自信留给自己争当五心四好少年主题队会活动方案

　　“自信留给自己”争当五心四好少年主题队会活动方案

　　实施背景：

　　班级有不少学生在课堂不举手发言，回答问题时声音很小，不够自信。面对过去的考试有的学生成绩不够理想，伤心流泪，对自己信心不足。针对学生的这些现象，我想通过开展“自信留给自己”为主题的班队会来树立学生的自信心，正视自己的优缺点，以平常心来对待学习、生活中的挫折与失败。

　　时间安排：一课时

　　活动目的：

　　1、认识自我并了解自身的优点、长处，建立自信心。

　　2、通过别人自信获得成功的经验，学会建立自信的方法。

　　活动准备：

　　中队长筹备整个活动，副中队长协助活动工作，班队干部组织队员做好相关准备。

　　活动内容：

　　1、诗歌朗诵《自信是我心中的灯》。

　　2、小合唱《我的未来不是梦》。

　　3、小品：《转变》

　　4、展示：《我自信，我优秀》

　　活动过程：

　　中队在举行队会仪式前，集合列队，整理队伍。中队活动由小队长向中队长、中队长向中队辅导员报告出席人数。然后跑步到中队长面前，敬礼，报告：“**小队应到**人，实到**人，报告完毕！”中队长回答：“接受你的报告！”小队长回原位。各小队报告完毕后，由中队长向中队辅导员报告。

　　中队长跑步到中队辅导员面前，敬礼，报告：“报告辅导员，我们中队应到58人，实到58人。我们申请开展“自信留给自己”主题队会，请批准。”辅导员回答：“接受你的报告，希望你们的主题队会开得成功”。中队长回原位。

　　中队长：六（五）中队“自信走向成功”主题队会现在开始！

　　中队长：全体起立，出旗，敬队礼。

　　礼毕唱队请坐

　　中队长：让我们用热烈的欢迎我们今天的主持人：杨弃（甲），房婉莹！（乙）

　　主持人开场白

　　主持人甲：雄鹰在蓝天上振翅翱翔，支撑它们的是坚定的信念。

　　主持人乙：国歌在奥运场上久久回荡，让选手成功的是自信的力量。

　　主持人甲：企业家成功是因为他相信自已的产品是最好的。

　　主持人乙：歌唱家成功是他知道自己的歌声是最棒的。

　　主持人甲：农民自信，守望着满园的硕果。

　　主持人乙：科学家自信，让一颗颗卫星环绕地球。

　　主持人甲：自信是走向成功的第www.pmceo.com一步，自信心是事业成功、人生快乐的基础。

　　主持人乙：那到底什么是自信呢？请听龙仪、刘炬君等带来的诗歌朗诵《自信是我心中的灯》。

　　主持人甲：是啊，自信是一个人对自己的积极态度，是对自己能力的充分估计和肯定，它的表现是活泼、坦诚、虚心、大度、勇敢。

　　主持人乙：怎样才算是自信呢？请欣赏小品演员李政、戴多多的精彩献艺《转变》。

　　主持人甲：自信如笔，能书写出我们人生成功的篇章。

　　主持人乙：自信如光，指引着我们前进的方向。拥有自信，未来不再是梦。请听贺致洋、房婉莹等带来的小合唱《我的未来不是梦》。

　　主持人甲：有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。

　　主持人乙：我们身边也有这样的人，请看展示：《我自信，我优秀》。

　　主持人甲：是啊，自信如犁，可以让我们开垦出我们美丽的田园。

　　主持人乙：自信如火，可以燃起我们心中希望之光。

　　主持人甲乙（合）：祝愿每个同学都能拥有自信，拥有成功！下面请

　　辅导员讲话。

　　辅导员总结：同学们，首先祝贺你们的“自信走向成功”队会取得了圆满成功。自信是一粒生命的种子，深藏在人心里。具备自信就是具备了成功的条件。希望以后的学习生活中大家始终拥有自信。

　　中队长：呼号（全体起立，举起右手）

　　辅导员：为共产主义事业而奋斗！

　　全体队员：时刻准备着！

　　中队长：退旗，奏乐、敬队礼。

　　礼毕。

　　中队长：同学们，“自信走向成功”队会到此结束。

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篇2：争当勤奋学习追求上进好少年主题队会活动方案

　　“争当勤奋学习、追求上进好少年”主题队会活动方案

　　一、活动主题：争当勤奋学习，追求上进的好少年

　　二、活动目的：通过队会激发同学们勤奋学习，树立远大目标，思进取，追求上进。

　　三、活动地点：三四班教室

　　四、活动时间：星期三下午

　　五、活动准备：1、召开队会动员大会，广泛收集有关勤奋好学的材料。

　　2、在辅导员的指导下，汇聚队干部的智慧才能，商讨活动计划，确定活动方案。

　　3、评选好少年。

　　4、组织材料，排练节目，使每个队员都参与到活动中来。

　　六、活动过程：

　　1.第一项，各小队整队，报告人数。

　　2.第二项：出旗，全体同学起立。

　　3.第三项：唱队歌，指挥辛韵涵。

　　4.第四项：开展活动。

　　（一）讲故事，学名人。

　　主持人甲：中华民族推崇的人生理想，是追求有所作为；看重的是立身之本，是真才实学；认定的是成才之路，是发愤学习。

　　主持人乙：中国人重视读书、勤奋好学，已成为世代相传的优良传统。中国民间流传着很多古人珍惜时间、发愤苦读的故事。

　　主持人甲：下面有请故事大王给大家讲故事。

　　（队员讲述故事“悬梁刺股”和“囊萤映雪”。）

　　（二）读名言，树理想。

　　主持人甲：精彩、感人的故事深深地吸引着我们，激励着我们。

　　主持人乙：名人经历了比常人更多的磨难，为人类做出了不可磨灭的贡献，也留下了传诵的格言。

　　主持人甲：一句精辟的名人格言，富有哲理，耐人寻味。

　　主持人乙：一句精辟的名人格言，发人清醒，给人启迪。

　　主持人甲：有时，一句话铭刻在心，终身受益无穷。

　　主持人乙：对，高尔基就曾经说过：“天才出于勤奋”。

　　主持人甲：今天，我们班的同学也搜集了不少名人名言。让我们一起来欣赏欣赏吧！（队员们拿出自己制作的有关勤奋学习的“名人名言”卡，集体欣赏，然后呼唤“名人名言”卡，共同学习，共同进步。）

　　（三）定目标，勤学习。

　　主持人甲：要想取得理想的成绩，勤奋至关重要!

　　主持人乙：只有勤奋学习，才能成就美好人生!

　　主持人甲：勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断追求、不断探索。

　　主持人乙：有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。

　　主持人甲乙：只要我们勤奋学习www.pmceo.com、刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人满意的成绩。

　　主持人甲：那么，什么是勤奋上进呢? 勤奋，首先就是目标明确，合理高效地利用时间。

　　主持人乙：其次，勤奋上进就是不怕困难，持之以恒。

　　主持人甲：勤奋学习、追求上进是我们少先队员的主要任务，更是实现远大理想的桥梁。

　　主持人乙：作为小学生，我们应该怎么样争当勤奋学习、追求上进的好少年？我们该如何做呢？（队员们来谈）

　　（四）找榜样，求上进。

　　主持人甲：学习是我们学生的首要任务，我们不应该厌学。

　　主持人乙：我们的身边就有很多勤奋学习的榜样。

　　主持人甲：下面有请辅导员王老师宣布好少年名单。

　　5.第五项：辅导员讲话，呼号。

　　辅导员讲话：少年强则国强，少年进步则国进步。队员们，你们是祖国的花朵，未来的栋梁。今天的少先队员必将成为明天的主力军。*主席把建设祖国的重任寄托在我们少先队员身上，我们更应勤奋学习，争当“勤奋学习、追求上进”的好少年。

　　6.第六项：退旗，活动结束。

　　主持人甲: 有一本书叫勤奋，它妙趣横生，让我百读不厌。

　　主持人乙：有一叶舟叫勤奋，它载满勇气，让我翅膀丰腴。

　　主持人甲乙：让我们从今天做起,努力学习，天天向上!

　　“勤奋学习 追求上进”主题队会到此结束！