施工现场考核细则(5)

　　施工现场考核细则

　　为了贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，强化施工现场安全生产与文明施工的管理，消除施工中的各类安全隐患，特对施工现场安全管理做如下补充：

　　一、安全目标

　　1.不发生重大人身伤亡事故;

　　2.不发生人身轻伤事故;

　　3.不发生刑事案件及较大违章违纪事件;

　　4.不发生火灾事故;

　　5.不发生环境污染事故;

　　6.不发生设备机械损坏、丢失事故;

　　7.不发生影响公司生产，设备、人员、经济损失的不安全事件;

　　8.不发生从业人员职业病事件及食物中毒事件。

　　二、安全管理

　　施工单位必须做到以下几点

　　1.安全规章制度落实到位;

　　2.安全责任落实到位;

　　3.安全检查制度到位;

　　4.安全培训教育制度到位;

　　5.安全设施、机械设备检验准用到位;

　　6.安全技术措施经费投入到位;

　　7.对事故违章查处到位;

　　8.安全管理人员持证率100%，特殊工种持证上岗率100%，施工现场安全各项设施合格率100%，安全防护设施使用率100%，劳动保护用品及防护用品合格率100%，发放、使用率100%。

　　9.从业人员安全培训合格率100%。

　　三、违章考核

　　为规范现场施工，现将违章考核细则公布如下：

　　1.不按要求佩戴个人防护用品，每人次考核100元;

　　2.不按要求使用安全带每人次考核1000元;集团公司检查发现未使用安全带每人次考核2000元;

　　3.违规佩戴劳保用品，每人次考核100元(如抡大锤戴手套等);

　　4.不按要求正确佩戴个人防护用品，每人次考核50元;

　　5.生产、施工现场吸烟，考核每人次100元;易燃易爆区吸烟、违规动火、每人次考核1000元;

　　6.严谨饮酒或者酒后上岗，每人次考核1000元;

　　7.非生产车辆在生产、施工现场违规通行、停放，每车次考核200元;

　　8.违规用电(电气设施、电缆、焊机等不合格、违规接线等)，每处次考核500元;

　　9.无证作业，每人次考核200元;

　　10.与生产相关的改、建、修等工作，无票作业，每次考核1000元;

　　11.施工扰民、环境污染等被投诉，根据情节轻重，每次考核1000元，并承担相应损失;

　　12.施工现场物资、工器具等摆放混乱,每处次考核100元;

　　13.施工现场消防设施不齐全考核500元;

　　14.施工现场安全警示标志、导向标识、夜间警示灯、围挡不齐全，每处次考核100元;

　　15.使用不合格或未经检验的设备、氧气瓶、乙炔瓶、机械、脚手架等每次考核500元;

　　16.施工现场无专职安全管理人员，每次考核500元;

　　17.无安全合同、安全技术交底施工，每次考核1000元;

　　18.大型设备吊装、设备安装、试运等无方案，考核每次1000元;

　　19.未经安全培训上岗，每人次考核100元;

　　20.未制定现场应急预案，考核500元;

　　21.施工单位发生职业病、食物中毒事件，每人次考核200元;

　　22.未经甲方允许私自分包工程，每次考核10000元，并承担相关损失费用;

　　23.不服从甲方、监理方管理，打架斗殴者。每人次考核1000元;

　　24.未按甲方及监理方规定时间进行隐患整改，每处次考核1000元;

　　25.发生人身伤害、坍塌、机械设备损坏等事故，每次考核1000元，并承担相关损失费用;

　　26.对运行设备设施、系统造成损害，每次考核1000元，并承担相关损失费用;

　　27.未按照甲方施工图纸施工，私自更改施工方案，偷工减料，每次考核1000元，并承担相关损失费用;

　　28.堆土未离管道沟1.5米及管道沟上方石头没清理，每次考核500元;

　　29.吊车没有按《安全合同》配备司索工，每次考核500元;

　　30.外协施工单位管道施工没有使用防夹装置的，每次考核200元;

　　31.未按要求使用配电箱(有漏电保护装置及三级用电二级保护)，每次考核500元;

　　32.其余不安全情况，视情节轻重，按照公司及上级部门规定进行考核;

　　甲方：乙方：

　　*年*月*日*年*月*日

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篇2：班级量化考核细则(2)

　　二中班级量化考核细则

　　第一条班级量化考核依据

　　以教职工代表大会通过的《45团二中班级量化考核方案(草案)》为依据。

　　第二条班级量化考核部门

　　班级量化考核由德育处、年级组、团支部少先队三部分组成。

　　第3条班级量化考核要求

　　班级量化一月一量化、一月一公示、一月一评比(优班)、一月一全校性校风班风大评比。

　　第4条班级量化考核内容

　　班级量化由班级卫生、班风班貌、班级安全、班级纪律、公物管理、考勤、家校联系、资料上交及工作安排、好人好事及活动比赛加分、班级学生操行评定等十大部分组成，每一项不单独设定分值，如果考核需要，每一项可以累积扣分。

　　第5条班级量化考核计算

　　班级量化考核的计算方法：全校班级平均人数33人，每班以33人为基数，超过33人的每超过一人加0.2分，少于33人的每少一人减0.2分,每月量化考核分数+班级人数的加减分为当月的考核分数。

　　第6条班级量化考核细则

　　1、班级卫生

　　1、班级卫生包括室内卫生、室外卫生、环境卫生三部分组成。

　　2、在检查中，发现卫生区有垃圾的扣0.5分/次,没打扫的扣1分/次，没按要求拖地和擦洗的扣1分次,对于连续三次检查都没有打扫的直接扣5分/次。

　　3、如果在上级各项检查中发现或点名提出班级卫生存在问题的，直接扣20分/次。

　　2、班风班貌

　　1、能按要求穿校服、红领巾、团徽、学生牌，男生小平头、女生头发扎起来，不带于学生身份不符的饰品等，在月初统一检查和平时检查中发现没按要求做的，扣0.5分/人次。

　　2、班级学生能够讲文明讲礼貌、不说脏话、会礼让、课间不大声喧哗、吵闹等。发现或被举报的，扣0.5分/人次。

　　3、在各项活动中不能够按照要求组织好班级秩序，保持好活动现场纪律的，扣1分/次。

　　3、班级安全

　　1、班级安全员(三防员)能按要求按时到岗，在抽查或检查中，发现脱岗的，扣0.5分/人次。

　　2、在上课期间，教室前后不能上锁，在抽查或检查中发现上课期间后门上锁的，扣0.5分/次。

　　3、督导学生在课间或活动时间不做不安全的游戏，严禁在楼梯和走廊疯狂打闹、你推我搡等不安全行为。发现有上述行为的，扣1分/人次。

　　4、班级纪律

　　1、班级学生在教室、餐厅、宿舍、校园内打架斗殴的，扣5分/人次。在校园内抽烟喝酒的扣5分/人次。

　　2、对于顶撞、辱骂教师的扣5分/人次。

　　3、在早操、课间操、眼保健操、*等各项活动中不遵守纪律、破坏秩序的，扣1分/人次。

　　4、对班内出现的学生违纪事件，班主任要先进行班内处理，及时和家长沟通，如果需要年级组协调的可以报到年级组协商处理，严禁班内学生一出现违纪情况就直接送到年级组或德育处。

　　5、班级公物管理

　　1、班级区域的公物划分到人，责任到人，加强对班级公物的检查、管理和保护，监督和保护自己班级的公物不受破坏。

　　2、对班级公物出现自然损坏的要及时上报，及时处理，对于人为破坏的，追查到人，照价赔偿。对于破坏公物的学生，发现一次扣5分。

　　3、落实班级公物检查登记制度，学期初做好排查登记，学期末做好公物交接。

　　6、考勤

　　1、未按要求参加早操、课间操、眼保健及其他校园活动的，扣1分/人次。班主任在上述活动中没有按时到岗的扣1分/次，脱岗的扣2分/次。

　　2、学生无故旷课、迟到的、发现一次扣1分，连续旷课五节以上的按《四十五团二中学生违规违纪处理办法》处理。

　　3、班主任未经请假不参加班主任培训、班主任例会的，一次扣2分。

　　7、家校联系

　　1、班级按要求积极开展家长会，及时与家长沟通联系，未按要求无故不开家长会的，扣10分。

　　2、班主任按要求积极开展家访工作，做好记录，完成全班学生100%的家访。缺一次家访扣1分。

　　3、积极完成学校安排的需要及时反馈给家长的信息。

　　8、资料上交及其他工作安排

　　1、按时完成学校、德育处安排的工作，做好资料的整理，按时上交，资料无故不交的，按学校相关制度处理。

　　2、不服从学校工作安排的，按学校相关制度处理。

　　9、好人好事及其他活动比赛加分

　　1、班级积极推荐和上报班级里面涌现出的好人好事、民族团结事迹及其他需要表扬和宣传的正能量事迹。对于上报的好人好事、民族团结典型事迹，经德育处确认，典型事迹集体或个人加1分/次。

　　2、各班要把班级涌现的好人好事或个人进行树典型树模范的加以表扬和宣传。

　　3、各班要把好人好事和模范典型作为一种班级文化进行宣传学习。

　　4、班级在各项比赛活动中获得的奖项名次，进行相应的加分。

　　5、班主任参加的各种比赛获奖的，如：主题班队会比赛，班主任演讲比赛等，根据相应的名次加分，参加的也给于相应的加分。

　　10、班级学生操行考评表

　　1、样表

　　项目

　　成绩

　　姓名

　　出勤

　　仪容仪表

　　纪律卫生

　　公物保护

　　安全

　　文明礼貌

　　勤俭节约

　　集体荣誉

　　作业完成

　　其他加分

　　总分

　　2、实施办法

　　(1)、在班级教室后面黑板制作出学生操行考评表，由班主任指导班委每天考评记录。

　　(2)、学生操行满分为100分，除加分项外每项10分，在日常量化中，对每一项存在的问题每学生每次扣1分。其他加分项如好人好事、带头模范作用等每学生每次加1分。

　　(3)、在每月底汇总后，低于95分的学生班内通报批评，班主任做出相应处罚，低于90分的请家长到校沟通谈话，告知学生现状，低于85分的年级组内处分，低于80分的学校视情节给予相应处分。

　　(4)、学期结束后，班主任将学生本学期操行评定写入学生个人素质报告册。

　　20**年2月

篇3：中心学校中小学班主任考核细则

　　中心学校中小学班主任考核细则

　　班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育教学工作计划的得力助手。班主任工作是学校教育教学工作的主阵地，是贯彻落实学校各项工作的主渠道。为了更好地加强学校管理，严格学校的各项规章制度，做到奖罚分明，调动广大班主任老师的工作热情，增强班主任队伍的凝聚力和责任感，鼓励班主任做好本职工作，在班级管理和学生教育中努力创造出优良成绩。经学校研究决定，特制订本细则：

　　班主任考核成绩由日常考核和期末综合考核两部分组成。日常考核由值周教师填写《班主任日常工作量化考核表》，值周结束后交政教处存档;期末综合考核由政教处和学校行政综合评比量化，填写《班主任工作学期综合量化细则和评估标准》。

　　计算公式：日常考核×60%+期末考核×40%=实得分

　　一、日常考核

　　(一)班会(10分)

　　每周星期一中午第一节为班会时间，要求有教案(5分)、有记录(5分)。存档备查。

　　(二)班级日志(10分)

　　学生每天认真填写《教学日志》(5分)和《安全日志》(5分)，每周交相关部门存档。

　　(三)到场(30分)

　　班主任必须在每个教学日坚持

　　中午(15分)、下午(15分)两次到班指导班务工作。

　　(四)班容卫生(15分)

　　坚持每天中午(8分)、下午(7分)两次的教室打扫，并注意保持工作。

　　(五)公区卫生(15分)

　　坚持每天中午(8分)、下午(7分)两次的公区打扫，并注意保持工作。

　　(六)班级纪律(10分)

　　1、学生在校打架斗殴，每发现一次扣1分。课间疯狂打闹每一人次扣分。

　　2、班主任严禁体罚学生，每出现一次口2分，体罚学生造成的后果由班主任全部承担。

　　3、每发现所在班一人次抽烟，喝酒，打牌，穿拖鞋，外出上网一次扣班级1分。

　　4、校内严禁骑自行车，或自行车未按指定位置停放，发现一人次扣1分

　　5、上课学生在教室外逗留，每发现一人次扣1分。

　　二、期末综合考核

　　(一)政治思想(10分)

　　1、坚持四项基本原则，坚决执行党的教育方针、法规和政策，德育思想端正，热爱班主任工作。(2分)

　　2、遵纪守法，师生关系、群众关系好。(2分)

　　3、对学生严爱结合，工作责任心强，具有较丰富的教育管理学生的经验和较强的组织能力。(3分)

　　4、注重师德修养，能身传言教，成为学生表率。(3分)

　　(二)班主任管理和思想教育(30分)

　　5、能根据德育大纲、学校要求和学生实际制订班级计划，目标明确适中，活动内容丰富，中心突出，有自己的特色。(3分)

　　6、能按计划开展各项活动，活动组织严密，效果较好。(5分)

　　7、掌握学生学校、家庭生活的思想状况，能对每位学生提出符合其个人实际的期望目标，把握班级的思想动态和发展趋势，并能把事故消灭在萌芽状态。(3分)

　　8、每学年找学生谈心不少于二次。(3分)

　　9、能及时恰当处理好偶发事件，或积极支持配合年级、政教处处理好偶发事件，或无偶发事件。(3分)

　　10、对后进学生、学困生教育有具体安排，教育方法得当，效果显著，或无后进学生。(2分)

　　11、班、团、队组织健全，学生干部职责明确，班委、团、队支部活动正常(班委每二周一次，团、队支部每一周活动一次，有记录)，学生人人都有为集体服务的岗位，各项工作责任到人。(2分)

　　12、制订健全的班规班纪和各项工作的具体要求，学生行为习惯和完成工作严格量化，量化结果定期公布，有健全的考核机构和机制，资料完整。(3分)

　　13、积极发挥班、团、队干部的作用，班级日常管理以学生为主，师生关系密切，受到学生信任。(3分)

　　14、自习课、广播操、课外活动等，能够到位检查督促。(3分)

　　(三)班会及班集体活动的设计与开展(15分)

　　15、能独立设计和指导学生设计活动方案，方案具有明确的教育性、针对性、有效性，并能组织实施和指导他人组织和实施活动，成效显著，受到学生欢迎。(4分)

　　16、能根据形势发展、中心工作、学生实际开展社会调查和服务活动，有常年坚持的学雷锋活动小组。(3分)

　　17、组织和鼓励学生积极参加校园文化活动和第二课课堂活动，两课两操活动正常，班级生活丰富多彩，有自己的特色。(4分)

　　18、参加社会、学校、年级、学科等活动成绩显著，名列前茅。流动红旗获得次数达到两次以上。(4分)

　　(四)争取家长、社会及各方面的配合情况(10分)

　　19、能经常进行家访，与家长联系密切，方法对头，效果显著，获家长好评，有记录。(5分)

　　20、能主动经常听取任科教师的意见，积极发挥任科教师的积极性，关系融洽。(5分)

　　(五)班集体建设情况(25分)

　　21、所任班级德智体诸方面在原有基础上进步显著，获得公认。(6分)

　　22、形成坚强的班级核心和健康的舆论导向，人际关系良好，科任教师对班级风气满意，后进学生进步较大。(4分)

　　23、学习气氛浓，有良好的学习习惯，各科成绩良好。(4分)

　　24、创造性地完成学校布置的各项工作，工作有计划、有检查、有记录。(6分)

　　(六)德育工作与论文(5分)

　　25、参加学校政教处的德育主题教育或班级有明确的德育工作目标，学期、学年工作有经验和论文。(5分)

　　(七)特色工作和突出成绩(10分)

　　26、热爱班主任工作，事迹动人;班级管理个性鲜明，成效显著。(10分)

　　(八)其它

　　27、凡是严重违反教育方针、师德规范，班级集体活动和学生发生较大责任事故的，实施一票否决，学期综合考核为不合格等级。

　　三、履行职责方面：

　　1、服从学校安排，一次不听、不完成扣10分。(校领导负责)

　　2、完成学校布置的各项任务，办事拖拉、发牢骚，给学校造成不良影响的扣8分。(校领导负责)

篇4：幼儿园教师岗位目标及考核细则

　　四幼教师月考核细则

　　总分100分

　　一、师德师风(5分)

　　1、热爱、关心幼儿，不体罚和变相体罚幼儿，有家长投诉情况属实扣1分。

　　2、仪表端庄，教态亲切，语言文明，进班讲普通话。

　　3、同事间团结协作，在园内外都应自觉维护教师形象和幼儿园的声誉，做好幼儿

　　园的品牌宣传工作。发现不利于团结的语言和影响整体形象的行为扣2分。

　　二、工作量10分

　　托班每班基数20人、小班每班基数25人、中班每班基数30人。大班每班基数35，每少一人扣除0.2分，扣完为止。(本学期暂时不实行，由于中大班人数少，大班教师2人，中班2.5人，中班教师轮流顶班、中大班教师兼职或临时任务)。

　　三、考勤工作20分

　　1.幼儿考勤10分：大班出勤率95%以上，中班出勤率90%以上，小班出勤率85%以上。托班出勤率80%以上为10分，每低于5％扣1分。

　　2.教师考勤5分：全勤5分，请假一天扣除,1分，迟到一次扣除0.5分。工作时间未请假，外出办私事，发现一次扣2分，凡学习、召开会议无故不到一次扣1分。

　　3.巩固率5分：每学期中间有一名幼儿出园扣除1分。

　　4、安全工作10分

　　1.幼儿安全8分：

　　教师应把幼儿的安全放在首位，随时清点幼儿人数，点不清幼儿数目，每次扣除0.2分。不管什么时候幼儿都不能离开教师的视线。发生小意外事故如果有家长反映酌情每次扣除1--2分。发生其他安全事故全部扣除。

　　2、财产安全2分：

　　经常检查玩具和插销，发现隐患及时汇报。保管好本班教参、图书、资料、玩具、设备等各类财物，发生破损及时处理上报。有丢失损坏酌情扣除。

　　五、一日各环节的组织20分

　　教师要认真履行、按时组织好幼儿的一日各环节的活动。

　　1、来园5分(5/4/3)

　　a.教师面带笑容，热情接待家长与幼儿，主动使用礼貌用语，讲普通话，与家长做好交接工作。

　　b.晨检：做好晨检工作，逐个观察、询问并做好记录，发现异常及时处理。c.晨间区域活动有目标、有组织、有材料。

　　2.户外活动5分(5/4/3)

　　a.课间操:

　　课间操前检查幼儿衣服、鞋带衣裤是否整齐，上操时精神饱满，动作规范，全身心投入;幼儿秩序好，积极参加，兴趣高，动作基本规范

　　b.户外游戏：注重场地器械等的安全，符合幼儿年龄特点，有组织、有器械。

　　3.午睡2分(2/1/0)

　　睡前教师做好午检工作。根据天气情况提醒幼儿叠脱衣服。/午睡时室内安静，幼儿习惯良好。/教师巡视观察幼儿睡姿是否正确、被子是否盖好。/教师不得脱岗，不得躺幼儿的床铺，更不能睡觉。

　　4.用餐2分(2/1)

　　有良好的用餐习惯，教育幼儿节约粮食。不能有大量的剩菜剩饭。

　　5.离园1分(1/0)

　　组织好离园活动,整理好幼儿的衣服。/热情接待家长，和家长进行简单的沟通。/提醒家长接上孩子后尽快离开幼儿园，不得在幼儿园逗留时间过长。

　　6.教学活动5分(5/3/1)

　　认真备课，上课。/上课无准备、无教具，发现一次扣1分。/根据活动内容变换幼儿座位，教学方法新颖有趣，能吸引幼儿,幼儿学习习惯好(注意力集中、举手回答问题等)。/教师要轻声教学。

　　六、卫生工作10分(10/8/6)

　　室内卫生保持清洁，衣服玩具摆放整齐，按时做好通风消毒晾晒等工作。幼儿带药情况要记录清楚，按时给孩子服药。

　　七、环境创设分5分(5/3/1)

　　根据近期目标创设适宜的环境，以幼儿参与的形式，艺术地成列出来，一个月看一次。

　　8、案头工作6分

　　1、教案3分(3/2/1)，每月12个半日活动计划，要有反思。

　　2、周计划1分：每周末张贴下周的周计划表

　　3、家园栏1分：每月更换一次家园栏。

　　4.观察笔记1分：每周一篇

　　九、家长工作4分。

　　接待家长要热情有礼，并及时有效地与家长沟通。/如果与家长发生冲突，或因师德问题导致家长投诉，一次扣1--4分。/因教师个人因素导致幼儿出园全部扣完。

　　十、每月中心工作10分(10/8/6)

篇5：某小学教师安全工作考核细则表

　　宝珠小学教师安全工作考核细则(试行)

　　考核内容

　　具体内容

　　扣分

　　学生安全教育

　　班主任应对学生加强安全教育：交通安全、消防安全、课间安全、课外活动安全、就餐安全、*安全、防震安全、消防安全、防雷击、防溺水安全、食品卫生安全、防传染病安全、心理健康安全、特殊学生的安全以及其它安全。班主任应做到时时讲、事事讲，做好每周安全教育工作，有记录，教室内应有安全教育专栏，每月查1-2次。如无记录或记录不详，一次扣1-5分。其他任课教师也对学生安全负有教育责任。

　　制止学生私自下河、塘、库洗澡。学生私自下河、塘、库洗澡每人次扣班主任1—2分。

　　夏季午休时间，学生在学校规定的到校时间提前到校的(特殊情况除外)，扣1分∕生·次。

　　加强学生思想政治工作、加强内部管理，杜绝学生打架、斗殴事件发生，发生学生打架、斗殴事件轻微者每人次扣1分，严重者每人次扣2分。

　　经常对学生进行防火教育，制止学生玩火、携带烟花爆竹等易燃易爆物品进校，经常检查教室各类用电线路，保证安全用电。学生玩火、携带烟花爆竹等易燃易爆物品进校每人次扣2分。

　　课堂安全

　　任课教师必须按时到岗，每节课前清点学生人数，看学生是否到齐。如有学生未到应及时与班主任联系，班主任必须落实学生情况。所有任课老师必须负责本堂课学生的安全，不得私自调课。若需要离开教室上课的，上课教师负责该节课内和路途的安全。如因工作失职所造成安全事故的，任课老师负全责并扣1-5分。

　　课间安全

　　学生课间安全由值周教师和班主任负责。班主任应教育学生课间文明休息。要做好巡视工作，及时制止学生的各种不安全游戏，确保学生安全。如遇突发事件时，应及时赶到指定地点疏散学生。如因教育不到位或处置不到位而发生安全事件，扣1-5分。

　　外出活动安全

　　学校安排的外出活动，各安全责任人应到指定的范围进行安全巡查，负责督查学生安全。各班主任和搭班教师在活动前应做好学生的安全教育，随时清点学生人数，负责学生的活动安全，发现问题及时上报。如不负责或迟到、早退、缺席，一次扣1-5分.

　　学生上学

　　放学安全

　　值周老师应负责各部位学生上学放学秩序。发现学生不文明行为，应立即指出并教育;发现安全问题，及时上报。每缺席、怠岗一次扣1-2分。

　　设备设施安全

　　各部门、班级每月认真做好安全自查，及时上交《安全隐患排查表》。各设备设施使用和管理人员在使用前应对所使用的设备设施情况十分了解，发现问题，及时处理或上报。如因工作不认真或知情不报，一次扣1-5分。

　　教师：

　　年月

　　得分：

　　食品卫生安全

　　食堂进货按要求索票、索证、登记，不购进违禁食品，不订购、制售冷菜，食品烧熟煮透，餐饮具使用前洗净并按规定消毒，严格执行饭菜48小时留样备查制度。食堂工作人员上班期间必须穿(戴)工作服、不抽烟、讲卫生，有疾病应请假休息。违规者每一项不按要求扣1—5分。

　　所有负责学生就餐的安全责任人应准时到达餐厅值班，早餐给学生领饭。午餐和晚餐负责就餐秩序，晚餐给三年级及以下的学生打饭。教育学生不喧闹、不拥挤、不挑食，文明就餐。如值班不负责或迟到、缺席一次扣1-5分。

　　校园环境安全

　　门卫值班室按规程严控外来人员进校，一旦发现可疑人员，立即报告(报警);工作期间教师进、出校门一律登记;外来车辆原则上不得进入校园，教师车辆进入校园严控车速(低于20码)、按规定线路行车，并停靠在指定位置。教师进出不服从管理的，一次扣1-10分;门卫室保安放松管理要求的，将根据考核细则扣分。

　　学生打扫卫生期间，相关教师应管理到位，并给予帮助、指导。如因缺岗或管理不到位，一次扣1-5分。

　　学校办公室、各部门功能室和教室无人时关好门窗，关闭电器电源。因疏忽而造成财产丢失或损失的将负全责，并酌情扣分。办公室及教室内不得存放现金或贵重首饰等物品过夜，一旦发生失窃，后果自负。

　　卫生防疫安全

　　班主任对班级卫生防疫工作负责，加强卫生常规教育，建立学生健康档案。认真做好班级每日晨检工作并及时上报(特殊时期应按规定做好午检工作);一旦发生疫情立即上报，密切关注班级学生情况;配合消杀人员做好消毒工作。晨检记录一次不交扣2分，2次及以上翻倍扣分，迟交减半扣分;消杀人员每周按时对校园进行消杀，并收集各种防疫表册，按规定没少一次扣2分;有疫情发生及时上报，迟报、漏报、谎报、瞒报疫情，尚未造成恶劣影响的，一次扣5分;造成恶劣影响的，为一票否决。

　　上下楼道安全

　　班主任及相关老师应教育学生上下楼道的相关安全知识。遇到出操、*或放学，学生需排队行走时，班主任(相关教师)应负责好班级队伍的秩序，按规定线路上下，做到静、齐、快;如发现教育不到位，学生队伍散乱、纪律不严的，一次扣1-2分。

　　特殊学生教育

　　班主任对班级中的“问题学生”和“特异体质”学生，需排摸清楚、并建档。对于问题学生，需定期谈话教育，若发生异常情况，需立即上报并联系家长共同教育;对于特异体质学生，要特别关注，并告知任课教师该生需注意的情况，若发生异常情况，需立即上报并联系家长。未按规定教育和处理的，扣1-5分。

　　安全资料

　　对于学校要求上交的相关资料，一次未上交扣2分、未及时交扣1分，如资料未达标扣2分。类似情况两次及以上翻倍扣分。

　　住校生管理

　　正常行课期间由班主任老师和任课教师负责，午休和下午放学后到次日上课前(包括特殊的假日放假后住校生不回家的情况)由宿管老师老师负责。管理好住校生的就餐时间、生病就医、就寝等。出现安全事故或生病不及时就医的，负全责并视情节轻重酌情扣1-10分。

　　首遇责任制

　　为提高广大教师对安全工作的责任心和警惕心，实行首遇责任制。任何教师在任何地点发现学生有不安全行为的，应立即主动制止;若发现情况而不加以制止的，一次扣20分。任何教师在任何地点发现学校存在的安全隐患而不上报的，一次扣10分说明

　　1、凡发生下列情况之一者，为“一票否决”：

　　(1)本人有违法犯罪行为的;

　　(2)责任部门(部位)发生责任事故且负有直接责任的;

　　(3)因迟报、漏报、瞒报安全信息而产生更大事故或恶劣社会影响的;

　　(4)凡经学校安全工作领导小组发现问题并提出整改建议后，多次教育而不能及时改正的;

　　(5)发生其他有较大影响的事(案)件的。

　　2、每月进行考核，并纳入奖励性绩效工资进行统筹折算。

　　3、搭班教师是指任有该班课的教师。

　　4、本《细则》由教代会通过之日起实行。

　　5、此安全考核方案满分100分，主要由学校行政人员负责考核。每项扣分累计，扣完为止，不计负分。考核结果以月为单位，每月结算。考核结果按总分值60%以下者为不合格，不得安全奖。

　　6、各班学生安全工作，班主任为第一责任人，科任教师为第二责任人(与绩效工资按比例关联)。

　　7、各岗位人员的分值根据按定岗的分值折算。