路桥工程学院教研室管理制度

　　路桥工程学院教研室管理制度

　　教研室是学院组织教学工作和进行教学研究的基础单位，教研室实行主任负责制。履行如下职责：

　　1、在学院直接领导下，组织、领导本教研室教师和实验人员完成所属课程的教学任务。

　　2、教研室应根据学院教务处、学院的学期、学年工作计划、制订本教研室学期、学年工作计划并组织实施。

　　3、根据学院教务处下达的学期授课任务向学院推荐有关课程任课教师。经学院同意后送教务处审核，报教学主管副院长批准后聘任。

　　4、会同学院组织教师认真研究专业教学计划和教学大纲，编订学期授课、实验、实习、课程设计、毕业设计与答辩等计划，并组织实施。

　　5、对本教研室任课教师所编写的学期授课计划进行认真的审查：是否符合专业培养目标、教学大纲、教材和学生实际情况，是否以两学时为一单元编写，理论教学、实验、实习、电教、习题课、阶段测验、复习、考试(查)、机动等项目的安排是否合理等。

　　6、组织本教研室教师认真开展教研活动，并做到有计划、有考勤、有记录、有总结。活动时间每周不得少于2学时，活动内容主要是：研究教学计划、教学大纲，教材和教法，研究实验技术的改进和实验室建设，交流教学经验，分析教学质量，开展业务学习和其他教学研究，组织教师撰写论文。

　　7、组织教师备好课。备课以个人为主，但教研室应组织必要的集体备课活动，以明确各章、节、单元的教学目的和要求，解决教学重点和难点，交流教学经验，研究教学方法;定期或不定期检查教师的教案编写情况，(教案应根据学期授课计划每两学时编写一个教案，内容包括：课题、教学目的、授课内容、重点、难点、教学方法与手段、教具，授课时间，课外作业，时间分配以及课后小结等)。

　　8、认真组织好考试命题工作，逐步建立课程试题库，实行教考分离。

　　9、研究教材，在开课前的半年内提出所属课程选用的教材，由学院主任签署意见报送教务处。对没有统编教材的科目，教研室应将建议提交学院批准编订有关讲义、教材、补充资料等。

　　10、负责所属课程实验室的具体规划与建设、设备的购置、维护与更新，保证设备的完好，开出教学大纲规定的实验项目。

　　11、组织教师做好教书育人工作。检查、了解教师教书育人的情况，交流教书育人的经验。

　　12、改进教学手段，提高教学效果。组织绘制、购置教学挂图;推广多媒体教学手段的合理使用，开阔学生眼界，提高教学质量。

　　13、推荐新教师的指导老师，做好传、帮、带，加快新教师成长。

　　14、在完成正常教学任务后，经学院批准，可开展对外科技咨询与技术服务，开办培训班，加强与社会联学院，活跃学术风气。

　　15、协助学院开展好第二课堂，吸引学生参加科学技术活动和社会活动。

　　16、根据本教研室师资状况，提出在职教师的培训、进修计划和每年度对师资的要求。

　　17、搞好本教研室教师和实验员的考勤登记、工作量计算，会同学院对所属工作人员进行考核。

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篇2：附属医院内科教研室备课制度

　　附属医院内科教研室备课制度

　　一、 教研室接到教学任务后，由教研室主任根据要求，安排任课教师，并将任务下达给任课教师，督促其认真备课。

　　二、 任课教师接到教学任务后，要认真研究教学大纲、教材和有关资料，根据学生情况，拟好教案。

　　三、 教案内容应包括：授课题目、讲授内容提要(讲稿)及时间、教学方法、参考资料所需教具(挂图)、用以检查学生学习情况的方法和提问的问题、布置课下作业等。

　　四、 个人备课结束后，应将教案提交教研室，由教研室主任组织集体备课，集思广益，研究讨论教学方法，解决疑难问题，交流教学经验。

　　五、 新任课教师，由教研室指定有经验的教师帮助指导其备课，备课结束后，在教研室内部进行试讲，安排有经验的教师进行指导。

篇3：附属医院内科教研室工作制度

　　附属医院内科教研室工作制度

　　一、内科教研室由分管院长领导，在科教信息科的指导下开展教学和科研工作。

　　二、教研室主任负责组织和领导本教研室日常工作教研工作，教学秘书协助主任开展工作。

　　三、根据学院和医院科教科的教学计划，教研室尽快拟定教学日历，安排授课人员和时间。

　　四、根据教学要求，组织授课人员认真备课和集体备课。新任课人员授课前，在教研室内安排试验性讲课，经教研室主任同意者，方可正式担任授课任务。

　　五、根据医学院下达的见习计划和实习计划，认真制定带教方案，落实带教人员，组织安排实习医生的考核。