中学废干电池环保综合实践活动方案

　　中学废干电池与环保综合实践活动方案

　　一、活动背景

　　本学期我校重视了综合实践活动的课堂教学，力求通过听评课活动，使综合实践的课堂教学改变以往的应付、呆板、满堂哄的现象，做到科学、务实、创新，既促进教师课堂教学理念的转变，又使学生能在课堂上学有所得，真正地走向生活，走向实践，走向创新。

　　干电池是我们的日常生活用品，用完后随手抛弃，已经是司空见惯了。你可知道干电池含有铅、锰、汞等多种重金属元素。一节1号电池若任其腐烂，可以毁掉一平方米土地，这意味着有更多的土地被污染；大量的重金属元素沉积在人体内还会引发多种疾病。人类只有一个地球，然而大量的污染物侵蚀着地球，威胁着人类的生存环境。让我们积极行动起来，保护地球，保护人类的唯一栖息地。让我们一起来研究、认识废干电池。

　　二、活动目标

　　1．情感目标

　　通过围绕“废干电池与环保”这一主题研究，激发学生探究的欲望和兴趣。培养环境保护意识；同时在研究实践中培养良好的科学态度和坚韧的科学精神。

　　2．能力目标

　　①通过调查访问、资料查询等实践活动培养学生收集、分析、处理信息的能力；

　　②通过对比实验培养学生观察和动手操作的能力，掌握科学研究的一般方法；

　　③让学生在实践中增强团队合作能力和人际交往能力。

　　3．认知目标：了解干电池的主要成分及其对环境的危害性。

　　三、活动内容及安排

　　活动内容

　　时间安排

　　引导学生提出主题，合理分组，讨论制定活动方案

　　9月11日—9月30日（2—3课时）

　　调查消费者如何处理废干电池以及对其危害性的认识

　　10月1日—10月15日

　　废干电池污染物对动物、植物生长的影响

　　10月16日—10月31日

　　回收废干电池

　　11月1日—11月30日

　　展示、评价研究成果

　　12月1日—12月15（1~2课时）

　　四、活动准备

　　在每次活动之前，要向学生介绍相应的方法，例如：怎样进行调查、访问、实验以及在开展这些活动时，应注意的一些问题（特别是安全问题）。

　　五、活动过程：

　　“废干电池与环保” 活动设计之一

　　调查消费者如何处理废干电池以及对其危害性的认识

　　（一）调查内容：

　　⒈商店一个月干电池的销售量。

　　⒉对废干电池的处理方法。

　　⒊废干电池污染物对农作物危害。

　　⒋废干电池对人体健康的危害。

　　（二）调查对象：

　　学生家长、商店服务员。

　　（三）调查地点：

　　你想到哪里去调查？如果是农村，是哪个村？如果是城市，是哪个小区？哪几幢楼？（范围可不要太大）

　　（四）调查时间：www.pmceo.com

　　建议大家利用双休日去调查，丰富一下自己的双休日生活。

　　（五）组织形式：

　　每组6－8人，自愿组合，每组推选一名组长、一名记录员。

　　（六）调查提纲（表格）：

　　组别 组长 记录员 调查 地点 调查 时间 组员 调查内容

　　（七）调查注意点：

　　一调查活动开始了，我们要注意什么？

　　⒈要及时、如实地记录调查情况，可不能弄虚作假；

　　⒉询问、交谈、要有礼貌，可不要损坏我们张甸初中学生的形象；

　　⒊调查过程中，可能会碰到困难，需要你去克服，可不要退缩；

　　⒋每个小组成员要团结合作、各司其职，可不要闹别扭；

　　⒌调查时，要注意安全，可不能让小小的意外发生。

　　二调查期间，每天要写好日记，记下调查时碰到的困难，说说你是如何克服的，调查时的感受及收获。你可要坚持认真地记噢。

　　三调查活动结束了，我们还要做什么？

　　⒈整理调查记录、撰写调查报告：小报告必须真实、准确反映调查情况，不许用猜想、想象代替事实；小报告要对调查所获得事实进行分析、归纳，得出应有的结论，找出事物的规律性。不能单纯罗列材料，也不能离开材料随便做结论；小报告的文章结构常常是由“前言”、“主体”、“结论”三部分组成。“前言”是小报告的开头部分，一般用来介绍调查活动的对象、经过、目的等，有时还用来概述全文基本内容或点明中心。“主体”是小报告的主干部分，用来叙述调查中接触到的主要事实，并对事实进行分析、归纳。“结论”是小报告的结尾部分。这部分要根据调查的事实，总结出规律性的认识，有时还要提出意见、建议或措施。意见要实事求是、中肯，建议和措施要切实可行。这部分的语言，不宜过多，要简明扼要。

　　⒉评评自己在调查活动中的表现：优秀良好合格

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篇2：中学综合实践活动安全管理工作预案

　　中学综合实践活动安全管理工作预案

　　为了进一步加强活动安全工作，切实保障师生生命及财产安全，维护校园实践活动正常的教育教学秩序，根据学校安全工作要求，遵循“以为人本，安全责任重于泰山”的原则，结合本活动实际，特制订工作预案。

　　一、安全工作的总体原则和方针

　　坚持“谁主管，谁负责”的原则，遵循“教育为首，预防为主，防治结合，群防群治”的方针，抓好安全工作。

　　二、安全工作领导机构

　　（一）学校安全工作领导小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　（二）初二年级安全工作领导小组分工与职责

　　1．安全教育组

　　组长：z

　　成员：z

　　主要职责：负责及时对学生进行有针对性的安全思想教育工作。负责本班的安全和学生安全常规工作检查。认真细致巡查，把不安全隐患消灭在萌芽状态，一旦发现安全隐患，及时向领导汇报。若遇突发事件负责疏散师生，维护秩序，保持现场，协调有关单位（如公安、消防、卫生等部门）负责救援和抢险。

　　2．活动操作组

　　组长：z

　　成员：z

　　主要职责：负责学生接送及学生参加集体活动安全。对活动学生全部要造册登记，与学生本人要填写安全责任书，明确双方责任，对参加学校组织的www.pmceo.com活动，活动操作组要对学生进行安全教育和管理，加强参加活动学生的考勤、登记，对参加活动的学生全程跟踪服务指导。在突发事件中做好师生疏散、维护秩序。

　　三、安全预案

　　（一）校园实践活动安全

　　1．实行实践活动课堂考勤制度。

　　2．学生在活动期间出现生病或身体状况不佳，活动教师应及时通知家长，生病学生离开学校应有家长来接或任课教师护送，如果学生病情严重，应及时报告校长室，安排专人护送到医院治疗，并迅速与家长取得联系。

　　3．实践活动要根据场地设施、学生年龄特点和生理特点以及气候变化情况进行，活动前要点清人数，允许有病或身体不适的学生不参加活动。学生活动时如遇到骨折、流血事故，应在采取简单包扎措施后，立即护送医院救治，同时报告校领导并通知学生家长。

　　4．校园实践活动要使用电源、电教设备时，须安排专业教师现场指导。课后，教师应检查电器、器材，关闭电源后方可离开。

　　5．只要活动在进行，老师必须全程陪同，确保寸步不离。

　　（二）前往活动场地安全

　　1．学生必须在活动指导老师的带领下前往活动场地，老师必须确保途中安全。

　　2．开展实践活动，领导小组应提前做好安全应急预案，严格管理学生，保证每位学生途中及活动过程中的安全，一旦发生安全事故，严格按照安全应急预案操作，第一时间向领导汇报。

　　四、紧急联系、汇报电话

　　1．本活动领导小组电话：z（常务负责人）

　　2．紧急救助电话：匪警：110火警：119急救中心：120

篇3：中学垃圾分类处理综合实践活动方案

　　中学垃圾分类处理综合实践活动方案

　　一、目前学校内大体情况分析：

　　1．由于校园办公和学习的特殊性，产生的校园垃圾主要以废纸为主，来源于老师办公、备课、会议、试卷印刷剩余、废旧书报等和学生草稿演算废纸，以及科学楼、图书馆、油印室、总务处等部门采购物品废弃包装纸等。

　　2．据油印室统计，学校每年大约要需要用去300-400箱一体机速印纸，以每箱50斤计算，其中可能有30%用后废弃，约可回收两三吨。

　　3．现在每个班和办公室定有一份报纸，一年积累下来也有不少数量，目前的现状是这些废弃的报纸都是随便丢旧了，没有统一回收。

　　4．每年底老师台面都有积累有大量旧的作业纸、试卷、一些会议材料等。

　　5．每年毕业班有大量废弃书本、试卷。

　　二、校园垃圾分类方法：

　　一般来说，垃圾包括：可回收、不可回收以及有毒垃圾三大类。

　　可回收的垃圾又包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五类。

　　废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、纸盒等等，但是纸巾和厕所纸遇到水就会化掉了，所以是不可回收的。

　　塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。

　　玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。

　　金属物：主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等。

　　布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

　　不可回收垃圾：可回收物以外的垃圾，基本上都是废弃物。比如口香糖、树叶、烟头、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、剩菜剩饭等。

　　有毒垃圾：主要包括废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等。

　　针对校园的具体情况，垃圾中以废纸为主，建议主要分为三类：①废纸 ②不可回收垃圾 ③废电池

　　三、校园垃圾分类的意义：

　　环境效益：回收1吨纸，能生产0.8吨纸，相当于节约木材4立方米或少砍伐树龄为20年的树木17棵，节省3立方米的垃圾填埋空间，同时还节省化工原料300千克，节省一半的造纸能源，节约造纸过程中240吨用水、300度用电，还能减少35％的环境污染。

　　经济效益：废纸每斤0.7元，如果每月可回收1吨废纸，约创造1400元，一年下来约可回收1.5万元，加上毕业班离校期间有较大量的废纸，总数可达20000元左右，是一笔可观的收入。

　　教育效益：树立环保意识，养成垃圾分类处理的好习惯。回收的所得又可以用于爱心事业。

　　组织管理效益：师生共同做起，相互监督促进；提高资源利用；改进现有卫生管理体系，师生劳动。校园环境更整洁有序。

　　四、主要投入与设施

　　⒈ 垃圾桶放置位置及数量：（共约要47个）

　　办公楼：每层一个专用废纸回收垃圾桶，共需要2个，放置于每层楼梯口。

　　教学楼：每层放置三个专用废纸回收垃圾桶，共需12个。

　　科技苑：每层两个专用废纸回收垃圾桶，共需8个。

　　图书馆：门口放置一个专用废纸回收垃圾桶，共需1个

　　男生宿舍楼：每层放置两个专用废纸回收垃圾桶，共需要10个。

　　女生宿舍楼：每层放置两个专用废纸回收垃圾桶，共需要6个

　　女生公寓楼：每层放置两个www.pmceo.com专用废纸回收垃圾桶，共需要8个

　　⒉ 垃圾桶的选用（美观、材质耐用、成本低廉）：约需11000元左右

　　⑴ 根据市场调查，考虑泰州一家公司出售的如下垃圾桶，初步给价240元/个，正面喷图可以重新设计，加上张甸初中的LOGO，下图是一个初步设计。

　　编号 容量 产品尺寸 颜色

　　001 60L 41×48×68cm 蓝色

　　⑵ 教学楼前的垃圾桶分三类:可回收、不可回收、废电池。重新标识垃圾桶。

　　五、宣传与发动：（早期宣传与发动很重要）

　　⒈ 国旗下讲话（时间简短，意思明了，全校师生都在）：号召动员大家行动起来，废纸回收项目启动，意义宣传，另回收是回收，节约用纸还是根本。（下学期第二周）

　　⒉ 橱窗：垃圾分类的意义与方法、收集指引、操作方法。

　　⒊ 校园广播

　　⒋ 小评论

　　六、其它问题：

　　⒈ 每周清倒一次，将专用废纸回收桶中的废纸转移到天桥下的回收点，考虑由青年志愿者来完成，团委负责组织。

　　⒉ 每月公布一次回收成效，每周统计一次数量。

　　⒊ 回收后的资金处理，学校留一小部分作为一定的办公开支；另一部分存入专门帐户，作为希望工程、助学助贫专用资金，由团委负责。

篇4：初中寒假社会实践活动方案

　　初中寒假社会实践活动方案

　　为让学生度过一个愉快、有益的假期，帮助、引导青年学生积极投身社会主义和谐社会建设，引导青年学生在服务地方经济建设和社会发展的伟大实践中成长成才，充分发挥社会实践活动在学生健康成长过程中的重要作用，推进素质教育向纵深发展。结合学校实际情况，制定20**-20**学年寒假中学生社会实践活动方案。

　　一、活动主题

　　以“gg开放伴成长，科学发展促和谐”为主题，引导青年学生同社会紧密结合，积极投身gg开放和现代化建设的伟大实践，认真学习贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以*理论和“***”重要思想为指导，深入贯彻落实***，参与共建社会主义和谐社会，勤于学习，勇于实践，磨练意志，增长才干，努力实现全面发展。

　　二、活动意义

　　20**年，我们迎来了gg开放三十多年，历史见证了中华人民的智慧和进步。全党全国要开展深入学习实践***等诸多活动。实践出真知，实践出人才。社会实践是中学生思想政治教育的重要环节，对于促进中学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可代替的作用。

　　三、活动内容

　　为深化活动主题，使学生在假期中得到充分的锻炼，结合学校实际，特对今年的寒假社会实践活动内容作如下规划：

　　1．社会实践与团员意识相结合

　　深入推进社会实践与团员意识教育活动相结合，通过就近就便开展村户或城镇建设社会调查与服务活动，利用寒假深入了解和谐社会建设情况，力所能及地为地方各项建设事业服务。

　　2．开展“创建和谐，反对*”活动

　　以“告家长书”或“倡议书”等形式动员学生参加一次社区“反*”活动，引导学生在创建文明城区过程中做到“不听、不信、不传”做一名反*忠实卫士。要求各个班级可以结合“四个一”社会实践活动，走进社区开展反*宣传，要求留下资料。

　　3．践行***，推进生态环保

　　针对农民生活用水，城市居民的节水意识，水质的受污染状况以及城镇居民居住的环境状况等问题进行调研，杜绝白色污染，倡导绿色理念，为建设资源节约型、环境友好型社会作出应有的贡献。为实现“大高密、大发展、大繁荣”贡献自己的一份力量。

　　4．积极开展志愿活动

　　积极参与组织社区、农村的科普宣传和健康文化体育活动，为孤寡老人打扫卫生等志愿服务活动，倡导文明道德新风，促进基层精神文明建设，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

　　5．关注新农村建设情况

　　结合“三农”问题，明确责任，结合十七大精神内涵，关注农民收入状况和农民工的生活状况，调研农村的社会保障体系和农村的基本医疗制度情况，积极思考当前新农村建设存在的问题，同时，通过科普宣传、义务支教、文化扫盲等为农村、农民服务。

　　6．深入进行感恩教育，开展与父母谈心活动。

　　向父母汇报自己一年来在学校的学习和生活情况；了解父母过去一年的工作和生活情况；了解父母对自己的期望和要求；了解自己每年的花费在家庭中所占的比重；了解并清楚记住父母的生日；了解父母这30年来所经历的生活变迁；了解父母近20年来为自己学习和生活做出的付出；其他有关方面的情况。谈心后，应明确记住父母的生日，并在他们www.pmceo.com每年生日来临之际，通过书信或者电话等方式，向他们送上作为儿女的一份祝福。可向学校投稿，稿件体裁不限，原则上以记叙为主。字数1500字左右为宜，特别优秀的稿件可不受字数限制。稿件在记叙的基础上，应有自己的一些感受和认识。稿件不要求面面俱到，可选择整个谈心活动中的一点来撰写。欢迎在文字的基础上，提供照片；照片可以是反映浓浓亲情的生活照，也可以是反映家庭生活变迁的历史。

　　四、活动组织形式

　　寒假学生社会实践以个人单独开展为主，城区有相邻较近的同学可适度组织小分队，统一开展活动。

　　五、活动要求

　　1．坚持“安全第一”的原则，在确保安全的前提下开展寒假社会实践活动。

　　2．按照“就近就便”的原则，在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展活动。

　　3．遵守“诚实守信”原则，绝不允许在实践活动中弄虚作假。

　　六．时间安排

　　活动时间：整个寒假期间；

　　验收时间：开学第一周；

　　七．验收形式

　　开学后每位同学上交一篇寒假社会实践报告，各团支部要对寒假社会实践活动情况进行收集、整理、统计，两周内以团支部为单位将社会实践报告统一装订成册上交学校团委。

　　实践报告和相关资料要按照实际情况上交，严禁抄袭和弄虚作假，一经发现，取消该人评优资格。

篇5：中学组织开展知荣辱作奉献道德实践活动方案

　　中学组织开展“知荣辱、作奉献”道德实践活动方案

　　一、指导思想：

　　青少年是祖国的未来，民族的希望，加强对青少年学生的荣辱观教育至关重要。学校是对青少年学生进行系统教育的重要阵地，加强荣辱观教育是学校德育的重要内容，也是广大教育工作者义不容辞的光荣职责。姜堰白中能站在事关国家前途、民族命运的高度，站在事关未成年人及其家庭幸福的高度认识到“知荣辱、作奉献”道德实践活动的重要性。针对姜堰白中学生实际情况，有计划地认真开展好活动，努力引导广大青少年学生树立感恩父母，关爱自己，善待他人，报效祖国的人生理念，成长为勇于担当个人责任、家庭责任、社会责任的人。现根据上级有关文件精神，结合我校实际，以荣辱观教育活动为内容，精心设计各种教育实践活动，吸引广大师生积极参与，力求取得实效，充分发挥教师教书育人的作用，营造良好的舆论氛围。为此，我校特制定20**年“知荣辱、作奉献”道德实践活动方案。

　　二、活动领导小组：

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：全体行政人员、各年级组长、各班班主任

　　领导小组办公室：学校校长办公室。

　　三、活动时间：20**年9月下旬——20**年12月底

　　四、活动对象：姜堰白中全体师生

　　五、活动步骤及内容：

　　1．由校政教处、校团委向全体师生发出“知荣辱、作奉献”的倡议，努力营造良好的活动氛围，号召广大师生积极参与到活动中来。

　　2．召开一次班主任会，进行再次动员、明确“知荣辱、作奉献”的活动指导思想、主要内容、活动目的、活动要求、活动意义、实施时间及步骤。各班要以班主任牵头在班会课上大力宣传，向学生公布活动的计划。班主任同时也要制定制度，步调一致，团结协作，力求取得实效。

　　3．认真开展好以下各项活动

　　⑴开展好“学经典、修德行”读书活动。提倡学生读《论语》，通过开展诵读经典活动，培养学生的道德情感，逐步使学生养成自觉、良好的行为习惯。

　　⑵开展好“礼貌用语、礼仪教育”活动。通过普及“您好、再见”、“对不起、没关系”等文明礼貌用语，告别不文明言行，增进同学友谊，构建和谐人际关系，打造和谐校园。同时对学生进行校园礼仪、家庭礼仪和公共礼仪规范教育，引导学生知礼明礼，做文明使者。

　　⑶开展好“献爱心、www.pmceo.com见真情”活动。通过与困难学生结对子、手拉手，同学间交流谈心、补习功课等形式，引导广大学生关爱他人，助人为乐，营造人人为我，我为人人的互助氛围。

　　⑷开展好“尊师敬老”活动。教育学生遇到老师和长辈要见面行礼，主动问好，开展为老师做好事等活动，引导学生尊敬师长，学会感恩。

　　⑸开展好“勤俭节约我先行”活动。教育学生从我做起，从节约一滴水、一粒米、一分钱开始，不攀比、不浪费，共建节约型学校。

　　⑹开展好“我是家庭小公仆”活动。教育学生在家中要主动分担家务，帮助父母洗碗、做饭，打扫家庭卫生，自己主动洗衣、叠被，培养自理、自立能力和家庭责任感。

　　⑺开展好“互帮互助”活动。要求学生与家长一道，共同参与“知荣辱、作奉献”活动，相互学习，相互监督，共同进步，共同提高，争做文明使者。

　　⑻开展“三心”德育活动。通过组织学生到敬老院、福利院等，帮助孤寡、患病老人、残疾人和军烈属打扫卫生、整理房间、读书读报等，培养学生的社会责任感。

　　⑼开展好“美化环境”活动。组织师生在学校植树种花等，搞好校园绿化美化。同时，积极参加城区卫生清洁、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动，争做“环境卫士”。

　　⑽开展好“保安全”活动。开好法制教育课，增强学生的守法意识。不折不扣落实好各项安全制度，创建知法、守法、文明向上的安全校园，打造“平安校园”。

　　4．附各项活动安排表

　　时间 活动内容 活动目的要求 活动形式 参加人员 责任人

　　5．活动总结表彰：

　　根据参加活动的情况，组织老师、学生会成员对各项活动进行评比，予以公布，弘扬先进，鞭策落后，力求共同进步，共同发展。扎实有效推进教育现代化，打造文明、卫生、和谐、健康、效能、充满活力的校园。

　　姜堰市z中学