一小小学简介(2)

区港一小小学简介

　　z港港口开发区第一小学地处浮桥镇浏家港管理区，创办于1904年，是一所具有深厚历史文化底蕴的百年老校。学校占地面积43948平方米，建筑总面积16260平方米。在校学生1447名，其中含外来民工子弟1013名，占70%。教职工80名，其中专任教师78名，师生比为1：18.55。专任教师中，中级及以上职称比例为35.90%，高一级学历比例为97.43%。有县市级及以上骨干教师28名。

　　学校教育教学设施先进齐全，达到《江苏省中小学教育技术装备标准(Ⅰ类)》。图书馆藏丰富，现有藏书44509册，生均31.13册，藏书室120平方米、阅览室3个，224.6平方米;有科学实验室4个，计算机网络教室4个;体艺设施设备充足，有音乐教室4个，钢琴5架，美术教室3个、体育器材室2个及各类齐全的教学器材。

　　学校确立了“以人为本，追求师生共同发展”的办学理念，树立了“精彩学生的童年，幸福教师的人生，彰显学校的特色”的办学目标，以“港口文化”为依托，加强特色建设，努力挖掘学校地处郑和七下西洋起锚地这一地域优势，开发特色课程资源，依托课程建设，形成学校特色。先后开发了以“扬郑和精神、承港口文化，建美好家园”为主题的综合实践活动课程、以“船模、车模、小制作、小发明”为主要内容的科技系列校本课程、以“书法、剪纸、陶艺、瓷盘画”为主要内容的艺术系列校本课程和以“国学经典”为主要内容的阅读系列校本课程。学校以扎实有效的课堂教学进行普及与激趣，以丰富多彩的社团活动进行提高与拔尖，以艺术节、科技节、读书节等校园文化节为平台进行汇报与展示，以各类“港小明星娃”的评比进行评价与激励，有力地促进了特色课程的实施，学生的科学、艺术、文学素养不断提高，学校的科艺特色也逐渐彰显。

　　近年来，学校先后获得了江苏省平安校园、江苏省绿色学校、江苏省健康促进学校、苏州市教育现代化小学、苏州市德育先进学校、苏州市教育技术装备管理先进学校、苏州市三会先进学校、中国书法(写字)特色学校、苏州市中小学艺术教育优秀学校、苏州市科技教育先进学校、太仓市科学教育特色学校等荣誉。

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篇2：一小小学简介(3)

　　区港一小小学简介

　　--弦歌不辍育桃李 敬学善思铸辉煌

　　z港z开发区第一小学座落于上海国际航运中心江苏翼的国家一类口岸天然良港--太仓港区港。学校创办于1904年，原名太仓市浮桥镇浏家港小学。20**年9月1日学校整体迁入投资6000多万元的现代化新校区，并正式更名为太仓港港口开发区第一小学。目前学校拥有教学班34个，学生1421人，教职员工74人。学校拥有中学高级教师1名，小学高级教师25名，苏州市级学科带头人1名，太仓市级学科带头人3名。教师学历100%达标，其中本科学历占专任教师总数的46.3%。

　　学校占地面积43968平方米，建筑面积16260平方米。学校设施先进，拥有体育馆、音乐室、美术室、科学室、电脑房、书法室、象棋室、图书室、报告厅等专用教室31个，全部按照《江苏省中小学教育技术装备标准》一类标准来配置，所有专用教室和普通教室都装有液晶投影、实物展示台等多媒体教学系统，教师人手一台笔记本电脑。现代化的设施为学校的发展插上了腾飞的翅膀。

　　20**年秋季，太仓市教育局委托经贸小学全面管理区港一小。在经贸小学先进管理理念的指导下，区港一小开始了全新的探索。学校秉承“敬学善思”的校风，确立了“让每一朵花儿在艺术与科学的熏陶中安然绽放;让每一颗金子在智慧与道德的锤炼下闪闪发光”的育人理念，提出了“重文化、建特色、铸品牌、创辉煌”的发展愿景，制定了“精管理、强队伍、优课堂、提质量”的工作目标，促进每一位学生在“自主活动”中发展，每一位教师在“反思实践”中发展，学校在“科学管理”中发展。

　　学校依托江苏省教科院“教师发展学校”项目，大力加强对教师的培养，通过专家引领、同伴互助、自主研修等途径推进教师专业化发展。学校坚持“科研兴校”的办学策略，坚持向科研要质量，以科研求发展，先后承担了多项省市级课题。20**年，为促进教育的均衡发展，促进教育公平，结合学校外来民工子女多的特点，申报了《苏南农村生源多样化背景下学生互助合作学习方式的实践研究》课题，被江苏省教科院立项为“十一五”滚动课题。学校积极推进课程建设，探索国家课程校本化、综合实践活动课程化的实施途径，探索以“琴棋书画”为载体的艺术特色建设，努力构建新的适合学校特点、促进学生多元发展的校本课程体系。

　　托管一年多来，学校先后获得了江苏省绿色学校、江苏省健康促进学校、苏州市教育现代化小学、苏州市德育先进学校、苏州市科技教育先进学校、苏州市少先队工作达标学校、苏州市雏鹰争章达标学校、苏州市合格心理咨询室、太仓市安全文明学校等荣誉称号。

　　百年正道沧桑，百年风雨历程，积淀了区港一小丰厚的文化底蕴，打下了坚实的办学根基。学校将沿着高质量、有特色、可持续发展之路，与时俱进，一路弦歌不辍，培育桃李，敬学善思、励精图治，铸就区港一小新的辉煌。

篇3：区中心小学简介

　　行闵区中心小学简介

　　上海市行闵区中心小学创建于1928年，在80多年的办学历程中，以课改和素质教育为契机，坚持“为每一个学生的终生幸福提供优质的教育服务，为每一个学生的自主发展创造无限的可能”的办学宗旨，积极进行教育教学改革的探索与实践。自1990年以来，先后承担了上海市一期和二期课改的试点实验任务，在教师培养、课堂教学改革、办学水平等方面都取得了优异的成绩，是全国青春期女童家庭教育示范基地、全国心系系列“三优”教育基地、联合国教科文组织中国可持续发展教育(ESD)项目实验学校、全国节能减排示范学校、全国国际象棋传统学校，学校还荣获市安全文明校园、市花园单位、市教育系统优秀工会组织、市心理健康教育实验校、区文明单位、区行为规范示范校、区艺术特色学校、区数字化学校等荣誉称号。

　　学校占地31亩，建筑面积约7000㎡。校园内花草繁茂，绿树成荫，环境优美，条件舒适。现有30个教学班，学生近千人，在编教职员工87名。学校拥有一支师德高尚、乐于奉献、勇于创新的教师队伍，其中中学高级教师6人，小学高级教师56人。多人获市模范教师、市园丁奖、区师德标兵、区“中祥杯”金奖班主任、区金牌“我心目中的好老师”等光荣称号。教师们热爱学生、无私奉献，赢得了社会和家长的交口称赞。学校现任校长金建芳。

　　近几年，学校在“以人为本、主动发展、规范大气、温馨有致”办学理念的引领下，学校逐渐形成确定了“崇德敏智”的育人目标，围绕“爱学生、会研究、有气度”的教师发展目标和“懂规范、乐学习、善交往”的学生培养目标，初步构建了以“课程统整”为主要内容的课程文化体系，深化了以“中华传统文化教育”为亮点的德育特色，积极开展艺术特色教育和体育传统项目活动，开展心理健康教育和青春期女童教育活动，努力为学生的全面发展营造良好的成长氛围。

　　如今，闵小教工上下一心，精诚团结，为争创行闵地区优质教育的品牌学校而不懈奋斗。

　　地址：行闵区新闵路472号

　　邮编：z

　　电话：总机z

　　E-mail: z

篇4：中心小学书香校园创建活动简介

　　桥新中心小学书香校园创建活动简介

　　一、指导思想：

　　为提升学校校园文化建设的水平和层次，提高师生的思想道德素质和人文、科学素养，落实江阴市教育局《关于在全市中小学深入开展书香校园建设的意见》，按照“全员参与、以校为主、辐射社会”的活动思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的工作要求，大力开展校园读书活动，优化校园文化环境，为学生创建享受成长快乐的理想乐园，为教师搭建实现专业发展的理想舞台，为学校构建提升教育品质的理想平台，打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园。

　　二、活动主题：读书 启智 明理 做人

　　三、工作目标：打造书香校园 品味快乐人生

　　四、活动口号：

　　图书，使童年更欢乐;阅读，使明天更美妙!

　　读好书，习美德，立良行。

　　让书香飘满校园，让知识照亮人生

　　让读书成为时尚，让学习成为习惯

　　书香与梦想齐飞，阅读与人生相伴

　　悦读伴我行，书香溢校园

　　多读书，读好书，会读书，乐读书

　　五、书香校园创建领导小组

　　组 长：z

　　副组长：z

　　组 员：z

　　六、主要内容：

　　实施“两个工程”，打造书香校园。

　　“五个一工程”：

　　1、全校建设一个阅读阵地;

　　2、每班建立一个图书角;

　　3、扎实落实一个计划--读书计划(学校、教师个人、班级)。

　　4、每周坚持上好一堂阅读课;

　　5、每年5月份举办一届读书节。

　　“三个共读工程”：校长与教师共读;教师与学生共读;家长与孩子共读。

篇5：附小小学简介

　　林玉附小小学简介

　　成都林玉中学附属小学，一所高新区直属优质学校。学校秉承“尊重个性，让生命自由舒展”的办学理念，努力践行“让学校成为师生生命成长的精神家园”的办学愿景，培养健康、友善、乐学、尚美的现代小学生，奏响新时代教育的最强音。

　　成都林玉中学附属小学是20**年7月，由原建于1995年的高新一小和建于1996年的高新二小整合而成的公办全日制小学，是成都市义务教育示范学校。现有36个教学班，在校学生1600余人，教职工102人。教师队伍具有良好的师德，具有创业的热情、创新的愿望和创造的基础，教研教改氛围比较浓厚。现有中学高级教师6名，市、区学科带头人5名，90%以上的教师达到大学本科以上学历，60%以上的教师获得小学高级教师职称，50%以上教师获得各级优秀教师荣誉。

　　20年来，学校还先后荣获“全国礼仪教育示范学校”、“全国自主联盟常务理事单位”、“四川省校本研修示范学校”、“四川省阳光体育示范学校”、“四川省校园文化特色学校”、“四川省教师职业技能示范学校”、“四川省小共体理事单位”、“成都市文明单位”、“成都市校风示范学校”、“成都市首批教师发展基地学校”、“成都市科技教育示范学校”、“成都市重点游泳学校”、“成都市乒乓球传统项目学校”、成都市国学诵读示范学校等多项荣誉称号。学校教育质量、办学效益和辐射效应不断增强，在全省乃至全国范围内产生了广泛的影响。

　　学校坚持开放办学、特色办学理念，以民乐特色为龙头，以礼仪教育、乒乓球、游泳、科技特色为重点，深入做好普及-提高-个性特长的梯队建设。

　　学校小天使民乐团自20**年9月成立以来，在学校和乐团的共同努力下，硕果累累。先后有400余人次通过学生艺术考级，通过率100%;20**年12月首次在高新区第六届中小学生艺术节闭幕式闪亮登场，引起巨大反响;20**第五届星星火炬少儿艺术选拔赛荣获四川赛区器乐金奖;20**CCTV少儿才艺电视大赛获四川赛区三个项目金奖、两个项目银奖;20**年世界华人艺术节荣获集体舞金奖;20**第六届星星火炬少儿艺术选拔赛荣获四川赛区集体舞金奖;20**CCTV民族器乐大赛已入围四川赛区总决赛;20**成都市第九届中小学生艺术节器乐比赛荣获一等奖(第一名);20**年学校有两个民乐节目参加了中央电视台少儿频道迎新春节目录制;20**年10月，在四川音乐学院大音乐厅举行的纪念辛亥革命100周年大型少儿民族音乐20**年，在四川音乐学院大音乐厅举行的纪念反法西斯战争胜利70周年暨抗战胜利70周年大型少儿民族音乐会，成都市人民政府网，《区市(县)动态》专栏作了专题报道，同时，优酷视频、中音在线等网站也进行报道。

　　目前，学校民乐工作正朝着人才结构宝塔型，构建独立曲目体系，拥有原创作品，音色统一，风格多样，色彩丰富等专业化方向发展。每年，学校民乐团都会作为高新区新春音乐会的保留节目之一。同时，学校积极创造条件，选择性地参加各种国内国际文化艺术交流活动，进一步提升我校民乐的美誉度。

　　礼仪教育作为学校特色，通过几年的探索，取得了丰硕的成绩，不断提升了学校知名度和美誉度。《小学生礼仪》教材由四川少年儿童出版社出版;《小学生礼仪教育系列电视短剧》由峨眉电影制片厂出版发行，并荣获成都市第六届精神文明建设“五个一工程奖”。《小学德育中礼仪互动过程研究》，获四川省优秀教育科研成果奖、成都市政府教学成果奖、成都市第九届基础教育优秀教育科研成果二等奖、四川省第十届优秀教育科研成果二等奖;歌曲《西部是故乡》获得四川省第九届“五个一工程奖”，《美不过成都》、《生命没有彩排》荣获成都市第六届精神文明建设“五个一工程”奖，歌曲《社区是我家》已被肖家河街道拍摄成MTV。《中国教育报》、《教育导报》、《华西都市报》、《成都商报》、《成都晚报》、中央电视台、四川卫视台、四川教育电视台、成都电视台等媒体先后对礼仪教育进行了专题报道;学校先后接待了香港特别行政区、四川省内外许多兄弟学校对礼仪教育的专项考察;《中国教育报》以“礼仪教育影响了一个社区的市民，改变了一所学校的学生”为题高度评价学校礼仪教育的特色和成果。学校被评为“全国礼仪教育示范学校”。

　　体育方面，学校坚持把乒乓球、游泳作为学校体育特色的拳头项目;承担着高新区学生游泳训练和比赛重任，并取得了优异的成绩。学校连年被评为成都市游泳传统、重点校一等奖、成都市百日游泳活动一等奖。作为成都市乒乓球传统学校，开发了乒乓球校本教材，乒乓球队长期坚持课外特长训练，乒乓球队一直代表学校、高新区组队参加省、市、区比赛，成绩斐然，学校连年荣获成都市乒乓球活动月评比一等奖和成都市乒乓球传统项目先进学校。

　　学校的国学经典教育教学活动丰富多彩。一批志趣相投的老师组成的“经典海读”团队，开设了“茶”、“扇”、“舞”等雅趣课程，让优秀传统文化得以传承;《跟着节气去旅行》更成为了成都市教育局的重大课题，同时也高位引领了学校社会实践课程的研究与实施。

　　现在，林玉附小的老师们正全身心投入到学校新的发展阶段中，遵循教育发展规律，遵循儿童成长规律，一步一步、脚踏实地谱写新的教育篇章。

　　学校地址：肖家河北街19号 (低小部)

　　z东四巷53号 (高小部)

　　联系电话：z

　　交通指南：公交26路、28路、45路、34路、52路可达。

　　学校网址：z

　　邮政编码：z