机关幼儿园关注安全 文明出行活动实施方案

　　机关幼儿园20**年“关注安全，文明出行”活动实施方案

　　一、活动指导思想

　　坚持“以人为本”、“安全第一”的原则，以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主线，进一步加强学生的交通安全教育，增强学生的交通安全法治意识和文明交通意识，提高交通安全认知能力和自我防护能力，进而影响和推进学生家长乃至社会公众对学生交通安全的重视和关注，进一步保障学生出行安全，最大限度减少学生交通事故的发生。结合我园实际，就全园开展“文明交通进校园”系列活动，制定如下方案

　　二、主题：宣传“关注安全，文明出行”

　　（一）全园开展文明交通进校园覆盖率达到100%；

　　（二）与家长签订《交通安全致家长一封信》

　　（三）为实现教育目标，我园成立了以章小慧园长为组长的“文明交通进校园”活动领导小组，加强对教育活动的领导和指导。

　　（四）各班结合实际情况，设计有关“文明交通”的教育教学活动，通过交通安全教育专栏、谈话、示范、演示、游戏、故事、情景模拟等多种形式积极对幼儿实施交通安全教育。

　　（五）进行一次彻底的交通安全隐患大检查，发现交通安全隐患，立即整改。

　　（六）办一期以交通安全为主要内容的家园联系栏，并利用家长接送孩子的时间，向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法，做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育，并采取正面引导。

　　三、成立活动领导小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：z

　　四、工作要求

　　（一）加强领导，精心组织。加强学生安全教育工作，学校要高度重视，把活动的开展当做作是重要工作来抓。

　　（二）加强宣传，严格检查。各班充分利用宣传栏、网络对家长进行交通安全宣传，加强对交通安全知识的宣传。

　　（三）明确职责，加强协作。学校各部口互相配合，加强对活动的指导，认真组织开展各项活动。

　　（四）建立机制，巩固成果。提高中小学生交通安全法制意识是一项长期的任务，应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合，在长效机制建设上下功夫，以文明交通进校园的成果，促进日常交通安全教育工作。

　　五、具体活动实施

　　（一）开展学生道路交通安全宣传活动

　　1．领导高度重视，师生积极行动。

　　2．开展特色活动，让交通安全深入人心。

　　（二）开展“文明交通进校园”系列活动（20**年11月）

　　1．利用国旗下讲话，向小朋友宣传“关注安全，文明出行”。

　　2．分发《给家长的一封信》，利用网络给全校家长发温馨提示“请家长接送孩子时注意交通安全”。

　　（六）活动总结再提高。

　　本次活动建立了幼儿交通安全教育的长效机制，让幼儿安全警钟长鸣，让幼儿的生命得到有效的保证。

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篇2：机关幼儿园12.4法制宣传日活动方案

　　机关幼儿园“12.4”法制宣传日活动方案

　　今年是实施“六五”普法规划的开局之年，为深入贯彻党的十七界六中全会会议精神，继续抓好“六五”普法规划的落实，大力宣传宪法和法律，弘扬法治精神，深入推进法制宣传教育，增强全体师生的法律意识和法制观念，提高教师的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力，维护合法权益，培养懂法、守法的好娃娃，促进我园各项工作的顺利开展。结合我园实际，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　坚持以“***”、“***”重要思想为指导，紧密结合我园教育工作实际，围绕提高广大师生法律意识，维护学园正常教育教学秩序，全面推进“六五”普法和依法治园进程，为我园创造良好的教学环境和法制氛围。

　　二、活动主题

　　“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”

　　三、活动时间

　　20**年12月5日至12月9日。

　　四、主要活动内容及形式

　　1.学园在显要位置悬挂法制宣传标语和宣传口号，营造浓厚的宣传氛围。

　　2.利用国旗下讲话、早谈、教育活动，以法制教育为主题的宣传栏、家教园地及QQ论坛等各种形式，广泛开展宣传活动。

　　3.组织广大教职工利用政治学习时间，认真学习《宪法》、《社会主义法治理念读本》、《“五五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《道路交通安全法》等法律法规，提高法律意识和依法执教水平。同时，组织全体教职员工进行法律知识考试。

　　4.请法制辅导员进行一次法制专题讲座。重点进行宪法、道路交通安全等法律法规的宣传教育，使广大教师提高交通安全意识，自觉抵制交通违法行为。

　　5.坚持“以人为本、安全第一”的原则，以交通安全教育进园为抓手，各年段以班为单位对幼儿进行一次“增强交通安全意识，提高自我保护能力”的主题教育活动，利用教学活动，生活活动，游戏活动等幼儿喜闻乐见的形势，促使幼儿熟记最基本的交通标志，学习交通安全知识，掌握交通安全常识，明确遵守交通规则的重要性，教育幼儿从小知道珍爱生命，平安出行。切实提高幼儿交通安全和自我保护意识，培养文明交通的良好习惯，最大限度地预防交通事故的发生，保证幼儿快乐健康成长。

　　6.各班与幼儿家长签订“交通安全责任书”，提高家长接送幼儿的交通安全意识，保证幼儿的人身安全。

　　二、成立幼儿园法制宣传周领导小组

　　组 长：z ---园 长（全面负责）

　　副组长：z ---副园长（具体负责方案制订、相关工作布置、资料上报）

　　组 员：z ---副园长、余元旭---安全保卫、各年段长（负责宣传教育）

　　詹逢萍（多媒体）、陈小青、连美玲（档案资料）

篇3：机关幼儿园认星争优 做美德宝宝活动方案

　　机关幼儿园“认星争优，做美德宝宝”活动方案

　　一、指导思想

　　根据*福建省委文明办、*福建省委教育工委、福建省教育厅关于开展争当“认星争优，做美德少年”活动的文件精神，以党中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的精神为指导，我园通过“美德宝宝”的评选表彰活动，树立未成年人身边的典型形象，把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的品格融入幼儿的血液之中，倡导“孝敬父母，感恩亲情，在家庭做个好孩子；勤奋学习，追求上进，在幼儿园做个好孩子；热爱祖国，热爱家乡，在社会做个好孩子”，用先进人物的事迹感动幼儿，用身边的榜样打动幼儿，引导幼儿从小事做起，从自我做起，用行动关爱社会，校园，他人，做一个有道德的人。

　　二、组织领导

　　为确保“美德宝宝”评选活动公正、公平、公开，顺利进行，特成立我校 “美德宝宝”评选小组。

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：z及各班主任

　　三、评选对象

　　本园小班、中班、大班的幼儿。

　　四、评选条件

　　（一）文明礼仪之星——礼貌待人，言语谦和，行为文明，举止得体；遵守班级常规，养成良好的生活习惯。

　　（二）尊老爱亲之星——理解父母，感恩父母，孝敬父母；尊敬长辈，关爱亲人；在亲人有伤病、残疾等困境下，做到不离不弃，守护相助，尽心尽责。

　　（三）诚实勇敢之星——言行一致，对人守信；遇到困难勇于克服，坚强勇敢。

　　（四）热爱劳动之星。懂得劳动光荣，自觉做力所能及的家务劳动、参加环境保护、植绿护绿、公益宣传、扶贫救灾等小小志愿者活动，培养自己的事情自己做的好习惯。

　　（五）团结友爱之星。懂得热情礼貌，言行文明，宽容待人，诚实守信。有团队精神，善于与同伴沟通交流，互帮互助，互学互爱，共同进步。积极参加献爱心、送温暖等关爱活动。

　　五、评选步骤、方法

　　（一）全面启动。（二月份）

　　传达《关于开展争当“美德少年”活动的通知》的通知精神，安排争当“美德宝宝”的相关工作。

　　（二）.积极争创（2月26日—12月25日）。突出德育主题，各班利用早谈、社会性教育活动等时间，组织开展形式多样的争创活动。开展小班诗歌朗诵会；中班开展美德故事演讲比赛；大班开展“文明礼仪伴我行”等活动。

　　3.推荐评选（二月份起，每周一次）。各班应在教室适应位置设置“美德宝宝”每月之星公布栏，在完成班级 “美德宝宝”评选的基础上，各个年段每个月“五种星”各推选三名园级“美德宝宝”，周一升旗仪式上公布。

　　六、活动要求

　　（一）抓住契机，精心落实。各班要将此次评选活动作为推进未成年人思想道德建设，深化“做一个有道德的人”主题实践活动的重要抓手，认真抓紧抓好。利用班队会、晨会课等机会广泛发动幼儿踊跃参与，努力扩大参与面，使评选表彰的过程变成我园幼儿提升道德品质，争做美德宝宝的过程，成为我园幼儿自觉参与、自我教育的过程。

　　（二）深入宣传，形成氛围。各班要把在评选过程中的感人的事迹及时上报，并在班级开设宣传栏，及时宣传，让我园幼儿学有榜样、赶有目标、见贤思齐，推进我园未成年人思想道德建设水平再上新台阶。

　　七、月份安排

　　（一）二、三月份

　　1. 以班级为单位开展年段的“元宵乐”主题活动，组织幼儿“吃元宵”“认识花灯”、“画灯笼”“游灯”等民俗活动。

　　2. 结合3月5日学雷锋，组织我段幼儿观看教育片《雷锋的故事》，让孩子们了解雷锋的事迹，教育幼儿向雷锋学习，发扬雷锋精神。

　　3.结合三八妇女节各班开展“爱妈妈”系列活动。通过亲密无间的谈话《我的好妈妈》，让孩子细数妈妈日常对自己的付出，感受妈妈的辛苦，激发了幼儿爱妈妈的情感；通过实践活动《我为妈妈做件事》、《我为妈妈画张像》，引导孩子用自己的实际行动送上对妈妈节日的祝福，表达自己对妈妈的感恩之情。

　　4. 结合3.12植树节开举行争当“护绿小使者”主题活动。通过活动，培养了他们爱护每一棵树，珍惜每一片绿，养成爱护绿色环境的良好行为习惯，更是让孩子们懂得要为处处有绿色尽一份力！。

　　5. 组织年段幼儿参与手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日（3月16日）

　　6. 结合第21个世界水日活动（3月22日），年段开展环保主题活动“节约用水”。

　　7. 各班开展认星争优评选活动。

　　（二）四月份：

　　1结合清明节开展“向烈士致敬”活动。年段组织幼儿观看影片“现代英雄”让幼儿了解抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄献出了宝贵的生命，教育幼儿向英雄的烈士学习致敬。各班利用语言活动，给幼儿讲述革命小英雄的感人事迹。

　　2. 结合爱鸟周开展“鸟是我们的好朋友”主题活动。各班结合日常活动，带领幼儿园内散步，寻找鸟的踪迹、聆听小鸟的歌声，让幼www.pmceo.com儿认识一些常见的鸟，如麻雀、鸽子。孩子们模仿小鸟的各种动作，边念儿歌边做小鸟操，组织幼儿玩“小鸟找窝”的游戏，激发幼儿爱护小鸟的情感。

　　3. 结合世界地球日开展活动（4月22日）。年段开展“爱我家园、保护环境”为主题的绿色环保活动。我们将教育内容渗透到教学活动和日常生活中，让幼儿了解世界地球日的粗浅知识、参观废旧物品制作的玩教具、到户外拾捡垃圾、绘画我们喜欢的地球、学习儿歌、社会实践等多种形式进行。活动的开展，培养了孩子爱护环境、珍惜自然的意识。

　　4. 结合师德建设月开展“三讲一树”活动。

　　（三）五月份：

　　1. 为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，我段开展“忙碌的一天”角色体验活动。让孩子们在角色扮演中体验到父母的辛苦，劳动人民的辛苦，从而学会尊重劳动者。

　　2. 组织全都参与学园的文明班级、文明教师评选活动

　　3. 组织各班参与学园的“班级文明小天使”评选活动。

　　4. 结合“全国城市节水宣传周”年段开展“我是节水小卫士”的主题活动，通

过活动培养孩子的节约意识，使他们从小就树立节约的观念，大力宣传让身边的每个人都知道节约用水，人人有责。（ 5月15日所在的那一周）

　　5. 开展第22个“全国城市节水宣传周” 活动。

　　6. 年段开展“洒扫应对”活动。

　　7. 结合“小公民道德建设月”开展评选“美德宝宝道德模范”活动。

　　（四）六、七月份：

　　1.结合世界环保日开展我段将开展“心灵手巧 变废为宝”亲子手工制作活动，让家长与幼儿一起利用生活的废旧材料进行创造再利用，使幼儿从小树立关心环境，保护大自然的意识。

　　2.结合世界环保日开展评选文明餐桌活动。

　　3. 结合六一节开展“好少年道德模范评选活动”

　　4. 结合端午节开展“过端午”活动。各班组织幼儿“吃粽子”“看龙舟赛”“认识端午节”等活动。[五月初五]( 6月12日)

　　5. 组织各班幼儿参与学园组织的中国儿童“日行一善”慈善活动日活动。(6月22日)

　　6. 开展对外来工子女帮扶倾斜活动。

　　7. 结合迎七一开展童心向党活动

　　8. .结合国际禁毒日开展法制宣传活动。各班结合图片、宣传片、儿歌、故事对幼儿进行禁毒法制宣传教育。(6月26日)

篇4：小学文明礼仪教育月活动方案

　　20**年小学文明礼仪教育月活动方案

　　一、活动思想：

　　为进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成良好的文明习惯，学校德育处决定，将在三月份开展系列文明礼仪教育月活动，促进全体学生德育素养的全面提高。

　　二、活动思路：

　　三月是传统的文明礼仪教育月，3月又有许多重要纪念日：3月5日是学雷锋日，3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周的星期一为全国安全教育日等节日、纪念日。为此，建议各班在三月份四周内开展以下活动，请各班主任认真组织落实。

　　三、活动口号：

　　文明礼仪我先行

　　四、活动时间：20**年3月

　　五、活动安排：

　　（一）“弘扬雷锋精神,做泉小好少年”

　　1、各班在3月5日前出好以“雷锋在我心中”为主题的黑板报，内容以介绍雷锋事迹和雷锋名言为主，并学会唱几首雷锋的歌。让少先队员们更进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。3月5日由大队部检查。

　　2、一、二年级开展一次主题班队活动，活动时黑板上有主题，活动结束后将活动方案交大队部存档。

　　3、三年级首先开展主题中队活动，然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。

　　4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生，清理干净学校四周围墙上的张贴物。各班要带好必要的工具，切实注意安全，注意文明礼貌。着装要尽量整齐，打好中队旗，佩带好红领巾、队干标志。

　　5、五年级的队员以手抄报的形式向全校师生开展一次宣传活动，五年级各班3月5日前上交10份手抄报，在校园橱窗展出，其余的在自己教室展出，手抄报以A4纸大小（纸张由学校提供）。

　　6、六年级各中队召开一次别具特色的活动，在班主任的带领下，搜集有关雷锋的资料，从不同角度出发，以短信的形式，针对www.pmceo.com校园文明礼仪教育进行创编。优秀的短信将以家校通发至全校家长老师手机，以求在学生文明礼仪方面达成最大共识，向全社会进行宣传。每班推选6条上传德育处。

　　（二）“花香四溢爱满校园”

　　1、开展感恩妇女节为主题的少先队大队部周队日活动。

　　2、少先队代表为全体女教职工献上一束鲜花，送上一句祝福的话。

　　3、各班开展“四个一”活动：为妈妈做一次家务；给妈妈捶一次背；给妈妈洗一次脚；对妈妈说一句问候语。

　　（鼓励家中有照相机的同学将这温馨瞬间记录下来。）

　　（三）“我为教室添份绿”

　　1、人人争做护绿使者。引导学生设计一句护绿公益广告语，如“爱护绿地、呵护生命”等，张贴在校园或教室墙上。

　　2、发动学生以中、小队为单位，培养一盆花草，在教室里建立一个植物角，并负责培养护理。

　　3、开展清洁校园行动。主题口号是：清除校园内每一点污迹。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。

　　（1）教室卫生：地面、桌面干净，门窗（南面）、读书角、讲台、黑板干净整洁，卫生工具统一摆放，课桌凳横竖直线摆放。

　　（2）包干区卫生：各班所负责的包干区包括楼梯、走道、书架，所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。

　　（3）做好保洁工作。利用课间安排卫生值日监督有无同学在本班区域内乱丢、乱抛、捡出本班区域内垃圾。

　　（四）“安全度过每一天”

　　3月份最后一个星期一是全国中小学生的“安全教育日”，我校将继续深化拓展“创建平安校园”活动。

　　1、以音像、录象、网络、宣传等有效活动为载体，开展预防少年儿童意外交通伤害、保护少年儿童的生命安全和身体健康。

　　2、学校综治办向全校学生发出安全活动倡议书。

　　3、开展一次“安全教育”方面的主题班会。

　　4、利用国旗下讲话，进行一次安全教育宣传。

篇5：实验学校文明礼仪教育月活动方案

　　实验学校“文明礼仪教育月”活动方案

　　一、活动背景

　　“讲文明、重礼仪”是我们中华民族的优良传统，也是我们每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。文明是学校之魂，美德是修身之本。学生的文明素质往往体现在言行之中，我们要让文明成为一种习惯，成为一种意识。学校将举办“文明礼仪教育月”活动，特制定活动方案。

　　二、活动的目的和意义

　　通过开展以文明礼仪为主题的系列知识普及和教育实践活动，对学生“晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒”，让学生主动积极地进行道德认识和道德实践，逐步提高自我修养能力，形成社会主义道德。

　　三、活动名称：

　　加强文明礼仪教育，争做锦绣美的使者

　　四、活动主题：

　　言谈举止文明有礼、公共场合文明有礼、邻里相处文明有礼、行路驾车文明有礼、旅游观光文明有礼、网上交流文明有礼。

　　五、参加对象：

　　学校全体同学

　　六、活动主要途径：

　　课堂、家庭、学校、校园网、校园广播等。

　　七、活动内容：

　　1、全体学生学习《中小学生日常行为规范》和《锦绣十二知》。

　　一知——文明用语不离口；二知——见面行礼修养好；三知——维护整洁环境美；四知——饭前便后要洗手；五知——安静用餐不说话；六知——课间活动不追逐；七知——上下楼梯靠右行；八知——排队出操静齐快；九知——离开座位放好凳；十知——物品摆放一个样；十一知——爱护公物都有责；十二知——坐立行走好榜样。

　　2、在校园广播站增设“文明礼仪小喇叭”栏目，每周三进行广播。

　　a、在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；

　　b、在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；

　　c、在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”

　　d、在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”

　　e、在独处时，做胸怀开阔、心理健康、勤奋自主、勇于创新的“小主人”

　　3、开展一次“文明礼仪伴我行”的黑板报评比活动和“文明礼仪在我心中”的主题班会。

　　4、各年级举行一次 “文明从我做起”的演讲比赛活动。

　　4、校报上开辟专版“ 从小事做起，养成文明习惯”、 “校园文明从我做起”。

　　5、由少先队和学生会干部组织开展“我身边的不文明行为”调查活动，拍摄不文明的照片，并挂在校园网上。

　　6、学校将在各班评选的基础上评选出“锦绣美的使者”两名，需上交评比材料和照片，学校将统一张榜宣传。

　　八、措施保障

　　1、学校成立“文明礼仪教育领导小组”，专门负责学校文明礼仪教育的各项活动的开展；

　　2、学校德育处、团委、各班主任及时总结工作班级文明礼仪建设过程中出现的问题和现象，积极探索寻求文明礼仪教育的新载体；

　　3、积极宣传，利用校园电视台、校刊、校报、宣传窗、校园网等阵地，及时宣传文明礼仪的典型事迹和典型人物，树立榜样作用，为全体推进文明礼仪推波助澜。