农村公路养护实施细则(2)

　　农村公路日常养护实施细则

　　第一章总则

　　第一条为规范我县县级公路日常养护管理，促进全县县级道路常态化、规范化养护，根据《公路法》、《安徽省公路安全保护条例》和《无为县人民政府关于农村公路管理养护体制改革的实施意见》等法律、法规以及相关文件精神，并结合我县县级道路实际情况，特制定本细则。

　　第二条本细则适用于无为县行政区域内的县道及附属设施的日常巡查与养护管理(不包括国省道、重要县道、市政道路和专用公路的日常养护管理)。

　　第三条无为县县级公路日常养护是指纳入农村公路规划，并按照公路工程技术标准修建的县道及其所属设施，包括经省级交通运输主管部门认定并纳入统计年报里县级公路(不含重要县道)。县级公路巡查与养护包括：县道、县道桥梁、县道涵洞等。主要包括：路基边坡、路面病害、路基路面排水设施、桥梁和涵洞、行道树与路肩草、百米桩与警示桩和道口标注以及保障公路安全畅通所设置的交通安全等。

　　第四条鼓励县级道路养护管理应用新技术、新材料、新工艺、新设备，提高农村公路养护管理水平。

　　第五条县级公路日常道路巡查与养护管理一般不含县级道路建设与养护大修工程路段。

　　第二章道路巡查与养护管理职责

　　第六条县级公路管理机构：建立健全县级公路养护工作机制，执行和落实县级公路养护管理任务，编制日常养护年度计划，指导下一级养护管理中心对日常养护相关工作的管理，核实月养护计划和月计量，协助道路养护管理中心对月养护计划的落实情况进行管理，协调养护中心与日常养护实施单位的相关工作，监督道路养护质量、计量和安全管理。承担对全县县级道路日常养护的质量与安全监督责任。

　　1、县级公路管理机构将每月应不少于2次对全县县级道路的状况不定期进行巡查与养护管理检查和抽查，对道路养护管理中心抽查和检查项目包括：

　　1)各项制度落实与月养护计划执行情况;

　　2)内页资料归档情况(含月养护计划、道路巡查记录、安全例会记录、月计量签证单及影像资料、相关来往文件等);

　　3)现场查看日常养护路段的施工质量、施工安全防范措施的设置情况是否符合防护规范要求，以及养护路段的外观是否达到洁、美、畅，防护设施与警示标示牌无缺损;

　　4)日常养护施工组织设计、安全保证体系、应急保障措施(含人员、机械、机具、材料运输等);

　　2、道路养护管理中心：应加大道路巡查力度，每周应不少于2次对辖区内县级道路进行巡查与养护检查，巡查覆盖率每周应达到100%，在巡查过程中发现的安全隐患与道路病害，应立即通知养护单位并及时进行处置。并根据本辖区道路实际情况，编报月养护计划，严格落实各项管理制度，及时监督日常养护企业的道路巡查与养护作业的质量和养护路段的施工安全管理，应按实完成上级下达的各项工作任务，并加强养护中心安全管理，认真履职严格管理，承担本辖区内道路安全监管责任，保证辖区内道路安全畅通，无安全生产事故。对养护企业监督的内容包括：

　　1)养护企业的道路巡查与养护记录;

　　2)内页资料归档情况(含月养护计划、道路巡查记录、安全例会记录、安全隐患处置“三个清单”记录、月计量签证单及影像资料、相关来往文件等);

　　3)现场查看日常养护路段的施工质量、施工安全防范措施的设施情况应符合相关规范，以及养护路段的外观应当达到洁、美、畅，防护设施与警示标示牌应无缺损。严格执行《公路养护质量评定暂行办法》相关的规定，养护质量经验收合格后要及时对养护工程量进行签证。

　　4)日常养护施工组织设计(含养护质量保证体系、安全保障体系、应急保障措等);

　　5)安全管理资料、隐患排除台账;

　　3、养护施工单位：保证道路巡查与养护质量，积极配合道路养护管理中心编制月养护计划。具体实施内容：

　　1、要服从养护管理中心和上级管理机构的管理;

　　2、每日应进行道路巡查，发现安全隐患与道路病害时要及时上报，接到指令后要立即处置，确保道路通行安全;

　　3、加强养护人员的安全教育与技术交底，提高养护人员的安全意识，提升整体养护人员的安全管理水平，保障养护作业期间无安全事故发生;

　　4、要积极完成月养护计划内所养护的工程量，严格执行《公路养护质量评定暂行办法》相关的规定，养护质量经自检合格后，报养护中心现场管理人员，经确认合格后办理签证手续。

　　5、及时收集与归纳相关内业资料;

　　第三章日常养护资金投入与使用

　　第七条县级道路日常养护管理资金主要来源包括：县政府和上级补助资金。

　　第八条县级公路管理机构应对日常养护资金进行统筹安排、专款专用、强化监管、绩效考核”的原则进行严格管理。

　　第九条县级公路管理机构：根据年养护计划的工程量进行月计划安排，累计月计划工程量原则上不得超过年养护计划工程量。

　　第十条日常养护工程量计量，应按照按实计量的原则进行现场计量月汇总上报，以季度支付方式进行支付。月报中签证应有养护单位、养护管理单位、工养股管理人员签字，并经相关负责人审核后进行支付。支付时间应在下一季度第一个月15日前予以支付工程款，支付比例为签证工程量计量90%工程款支付，每年初应根据审计报告结算前一年剩余工程款。

　　第四章县级道路日常养护管理流程

　　第十一条县级公路管理机构应当建立健全农村公路养护质量检查、考核和评定制度，建立健全质量安全保证体系和信用评价体系，加强巡查与监督，保障日常养护工作常态化、规范化。

　　1、县级公路管理机构根据区域内道路实际情况，结合路面通行安全和社会需求等因素，按照轻重缓急，统筹安排全县县级道路日常养护计划，并及时审核与下达养护管理中心上报的月养护计划;同时对月养护签证单进行复核，经确认后给予支付工程款，对养护质量不合格的路段或子项目不予支付。

　　2、养护管理中心应根据区域内道路实际情况，审核道路日常养护企业申报的下月养护计划，经初步审核后应在每月25月前及时向县级公路管理机构上报下月养护计划，并对上报的养护月计划质量负责;同时也要对本月日常养护工程量与质量进行现场验收，合格的予以签证确认，对养护质量不合格的路段或子项目要求养护单位整改，经整改合格后给予签证计量，反之不予签证计量。月计量经汇总编辑成册后在每月5日前及时上报工养股以予复核上个月已完成的工程量。

　　3、县级道路日常养护企业，应根据县级道路实际情况在每月20月前分别向所属道路管理中心申报该区域下月养护计划，并对申报的养护月计划质量负责。同时在每月3日前对签证合格的养护路段及子项目工程量进行汇总，及时申报到养护管理中心予以确认。

　　4、对应急处置事件，由上级主管部门或县级公路管理机构统筹安排，做到服从命令、听从指挥，对应急处置过程中所发生的各类工程量和费用应按照清单结算，清单内无工程量和单价的应按实结算;

　　第五章考核制度第十二条县级公路管理机构每月应对养护管理中心和养护企业进行考核，考核评定标准根据《无为县县级道路日常养护评定表》进行，考核项目如下：

　　1、月养护计划完成情况：养护管理中心30分、养护企业40分

　　2、安全管理情况：养护管理中心40分、养护企业30分

　　3、应急处置情况：养护管理中心30分、养护企业30分

　　以上每月考核的分值，将纳入年度考评，全年的分值汇总经加权计算后，分值在65分以下为不合格(不含65分)、65分-75分为基本合格、76分-90分为良好、91分-100优秀。养护企业全年分值低于65分或连续2个月分值低于50分的，业主将对养护企业进行约谈，经约谈后不整改的或年度分值低于65分(不含65分)，将对养护企业进行不信誉评价，反之进行好或优评。养护管理中心的考评以同样的方法进行考评，考评的分值每月低于65分(不含65分)的将进行通报批评，连续2个月的分值为不合格的，将对其管理中心的负责人进行约谈，连续2个月的分值高于90分的给予书面嘉奖;全年的考评分值低于65分(不含65分)的将对相关费用(管理费用)进行核减，同时中心负责人不得参与局相关工作的嘉奖名单内。

　　3、具体的分值计算见《无为县县级道路日常养护评定表》

　　第十三条：本细则至20**年6月1日生效

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篇2：生活老师工作考核细则(荐)

　　生活指导老师考核细则

　　一、指导思想

　　为把后勤工作落到实处，切实提高宿舍的管理水平，充分调动生活老师的工作积极性、主动性和创造性，使宿舍管理工作逐步实现规范化、制度化，并通过量化考核，实现优劳优酬。

　　二、考核办法

　　1、将生活老师每月2400元的平均工资设为基础考核分100分，每月从德、能、勤、绩、廉等五个方面对生活老师进行全面考核，月终考核最后得分用于折算个人最终月工资。

　　2、考核依据来源于后勤领导、年级主任、班主任、楼层管理小组长、保卫人员、学生等对生活老师的满意度测评打分，工作中失职的扣分以及工作中业绩的加分。

　　3、考核以公开、公平、公正的原则进行考核。

　　4、扣分或加分以为每人、每次、每件、每项、每处、每点为单位。

　　三、考核内容

　　(一)扣分项目

　　1、生活老师不按时交接班(交接班时间为上午7：30分，下午6：00分)每次扣1分;无交接班记录扣2分，出现迟到、早退、睡岗，擅离岗位等现象的，每次扣2分;无故旷工1天扣10分。

　　2、对生病学生不跟踪管理，不闻不问，送医院不作登记，交班时不将情况告诉接班人员，不作记录，不给班主任和楼管小组长汇报的，每项每次扣3分。

　　3、不按时清空学生出寝室上课(早上7:20分;下午14:25分;晚上18:30分)，未走完报清空，学生在寝室里睡觉(有病假的除外)或逗留者，每人每次扣1分，如学生滞留寝室旷课未被发现，每人每次扣4分。

　　4、起床铃响后，没有马上将宿舍楼门打开，让学生入教室上课，导致学生滞留在宿舍通道内拥堵的，每次扣5分。

　　5、两休时间学生不按时就寝，有学生还在走廊里走动，当班生活老师每人每次扣1分，午休铃响或晚休熄灯10分钟还有学生大吵大闹，说话不止，每次扣1分，若有乱窜寝室者，每人每次扣2分。

　　6、学生在寝室私接电源或剥开电话线给手机等电子产品充电未被发现或制止，每次扣5分。

　　7、无视各种检查，抱着无所谓的态度，每次扣5分，并视情节给予相应处分。

　　8、异性同学互相窜寝室，每人每次扣3分。留宿非本寝室学生，每次发现一次扣2分。

　　9、就寝后学生不得做与休息无关的事，如吃东西、讲话聊天、听音乐、打电话、洗衣服等影响他人休息的行为，生活老师不及时制止的每人每次扣2分。

　　10、学生将食堂三餐和夜宵带回寝室吃，每发现一人扣3分。

　　11、学生在寝室使用手机(班机除外)，每发现一次扣5分。

　　12、宿舍打扫不干净，如地面有积水、污水、脚印、没有倒垃圾等，每室每次扣2分。

　　13、生活老师每天在学生起床时指导学生做好内务整理，若学生内务整理不整齐，出现乱差者，每室每次扣1分。(寝室物品摆放要求：被子叠方正，枕头放在被子上，开口朝门，床上衣物折叠整齐，书堆放整齐，不凌乱;床周围不悬挂包、衣物;口缸、牙膏、牙刷、摆放整齐，床底鞋子摆放整齐成一条直线，鞋尖朝墙。)

　　14、禁止学生在走廊、楼梯、阳台等处泼脏水、乱扔杂物、废弃的日常用品等，发现一次扣2分。

　　15、楼道寝室无垃圾，卫生间要随时清理干净，卫生间有垃圾不及时让学生清理的，每次扣2分。在楼梯、楼道、寝室、卫生间、垃圾筐发现有烟头，每个烟头扣5分。

　　16、生活老师对学生在寝室疯闹打骂不闻不问的，发现一次扣10分。

　　17、查寝遗漏学生每次扣5分。

　　18、寝室内有管制刀具等凶器、有打架斗殴、偷窃、赌博、抽烟、喝酒等现象的，不及时制止并上报的，每项每次扣10分(以上行为如被生活老师及时发现并制止上报的，给予酌情加分)。

　　19、生活老师上班期间赌博、饮酒或酒后上班，每发现一次扣20分。

　　20、生活老师在管理学生过程中出脏话辱骂学生或变相体罚学生的，每发现一次扣5分。

　　21、生活老师放假或请假回家后不按时返校，每次扣5分。

　　22、生活老师开会或举行学校的重大活动缺矿每次扣5分，请假每次扣2分。

　　23、学生晚休后尚未安静就寝，生活老师不管不制止的，每次扣5分;学生午休老师不管纪律跟着午休，每发现一次扣10分;值夜班的生活老师不在岗或睡岗的，每次扣10分。

　　24、不按作息时间锁门、开门，学生离开寝室不按时关水关电，每项每次扣2分。

　　25、学生在寝室，当班生活老师不准在值班室睡觉。不走动巡查，反而走到外面闲逛的，每发现一次扣10分。离岗扣30分。

　　26、星期六、日或节假日，不管理学生纪律、内务、卫生的，每查到一次扣5分。

　　27、生活老师向学生索取钱物和乱拿学生钱和物品、将违禁物品出售给学生的，除按《顶兴学校生活老师管理制度》处理外，每发现一次扣10分，情节严重的直接辞退。

　　28、学生宿舍公共设施损坏，生活老师负责追究责任人。无法查清责任人的，每次扣2分。情节严重的按《顶兴学校生活老师管理制度》处理。

　　29、每月学生代表对生活老师的满意度测评在80分以下的，扣2分。

　　30、每月后勤部领导、年级主任、班主任、楼管小组长联合对生活老师的综合满意度测评分在70分以下的，扣3分。

　　31、生活指导老师与所管理学生班级的班主任、年级主任、管理该楼层的小组长、后勤直接管理领导不主动联系，导致处理问题时互不认识的，扣5分。

　　32、不服从上级领导管理，不服从工作安排，带情绪上班，顶撞领导的，每次扣5分，情节严重的直接辞退。

　　(二)加分项目

　　33、1个月以内无迟到、早退、离岗、旷工、请假等现象的，加2分。

　　34、每月学生代表对生活老师的满意度测评在95分以上的，加5分，低于95分的，不加分。

　　35、每月后勤部领导、年级主任、班主任、楼管小组长联合对生活老师的综合满意度测评分在85分以上的，加3分，低于85分的，不加分。

　　36、学校在平时常规的卫生、纪律检查时，1个月内与学校其他楼层相比，各项工作都较好的，给该栋楼层所有生活老师加3分。

　　37、一个月内整栋宿舍楼，学生无打架斗殴、偷盗、赌博、吸烟、喝酒、私藏管制刀具的，给该栋楼层所有生活老师加3分。

　　38、生活老师每收缴上交一部手机、MP4/MP5或其他不允许带进校园的电子产品，每件加1分;收缴上交一包香烟、一瓶酒分别各加0.5分，收缴上交管制刀具、易燃易爆物品的，每件加3分。(说明：收缴上交的宿舍违禁物品，必须是生活老师独立搜查到的，并要作好搜查所得物品的信息登记，在哪个寝室搜查到的，属哪班学生的，叫什么名字，上交班主任处理情况等，符合上述情形方可加分，集体联合搜查到物品，不在此加分范围)。

　　顶兴学校后勤部

篇3：施工现场考核细则(5)

　　施工现场考核细则

　　为了贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，强化施工现场安全生产与文明施工的管理，消除施工中的各类安全隐患，特对施工现场安全管理做如下补充：

　　一、安全目标

　　1.不发生重大人身伤亡事故;

　　2.不发生人身轻伤事故;

　　3.不发生刑事案件及较大违章违纪事件;

　　4.不发生火灾事故;

　　5.不发生环境污染事故;

　　6.不发生设备机械损坏、丢失事故;

　　7.不发生影响公司生产，设备、人员、经济损失的不安全事件;

　　8.不发生从业人员职业病事件及食物中毒事件。

　　二、安全管理

　　施工单位必须做到以下几点

　　1.安全规章制度落实到位;

　　2.安全责任落实到位;

　　3.安全检查制度到位;

　　4.安全培训教育制度到位;

　　5.安全设施、机械设备检验准用到位;

　　6.安全技术措施经费投入到位;

　　7.对事故违章查处到位;

　　8.安全管理人员持证率100%，特殊工种持证上岗率100%，施工现场安全各项设施合格率100%，安全防护设施使用率100%，劳动保护用品及防护用品合格率100%，发放、使用率100%。

　　9.从业人员安全培训合格率100%。

　　三、违章考核

　　为规范现场施工，现将违章考核细则公布如下：

　　1.不按要求佩戴个人防护用品，每人次考核100元;

　　2.不按要求使用安全带每人次考核1000元;集团公司检查发现未使用安全带每人次考核2000元;

　　3.违规佩戴劳保用品，每人次考核100元(如抡大锤戴手套等);

　　4.不按要求正确佩戴个人防护用品，每人次考核50元;

　　5.生产、施工现场吸烟，考核每人次100元;易燃易爆区吸烟、违规动火、每人次考核1000元;

　　6.严谨饮酒或者酒后上岗，每人次考核1000元;

　　7.非生产车辆在生产、施工现场违规通行、停放，每车次考核200元;

　　8.违规用电(电气设施、电缆、焊机等不合格、违规接线等)，每处次考核500元;

　　9.无证作业，每人次考核200元;

　　10.与生产相关的改、建、修等工作，无票作业，每次考核1000元;

　　11.施工扰民、环境污染等被投诉，根据情节轻重，每次考核1000元，并承担相应损失;

　　12.施工现场物资、工器具等摆放混乱,每处次考核100元;

　　13.施工现场消防设施不齐全考核500元;

　　14.施工现场安全警示标志、导向标识、夜间警示灯、围挡不齐全，每处次考核100元;

　　15.使用不合格或未经检验的设备、氧气瓶、乙炔瓶、机械、脚手架等每次考核500元;

　　16.施工现场无专职安全管理人员，每次考核500元;

　　17.无安全合同、安全技术交底施工，每次考核1000元;

　　18.大型设备吊装、设备安装、试运等无方案，考核每次1000元;

　　19.未经安全培训上岗，每人次考核100元;

　　20.未制定现场应急预案，考核500元;

　　21.施工单位发生职业病、食物中毒事件，每人次考核200元;

　　22.未经甲方允许私自分包工程，每次考核10000元，并承担相关损失费用;

　　23.不服从甲方、监理方管理，打架斗殴者。每人次考核1000元;

　　24.未按甲方及监理方规定时间进行隐患整改，每处次考核1000元;

　　25.发生人身伤害、坍塌、机械设备损坏等事故，每次考核1000元，并承担相关损失费用;

　　26.对运行设备设施、系统造成损害，每次考核1000元，并承担相关损失费用;

　　27.未按照甲方施工图纸施工，私自更改施工方案，偷工减料，每次考核1000元，并承担相关损失费用;

　　28.堆土未离管道沟1.5米及管道沟上方石头没清理，每次考核500元;

　　29.吊车没有按《安全合同》配备司索工，每次考核500元;

　　30.外协施工单位管道施工没有使用防夹装置的，每次考核200元;

　　31.未按要求使用配电箱(有漏电保护装置及三级用电二级保护)，每次考核500元;

　　32.其余不安全情况，视情节轻重，按照公司及上级部门规定进行考核;

　　甲方：乙方：

　　*年*月*日*年*月*日

篇4：班级量化考核细则(2)

　　二中班级量化考核细则

　　第一条班级量化考核依据

　　以教职工代表大会通过的《45团二中班级量化考核方案(草案)》为依据。

　　第二条班级量化考核部门

　　班级量化考核由德育处、年级组、团支部少先队三部分组成。

　　第3条班级量化考核要求

　　班级量化一月一量化、一月一公示、一月一评比(优班)、一月一全校性校风班风大评比。

　　第4条班级量化考核内容

　　班级量化由班级卫生、班风班貌、班级安全、班级纪律、公物管理、考勤、家校联系、资料上交及工作安排、好人好事及活动比赛加分、班级学生操行评定等十大部分组成，每一项不单独设定分值，如果考核需要，每一项可以累积扣分。

　　第5条班级量化考核计算

　　班级量化考核的计算方法：全校班级平均人数33人，每班以33人为基数，超过33人的每超过一人加0.2分，少于33人的每少一人减0.2分,每月量化考核分数+班级人数的加减分为当月的考核分数。

　　第6条班级量化考核细则

　　1、班级卫生

　　1、班级卫生包括室内卫生、室外卫生、环境卫生三部分组成。

　　2、在检查中，发现卫生区有垃圾的扣0.5分/次,没打扫的扣1分/次，没按要求拖地和擦洗的扣1分次,对于连续三次检查都没有打扫的直接扣5分/次。

　　3、如果在上级各项检查中发现或点名提出班级卫生存在问题的，直接扣20分/次。

　　2、班风班貌

　　1、能按要求穿校服、红领巾、团徽、学生牌，男生小平头、女生头发扎起来，不带于学生身份不符的饰品等，在月初统一检查和平时检查中发现没按要求做的，扣0.5分/人次。

　　2、班级学生能够讲文明讲礼貌、不说脏话、会礼让、课间不大声喧哗、吵闹等。发现或被举报的，扣0.5分/人次。

　　3、在各项活动中不能够按照要求组织好班级秩序，保持好活动现场纪律的，扣1分/次。

　　3、班级安全

　　1、班级安全员(三防员)能按要求按时到岗，在抽查或检查中，发现脱岗的，扣0.5分/人次。

　　2、在上课期间，教室前后不能上锁，在抽查或检查中发现上课期间后门上锁的，扣0.5分/次。

　　3、督导学生在课间或活动时间不做不安全的游戏，严禁在楼梯和走廊疯狂打闹、你推我搡等不安全行为。发现有上述行为的，扣1分/人次。

　　4、班级纪律

　　1、班级学生在教室、餐厅、宿舍、校园内打架斗殴的，扣5分/人次。在校园内抽烟喝酒的扣5分/人次。

　　2、对于顶撞、辱骂教师的扣5分/人次。

　　3、在早操、课间操、眼保健操、*等各项活动中不遵守纪律、破坏秩序的，扣1分/人次。

　　4、对班内出现的学生违纪事件，班主任要先进行班内处理，及时和家长沟通，如果需要年级组协调的可以报到年级组协商处理，严禁班内学生一出现违纪情况就直接送到年级组或德育处。

　　5、班级公物管理

　　1、班级区域的公物划分到人，责任到人，加强对班级公物的检查、管理和保护，监督和保护自己班级的公物不受破坏。

　　2、对班级公物出现自然损坏的要及时上报，及时处理，对于人为破坏的，追查到人，照价赔偿。对于破坏公物的学生，发现一次扣5分。

　　3、落实班级公物检查登记制度，学期初做好排查登记，学期末做好公物交接。

　　6、考勤

　　1、未按要求参加早操、课间操、眼保健及其他校园活动的，扣1分/人次。班主任在上述活动中没有按时到岗的扣1分/次，脱岗的扣2分/次。

　　2、学生无故旷课、迟到的、发现一次扣1分，连续旷课五节以上的按《四十五团二中学生违规违纪处理办法》处理。

　　3、班主任未经请假不参加班主任培训、班主任例会的，一次扣2分。

　　7、家校联系

　　1、班级按要求积极开展家长会，及时与家长沟通联系，未按要求无故不开家长会的，扣10分。

　　2、班主任按要求积极开展家访工作，做好记录，完成全班学生100%的家访。缺一次家访扣1分。

　　3、积极完成学校安排的需要及时反馈给家长的信息。

　　8、资料上交及其他工作安排

　　1、按时完成学校、德育处安排的工作，做好资料的整理，按时上交，资料无故不交的，按学校相关制度处理。

　　2、不服从学校工作安排的，按学校相关制度处理。

　　9、好人好事及其他活动比赛加分

　　1、班级积极推荐和上报班级里面涌现出的好人好事、民族团结事迹及其他需要表扬和宣传的正能量事迹。对于上报的好人好事、民族团结典型事迹，经德育处确认，典型事迹集体或个人加1分/次。

　　2、各班要把班级涌现的好人好事或个人进行树典型树模范的加以表扬和宣传。

　　3、各班要把好人好事和模范典型作为一种班级文化进行宣传学习。

　　4、班级在各项比赛活动中获得的奖项名次，进行相应的加分。

　　5、班主任参加的各种比赛获奖的，如：主题班队会比赛，班主任演讲比赛等，根据相应的名次加分，参加的也给于相应的加分。

　　10、班级学生操行考评表

　　1、样表

　　项目

　　成绩

　　姓名

　　出勤

　　仪容仪表

　　纪律卫生

　　公物保护

　　安全

　　文明礼貌

　　勤俭节约

　　集体荣誉

　　作业完成

　　其他加分

　　总分

　　2、实施办法

　　(1)、在班级教室后面黑板制作出学生操行考评表，由班主任指导班委每天考评记录。

　　(2)、学生操行满分为100分，除加分项外每项10分，在日常量化中，对每一项存在的问题每学生每次扣1分。其他加分项如好人好事、带头模范作用等每学生每次加1分。

　　(3)、在每月底汇总后，低于95分的学生班内通报批评，班主任做出相应处罚，低于90分的请家长到校沟通谈话，告知学生现状，低于85分的年级组内处分，低于80分的学校视情节给予相应处分。

　　(4)、学期结束后，班主任将学生本学期操行评定写入学生个人素质报告册。

　　20**年2月

篇5：中心学校中小学班主任考核细则

　　中心学校中小学班主任考核细则

　　班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育教学工作计划的得力助手。班主任工作是学校教育教学工作的主阵地，是贯彻落实学校各项工作的主渠道。为了更好地加强学校管理，严格学校的各项规章制度，做到奖罚分明，调动广大班主任老师的工作热情，增强班主任队伍的凝聚力和责任感，鼓励班主任做好本职工作，在班级管理和学生教育中努力创造出优良成绩。经学校研究决定，特制订本细则：

　　班主任考核成绩由日常考核和期末综合考核两部分组成。日常考核由值周教师填写《班主任日常工作量化考核表》，值周结束后交政教处存档;期末综合考核由政教处和学校行政综合评比量化，填写《班主任工作学期综合量化细则和评估标准》。

　　计算公式：日常考核×60%+期末考核×40%=实得分

　　一、日常考核

　　(一)班会(10分)

　　每周星期一中午第一节为班会时间，要求有教案(5分)、有记录(5分)。存档备查。

　　(二)班级日志(10分)

　　学生每天认真填写《教学日志》(5分)和《安全日志》(5分)，每周交相关部门存档。

　　(三)到场(30分)

　　班主任必须在每个教学日坚持

　　中午(15分)、下午(15分)两次到班指导班务工作。

　　(四)班容卫生(15分)

　　坚持每天中午(8分)、下午(7分)两次的教室打扫，并注意保持工作。

　　(五)公区卫生(15分)

　　坚持每天中午(8分)、下午(7分)两次的公区打扫，并注意保持工作。

　　(六)班级纪律(10分)

　　1、学生在校打架斗殴，每发现一次扣1分。课间疯狂打闹每一人次扣分。

　　2、班主任严禁体罚学生，每出现一次口2分，体罚学生造成的后果由班主任全部承担。

　　3、每发现所在班一人次抽烟，喝酒，打牌，穿拖鞋，外出上网一次扣班级1分。

　　4、校内严禁骑自行车，或自行车未按指定位置停放，发现一人次扣1分

　　5、上课学生在教室外逗留，每发现一人次扣1分。

　　二、期末综合考核

　　(一)政治思想(10分)

　　1、坚持四项基本原则，坚决执行党的教育方针、法规和政策，德育思想端正，热爱班主任工作。(2分)

　　2、遵纪守法，师生关系、群众关系好。(2分)

　　3、对学生严爱结合，工作责任心强，具有较丰富的教育管理学生的经验和较强的组织能力。(3分)

　　4、注重师德修养，能身传言教，成为学生表率。(3分)

　　(二)班主任管理和思想教育(30分)

　　5、能根据德育大纲、学校要求和学生实际制订班级计划，目标明确适中，活动内容丰富，中心突出，有自己的特色。(3分)

　　6、能按计划开展各项活动，活动组织严密，效果较好。(5分)

　　7、掌握学生学校、家庭生活的思想状况，能对每位学生提出符合其个人实际的期望目标，把握班级的思想动态和发展趋势，并能把事故消灭在萌芽状态。(3分)

　　8、每学年找学生谈心不少于二次。(3分)

　　9、能及时恰当处理好偶发事件，或积极支持配合年级、政教处处理好偶发事件，或无偶发事件。(3分)

　　10、对后进学生、学困生教育有具体安排，教育方法得当，效果显著，或无后进学生。(2分)

　　11、班、团、队组织健全，学生干部职责明确，班委、团、队支部活动正常(班委每二周一次，团、队支部每一周活动一次，有记录)，学生人人都有为集体服务的岗位，各项工作责任到人。(2分)

　　12、制订健全的班规班纪和各项工作的具体要求，学生行为习惯和完成工作严格量化，量化结果定期公布，有健全的考核机构和机制，资料完整。(3分)

　　13、积极发挥班、团、队干部的作用，班级日常管理以学生为主，师生关系密切，受到学生信任。(3分)

　　14、自习课、广播操、课外活动等，能够到位检查督促。(3分)

　　(三)班会及班集体活动的设计与开展(15分)

　　15、能独立设计和指导学生设计活动方案，方案具有明确的教育性、针对性、有效性，并能组织实施和指导他人组织和实施活动，成效显著，受到学生欢迎。(4分)

　　16、能根据形势发展、中心工作、学生实际开展社会调查和服务活动，有常年坚持的学雷锋活动小组。(3分)

　　17、组织和鼓励学生积极参加校园文化活动和第二课课堂活动，两课两操活动正常，班级生活丰富多彩，有自己的特色。(4分)

　　18、参加社会、学校、年级、学科等活动成绩显著，名列前茅。流动红旗获得次数达到两次以上。(4分)

　　(四)争取家长、社会及各方面的配合情况(10分)

　　19、能经常进行家访，与家长联系密切，方法对头，效果显著，获家长好评，有记录。(5分)

　　20、能主动经常听取任科教师的意见，积极发挥任科教师的积极性，关系融洽。(5分)

　　(五)班集体建设情况(25分)

　　21、所任班级德智体诸方面在原有基础上进步显著，获得公认。(6分)

　　22、形成坚强的班级核心和健康的舆论导向，人际关系良好，科任教师对班级风气满意，后进学生进步较大。(4分)

　　23、学习气氛浓，有良好的学习习惯，各科成绩良好。(4分)

　　24、创造性地完成学校布置的各项工作，工作有计划、有检查、有记录。(6分)

　　(六)德育工作与论文(5分)

　　25、参加学校政教处的德育主题教育或班级有明确的德育工作目标，学期、学年工作有经验和论文。(5分)

　　(七)特色工作和突出成绩(10分)

　　26、热爱班主任工作，事迹动人;班级管理个性鲜明，成效显著。(10分)

　　(八)其它

　　27、凡是严重违反教育方针、师德规范，班级集体活动和学生发生较大责任事故的，实施一票否决，学期综合考核为不合格等级。

　　三、履行职责方面：

　　1、服从学校安排，一次不听、不完成扣10分。(校领导负责)

　　2、完成学校布置的各项任务，办事拖拉、发牢骚，给学校造成不良影响的扣8分。(校领导负责)