置业公司先进集体、先进个人评选管理办法

　　置业公司先进集体、先进个人评选管理办法

　　二00四年是沈阳置业有限公司迈向成功的一年，在过去的一年里，公司在经营管理等方面取得长足的进步，这与广大干部、员工的辛勤努力是分不开的。为此，公司决定，表彰一年来为公司发展做出突出贡献的先进集体、先进个人。具体评选办法如下：

　　一、评选目的及原则

　　1、客观、公正，实事求是;

　　2、弘扬无私奉献、爱岗敬业的精神;

　　3、评选务求与部门、干部、员工所创造的经济效益和给公司带来的社会荣誉紧密联系;

　　4、通过表彰先进，激励广大的干部、员工加倍努力的工作。

　　二、评优委员会

　　公司成立评优委员会。

　　组长：

　　组员：

　　日常组织工作由总经办负责。

　　三、奖项设立

　　(一)集体奖项

　　1、最佳团队奖 2、最佳服务奖

　　(二)个人奖项

　　1、优秀干部 2、优秀员工

　　四、评选范围及条件

　　(一)集体奖

　　1、最佳团队奖

　　评选范围：公司业务部门

　　评选条件：

　　(1)出色地完成公司下达的二00四年各项工作任务;

　　(2)为树立企业形象、提升产品品牌做出突出贡献;

　　(3)工作效率高，工作质量好;

　　(4)部门具有较强的具有无私奉献精神，风气正，凝聚力强，有一个良好的沟通渠道;

　　(5)具有团结协作的团队精神，员工之间有较高的配合意识和协作精神，能自觉主动与其他部门搞好协作，受到其他部门好评;

　　(6)能模范地遵守公司各项规章制度。

　　2、最佳服务奖

　　评选范围：公司职能部门

　　评选条件：

　　(1)出色地完成公司下达的二00四年各项工作任务;

　　(2)具有良好的团队精神和服务意识;

　　(3)工作效率高，工作质量好;

　　(4)有良好的主动协作精神，经常受到客户或其他部门的表扬。

　　(二)个人奖项

　　1、优秀干部

　　评选范围：公司中层干部。

　　评选条件：

　　(l)较好地完成公司下达的二00四年工作计划;

　　(2)通过完善管理制度，或采取激励手段，提高整个部门的工作效率，保质保量完成公司下达的各项工作任务;

　　(3)自觉遵守公司的各项规章制度，严于律己，率先垂范，带动本部门员工遵章守纪，在员工中具有较高的威信;

　　(4)部门具有较强的团队精神，风气正，凝聚力强，有较好的协作精神;

　　(5)认真做好对下属员工的培训工作，具有较强的接受新事物的能力，能创造性地完成本职工作。

　　2、优秀员工

　　评选范围：主管及所有员工。

　　评选条件：

　　(l)为完成本部门二00四年工作计划做出突出贡献;

　　(2)具有较丰富的专业知识，业务能力强，对待工作严肃认真、一丝不苟;

　　(3)工作效率高，及时完成领导布置的各项任务;

　　(4)具有良好的职业道德，勤勤恳恳、无私奉献;

　　(5)严格遵守规章制度，具有较强协作精神，群众威信较高。

　　五、评比方法

　　(一)推荐方式

　　1、先进集体、优秀干部由公司主管高层领导推荐;

　　2、优秀员工人选由各部门推荐;

　　3、先进集体和先进个人最终由评优委员会确定。

　　(二)评比要求

　　1、各部门在推荐人选时需依据评比原则，推荐的人选不得超过本部门总人数的10%，不足10人的部门可推荐1人;

　　2、推荐人选时，要严格把关，结合年终的考核结果，被推荐人应具有先进性和说服力;

　　3、事迹材料的内容要实事求是，能以数据反映的需以数据反映。

　　(三)上报时间

　　各部门需于12月6日前将所推荐的候选人事迹材料(含电子版)上报公司总经办。

　　六、奖励方法

　　(一)对被授予先进集体的部门，公司颁发奖牌，并给予该部门员工适当的奖励;

　　(二)对被授予优秀干部、优秀员工称号的先进个人，公司将颁发荣誉证书，奖励人民币2000元。

　　沈阳置业有限公司

　　二00四年十月二十七日

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篇2：高级中学先进班集体评选办法（修订版）

　　高级中学先进班集体评选办法(修订版)

　　第一章 总则

　　第一条 为全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，培养“四有”新人，同时推进学校的精神文明和校风建设，特制定本办法。

　　第二条 通过评选先进班集体，树立集体先进典型，激励广大学生热爱集体，积极进取，共同全面发展。

　　第四条 先进班集体每学期末初评，每学年评末总评，时间在每学期末或新学年初。

　　第二章 评选条件

　　第四条 先进班级评选必须具备以下条件：

　　1、班级有浓厚的政治气氛，人人关心国内外大事，热爱祖国，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导。

　　2、班级组织健全，干部队伍素质好，班级常规制度健全。班级干部职责明确，全体干部团结协作，以身作则，带领全班同学共同建设先进班集体。

　　3、班级有共同的奋斗目标，有正确的班级舆论和积极向上、团结活泼、开朗和谐的班风，关心特殊学生、特困学生的成长，班级环境良好，师生关系融洽。

　　4、重视德育，全面贯彻《公民道德建设实施纲要》，积极执行《中学生守则》和学生行为规范，遵纪守法，无违法和重大违纪违规现象发生。

　　5、全班注意安全，措施得力，防范到位，无重大安全事故的发生。

　　6、班级学习气氛浓厚，总体成绩良好，无考试舞弊现象。

　　7、全班同学能积极参加学校组织的各类文化、体育活动。积极参加学校组织的劳动和社会实践活动。

　　8、班级在学习管理、两操管理、卫生管理、常规管理、生活管理、活动管理等方面取得显著成绩或有重大进步。

　　第三章 评选细则

　　第五条 班级德育常规工作(每学期50分)

　　1、 班级常规管理(40)

　　(1)学生干部组织健全 (2)班级工作有计划总结

　　(3)班级规章制度健全 (4)有班务日记和主题班团队会(课)记录

　　(5)家校联系和师生谈心有落实 (6)做好学生的素质评价工作 (7)安全日报

　　(8)其他各种班级管理表册

　　2、班级环境建设(10分)

　　(1)班级目标(班训、班标)(2)悬挂国旗

　　(3)名人名言 (4)图书角

　　(5)黑板报 (6)阅报栏

　　(7)学习园地 (8)卫生角

　　(9)“五无”环境(地上无痰迹、纸屑;墙上无污痕;桌上无刻划;门窗无破损;卫生无死角。)

　　3、学期量化：在德育常规管理方面每缺一项扣2分，满分40分，扣分不封底。班级环境建设由学校有关部门学期处或末组织检查，满分10分，扣分不封底。

　　第六条 学生日常表现(每周600分)

　　1、每周年段长组织教师、值日学生干部对班级的十项学生日常行为进行评比，包括：课堂纪律、日常行为、安全规范、文明礼仪、两操规范、环境卫生、爱护公物、文明宿舍(由生管组提供)、活动*、好人好事(表扬加分)等进行量化评比，每项周基本分60分，扣分不封底(可为副分)，十项累加为本周年段评比分。

　　2、由政工部门、校两委会、文明安全督导队对各年段、班级学生进行日常评比或对班级进行不定期检查评比、评比结果以量化分形式体现，加分(正分)和扣分(负分)一律计算入评比当天或当周的各班级十项评比量化分。此类检查评比分数可根据实际情况直接送年段加扣分或直接由政教处相关负责人员进行计入。

　　3、各年段的班级每学期末所得的日常十项评比总分即为该班级的学生日常表现总得分。

　　4、学期量化：学期总得分除以统计总周数所的平均分即为该班级学期十项常规得分

　　第七 学生学习成绩(每学期50分)

　　1、班级学生学期考试成绩统考(包括校统一考试)学科成绩总平均分即为该班级学期学习成绩总分(以百分制平均计算)

　　2、学期量化：班级学生学期考试统考科目总平均分除以2即为该班级学期学生学习成绩量化积分。

　　第八 学生奖惩(每学期0-分)

　　1、团体竞赛：国家级、省级一律得20分，福州市、福清市级前三等奖分别得10、8、6分，校级(部门)前五名分别得6、4、3、2、1分;年级(教研组)前三名分别得4、3、2分。(注：“文明宿舍”“班容班貌”、班刊等评比、运动会精神文明奖等均按校级团体竞赛计)

　　2、个人竞赛：国家级、省级分别得10分;福州市级、福清市级前三等奖得8、6、5分;校级前三等奖得4、3、2;年级前三等奖3、2、1分。以上竞赛必须是经过学校认可或校内相关部门组织的竞赛。

　　3、发表文章、作品：按刊物或组织单位级别评分，国家级、省级、市级、县级分别奖10、8、6、4分;校内刊物发表的得2分，影响较大者可在此标准上再加1-2分。

　　4、主题班会观摩每次得5分，班级集体公益活动每人次得0.1-0.5分，每次最高不超过5分，班级各类文化活动每次加1--5分。受到学校通报表扬的集体、个人酌情加0.5-2分。

　　5、以上所有奖励得分均应提供相关实证材料，其中各类获奖应在填写好统计报告表同时提供原件和复印件，班级各类活动应填写好报告表同时提供相关图片、文字材料。奖励分材料交验为每学期放假前3周进行。

　　各班级应在规定时间内向政治处提交获奖或加分的有效材料，由政治处统一审查并给予加分，奖励分上不封顶。

　　6、班上出现重大违纪事件，按通报批评、警告(严重警告)、记过(记大过)、留校察看或以上级别按照每人次扣5、10、15、20分。班上自查自报，

　　按以上标准的二分之一扣分。以上违纪扣分从奖励分中扣减，奖励分扣完后从学生日常行为积分中扣减。

　　第九条 经年度总评，各项评比总积分列年级前列者，可推荐参评校或校级以上先进班级。

篇3：(企业)评选先进党支部标准

>　　公司(企业)评选先进党支部标准

　　第一条 堡垒作用明显，工作成绩突出。坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，积极学习实践***”重要思想，坚持立党为公、执政为民，认真落实并出色完成公司党委部署的各项工作。党政密切配合，以党建带队建，保证党的工作紧紧围绕公司中心工作开展，不断研究、解决新形势下出现的新问题，支部有较强的凝聚力和战斗力，圆满完成各项生产经营工作指标。

　　第二条 组织健全，班子建设好。按照规定建立健全支委会和党小组。认真执行党支部工作制度，坚持民主集中制，党内生活制度健全。支部班子团结，与时俱进，创造性地开展工作，群众威信高。

　　第三条 党员教育管理严格规范。注重抓好党员的日常教育和管理工作，健全和落实各项组织生活制度，党内生活经常化、制度化、规范化，能够解决党员队伍中的实际问题;党员管理目标明确，措施得力，党员的先锋模范作用突出。

　　第四条 发展党员工作认真细致。能够正确地把握发展党员标准，对申请入党的积极分子和预备党员认真进行培养、教育和考察。

　　第五条 思想政治工作坚强有力。坚持把党的教育、政治教育与科学、文化、业务知识学习相结合，有计划地组织党员、群众开展各种学习教育活动，有效地解决党员、群众在工作、学习和生活中遇到的思想认识问题，不断提高干部员工的综合素质，发挥党组织的凝聚力作用，团结大家一道为完成本单位的工作任务和促进精神文明建设做出贡献。

　　第六条 党风廉政建设扎实有效。全体党员都能够自觉维护和执行党纪法规，廉洁自律，在党员和群众中没有违法违纪现象的发生。

　　第七条 认真指导工会、共青团等群众组织的工作，正确引导，积极推进各项工作的开展。

篇4：评选各类先进集体和个人的实施办法

　　七(3)班关于评选各类先进集体和个人的实施办法

　　为创造优良班风，浓厚学风，为落实班规班纪，落实班级奖励办法，特制订本实施办法。

　　一、优秀小组奖。优秀小组先由各小组进行投票表决，每个小组评选3个优秀小组，再将选票汇总，评出2-4个小组入围优秀小组，最后再看小组违纪情况进行淘汰。

　　二、为班争光奖。凡是为班级挣分的同学都将获得“为班争光奖”。凡为班争光的同学该小组入围优秀小组。

　　三、进步之星奖。每个月评选一次最不遵守纪律的同学5名，然后在这五名学生中每周评选一名进步之星，凡评为进步之星的同学该小组入选优秀小组。

　　四、优秀班干部奖。每周评选一批优秀班干部，每个委员会按5:1的原则评选优秀干部入围，具体评选办法先由个人申报、各委员会内评选，再结合违纪情况淘汰，最后由班委会常委讨论确定优秀班干部名单。要求评选出的优秀班干部必须是负责任的、能够大胆管理班集体的班干部，不能是老好人的同学。

　　五、学习进步奖。凡是在考试中前进年级20名的同学都将获得学习进步奖，该同学的辅导小老师将获得优秀辅导奖。

　　六、班级之星奖。每周获得表扬次数最多的同学将获得班级之星奖。

　　七、遵规守纪之星奖。每周评选遵规守纪之星，不限名次，凡是一周内没有违反任何纪律，没有为班级抹黑，没有因违纪而受惩罚，没有因违纪受到老师的批评，能按时上交作业的同学都可入选，现有小组内部评选，再报班委会，有班委会常委讨论决定最后名单。

篇5：（中学）先进党员评选办法

　　中学(学校)先进党员评选办法

　　根据章程的基本要求和党员目标管理基本目标，将“为人民多奉献”列入党员目标管理先进党员评选内容，形成制度，现将先进党员评选内容分为十个方面作为评选依据：

　　1、带头学习，讲政治的;

　　2、带头宣传党的方针、政策的;

　　3、带头遵纪守法，执行各种规章制度的;

　　4、带头奉公爱国，为人民服务的;

　　5、带头为人民办实事，为群众排忧解难的;

　　6、吃苦在前，享受在后的;

　　7、无论在何时何地，同群众打成一片的;

　　8、虚心接受群众意见，开展批评与自我批评的;

　　9、带头参加公益活动，做好人好事的;

　　10、带头勇于创新，与时俱进的。