电力公司发展情况汇报材料

　　供电公司发展情况汇报材料

　　***电力公司于**年正式挂牌运行，现有正式职工127人，四个基层供电所，一个新农村服务公司，两座35千伏变电站，专变168台，公变218台，用电客户30601户。

　　我公司始终把精神文明建设工作放在首要位置，列入重要议事日程，按照“深化、完善、巩固、提高”的八字方针，坚持高标准，全方位，重质量的原则，采取综合措施，进行综合治理，形成了党总支统一领导，党政工团齐抓共管，员工广泛参与的工作机制，真抓实干，常抓不懈。

　　我公司在上级公司的正确领导下，以***理论为指导，努力实践“****”重要思想，认真落实***，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，高度重视文明单位创建工作，建立了完善的文明创建工作机制。公司从整章建制入手，落实责任，使创建工作有章可循，有据可依，确保了本项工作有条不紊的开展：公司根据“创省一流企业”的要求，结合自身实际，制订了337项企业标准、创建工作计划、奖惩措施、目标任务，完善了创建工作例会、民主生活会、政治理论学习、安全生产分析例会、营销分析例会、机关月小结会、科室周例会等制度;规范了对外接待程序，真正做到工作程序化、管理制度化、设备规范化、技术标准化。

　　为使创建工作富有成效，公司成立了文明创建工作领导小组,明确了主要负责人，并层层签订了文明创建工作年度责任状，将年度业务工作目标和创建工作目标一起量化考核，层层分解落实，切实做到了谁主管谁负责，做到创建工作一级做给一级看，一级带着一级干，把工作责任落实到每个窗口、每个岗位、为文明创建工作提供了强有力的组织保证。同时聘请了17名行风监督员，认真听取他们对我公司行风、廉政建设等方面的意见和建议，并主动征求各基层单位和服务对象的意见和建议，不断改进工作方法。此外，还通过新闻媒体、设立举报电话和举报箱、发放征求意见表等形式，广泛收集群众意见和建议，主动接受社会监督，形成全方位的监督网络。

　　公司不断加大反腐倡廉建设力度，开展“反违章”活动和全岗位自查工作，加强效能监察工作和执行力监督检查，提升机关效能。多年以来我公司始终把班子建设和员工队伍建设放在重要位置，着力把提高干部员工思想政治素质摆在突出位置，规范和健全了学习制度，坚持每月政治理论学习制度和党总支中心组学习制度，坚持爱国主义和法制教育，引导员工坚定信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。加强员工业务技能培训，每年都采取内部集中培训、外派学习等方法，提高员工专业技术和计算机操作技术水平。

　　近年来，我公司通过开展学习实践活动、机关效能年、机关作风建设年、党员“一带二”心桥工程等活动，认真对照检查，边评边纠，立说立行，对查找出的问题全部整改到位，同时把整改成效与工作责任制、绩效考核挂勾。在围绕中心工作中，我公司敢于自我亮丑、开门纳谏，主动整改，有效地推动了创建整体工作的开展。在**年的抗冰雪过程中，广大党员发扬不畏艰险，连续作战的作风，哪里有困难，哪里就有我公司的职工，关键时刻站得出、危险时刻挺得住,成为抗冰救灾中的中流砥柱，用行动实践**“确保人民生活和重要用户的用电”的指示，确保了湾里区电网安全运行。我公司还不定期地对各基层单位、机关科室进行作风纪律检查，检查结果纳入绩效考核，并在公司oa系统内通报检查情况。

　　为丰富创建内容，近年来，我公司以改善机关、基层所站办公条件，美化员工生活娱乐环境为抓手，建立了党员活动室、团员青年活动室、书报阅览室、文明成果展览室等活动场所。同时常年开展争创“青年文明号”、“青年安全生产示范岗”和“优质服务进社区”等活动，使服务窗口前移。在迎峰度夏、度冬期间，充分发挥青年突击队的作用，开展“炎夏送清凉”、“严冬送温暖”、“上门服务”、“青春光明行”等主题日活动，让客户享受到更具人性化的零距离服务。同时广泛开展爱心活动，在**年四川汶川大地震抗灾救灾中，我公司广大干部员工心系灾区人民，多次自发向灾区捐款捐物，与灾区人民心连心、手牵手，共渡难关。我公司全体党员积极响应上级党组织号召，再次纷纷慷慨解囊，以缴纳“特殊党费”的方式表达自己对灾区人民的关爱。

编辑：www.pmceo.Com

篇2：企业年度述职总结、发展汇报发言

　　企业年度述职总结、发展汇报发言

　　尊敬的各位领导、同仁：大家好!

　　回顾**年的整体工作情况，现做大体整理，向尊敬的各位领导、同仁予以汇报，敬请领导、同仁指正、教导;希望在大家的共同努力下，以超前的眼光，立足现实、着眼未来，带领企业适应形势、超越发展，尽快做大做强!

　　纵观**年的市场整体情况，可划分为五个阶段：

　　第一阶段为承前继后稳步发展阶段(时间春节后5-6个月时段)，承接**年国内、外整体经济形势复苏大环境的影响，作为我们造纸行业同步稳健发展，产销平衡，稳中有升，为第二阶段的超常发展注入了活力，也助长了膨胀;

　　第二阶段是超常迅猛膨胀阶段(时间大体在7-8月间)，受大环境向好影响，加之国内以**为首纸业大型集团，稳步提升成品纸价格，各种特色纸的迅猛市场启动，原本关停的部分小厂也快速满负荷运转，分享超常发展的隆兴盛宴，也同时为第三阶段的泡沫破灭埋下了伏笔;

　　第三阶段应当是泡沫破灭期(时间大体在9月中旬-10月底)，纸业的迅猛膨胀，以及成品纸看涨诱惑，累积了大量高价原料成品纸，在高库存的重压下，加之国际方面美国经济下滑，欧盟债务危机，使原本认为的走出经济低谷，步入超常发展阶段的幻想破灭，同步温、浙一带迅速捂紧钱袋，资金链的断裂，加速了二次经济危机的担忧，导致各行各业迅速下滑，纸品行业也难逃其厄运，以致纸厂整体停产、半停线状态，降价促销(相对小幅)成品纸;

　　第四阶段为企稳，消化库存阶段(预计11月初至12月中旬)10月底美国经济gdp转归正增长，欧盟债务危机刺激、振兴计划实施，以及欧盟峰会期助于中国援手，二次经济危机的担忧释放，纸厂停产、半停产，消化部分成品纸库存，源于对整体经济向好的研判，以及打包站在废纸连续暴跌下，市场废纸在第三阶段的忍痛赔钱迅猛发货下，现阶段废纸基本无存货，但成品纸的库存依然相对较大，虽然多数纸厂经营并不乐观，但源于对未来预期的看好，各个纸厂维持生产，不得不再次提价，奖励激励政策再次出台，稳定了成品纸下滑态势，并且稳步有升，同时原料废纸打包站再次存货又二次拉升废纸价格，但同时近阶段受制玖龙纸业大量降价美废进口影响，废纸此次涨幅不会过大，预计12月中旬山东纸厂废纸a板高价在1650左右，近期至12月中旬维持在1500--1650区间震荡，应密切关注玖龙美废进口量、价变化，在废纸价格看涨时及时加价、降扣水、杂，在价格看跌时，尽快加杂、降价收购原料，保障废纸合理库存;成品纸方面也应当看涨惜售，看跌尽快促销，以适应当前形势，助力企业发展!

　　第五阶段为元旦前后至春节两节期间，以我对国内、外形势的分析、研判，谨慎认为，元旦前后至春节，国际形势方面，大的经济形势并不乐观，但也坏不到哪里，毕竟各国第四季度都要保政绩，经济促增长是必然的;虽然即希腊之后，意大利债务危机又趋于恶，德、法也不容乐观;但经过08经济危机的洗礼，相信国内、外应对二次经济危机的能力会大幅提升，二次经济危机的发生微乎其微，但制约了世界经济的振兴;国内10月增幅ppi5.5%，连续3月负增长，首次破6%，对泡沫经济的担忧锐减，保增长需求下，货币适度宽松政策将陆续出台，信贷力度扶持将加大，对中小企业的扶持力度也趋于强化，国家在财、税方面，也将加大扶持，对民间借贷法律的认可，也将为整体金融市场注入活力，所以说国内形势还是向好的;下一步对于成品纸和废纸原料的定价策略，已在第三阶段阐述，不再详说!但应当把握好两节期间，因为毕竟国人对两节的重视最甚，而作为包装是必备的，我们应当适时、适势把握市场节奏，企业决不能落后发展，尽快提升企业综合分析能力、和对市场正确研判脉动，踏准节奏，把握良机，尽快把企业做大做强!

　　对于我们厂的全厂上下应积极发挥主人公意识，本着我为企业发展作贡献，企业为我发展提供抱负和理想实现的舞台为原则，群策群力，助力企业发展!生产一线方面，首先对于大家的任劳任怨，一丝不苟的贡献是积极认可的，但不能固步自封，裹足不前，因为你们是最前线，尽量多提一些对节能降耗有利的建议，以提升企业竞争力，和发展的源泉;对于技改人才方面要集思广益，积极采纳吸收一线工人建议，加大技改力度，提升产品竞争力;对于销售、采购方面，要立足现实，及时反馈市场动态，以备领导适时把握市场脉动，制定合理营销策略;而作为我们厂的中、高层领导们应放低姿态，一视同仁，尊重人才，为贤适用，为能重用!

篇3：某小学义务教育均衡发展工作推进情况汇报

　　公郎镇公郎小学义务教育均衡发展工作推进情况汇报

　　尊敬的各位领导、专家：

　　大家好!首先，请允许我代表公郎小学全体师生，对今天各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面就我校开展义务教育均衡发展工作情况向各位领导作简要汇报：

　　一、基本情况：

　　公郎镇地处南涧县西南部，与临沧市的凤庆、云县隔江相望，与普洱市景东县山水相连，是大理州最南端的一个古镇，自古以来就是远近闻名的商品集散地，也是南涧县对外贸易交流的一个窗口。公郎有悠久的历史文化，浓郁的民族风情，绚丽的自然风光，丰富的物产资源，素有“茶叶之乡”、“核桃之乡”、“香橼之乡”美誉。公郎小学位居政府所在地，生源主要来自公郎、龙平、底么、回营四个村委会、机关和流动人口。学校始建于1892年，历史悠久，文化底蕴丰厚，为国家培养了大批栋梁之才，对当地的经济、政治、文化等繁荣和发展起了不可估量的作用，1942年，公郎与回营分校，重新组建公郎小学。校址由“文昌宫”(今回营村公所所在地)迁往“大禹庙”(现在校址)。如今，这所古老的公郎小学，经过百余年的风雨洗礼，已经形成特色鲜明、质量优良、群众信赖的镇中心完小。公郎小学有两个校区，老校区在原公郎小学，新校区在原公郎中学。现有23个教学班，在校学生1036人,住宿生778人。学校占地面积20**0平方米，生均占地面积19.3平方米，学校建筑面积7580平方米，生均建筑面积7.32平方米，无危房面积;教师50人，其中大学学历21人，专科学24人，高中中师学历5人，教师合格率达100%。学校设有专职英语、体育、音乐、美术教师。学校坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标。走“以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量”的工作思路，强化“校荣我荣、校衰我衰、校耻我耻”的理念，努力建设一所群众满意的示范性学校，教育教学质量一直名列全镇前茅。近年来，学校的各项工作在各级党委政府、教育主管部门的正确领导下，以“***”重要思想和***为指导，全面贯彻落实《义务教育法》，《未成年人保护法》积极推进素质教育，在各级领导、社会各界的亲切关怀和全体师生的共同努力下，教学设施不断更新，校园环境逐年改变，教学质量稳步提高，学校管理日趋科学规范，学校面貌发生了翻天覆地的变化，各项工作蒸蒸日上，取得了显著成绩。

　　二、义务教育均衡发展达标情况：

　　公郎小学现有23个教学班，在校生1036人，住校生778人，办学条件达标自评情况如下：

　　(一)、10大办学条件达标情况：

　　1、生均占地面积(指标≥13.6)：学校现有占地面积20**0平方米，生均占地面积19.3平方米，超过指标5.7平方米，已达标。

　　2、生均绿化面积(指标≥1.5)：学校现有面积2150平方米，生均绿化面积2.1平方米，超过指标0.6平方米，已达标。

　　3、生均校舍建筑面积(指标≥4)：学校现有校舍建筑面积7580平方米，生均校舍建筑面积7.32平方米，超过指标3.32平方米，已达标。

　　4、生均体育场面积(指标≥6.3)：学校现有体育场地面积11579平方米，生均体育场地面积11.18平方米，超过指标4.88平方米，已达标。

　　5、学校数学仪器配备Ι类，已达标。

　　6、学校音体美器材配备Ι类，已达标。

　　7、百名学生计算机(指标≥5)：学校现有计算机93台，配百名学生计算机之比100：9.0，已达标。

　　8、生均图书(指标≥20)：学校现有图书21500册，生均图书20.8册，已达标。

　　9、学生与教职工之比(指标≤23)：学校现有教职工53人，学生与教职工之比为21:1，已达标。

　　10、高于规定学历的专任教师比例(指标≥75)：学校现有专任教师48人，专科及以上学历教师有45人，高于规定学历的专任教师比例为93.8%，已达标。

　　(二)、义务教育薄弱学校基本办学条件20条底线要求达标情况：

　　1、消除D级危房,新建校舍抗震设防类别不低于重点设防类，满足综合防灾要求。学校已全面撤除D级危房，无D级危房，已达标。

　　2、多层校舍建筑每幢不少于2部楼梯，楼梯坡度不大于30度，护栏坚固(部)。学校无高层建筑，每幢楼有楼梯，楼梯坡度不大于30度，护栏坚固，已达标

　　3、教室和宿舍内外墙面平整，无明显尖锐突出物体，室内无裸露电线，已达标。

　　4、教学用房室内采光良好，照明设施完善，光线充足，已达标。

　　5、学生1人1桌1椅(套)学校现有课桌椅106,3套，做到学生1人1桌1椅(套)，已达标。

　　6、按国家标准配置满足教学需求的黑板(块)。学校现有教学用黑板23块，能满足教学需求，已达标。

　　7、设置旗台、旗杆，按要求升国旗，已达标。

　　8、具备适合学生特点的体育活动场地和设施设备，有利于开展具有当地特色的体育活动，此项已达标，有篮球场3块(老校区1块是水性丙烯酸地板漆，新校区2块水泥地板，正值提升改造建设中)，乒乓球桌10张，有200米土跑道和50米直道(老校区水性丙烯酸地板漆)，新校区的200米沥青环形跑道、50米沥青直跑道、2块水泥地板球场正在建设之中。

　　9、学校因地制宜设置围墙及护栏，确保校园安全，已达标。

　　10、新增图书为适合学生年龄特点的正版图书，配备复本量应视学校规模和图书使用频率合理确定，已达标。

　　11、有可供开展多媒体教学的教室，各班均以电子白板教学，有计算机室2个，能正常开展信息技术课，已达标。

　　12、学生宿舍不设在地下室或半地下室，我校没有地下室或半地下室的学生宿舍，已达标。

　　13、寄宿学生每人1个床位，消除“大通铺”现象。不达标，有寄宿生778个，现有297张床，594个床位，缺92张床，184个床位，缺23个睡室，“大通铺”现象难以消除，今年8月底在新校区开工建设2500平方米，53个睡室的学生宿舍，预计下学年开学，将做到寄宿学生每人1个床位，消除“大通铺”现象。

　　14、寄宿制学校或供餐学校具备食品制作或加热条件，已达标。

　　15、学校以配备开水供应设施设备2台(新老校区各一台)，已达标。

　　16、有条件的地方，新建校舍一般设置水冲式厕所。厕位够用，按1:3设置男女蹲位。旱厕应按学校专用无害化卫生厕所设置。已达标(有旱厕2个新老校区各1个)。

　　17、除特别干旱地区外，寄宿制学校应设置淋浴设施，学校现有浴室一个(老校区)，新校区的浴室将设在新学生宿舍楼上，已达标。

　　18、配置消防和应急照明设备，设置疏散标志，已达标。

　　19、在校门、宿舍等关键部位安装摄像头和报警装置。宿舍区配备急救箱。在校门、宿舍等关键部位安装摄像头和报警装置，宿舍区以配备1个急救箱。已达标。

　　20、消除66人以上超大班额，已达标我校最大班级55人，最小35人，没有超大班额，已达标。

　　三、开展的主要工作

　　(一)积极稳妥地推进依法治教工作

　　1、贯彻落实《义务教育法》，保障适龄儿童少年接受九年义务教育，是各级政府的神圣职责，更是学校责无旁贷的义务，我们把依法办学、科学管理同推进素质教育紧密结合起来，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，为培养镇域经济发展的后备人才打下坚实的基础。

　　2、在工作中，我们严格按照《义务教育法》的要求，依法保障适龄儿童按时接受义务教育，我们在镇政府的领导下，会同乡村组干部千方百计帮助他们克服困难，学区适龄儿童、少年都能按时入学，无学生辍学。保证小学生入学率、巩固率达到100%，辍学率为0。

　　(二)把安全稳定当作第一要务，办家长放心的教育。

　　1、加强组织领导，健全安全管理组织机构。成立了公郎小学安全工作领导小组，确定由校长字正良为安全工作分管领导，形成了安全工作校长亲自抓部署，具体抓落实的良好局面。学校学年初对一年级新入校儿童进行了防疫接种证查验。

　　2、层层落实安全责任。每学年都要修订完善《学校安全事故应急处理预案》，进一步明确安全工作的责任和工作的具体要求。学校坚持安全工作责任到人，按照“谁主管，谁负责”的原则，学校把教师奖惩同安全工作进行了有机结合。学校同教师签订了《安全工作责任书》，班主任同学生、家长签订了《安全管理责任书》。学校安全工作真正做到了学校、班级、学生、家长职责明确，齐抓共管。

　　3、强化安全教育。始终把安全工作放在学校工作的首位，安全教育做到了时时讲，天天讲，常抓不懈。利用教师例会、升国旗、学校*等时间及时将安全工作会议精神、安全工作文件精神传达到全体师生心中，学校按规定开设了健康安全教育课。充分利用专题讲座、校园广播、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源，给师生重温了防震、防火、防溺水、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能。我们还多次聘请镇中心卫生院同志到学校进行卫生健康知识讲座。

　　4、重视安全防范，把安全隐患消除在萌芽状态。一是每月对学校的围墙、校舍、电路、宿舍、食堂等部位进行一次拉网式安全排查，及时整改安全隐患。二是及时消除学生中的安全隐患，及时收缴学生玩具手枪、刀片等危险玩具，对于其他诸如危险游戏等行为实行首遇责任制和值周教师巡查制，确保及时消除安全隐患。三是为全校学生办理了校园责任险，进一步加大了学校安全工作保险系数。五是多次组织了地震逃生演练、防止楼梯间踩踏事故演练和消防演练活动。

　　5、坚持家长联系制度，向家长宣传安全工作的重要性，取得家长的支持和配合。每年组织全校性家长会两次，每学期放假前，在《素质报告单》中提醒家长注意学生的安全，确保学生度过安全、有意义的假期。

　　由于我校安全责任落得实在，安全制度比较健全，安全教育频繁开展，预防措施比较妥当，全体师生安全意识明显增强，所以近年来没出现过任何重大不安全事故。

　　(三)把教学质量视为第一责任，办人民满意的教育

　　教育质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。近年来我校坚持深化新课程改革，狠抓教学管理，开展了一系列颇有实效的工作：

　　1、抓好教师队伍建设，提高整体素质

　　(1)加强政治和业务学习，以师德师风教育和“党的群众路线教育”活动为中心，继续抓好全体教师政治理论学习，努力创建“师德高尚，爱岗敬业”的教师队伍。利用教师培训时间，组织教师学习党的群众路线教育方针政策。除集体学习之外教师个人能积极利用课余时间加强学习，并且人人做到学有笔记、学有体会、学以致用。通过系列学习活动，教师们提高了思想认识，明白了肩负的重担，在教学工作中投入了更大的热情。

　　(2)紧密围绕新课程改革，大力提倡新课程理论学习。新课程已大面积实施，为了使全体教师更深入的理解和贯彻新课程改革，在教学的同时继续组织全体教师认真学习了《新课程标准》、《云南省中小学教育教学工作常规暂行规定》等，从中学习好经验，新教法，不断更新教师的教学观、质量观，丰富了教学知识，提高了教学能力，以全新的素质继续深化课程改革。

　　(3)重视教师外出学习和交流，努力提高全体教师的业务技能。经常开展“听课、评课”活动，采用“走出去、请进来”的方式，不断学习新的教育理论，先进的教育方法。多次选派教师到省、州、县各级参加业务培训，同时我们还注重同兄弟学校的业务学习和交流，学校要求参会和培训教师回来后都要及时传达、汇报先进的理念和方法，真正体现一人学习、全校受益。

　　(4)严格考勤管理，按规定执行教师请假制度，详实记载教师的考勤情况。教师出勤情况与绩效量化考核挂钩。

　　2、加强教学管理，切实提高教学质量。

　　(1)加强教学管理，提高教学质量，牢固树立“教学是中心，质量是核心”的理念。严格执行《云南省中小学教学工作暂行规定》，层层落实教学质量目标，建立健全奖罚制度，最大限度的调动教师的积极性。

　　(2)强化教学过程管理，在备、教、改、辅、考等各个教学环节上，狠抓规范，落到实处。教导处进一步完善了教学常规管理制度，进一步抓实了教学流程管理，加强对教育教学工作的督查指导。要求教师认真按课表上课外，早读语文教师到教室督促学生晨读，午课前自习数学教师到教室督促学生完成作业。

　　(3)做好教学质量检测。实行单元检测制度，定期进行教学质量检查并对检测的结果进行总结，及时分析教学中存在的优缺点，提出今后改进的措施。

　　(4)坚持以活动促教研，以活动提质量。教导处主抓，教研组主办，全体教师参与，定期研讨交流并小结，开展了一系列颇有实效的教研活动。领导能深入到课堂听课，指导教师教学工作。

　　3、五育并举，全面实施素质教育

　　(1)全面执行国家《课程方案》，开齐课程，开足课时，认真开展实验教学，科学演示实验开出率达到100%，学生分组开出率达到98%。坚持认真组织了两操(早操、课间操)活动，号召全校师生每天锻炼不少于一小时，大力开展阳光体育全民健身活动。

　　(2)强化教书育人，紧抓课堂教学这块主阵地，对学生进行德育教育。我们的做法是：一是上好“四课”，即思想品德、安全健康教育、校本课、班会。二是学科渗透，要求教师结合教材特点和学科特点适时渗透德育思想。

　　(3)重视法制教育，积极落实法律进校园活动，坚持在校园内张贴普法知识宣传挂图、办板报，多次邀请法制副校长来校进行《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》、反*、“珍爱生命、远离毒品”等专题讲座，使广大师生知法、学法、懂法、用法，自觉守法。

　　(4)广泛开展第二课堂活动，有效利用乡村少年宫现有资源，通过书法、制作、绘画、音乐等兴趣小组活动，培养学生动手实践能力和开拓创新能力，在实践中发展个性、促进学生综合素质全面提高。

　　(5)重视环境建设，狠抓卫生工作。全体动员，广泛参与,以开展“三清洁”、创建义务教育均衡发展工作为契机,认真开展爱国卫生活动。我校卫生工作做到了责任区划分明确、宣传教育频繁开展、清洁区天天打扫、卫生情况周周评比、卫生设施基本齐全、绿化美化有序进行。

　　四、取得的主要成绩

　　1、办学条件明显改善

　　体育器材室、少队部、卫生保健室、仪器室、实验室、图书室、阅览室、音乐教室、美术教室、劳动科技教室、电脑教室等功能室齐全。拥有图书21500册，教学仪器品种齐全，体育器材准备到位。

　　2、素质教育、办学条件等各类档案内容齐全，建档规范。特别是创建义务教育均衡发展工作开展以来，学校积极推进校园文化建设，校训醒目凝练，文化长廊及楼道宣传版画图文并茂，熔知识性、趣味性、教育性为一体，老校区球场及50米直跑道在原基础上用水性丙烯酸地板漆量化改造，新校区运动场200米环形跑道、球场正建设改造之中，绿化带精心布置，提升改造。学校的教学环境逐步改变，教学设施不断完善，学校精神文明建设得到有效增强，文明班级创建有序推进，教风、学风日益浓厚，教学管理更加规范，现代化教学模式逐步形成，学校质量呈现稳中有升的良好趋势。

　　五、以后努力方向

　　1、进一步搞好义务教育的巩固提高和延伸工作。加大《义务教育法》的宣传和贯彻力度，依法确保家长送子女接受九年义务教育，严防适龄儿童少年辍学。关注残疾儿童、贫困儿童、留守儿童上学问题，因地制宜地建立和完善一套督促、济困、监督、处罚等相关的义务教育保障机制，努力做好学前教育。

　　2、学校要坚持推进素质教育和新课程改革不动摇，狠抓教学常规管理，充分调动教师工作的积极性、主动性，建成一支热爱集体、安贫乐教、甘于奉献、对学生负责的教师队伍，做到教风严、学风浓、校风正。

　　3、不断增设现代化的教学设备，进一步改善办学条件。

　　4、进一步规范和加强后勤保障工作，把学校真正办成孩子求知的乐园、幸福的家园。能让领导满意、家长放心。

　　总之，学校工作头绪多、任务重，不足之处在所难免。在以后的工作中，我们会投入更加饱满的热情，开拓创新、奋发进取，力争办上级满意、家长满意、社会满意的教育，最后，恳请各位领导、各位专家给予批评指正。

篇4：某小学义务教育均衡发展工作汇报材料

　　******小学义务教育均衡发展工作汇报材料

　　各位领导、专家:

　　首先，热烈的欢迎和衷心的感谢各位领导莅临我校检查、指导工作。下面就本校义务教育均衡发展工作情况，向各位领导汇报如下：

　　一、基本情况

　　******中心小学位于黑龙镇街村西北方，交通便利，是一座有着*十年历史的学校。

　　学校服务半径1千米，确保学生就近入学。学校占地面积2万8千多平方米，建筑面积8515平方米，运动场地面积6000平方米，有200米环形跑道和100米直跑道，校内绿树成荫，环境幽雅。现有30个教学班，1291名学生，68名专任教师，中级以上教师28名，学历合格率41%，其中高于规定学历的有68人，高于规定学历的占100%。音乐教室、美术教室、仪器室科学实验室、图书室、体育器材室、计算机室、多功能室等专用教室配置齐全。数学科学仪器配备和体音美器材配备达到1类标准，图书室藏书26000余册。

　　二、义务教育均衡发展达标情况

　　指标1:生均占地面积22.12平方米，省评估标准22平方米，已达标;

　　指标2:平均班额44人，无超大班额现象，省评估标准45人，已达标;

　　指标3:生均校舍建筑面积6.59平方米，省评估标准5.2平方米，已达标

　　指标4:生均体育场地面积6.84平方米，省评估标准6.3平方米，已达标有200米坏形跑道和100米直跑道

　　指标5：数学科学实验仪器配备达到第一种配备方案，已达标;

　　指标6:音体美器材配备达到国家规定的第一类标准，已达标;

　　出标7:师生之比1：19，省标1：19，已达标;

　　指标8:均图书20.14册，省评估标准20册，已达标;

　　指标9:高于规定学历专任教师占100%，省评估标准60%，已达标;

　　指标10：中级及以上专业技术职务教师比例41%，省评估标准40%，已达标。综合以上10项指标，全部达标。

　　三、开展的主要工作

　　(一)加强文件学习，全面推进义务教育均衡发展工作

　　1、为使学校义务教育均衡发展工作能高标准完成,根据县教体局通知精神和要求,我校成立了由校长、各处室负责人及教师组成的均衡发展工作领导小组，下设四个工作小组：一是师资均衡发展工作小组，由教务处负责;二是办学条件均衡工作小组，由校长负责;三是经费管理小组，由总务处负责;四是教育教学质量管理小组，由教务处、政教处具体落实。研究制定了《黑龙镇中心小学均衡发展规划方案》，进一步完善学校各项管理制度并狠抓措施落实，保证了各项工作的顺利开展。

　　(二)、档案资料，日臻完善

　　在去年春季全县均衡教育工作动员会召开后，学校校长、教务主任、政教主任在县局学校培训学习。回校后，我校就立即成立了由校长、处室主任组成的档案整理专班，对照迎检资料整理目录逐一自查，细化目录，查漏补缺，资料的内容得到了进一步充实。今年4月县教育局督导组对我校均衡发展阶段性工作进行了督查，并提出了整改意见，按照上级指导意见我校对创建的各项工作又进行查缺补漏。

　　(三)、项目建设，有条不紊

　　1、我校积极争取上级项目投入，抢抓时间，全力改善办学条件，使学校面貌有了全新的改变：新建厕所、教学楼、操场、等项目，近两年陆续建成并投入使用。

　　2、校园面貌和设施进行全面改造升级。各功能室配套设施设备落实到位;校园硬化、校园绿化、校园室内外粉刷美化;校园文化建设;教室更换负荷较高的电源线等，极大改善了学校的育人环境。

　　(四)、功能室布局，合理齐全

　　学校对现有教学辅助用房进行了新的规划与调整，各功能室全部投入使用。已整理完成的功能室有实验室、音乐教室、美术教室、图书室、计算机室、多功能室、体育器材室、卫生保健室。

　　(五)、办学思想、行为，日趋规范

　　1、创新德育机制，拓宽德育工作渠道，充实德育工作内容。将德育渗透于学校工作的各个环节，构建有效衔接的德育体系，注重发挥各门课程教育的德育功能。加强德育工作的过程管理，开展丰富多彩的德育活动，全面提升学生综合素质。以人文精神培养为核心，以服务全校师生为宗旨，以素质拓展为目的，创新校园文化活动的内容，拓展校园文化活动的领域，规范校园文化活动的模式，努力构建具有特色的校园文化体系，形成了具有现代气息，能够引领和激励学生健康成长的物质文化(教室文化、墙壁、走廊、橱窗文化、牌匾标志等)、制度文化(课堂行为文化、教师行为文化、学生行为文化、学校管理文化)、精神文化(办学理念、校训、校风、

　　教风、学风)。使校园文化朝着正规化、多样化、群体化方向发展，为创建区域示范窗口学校奠定坚实的基础。

　　2、规范办学常规。教育收费公示，严格执行“一科一辅”制度，不滥定、滥印教辅资料。坚持把时间还给学生，做到不占用学生自习时间上课或补课，不实行有偿家教。严格按教育部、省相关课程设置文件，统一印发季节性作息时间表，全面落实课程方案要求，开齐课程，上足课时，严格落实“两操一活动”保证学生每天1小时的体育活动时间，有声有色的开展“阳光大课间”活动。

　　3、抓实常规，规范教学行为。一是学校坚持领导全员参与教学管理、教职工全员参与课程实施的原则。二是坚持“一查一课一研”，全力打造教学教研能手。坚持常规教学管理每月检查，建立月常规检查台帐、每月召开一次教研组长例会。坚持倾心打造常规教学每一课，每学期的“课内比教学”常态化，通过“课内比教学”活动，紧紧围绕提高课堂效率进行探究，从深层次、从教学细节入手，落实“学为主体、教为主导、练为主线、当堂达标”的教学原则，进一步明晰课堂教学的基本结构，使每个学生快乐地学习。四是根据不同学科和年级特点，从计划、课程表编排、备课、上课、作业布置与批改、辅导测试讲评、分类推进等环节上，从质和量上对各项指标都作出明确要求，形成常规检查、常规管理制度。注重计划与落实、监控与总结的实效，开展教学检查、教师互查和交流互动活动，把好备课关、上课关、辅导关、测评关，逐步完善教学常规管理评价机制;完善课堂教学巡查、教学质量验收等制度，每月组织好教学质量调研和各类竞赛活动，努力提高教学质量。五是通过校本培训树立“师德高尚、观念先进、教艺精湛、气质高雅”的教师发展目标。坚持“请进来、走出去、全辐射”的原则，执行经费专款专用制度，加强对学校骨干教师、中青年教师的培训力度，给老教师搭建经验交流传授的平台，关注“辐射”，外派学习的骨干教师，每次回校后都要通过传达会议精神、汇报学习体会、模拟展示课堂等方式，对其他教师进行培训有效促进了活动效果。

　　4、规范教育教学管理，努力提升教育质量。一是狠抓学校五项管理。围绕教师管理、学生管理、教学管理、后勤管理、安全管理等重点内容，以绩效考核为抓手，加强教师管理。在教师管理方面，逐步建立完善了教师系列、管理系列、班主任系列绩效考核办法，考核结果实行“五公开三挂钩”，进一步树立了教育正气，建立起正确的教育导向，全校干部教师的工作积极性和工作热情明显提高。

　　5、高度重视安全工作，采取了“建立组织、落实责任、加强宣传、网格管理、应急演练、加强安保、隐患排查、随时整改”等多项行之有效的措施，以创建平安校园为抓手，健全安全管理机制，完善安全管理制度，制定校园突发事件预警机制和相关预案，各项应急措施落实到位。建立安全排查台账及时整改安全隐患。坚持晨午检制度，加强流行性疾病防控工作。建立学校及周边综合治理联席会议制度，强化校园安保工作，净化了校园周边环境。

　　四、努力方向

　　(一)进一步改善办学条件。加强体育运动场地和设施建设。进一步绿化、美化校园环境，不断加强现代化教学设备的增设和使用。

　　(二)进一步加强校园文化建设，构建特色鲜明的学校主题文化。

　　(三)进一步规范办学行为，把学校真正办成孩子求知的乐园、幸福的家园。

　　总之，学校工作头绪多、任务重，不足之处在所难免。在以后的工作中，我们会投入更加饱满的热情，开拓创新、奋发进取，力争办人民满意的教育。

　　唐河县********中心小学

　　20**年5月15日

篇5：党员发展对象(入党积极分子)思想汇报(2)

　　思想汇报

　　××××

　　××

　　敬爱的党组织：

　　一段时间以来，经过党组织的教育培养，我进一步接受了党的教育，系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。通过不断的学习和实践，使我对党的认识水平有了更深一层的提高，更进一步理解党的基本路线、方针、政策等的真正含义。使我在学习、生活等各方面有了更加明确的方向和目标，更加坚信共产党的最终目标——共产主义的社会制度终将实现。下面我将忠诚地向党汇报近期的学习、思想等方面情况。

　　一个人要在社会上实现他的人生价值，必须不断地付出努力，兢兢业业，为社会创造财富。作出的努力不能是盲目的，必须有正确的方向指引。争取加入中国共产党，在党的领导下，为实现共产主义，全心全意为人民服务，是我在高中时就已经明确了的人生方向。经过大学的学习，我更加坚定了这一信念。关键就在于我们个人是否能够坚持信念，是否能够保持兢兢业业的态度。

　　要加强学习。不断学习的主要目的是为了更加充实自己的科学文化知识，使自己不会在飞速发展的信息社会中落后，能够在今后工作中发挥自己更大的潜能。

　　工作与学习故然重要，但要保证两者能沿着正确的目标和方向前进，就必须不断加强思想政治修养。除了自党学习章程外，我还经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等，不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。通过不断的加强思想政治修养，使我在学习等各方面都有了更大的动力，更加明确工作和学习的目的。通过刻苦的学习，树立起正确的人生观、世界观和价值观。

　　教师这份职业是高尚的，但也是所有行业中承担的责任最重的。他不仅要教给学生知识文化，还要教育学生如何做人处世，立志为社会多做贡献。二期课改全面铺开了，教师面临新的挑战，在教学方法、思维方式上都要进行一次翻天覆地地变革。

　　我觉得作为入党积极分子，在教育教学岗位上要做好以下几点：

　　克己奉公，勇于奉献。教师的主要阵地是教师，教育对象是学生，目标是把学生培养成为“四有”新人。学生是鲜活的，思想丰富的，每个学生都有他的个性，每一天又在不断变化。教师只有花费全部的工作时间和大量的业余时间，深入到学生中去，发现学生的优点，及时更正学生的不足，让每个学生顺利学习，健康成长。另外，教师的工作也是离不开学校的，学校分配给的各项任务，不推迟，及时接受，不拖拉，按时完成，高质量完成。

　　与时俱进，争做先锋。党员教师要坚持贯彻“***”重要思想，发挥党员的先进作用。初中、高中都开始使用新教材。教材是新的，理念是新的，教师需要在短时间内学习大量的新的教学方法和新的教学手段。作为党员教师无论从品德与精神方面，还是业务与能力方面，都要领先行动起来，积极带动或者组织同组教师，迎接新课程改革的挑战。作为领头人，党员教师要有计划、有组织、有内容、系统地为其他教师安排听学科专题讲座、观看学科录像、读学科书籍的活动，从而丰富教师教育内涵，提升教师的教育科研品质。

　　修炼素养，终身学习。党员教师要解放思想，实事求是，不盲目迷信权威，要有个人想法，能科学地、高效地提高课堂教学质量。教师还要加强学习，自我锻炼，自我改造，不断探索，培养自己多方面的兴趣，做一名思想丰富、学识渊博的党员教师。