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医院科教科主要工作职责

编辑:物业经理人2017-04-26

  医院科教科的主要工作职责

  科教科是负责全院科学技术研究与发展、学科建设、毕业生教育和继续教育工作的职能部门,主要工作职责是:

  1、根据上级相关管理部门的科学技术发展方针、政策和规定,以及医院总体科教发展规划与目标,拟定医院的科学技术发展规划和相应的政策、措施并组织实施。编制医院中长期事业发展规划,协调各类专项发展规划的制定,并作好计划衔接和综合平衡。

  2、负责与大中专院校、科研协作单位的联系工作;

  3、负责国家、省部、厅局、区级各类优秀科技人才计划项目申报与管理。

  4、负责医院各级重点学科的组织和申报、资助和建设、管理和评估工作。

  5、负责科研成果的验收、鉴定,申报各级、各类科技成果奖励等事宜,以及专利等知识产权的管理。

  6、负责学术交流、科技统计、科研经费等综合管理。

  7、负责研究生、本专科生、进修轮转生教学的组织和实施,组织、指导教研室教学大纲的制定,做好学籍管理、考试组织、成绩管理工作。

  8、负责全院职工论文的发表、评奖等管理工作。

  9、负责执业医师考试的申报、考试管理工作。

  10、负责各教研室、研究室(科室)的科研教学考核工作。

  11、负责教学设备、教室的管理和调度。

  12、负责国家级、省级继续教育项目的申报及管理工作

  13、负责住院医师规范化培训、考核;师级继续教育的管理和考核以及中高级卫技人员的继续教育工作。

  14、按照档案工作的有关规定,做好归档工作。

  15、做好各类科教总结工作。

  16、正确、及时、完整地向院领导报送各类信息。

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篇2:县人民医院科教科职责

  z县人民医院科教科职责

一、科教科工作职责

  1.在院长、分管院长领导下,负责安排、协调全院的科研与教学及有关工作,制定科研与教学工作计划及有关制度,并组织实施。

  2.组织继续教育项目的申报,组织举办继续教育项目学习班;制定全院在职人员的继续教育制度,包括住院医师规范化培训制度,并负责组织实施。

  3.负责全院外出学术活动、出版著作、发表论文和有关管理制度的制定和实施。

  4.组织科研课题、新技术项目的开展,组织科研成果的鉴定及科技成果奖的申报及专利的申请,技术交流、协作、转化等事宜。组织参加多中心大样本科研课题写作和新药临床验证等工作。

  5.负责全院科研、培训经费的分配、使用和管理工作。

  6.负责重点学科、重点专科及重点学科群的建设、评估、检查和管理工作。

  7.负责见习、实习人员(护理除外)的管理工作。

  8.负责科研成果、获奖新技术等材料的整理,并及时移交院档案室归档保管。

  9.根据科研、教学、培训计划安排,组织对上述业务活动的检查、评估、总结,向院领导反馈有关情况,不断提高工作质量。

二、科教科主任工作职责

  1.在院长领导下,具体组织实施全院的教学、科研、培训、继续教育工作。

  2.拟定教学、科研等有关业务计划,经院长和分管院长批准后,组织实施,并经常督促检查、按时总结,及时向分管院长汇报。

  3.深入各教研室、科研课题组,了解、检查、督促教学及科研计划的执行情况,并对教学科研管理进行指导,不断改进工作。

  4.负责具体安排在职人员继续教育、业余学习、专业培训等工作。

  5.组织科内人员进行政治和业务学习,不断提高思想和管理水平。

  6.负责医学院(校)临床理论课、实习、见习教学的安排和检查,并认真完成鉴定工作。

  7.负责举办院内和外出学术活动的审批、管理工作。

  8.完成领导交办的其他任务。

  科教科副主任协助科长完成相应工作。

三、教研室工作职责教研室是我院实施教学计划的基本单位,按学科建立各教研室,教研室各设主任一名(教学秘书一名),下按临床科室设若干教学小组,视工作量多少可半脱产

。主要职责如下:

  1.负责安排医院临床教学、实习、见习工作。

  2.组织实施教学计划,完成教学大纲所规定的任务,完成备课、讲课工作,培养合格的医学人才。

  3.定期召开教学会议,征求意见,不断改进教学工作。

  4.尽可能调整病房中的病种,满足教学需要。

  5.加强师资队伍培养。选派临床经验丰富、教学效果好的中级职称以上医师担任教学任务,认真组织审查教案和试讲工作。

  6.严格管理实习医师,如发现有违反医院和医学院校有关规章制度者,及时向科教科反应,并给予批评教育。

  7.认真、及时填写实习医师的实习报表并做好出科考工作。

  8.开展教学评估活动和教学研究工作。每年对教学人员的教学态度、带教能力及教学效果进行考核评比,优秀者给予奖励,并作为晋级、晋职、评选先进的条件之一。

四、教研室主任职责

  1.在科教科领导下,主持教研室的教学、政治学习、青年教师培养等各项工作。

  2.领导和组织教研室执行教学计划、拟定教学大纲、开展教学方法研究等教学工作

  3.组织教研室开展集体备课、试讲、听课、考试等教务活动。

  4.领导和组织教师培养工作,组织申报教学类科研课题。

  5.组织对本教研室成员进行考核(包括政治思想、教学质量、科研成果、学术水平、工作作风和工作态度等),提出奖惩建议。

  6.完成上级领导布置的其他工作。

  7.组织检查实习完成情况,全面关心实习生的思想品德、业务学习及健康等情况,严格要求实习生关心病人和遵守医院各项规章制度。

五、教学秘书工作职责

  在教研室主任的直接领导下开展工作。

  1.协助教研组主任做好本教研室的教学、教研及其他行政工作。

  2.具体负责落实本教研组的实习工作,每轮学生进科第一天,进行入科教育,介绍实习计划和要求,安排指导老师,介绍环境及各种制度,并做好记录。

  3.具体负责落实本科室住院医师、进修医师的培训、考核等任务。

  4.熟悉教学科研工作中的各个环节,做好上通下达的渠道作用。

  5.积极制作教学工具,负责管理教研组的教学仪器、模型、图表、幻灯等物品。

  6.通过各种渠道听取学生对本教研组教学的意见和要求,改进教学工作,做到教、学相长。

  7.积极探索教学改革方案,尝试先进的教学方法,改进教学方法。

六、带教老师工作职责

  1.向实习生介绍科情况,包括病区组织领导,规章制度,实习生职责等。

  2.根据实习大纲,对实习生进行业务指导。

  3.检查实习完成情况,认真修改实习生书写的病史和诊疗计划。

  4.指导实习医师做好各种操作。

  5.全面关心实习生的思想品德、业务学习及健康等情况,严格要求实习生关心病人和遵守医院各项规章制度。

  6.带教老师之间要经常总结交流带教经验,及时向教研组(科)主任汇报实习情况和存在问题。

七、任课老师职责

  1.任课老师应按照教学大纲要求认真备课,教案书写规范(该课主要内容、时间分配、重点、难点、教学手段)。

  2.精选教材和参考资料。讲课达到概念清楚、层次分明、重点突出、难点讲透,适当增加本学科新进展内容和外语语汇。

八、图书馆工作职责

  1.在科教科科长领导下进行工作。

  2.负责订购和收集医学图书、刊物和资料。

  3.负责图书资料的登记、分类和篇目工作。

  4.负责书库的管理,保持书库和图书清洁、整齐、通风。防止图书霉烂、虫蛀和火灾。

  5.严格执行图书管理制度,坚守岗位、按时开馆,认真办理书刊借阅手续。

  6.经常介绍新书内容,为医疗、教学、科研、预防等工作主动提供参考资料。

篇3:人民医院科教科工作职责

  人民医院科教科职责2

  (一)在分管院长领导下,负责安排、协调全院的教学、科研工作,制定教学、科研规划和计划及有关规章制度,并组织实施。

  (二)组织制定全院在职人员的继续教育制度(包括住院医师规范化培训),并负责组织实施。

  (三)根据教学、科研、培训计划安排,组织对上述业务活动的检查、评估、及时总结经验,反馈有关情况,不断提高工作质量。

  (四)负责全院外出学术活动、发表论文、出版著作和有关奖励的管理。

  (五)组织科研项目的开展、科研成果的鉴定、推广和奖励。

  (六)负责全院科研、培训经费的分配、使用和管理工作。

  (七)负责全院学会管理工作,组织安排各种学术交流活动。

  (八)负责教学、科研档案的收集、整理、归档、保管和向综合档案室移交。

  (九)协助分管院长对教研室、研究室(所)的建设、管理、评估、检查等工作。

  (十)负责重点学科、重点科室的建设、评估和管理工作。

  (十一)协助有关部门进行人才引进及考评的管理。

  (十二)负责医院学术委员会的日常管理工作。

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