入档。

  3、建立考核与奖惩制度,以调动教师的积极性,考核结果纳入教师业务考核内容。教师优秀的作业在学校展示,供大家学习。

  (二)开展教学讨论,提高课堂效率

  1、开展“学习新课标,心得体会大家谈”活动。以教研组为单位,组织教师学习新课程标准,然后人人交流学习心得,并组织教师在校本培训时间交流。

  2、以教研组为单位,遴选1—2名教师,利用校本培训,交流自己在新课改教学实践中成功的做法或有益的尝试,相互切磋,取长补短;

  3、开展汇报课、说课、评课活动。教师自选一节最能体现课改精神的课,在教研组活动时向全体教师展示,并且授课人现场说课,说课以如何提高课堂效率为主要内容。

  4、做好新老教师帮扶结对工作,以此促进年轻教师迅速成长。

  5、根据基础教育新课程实验的要求,加强教育学、心理学等基础理论和学科发展前沿理论的学习,围绕新课程实验开展多种形式的通识培训和学科专业培训,使教师具有较高的教育理论修养和先进的教育理念,自觉将新课程的理念转变为具体的教育教学行为,不断提高实施新课程的能力。

  6、按照中小学教师职业技能和新课程实施要求,开展教学实践和技能培训,帮助教师不断提高现代教育技术和课堂教学整合的能力,引导教师用新课程理念指导教育教学行为,并对教育教学问题进行分析、反思、实践、总结,促进教师综合能力的提高和专业化成长。

  (三)抓好“一人学习,众人受益”式培训。

  学校选派骨干教师或教坛新秀外出学习、培训考察,利用好摄像机随时记录有用的信息,回校归来要组织教师学习,同时培训教师要写好学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员教师进行培训,传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、讲汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。

  (四)营造浓厚的科研氛围,鼓励教师积极参加教科研

  1、加强教科研业务培训。通过“走出去、请进来”方式,有计划组织课题组成员外出听课、培训,邀请专家到校做教科研专题讲座,校领导带头学习,教导处及时向教师推荐学习内容,做好学习资料的汇编,努力提高广大教师的教科研业务水平。

  2、加强原有研究课题的管理,确保教科研工作的顺利开展立项的课题要整理课题研究资料,并认真撰写实验总结及报告,做好档案整理工作。

  3、做好课题申报工作。选题切入口宜小不宜大,既要瞄准教育科研中的“亮点”、“热点”和“难点“,又要从自己的教学实际出发,充分挖掘和提炼在教学中遇到的实际问题,进行深入思考,找准课题研究的核心问题,认真进行课题方案的设计。鼓励动员教师人人积极参加课题研究。在课题申报上坚持三个原则:一是人人参与,自主申报;二是谁申报,谁主持;三是申报课题不注重级别,不在乎大小,重在参与,重在过程,重在是否提高。

  (五)进一步加强现代教育技术培训

  1、开学初对全体教师进行电脑知识及操作水平的调查,结合上级教育行政部门的要求,学校组织全体教师进行培训,做到集中培训与分散学习相结合。

  2、为了检查教师的电教手段使用情况,学校领导和电教组人员要经常深入课堂听课,掌握教师信息技术在教学中的实际应用情况,从中总结和发现人才。

  (六)做好师德培训,打造良好师德形象。以***为指导,紧紧围绕全面推进素质教育的要求,以“学为人师,行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,积极弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,造就一支让人民满意的教师队伍。通过专题讲座、师德演讲比赛、师德师风大讨论等活动,塑造良好师德形象。

篇4:开发区小学-学年第一学期学校工作计划

  开发区小学20**-20**学年第一学期学校工作计划

  **开发区zz小学是开发区范围内最中心的学校。这里是开发区的门户,这里学生生源广,基础参支不齐,学生的家庭背景不一,给学校的教育教学工作带来了一定的难度。为把本校打造成为开发区一流的学校,逐步做到与城区学校全面接轨,达到抓质量、保安全、促发展的新型城区学校,根据学校现状,特拟定本学期工作计划。

  一、合理整合教师资源

  在各级领导的大力关心支持下,本学期教师增至18名,为各种工作的开展奠定了良好的基础,学校根据各教师的情况,合理安排课程,让每位教师的优点及长处发挥到极限,为学校的极速发展扎下牢不可破的根基。

  二、按照城区规划,全面设置学校的专职管理岗位

  本校作为开发区的大型学校,为把本校打造成为开发区的一流学校,与城区学校接轨,必须逐步实行城区管理化,对专职管理层提出了更高的要求,为此,学校必须设置专职的管理职位:校长助理、学校办公室主任、分管教育教学的副校长、分管安全的副校长、教导主任、政教主任、大队辅导员等。

  三、努力培养学校的中层领导

  学期初,对试用的中层领导进行岗前培训和业务指导;学期中对中层领导进行小结,指出不足、提出下一步工作要求,学期末对不能胜任工作的试用领导进行调整或安排教师岗位,力求半个学期的时间培养出合格的中层领导,成为学校的顶梁柱、教师的楷模和校长的坚强后盾,达到“能者上、庸者下、平者让”的上岗要求。要求做到”只怕想不到,不怕做不到”。及时与老教师商量解决问题的办法,在教师不理解的情况下还必须忍辱负重,坚持通过努力工作让教师理解新一届领导班子的工作职责及改变一切的决心。

  三、全面制定学校的发展计划

  力争在两年甚至更短的时间,把zz小学打造成为开发区的一流学校,学校各方面工作与城区学校全面接轨。

  四、制定学校的办学理念

  本着“流动的是学生,不变的是服务”的开发区服务精神,学校工作必须做到“为了一切孩子、为了孩子的一切、一切为了孩子”的工作服务模式。

  五、全面制定学校的办学目标

  根据国家的教育方针,结合开发区的办区精神、中小继教的要求和学校的实际工作,将本校的办学目标确定为:强化能力、提升素质、决战课堂、提高质量。全面贯彻开发区“敢闯新路、敢于突破、敢于胜利”的三敢精神。

  六、全面落实学校的办学思想

  千教万教、教人求真、千学万学、学做真人、放飞理想、追求超越。

  七、全面落实国家新的教育方针

  坚持育从为本、德育为先、实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。

  八、抓好全校的安全工作

  质量要先行,安全是保障,全面落实开发区及黔东南州工信委、黔东南州持监局的“抓质量、保安全、促发展”的精神。

  九、狠抓学校的小学教师继续教育工作

  学校要组织力量对年轻教师进行教学业务培训,指导他们学习新课程改革下的新的教学手段,对年轻教师认为难上的课程进行示范,使年轻教师对难上的课程充满信心。

  十、组织全力抓好教育教学质量工作

  通过制定切实可行的绩效考核制度和教育教学常规管理,力争在两年甚至更短的时间将教育教学质量提高到开发区首位。

  十一、加强学校的凝聚力

  新一届的领导班子必须凝成一股绳,为学校的发展全力协作,带头改变原来班子及学校教师各自为政,想干就干,不干就休息的不良习气。做到校长带头,领导班子跟后,教师看着办。达到教师不干也得干,干了还想干的思想境界,为学校的极速发展奠定牢不可破的基础。

  十二、、常抓政治思想教育工作

  学校组织专门政教力量对学生进行全面的思想教育。

  通过国旗下讲话、课间操、*等机会对学生集体进行遵守纪律教育;学习竞争教育;个人理想教育;对不同的季节学生有可能要做的坏事进行预防教育;对个别学生进行面对面的教育。

  十三、根据学校实际,开办有特色的思想教育-----弟子规教育学校

  以十七大的国家教育方针,以八荣八耻及学校已经开展的班级弟子规教育,扩大到学校全方位的弟子规教育,做到先立德,再学文化,为祖国培养德才兼备的后继合格人才,防止有德无才和无德有才的废品及危险品在校园内出现。

篇5:高级中学校园法制安全工作计划(年度)

  高级中学校园法制安全工作计划(年度)

  为扎实有效的开展学校安全管理工作,体现“以人为本”的管理理念,办人民群众满意的学校,依据《中小学幼儿园安全管理办法》、《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等相关法律法规及省市教育部门学校安全工作要求,深入贯彻“党政同责、一岗双责、齐抓共管”总原则,以校园安全教育管理和治安防范为重点,狠抓安全责任落实和责任追究,进一步提升校园日常安全教育管理水平,努力提高安全工作成效,确保全区校园安全稳定。特制定法制安全工作计划如下:

  一、指导思想

  以***重要思想为指导,牢固树立“安全第一,以人为本,预防为主”的工作理念;以“谁主管,谁负责”为原则,层层落实安全责任,进一步完善学校各项安全管理,确保我校全体师生的生命安全和财产安全不受任何损失;按照依法治校的要求,积极实施开展依法治教、依法治校工作,深入普法,努力创建法制校园、和谐校园;不断加强未成年人法制教育,努力做到制度健全,责任明确,措施得力。

  二、组织建设

  为加强学校安全工作,特成立**市ZZ高级中学安全法制领导小组和工作小组:

  1.领导小组:

  组长:Z 负责学校全面法制安全工作

  副组长:Z 负责学校师生的法制宣传教育指导及校园周边综合治理工作

  Z 负责高一年级法制安全工作

  Z 负责高二年级法制安全工作

  Z负责学校具体法制安全工作和高三年级法制安全工作

  组员:Z

  2.工作小组:

  组长:Z

  副组长:Z

  组员:Z以及各班主任

  三、工作目标

  通过标准化管理举措,使我校形成—套科学的安全管理体系;师生安全防范意识和法制观念明显提升;努力实现无重大安全责任事故,无师生违法犯罪的目标。

  1.安全责任明确化。强化组织领导,明确安全责任;高度重视安全工作,牢固树立安全意识;健全安全制度,落实安全措施,狠抓安全教育,杜绝安全事故。

  2.安全检查细致化。切实加强学校校舍安全、消防安全、饮食卫生安全、交通安全、教学活动安全、校内外集体活动安全,认真落实日查、周查、月查工作,提高防范意识,杜绝安全事故。

  3.安全教育常态化。切实提高师生防火、防溺水、防震、防雷、防病、防煤气、防洪、防交通伤害、防食物中毒、防人身伤害侵害的“十防”意识,树立基本的“十防”常识和技能,杜绝安全事故。

  四、主要工作

  1.加强法制教育。采用多种形式大力加强对青少年的思想教育、法制教育,增强青少年的法制观念,提高法律素质。教育青少年信法、懂法、守法、用法。教育师生不参加非法组织,不参与危害社会秩序的活动。

  2.加强心理健康教育。采用多种形式大力加强对青少年的心理健康教育、增强青少年的心理承受能力,提高心理素质。

  3.加强交通安全教育与管理。开展好“中学生安全教育周”和“全国中小学生安全教育日”活动。认真学习、宣传相关的交通安全法律、法规,与公安交警部门取得联系,加强校内外交通管理,提高全校师生交通安全意识,杜绝交通事故的发生。

  4.加强学生节假日的安全教育。一是学校对学生的节假日活动范围、活动内容、活动形式、注意事项等做出安排;二是密切家庭联系,加强节假日期间对学生的安全监护;三是加强校内值班和巡查。

  5.加强消防安全工作。禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校。实验室易燃易爆物品要有专门库房存放,专人管理,健全落实使用制度。经常检查电路设施、电器设备的安装使用情况,发现问题,及时采取措施,清除隐患。食堂、库房、实验室、宿舍等重点防火部位落实有关防火规定和要求。建立切实可行的消防制度,关键部位要设置灭火器材,教育学生保护学校的消防设施。

  6.加强校舍设施安全。一是大风大雨及冰冻过后注意观察校舍墙体、房顶、地基是否有新变化,及时排查排除校舍安全隐患;二是加强楼道、台阶、栏杆、扶手以及体育、教学设施的检查与管理,以防事故发生。

  7.严格饮食卫生管理。一是食堂从业人员要定期体检持证上岗;二是严禁过期食品、毒变食物、“三无”食品进校门;三是加强饮用水管理,学校应为学生提供安全卫生的饮用水。

  8.加强宿舍安全管理。严格执行学生宿舍的值班、作息、防火、防盗等安全制度。学生宿舍内所有物品必须按规定有序摆放。学生宿舍严禁私接线路和擅自使用大功率用电器,严禁将个人用电设备(音响、充电器、取暖设备等)带到床铺上使用。宿舍严禁使用明火(含吸烟、燃点蜡烛)。校内禁止焚烧纸张、垃圾。学生宿舍禁止留宿他人,禁止两人同睡一张床铺,禁止在双层床铺进行学生、娱乐和其它游戏活动。睡双层床上铺的,睡觉前必须做好防护保护,冬季应防止垫褥太厚使护栏失去保护效果而发生伤害事故。

  9.加强大型活动安全管理。加强体育课、课间操大型活动等校内体育活动的组织管理,防止发生意外伤害事故;建立学生健康档案,对不适宜参加体育竞赛、军训以及其他剧烈运动的学生,应予以劝阻,坚持统一上课,个别指导,以适应学生的个体差异;身上不佩带微章、钢笔、钥、小刀等杂物,戴眼镜的学生垫上运动必须摘下眼镜,要重视并且做好运动保护。

  10.加强校内安全保卫及周边环境的治理。加强门卫保安人员管理,认真落实工作职责,严格执行门卫管理制度,确保校园安全;建立健全教育、公安、文化、卫生、城管等部门共同参加的学校周边环境综合治理机构,确保校园周边良好的环境。

  五、主要措施

  1.强化组织领导,健全制度建设,明确责任目标。成立以校长为组长的校园安全领导小组和以主管副校长为组长的校园安全工作小组,层层签订安全责任状,明确职责;进一步完善校园安全管理制度,认真落实上级有关


安全工作的部署和安排,以对事业高度负责的精神,切实做好安全工作。

  2.加强法制安全教育,强化法制安全意识。

  (1)学生的法制安全教育与德育工作相结合,融入每月德育主题,形成常态机制。

  (2)通过学校安全简报、宣传画报、宣传窗、广播、家校通等阵地把有关安全工作的法律、法规和安全教育知识宣传到学校师生、学生家长和广大人民群众,形成校内外联合,上下齐抓共管的学校安全教育局面,共同做好安全防范,为学校创造一个安全环境。

  (3)结合12.4法制宣传日、6.26国际禁毒日、紧急疏散演练等专项活动,进一步强化广大师生的安全法制意识。

  3.细化过程检查工作,加大责任追究力度,确保全校学校安全工作落到实处。

  (1)严格执行门卫管理制度,强化保安力量,加强校园巡视,确保校园安全。

  (2)校内消防设施、应急照明系统、监控系统由负责人专项检查,每两周检查一次,如有损坏及时报修。

  (3)食堂、体育器材室、配电房、水电路、宿舍等设施每天检查,发现问题及时处理。

  (4)值班人员认真检查当天校园交通情况,严格按照《校园交通管理办法》进行处理。

  4、强化值班制度。学校每天都有一名校级领导值班,两名行政值班,每班都有一名小安全联络员;保卫人员及值班人员按校长室要求认真巡查,随时发现问题,随时解决。

  六、工作安排

  二月份:年初制订安全工作计划

  进行开学初校园安全检查

  三月份:校园安全检查

  春季传染性疾病防控知识宣传

  安全教育宣传周活动。

  四月份:校园安全检查

  卫生知识教育

  交通安全教育

  五月份:校园安全检查

  中学生法制教育讲座

  组织师生观看安全警示教育片,开展针对性安全教育

  出一期以遵法守法为主题的黑板报

  六月份:校园安全检查

  学生心理健康教育

  “6.26” 国际禁毒日教育

  学校安全工作会议,总结上半年学校安全工作

  学校安全工作材料汇总检查

  七月份:假期安全工作安排

  学校校舍安全检查,做好灾害天气的安全防范工作

  九月份:制订安全工作计划

  进行开学初安全检查

  完善安全设施

  签订安全责任状

  做好防火、交通、学生人身安全教育,提高学生自我保护能力

  十月份:校园安全检查

  做好黄金周长假安全教育

  统计住校生信息和走读生交通情况

  完善特殊体质学生统计表

  十一月:学校安全检查

  安排一次安全讲座:学生自护自救

  组织师生观看安全警示教育片,开展针对性安全教育

  出一期以遵法守法为主题的黑板报

  学校安全事故应急演练

  十二月:学校安全检查

  冬季防火及消防安全教育

  迎接上级各项检查验收工作

  总结本学期学校安全工作,缪划下年安全工作

  **市ZZ高级中学安保办

  20**.2

精彩专栏

返回顶部
触屏版 电脑版

© 物业经理人 pmceo.com版权所有