最新文章 导航

学生管理工作总结

编辑:物业经理人2023-04-18

学生管理工作总结

本学期在学校领导的关心和支持下,基本上完成了学校领导分配的工作任务,保证了学校的稳定和正常运作,尤其在班主任队伍建设、学生管理、宿舍管理、保卫工作等方面下功夫,做文章,为学生营造了一个良好的学习环境和生活环境。

一、学生管理工作队伍建设

1、加强制度建设,建立健全考核机制

建立和健全学生管理工作人员岗位制度和量化考核制度,通过制度调动他们的工作积极性,大部分人员的工作都比较到位,能够多下班级、多下宿舍与学生沟通、谈心、做思想工作,及时解决学生中存在的思想问题,使学生能够安心在校学习。

二、学生管理

1、在思想上,加强对学生进行教育,开展以明确学习目的为主题的班会,如“感恩教育”、

“安全教育”等,通过这些主题班会,学生明确了学习目的,辨明了学习方向,懂得了珍惜学习机会,增强了学习动力。

2、提高学生的自身素质,注重自身的修养,教会学生做人的道理。

3、教育学生要养成讲卫生、爱环境的良好习惯。通过对各个班级的教室、宿舍、卫生检查、评比,强化了学生热爱卫生、热爱劳动的良好意识,也清洁了校园,美化了环境。

4、利用当前社会上出现的治安问题,在校会上宣传当前的治安形势,教育学生遵纪守法,提高法律意识,不加入同乡会,不参加打架斗殴,不破坏公物,不损坏消防设施,不赌博和私藏管制刀具。

5、本学期,不少同学都参与到好人好事当中来,其中,拣到手机、钱包上交学生处的就达十几起。并对做好人好事、文明宿舍以及在各种竞赛中取得好成绩的同学进行表彰和奖励,弘扬了正气,形成了良好的校风。

6、本学期加强对学生干部队规范化管理,定期对他们管理能力进行培训,提高他们自身的素质,及时对工作中出现的问题进行纠正解决,每月对他们的工作进行总结、表彰、鼓励,充分发挥学生组织的桥梁纽带和对学生的监督作用。

9、树立社会主义新风尚,提倡讲文明、讲礼貌,师生之间关系和谐,学生基本上都能保持良好的仪容仪表。

10、开展“三自教育”活动。全校师生全员参与“三自教育”活动,让学生学会“自我管理、自我教育、自我服务”,从而形成整个校园的文明风尚,提高学生的综合素质。

三、宿舍管理

本学期,宿舍管理工作任务繁重,针对此情况,学生处宿管组扩大宿舍管理学生队伍建设,协助生活老师开展管理工作,收到较好的效果。

做好生活指导老师的思想工作,加强生活老师的责任心,努力提高生活老师的业务水平,每月都要对生活老师所做工作进行检查、评比,找出他们工作中的不足,发扬其优点。

对宿舍定期安全大检查,检查学生使用违规电器(没收违规电器一批)、管制刀具、卫生、内务,每月评比出文明宿舍,并进行表彰。

四、保卫工作

针对校卫人员紧缺的情况,学生处组织处室成员、三自教育学生在课余时间加强校内巡逻,制止学生中的违纪现象。

加强保安人员的思想、教育工作,注重培养他们的业务能力,加强他们责任心的教育。制定应急机制,及时处理突发事件。

把好大门第一关,严格门卫制度,定期对校园进行消防安全检查,防患于未然,有效地保障了校区师生的生命财产安全。

五、存在的不足

1、学生管理工作人员的工作经验能力不足,培训不够,整体能力有待提高。

2、宿舍内务卫生、校园环境卫生有待加强。

3、校园文化建设必须加强。

4、学生行为规范教育方面还有待提高。

六、今后工作设想

1、继续加强德育工作,以“国旗下的讲话”、主题班会等形式,强化思想教育,引导学生健康成长,探索素质教育的新方法、新路子。

2、加强对学生管理工作队伍的指导、培训,特别是工作方式、方法。

3、加强安全保卫工作,对学生进行经常性的安全和法制教育,杜绝校园安全责任事故的发生。

4、加强校园文化建设。

5、加强后进生转化工作。

在新的一年里,我们的学生管理工作将迎来更大的挑战,但我深信,在学校领导和各部门领导的支持和帮助下,在全体教职员工的配合下,我们一定能圆满完成任务。

物业经理人网 www.pMceo.com

篇2:学生活动管理规定

  学生活动管理规定(试行)

  为切实加强和改进大学生思想政治教育,保障我院学生课外学生活动健康、有序地开展,加强我院大学生活动安全管理,规范学生活动秩序,预防并有效控制恶性事故的发生,保障我院师生的生命财产安全,结合我院实际情况,特制定本规定。

  第一章总则

  第一条宗旨

  为了进一步规范和管理桂林电子科技大学信息科技学院的学生活动,更好地繁荣和发展我院的校园文化,根据学院的实际情况,特制订《桂林电子科技大学信息科技学院学生活动管理规定(试行)》。

  第二条

  适用范围

  本规定适用主体为:在桂林电子科技大学信息科技学院校区开展活动的我院所有合法学生团体以及学生个人;所有的本科生活动均应按照本规程的规定组织开展活动。

  第三条

  学生活动是大学生除课堂教学以外所有集体活动的总称,是学生在素质拓展、能力培养、科研创新方面进行锻炼和提高的重要途径,我院一切学生组织均应根据实际情况和需要积极开展各项活动。

  第四条

  本规定所称的学生活动,包括在非教学计划内,由学生组织举办的各种文体活动、各类竞赛和*等;分为政治教育类(包括各种思想教育活动、形势任务与人文法律讲座等)、学术知识类(包括各种学术讲座、先进典型报告会、各类知识竞赛等)、实践公益类(包括各种青年志愿者与社会实践活动及各种社会公益活动等)、文艺娱乐类(包括各种文艺娱乐活动等)、体育活动类、其它活动等。

  第五条

  学院坚持继承与创新的有机结合,大力提倡组织开展创新实践型活动和科技型活动,将给予这两类活动以更多更大的支持,同时做到院级活动力求体现精品性,系级活动要逐步实现特色化,年级班级活动要充分体现普及性。

  第六条

  学生活动的组织者应坚持“以学生为主、以基层为主、以激励为主”的原则,从活动的细微处着眼,做到活动整体框架清晰,细节完美,要树立“细节体现质量、完美体现水平”的活动组织意识。组织活动的所有相关单位和个人,都要相互积极配合,协同共进,大事讲原则,小事讲风格,事事讲奉献,不扯皮、不推诿。

  第七条

  活动组织单位

  学生活动的组织单位为桂林电子科技大学信息科技学院、团委、学院与学生教育和管理相关的各机关处室、各院(系)学生工作办公室、各系分团委(团总支)、学生会、各班委会、各团支部、各学生社团及团体、经团委批准的可以开展学生活动的其它单位,学生个人不允许组织开展学生活动。

  第二章

  活动的审批管理

  第八条

  坚持“谁主管、谁负责,谁举办、谁负责”的原则。活动的主办者及其负责人对活动全过程及人员安全负有全面责任。

  第九条

  学生活动实行院、系两级管理。组织面向本系、年级、班级、系级社团的学生活动的主管部门为各所在系学生工作办公室和分团委。院学生会、大学生社团联合会、大学生艺术团开展的活动须经院团委同意批准。举办全院性的大型学生活动由院团委负责组织协调。

  第十条

  活动管理单位及审批单位应认真审查活动举办的情况,学生活动要求内容健康,积极向上,符合国家的法律、法规和学校的有关规定,严禁在任何场合,以任何形式组织带有*、颓废、淫秽等内容的活动,一经发现,将对活动责任人按照相应的规定给予相应处罚,情节严重的送交公安机关处理。

  第十一条

  各系举办的跨系学生活动须由院团委审批;无论活动本身或在活动的组织过程中需与校外联系的,都必须经院团委审批并报学院同意后方可举行。

  第十二条

  与校外单位联合在院内开展的一般活动由院团委审批,大型活动报学院审批(活动大小以参加学生人数为划分:一般活动为30人以下,大型活动为30及30人以上);与校外单位联合在校外开展的活动由学院审批。

  第十三条

  学生组织举办的任何形式的学生活动,必须履行严格的申报和审核制度。

  1、各系及年级、班级活动的组织者需在活动进行的前7天向系分团委提出书面申请,经所在系分管领导审批后方可进行。

  2、组织者(各系、各社团、各学生组织)在组织全院性大型学生活动(举办各项文体活动,包括各种晚会、竞赛、培训、非专业性讲座等),需在活动进行的10天之前向院团委提出书面申请,经团委对活动内容和形式进行审核和批准之后方能进行,需要按下列程序向主管部门提出申请并做好存档备案。递交的材料:

  (1)《桂林电子科技大学信息科技学院学生活动审批表》;

  (2)详细的活动方案(活动的目的、内容、方式、时间、地点、人数和规模,活动计划书、经费预算表、宣传方案、工作人员安排表、活动场地安排等);

  (3)活动的安全预案保障措施说明材料;

  (4)其他需要说明的情况。

  团委将根据活动规模情况会同学院办公室、学生工作部、后勤保卫部门等相关部门,应在收到申请之日起三个工作日内做出有关审批决定。

  第十四条

  学生活动凡涉及新闻出版(包括图书、报刊等纸质出版物及光盘、录音带、录像带等音像制品)与电脑软件的商业宣传及销售活动,须报学院办公室审查同意;严禁*的、淫秽的、含有“法*”内容的、含有暴力或其它不良倾向的非法出版物在学院内出现;严禁盗版软件在院内销售;严禁假冒伪劣和“三无”产品在院内销售。

  第十五条

  所有商业赞助活动,不得占用教室,不得影响正常教学秩序;对借用桌椅及其它物品者,需向有关单位缴纳押金;损坏、遗失借用物品的押金将予以没收。

  第十六条

  使用计算机网络开展课外学生活动,应当遵循国家和学校关于网络使用的有关规定;充分发挥网络等新型媒体在校园文化建设中的重要作用,积极开展健康向上、丰富多彩的网络文化活动;倡导使用文明、健康的手机短信用语;坚决抵制各种有害文化和腐朽生活方式对大学生的侵蚀和影响。

  第十七条

  举办大型活动(涉及外校及社会人员的),每场参加人数在三百人以上一万人以下的,举办者应当提前十五日与后勤保卫部门联系,并与保卫部门共同制定:

  (1)活动的安全保卫工作方案、应急预案;

  (2)活动场地的方位图、内部示意图;

  (3)有关活动审批材料;

  配备一定数量的安全保卫工作人员和救护人员。

  第十八条

  任何学生组织和个人不能在未经批准的情况下自行组织10人以上的校园文化活动;大型活动未经审批、许可的,组织者不得擅自举办,否则责任自负;下列活动视为已经批准,不需另行申请审批。

  (1)根据学院党总支或行政决定而举行的大型活动;

  (2)党政部门根据经学院批准的工作计划而举办的大型活动;

  (3)根据教学计划安排的大型活动。

  第十九条

  举办各类培训班、学习班要以服务同学为宗旨,不得直接或间接以盈利为目的。

  第二十条

  学生活动需用学校教室、场所等,须持活动批复方案到有关部门办理;各有关部门应予以大力支持。

  第二十一条

  学生组织或个人不准擅自邀请校外文艺团体到校演出,不得擅自邀请校外人员来校进行演说、报告、举办讲座和“沙龙”等活动;未经允许禁止在校内悬挂、张贴各种带有商业宣传性质的条幅、广告。学生不得举办营利性演出活动。

  第二十二条

  除学院安排或批准的学术活动或全院大型活动外,校园文化活动一般安排在课余时间、双休日和节假日进行,原则上不得超过晚22时,不得影响正常教学,生活秩序。

  第二十三条

  学生校园文化活动有校外媒体参加须报学院办公室批准。

  第三章

  活动的管理责任

  第二十四条

  学生活动的组织单位对活动负责,组织单位的主要负责人为活动第一责任人,具体组织管理者为直接责任人;

  第二十五条

  所有学生活动都应明确直接责任人,直接责任人由教师担任,直接责任人在活动出现事故时应在第一时间赶到现场及时处理,做好善后工作,并及时逐级汇报情况,报团委备案。

  第二十六条

  凡影响学校正常的教学、科研、学习和生活秩序的,安全没有保障的学生活动不得举办。已经举办的,在举办过程中产生上述情形的,学校保卫部门、主管机关有权予以制止,活动的主办者及其负责人应予配合,服从管理。

  第二十七条

  在活动开展前组织单位必须对所有参加活动学生进行相关安全教育,竞技类、外出类等其它具有安全危险性质的活动在开展前还应充分考虑活动各环节的安全问题,教育指导学生科学避免安全事故,积极做好防护措施和应急抢救措施。

  第二十八条

  学生活动安全保卫措施

  1、根据“谁主管、谁负责”的原则,落实安全责任制。负责举办活动的单位或部门要制定安全保卫措施,落实工作人员,活动期间要按照安全的要求做好防范工作。主管领导为第一责任人,应加强活动期间的安全管理和保障治安秩序的各项措施,

  2、每场活动在活动申请中都要提出安全保卫措施和方案,主办单位要把关审批,并给予安全工作指导,必要时可派人协助,及时处理违法案件和事件,保障活动的顺利进行。

  3、对安全保卫措施不力,无安全保障的,主管部门有权提出改变活动计划,情况紧急时有权责令中止活动。

  4、活动完毕后,如有器材或其他设施损坏,应有主办单位按规定赔偿。

  第二十九条

  学生活动安全事故有关责任划定及处理参照教育部第十二号令《学生伤害事故处理办法》的相关规定进行处理。

  第四章

  违纪处理

  第三十条

  未经批准开展的活动,未造成后果和不良影响的对主办单位及责任人给予通报批评;

  第三十一条

  未经批准开展活动造成不良后果和影响的,对主办单位及责任人视情节轻重给予相应的处分,并承担一切相关法律责任;

  第三十二条

  学生个人举办学生活动的,未造成不良后果和不良影响的,给予通报批评;活动开展造成不良影响或后果的,视情节轻重按学院相关规定给予

  纪律处分,引发法律后果的,送交司法部门追究法律责任;

  第三十三条

  经批准的活动在组织开展过程中因为主办单位及责任人的主观因素造成不良影响和后果的,视情节轻重对责任人给予相应纪律处分。

  第三十四条

  对于利用学生活动从事不法行为、煽动学生闹事、宣传不健康思想及内容、操纵学生罢课*的人员要移送司法机关给予法律制裁。

  第三十五条

  参加学生活动的人员和观众,必须遵守下列规定:

  1、讲文明礼貌、讲道德,遵守公共秩序,遵守举办单位和活动场所的有关制度和规定,听从工作人员的疏导和管理。

  2、禁止故意拥挤起哄、吵闹等扰乱场内外秩序的行为。

  3、禁止在场内打架、斗殴和辱骂、殴打演出人员及工作人员。

  4、禁止携带易燃、易爆等危险物品入场。

  第五章

  活动的准备

  第三十六条

  活动组织者(单位)首先向本单位的主管部门或上级部门递交活动申请和活动策划书。

  第三十七条

  活动策划书应包括以下内容:

  1、活动的目的和意义

  2、活动的主办单位、协办单位或承办单位

  3、活动的时间、地点、参加人员的范围

  4、详细的经费预算(经费预算中应包括所有的开支项目,并注明哪些属于可回收利用物品)、资金来源;经费预算必须本着合理、节约的原则制订。

  5、活动的宣传方案

  6、活动的安全预案

  7、其他需要补充的

  第三十八条

  上交活动策划书的同时,应同时制订活动开展的具体方案,详细列明人员分工,器材(场地)准备,后勤支援,宣传工作、经费支出等,活动方案要尽可能地详细。

  第三十九条

  人员分工;人员分工最好细化到具体个人或最小的集体,其中应该包括领导小组成员、具体执行人员、后勤支援人员、宣传工作负责人、安全工作负责人等等,并详细列出这些人员的具体任务,以避免出现责任不清的情况。

  第四十条

  器材(场地)准备。根据活动的需要列明所需器材,所缺器材应提前准备,场地也应尽量早地同场地管理部门联系,以免出现准备工作和通知动员已经做完,却申请不来场地的情况。

  第四十一条

  后勤支援。所有的活动,一定要求配备充足的辅助人员,尽量分解任务量,后勤支援人员的具体任务要指明和细化。

  第四十二条

  宣传工作。所有的学生活动,均要求做到宣传有力、影响广泛,特别是面向全院开展的活动,如果没有进行相应的宣传工作,不予报销经费、不予参与评奖。宣传工作要明确指定负责人或撰稿人。面向全院或更广范围进行的活动,在对外宣传上,至少应有三篇高质量文字稿件上传至学校网站或院报上,三篇稿件发挥以下功能:活动前有动员、通知,活动中有新闻报道,活动后有总结提高。除这三篇稿件以外,其他的宣传形式可以采用横幅、条幅、海报、标语、广播、电视、学院班级和团委学生会网站等。

  第四十三条

  安全工作。任何学生活动,必须做到安全有保障,必须指定安全工作负责人,根据活动规模、场面大小配备安全人员,详细指明安全人员的负责地点、任务和其他要求。

  第四十四条

  场地清理工作。组织学生活动,必须注意活动之后的场地清理工作,并指定具体负责人。清理工作包括:物品回收,器材回收和整理、场地打扫等工作,做到不遗漏、不浪费、不污染。

  第四十五条

  下达活动通知。面向全院的学生活动(比赛),必须经过学院团委的批准,并在活动方案成熟之后,经由学院团委下达开展活动的通知。通知内容应该包括活动名称,活动意义,举办(协办、承办)单位,活动地点、时间、参加人员,活动(比赛)规则,评奖方案,报名表格等需要申明的内容。

  第四十六条

  邀请有关领导和嘉宾。如果要邀请校、院领导和嘉宾参加活动,应尽早地以正式邀请函或请柬的方式进行,不得临时通知或口头邀请。请柬和邀请函的写作格式要正规,绝对避免出现写错职务或姓名。邀请校级有关部门领导,须相应邀请学院领导陪同。

  第六章

  活动的进行

  第四十七条

  任何学生活动,必须在上交活动申请后经过主管部门或上级组织组织的批准后方可进行,严禁擅自行动,违规操作。如若出现不经批准就举行活动的情况,学院将根据有关组织纪律给予严肃处理。

  第四十八条

  活动进行前应检查各项准备工作是否全部到位,人员安排是否有遗漏。如果出现有组织者或活动参与者没有到位或履行职责,应予详细记录和上报。

  第四十九条

  活动过程中应该注意活动项目之间的衔接问题,避免拖沓和卡壳。例如一台文艺晚会,报幕、撤台和灯光、器材准备要流畅、准确,要细化到具体的事情和具体的人。

  第五十条

  及时记录、拍摄活动现场情况,做到宣传有素材,总结有依据。

  第五十一条

  活动的进行过程,要对照活动方案的安排进行,除特殊情况外,尽量避免临时变更引起更大的混乱。

  第七章

  活动结束之后的工作

  第五十二条

  活动结束之后,要组织开展使用物品的清查工作,包括器材回收情况和可重复使用物品的回收情况。

  第五十三条

  活动组织者必须在一周内召开活动的总结大会,总结大会的参加人员要广泛,要包括所有参与组织工作的人员,部分活动参加者(单位)代表,主管部门或上级组织成员等。

  第五十四条

  总结大会的总结内容应该包括:活动的准备工作、进行中的情况、好的经验和做得不足的方面,并提出改进意见和建议。总结应尽量深刻和具体,知无不言、言无不尽,不能流于形式。原则上要求所有参与组织的人员都要进行总结发言,如果情况不允许,可以按活动方案中分组的情况进行小组总结,小组中派代表进行发言。参与活动的人员也应有部分代表进行发言,组织者主要听取参与者的感受和意见,以利于下次活动的改进和提高。

  第五十五条

  所有的总结内容都应形成文字,并进行汇总。

  第五十六条

  总结大会之后,应该根据总结情况和活动开展情况写一篇综合性总结和一篇宣传报道。

  第五十七条

  总结大会结束的一周之内,组织者必须将活动申请、活动方案、总结材料、宣传报道材料、音像资料等报送主管部门或上级组织进行备案或建档。

  第五十八条

  活动结束的一周内,组织者应将活动开支情况列表呈送主管部门或上级组织,需要报销的项目必须要有正式发票,发票背面签署两名经手人的姓名,且应写明发票所包含商品的名称、数量。

  第五十九条

  活动结束的两周内,组织者应根据活动中的单位和个人的表现情况,向主管部门或上级组织提出表扬或批评的书面建议,列出具体名单,建议中还应写明进行表扬或批评的原因。

  第八章

  学生活动的经费

  学院鼓励通过多种渠道筹集活动经费并严格管理。企业从事赞助活动的须经院团委审查,批准后方可实行,并报相应部门备案。

  第六十条

  活动经费可以分为主要经费和补充经费。活动的主要经费来源于院、系学生活动经费及班费。活动的补充经费来源于社会或个人捐赠、赞助等活动经费。

  第九章

  附则

  第六十一条

  本规定在试行过程中,应根据实际情况加以完善。本规定由学生工作部、团委负责解释。

  第六十二条

  本规定未尽事宜,参照学院有关文件执行。

  第六十三条

  本规定自公布之日起执行。

  桂林电子科技大学信息科技学院

  学生工作部、团委

  二00九年九月

篇3:大学生实习期管理办法(试运行)

  上海申龙客车有限公司

  大学生实习期间管理办法(试行)

  生效日期:20**年11月

  起草:

  审核:

  审定:

  制度编号:SL/Q-QG-00

  修改/版次:2

  批准:

  1目的

  为了使新进毕业生更快的适应新的工作环境,加快人才培养,留住优秀毕业生,确实建立优胜劣汰机制,特制定本办法。

  适应范围:应届毕业生入厂一年内的管理。

  管理要求

  3.1培养方式:六大车间轮流实习,车间包括车架、底盘、焊装、涂装、总装、调试。

  3.2实习生分配原则

  3.2.1实习期间由生产部协助企管部统一安排在各个车间学习,人员编制暂时挂靠在企管部;

  3.2.2实习后按照双向选择的原则进行岗位安排:尊重毕业生自愿选择,参照其实习期的考核结果,及结合毕业生自身的专业、性格、能力等特点进行综合评价,予以合理安排实习后的工作岗位;

  3.2.3定向培养的实习生,由用人部门提出培训计划,报备企管部;

  3.2.4所有实习生不计入部门编制,正式定级后计入部门编制。

  3.3大学生实习期间的工作要求:

  3.3.1大学生应聘入职,由生产部协助企管部做统一分配安排;

  3.3.2实习期间,各车间轮流实习,重点了解生产流程、工艺要求、品质要求、材料要求等,各车间班长、工位长、工艺员等指导实习;原则上需安排一名辅导员对本车间实习大学生进行辅导学习。

  3.3.3完成《周实习报告》,工位长、车间主任签字确认后交至企管部备档留存;

  3.4大学生的实习期的管理要求

  3.4.1大学生实习期间统一按照打卡考勤,同时由实习车间记好实际出勤工时。

  3.4.2大学生实习期间的日常管理(含请假、用餐时间等各方面的管理)由所在实习的部门或车间按照规定程序办理;

  3.4.3实习大学生每周一下午17:00前上交上周实习报告(附表1)至企管部存档;

  3.5企管部职责

  3.5.1实习生入职培训;

  3.5.2跟踪检查各车间的培训情况;

  配合实习部门或车间对实习生的进行月度考核,并对周报告进行收档整理;

  3.5.3协调、制定、配合实习部门或车间对实习生在实习期间的活动及各类培训计划安排;

  3.5.4加强思想教育:负责理论指导、思想交流、爱岗敬业教育等培育新人的工作,坚持以德为先、德才兼备的培养原则。

  3.5.5跟踪毕业生实习期结束后的表现,跟踪期不少于1年。

  3.5.6企管部定期安排座谈会。

  3.6车间的权责:

  3.6.1实习部门或车间应在接到分配的大学生的第一天,主动安排人员向实习生介绍部门或车间的组织结构、工作环境、工作流程,与实习生认真沟通,了解其专业知识结构。

  3.6.2部门或车间制定大学生实习期间的培养计划表,对实习生进行实践操作、相关业务技术指导,解释部门或车间业务运作流程,为实习生的实习培训与相关部门进行协调。

  3.6.3在车间班长及工位长的指导下,新进实习生按培训计划完成相应的实习工作。

  3.6.4由于实习生在培训过程中,会接触到相关的机器设备,针对其在车间现场经验较少,部门应加强实习生的安全意识教育。

  3.6.5车间实习,注意加强实习生对品质、工艺、材料要求等方面的讲解和培训。

  3.6.6负责跟踪考核:对所指导的实习生按照《实习期间月度考核表》(附表2)进行性考核,并提供考核意见,报备企管部。

  3.7大学生实习期的考核

  3.7.1大学生实习期满,由企管部牵头,与实习部门或车间一起,结合大学生的《实习期满报告》(附表3),及实习期间表现,执行《大学生实习期满评分表》(附表4),主要对实习生适合发展的方向建议(如去留、定岗、是否给予提前转正、适合技术或管理等建议)

  3.7.2大学生实习期间,如公司有岗位空缺急需补充人员到岗或大学生个人有意向的,可以提前填写《大学生实习期满岗位申请审批表》(附表5),经审核批准后可提前做调动。

  3.8实习生的薪资待遇、福利及发展规划

  3.8.1新进应届毕业大学生的实习+见习(已取到毕业证书为准)期一般为6个月;

  3.8.2实习期的工资待遇根据学历及院校和专业对口发给固定实习工资,工资标准见下表1,单位:元/月现

  表1

  学历

  毕业院校

  其他

  985/211类

  大专

  1800

  2000

  本科

  2200

  2500

  硕士

  2800

  3200

  博士

  3500

  4000

  3.8.3实习期间根据各部门需求,安排岗位予以转正,转正后工资不与毕业院校的等级相关联,所有应届大专毕业生工资2500~3000元/月(相当于7-10级);本科毕业生的工资3200~3800元/月(相当于10-15级);硕士毕业生的工资4200~4800元/月(相当于10-20级),定级标准见表2;

  表2

  考核得分

  59分以下

  60~69分

  70~79分

  80~85分

  86~90分

  90分以上

  大专学历

  予以劝退

  继续实习

  7级

  8级

  9级

  10级

  本科学历

  管理类

  予以劝退

  继续实习

  10级

  11级

  12级

  13级

  技术类

  予以劝退

  继续实习

  12级

  13级

  14级

  15级

  硕士学历

  管理类

  予以劝退

  继续实习

  15级

  16级

  17级

  18级

  技术类

  予以劝退

  继续实习

  17级

  18级

  19级

  20级

  3.8.4公司为新进应届毕业大学生免费提供工作用餐及实习期间住房(4人/间标准);实习/见习结束后,搬离公司住房,可根据公司政策享受住房补贴;

  3.8.4按照国家及上海市的规定,为大学生办理城镇社会保险;

  3.8.5企管部对新进应届毕业大学生提供多样的培训,并且实施跟踪考核1年,期间顶岗的大学生在工作期间因各种原因需要调岗的,可提前1个月向企管部申请,可视个人的职业倾向做重新调整和规划。

  4附则

  4.1本规定自20**年12月1起实施;

  4.2本规则解释权归企管部。

  涉及部门会签:

  备案记录

  QG/B20**12-04

  新进人员实习(见习)周报告

  附表1*年*月*日

  阶段主题:

  工作内容及目标、重点(※):

  工作心得及感想(※):

  问题点建议及改善案(※):

  主管意见:

  部门主管核准

  车间主任审核

  指导员核阅

  单位:

  见习人员电话:

  ※(应每周填写,交指导单位指导员核阅)

  姓名

  毕业学校

  专业

  实习周期

  第 个月

  项目

  满分

  说明

  评分标准

  工艺评分

  主任评分

  工作态度

  1.对工作热情投入,能够积极主动与导师、或其他同事交流。

  2.服从上级安排,积极主动完成工作任务。

  3.定期认真完成实习总结报告,并主动与上级沟通,分析优点和不足之处,做好下一步改进计划。

  主动:11-15

  一般:5-10

  被动:0-4

  思想品德

  10

  1.认同公司企业文化,能在工作所及范围内传播丰富企业文化。

  2.有较强的责任感,工作一丝不苟,不随便将自己工作交他人。

  3.能够以整体利益为重,乐于帮助同事,不斤斤计较个人得失。

  好:8-10

  一般:4-7

  差:0-3

  学习

  能力

  10

  1.有强烈的学习欲望,积极与车间师傅、技术员或上级沟通或通过网络、报刊等多种途径,学习掌握相关知识。

  2.能有意识地做好信息分类、整理和储存,能迅速调用。

  强:8-10

  一般:4-7

  差:0-3

  专业

  知识

  15

  1.熟悉并掌握本专业内通用或专业的知识和原理,对自己的专业能力有充分的信心。

  2.密切关注本专业的先进理论和实践,积极掌握本专业的发展趋势、新技术等。

  3.有将自己的知识和技能不断应用与实践中取的强烈愿望,希望改进现状和现有生产力,有行动力。

  扎实:11-15

  一般:5-10

  不扎实:0-4

  解决问题能力

  15

  1.能够对问题进行深入的思考,系统地分析可能的行动过程和影响,并做出正确的判断。

  2.重视事实和资料的分析,抓住关键,并使用一系列解决问题的方法和工具解决问题。

  强:11-15

  一般:5-10

  差:0-4

  沟通

  表达

  能力

  10

  1.通过语言、表情、肢体动作等方式通顺流畅地表达自己的意见、看法或见解的能力。

  2.思维流畅,能够迅速地分析、理解和整合信息,并转化成语言,清晰地表达出来。

  3.实习过程中是否有解决生产过程中碰到的技术问题。

  强:8-10

  一般:4-7

  差:0-3

  实践操作能力

  15

  积极参与车间现场的操作,熟悉并掌握相关生产流程、设备工作原理和设备的操作技能。能熟练操作所在实习岗位的1-2种主要生产设备。

  强:11-15

  一般:5-10

  差:0-4

  创新

  能力

  10

  1.能够多角度思考,不受以往经验的束缚。

  2.敢于质疑现状或常识,能够提出与众不同的观点、见解和方法,敢于尝试新知识、新技术和新方法。

  3、实习过程中积极对现有工艺和操作方法提出建议或改进方法

  强:8-10

  一般:4-7

  差:0-3

  综合

  得分

  说明:综合得分由工艺评分40%主任60%+合理化建议附加分。

  得分

  合理化建议

  10分/个

  1.每月提报2个以上合理化建议,并且通过审核采纳实施。

  2.每1个合理化建议可额外增加10分,全额计入综合得分。

  主任评分

  (年.月)

  实习大学生实习期间月度考核表

  附表2

  大学生实习期满报告

  附表3

  姓名

  性别

  籍贯

  出生年月

  专业学历

  政治面貌

  入职时间

  实习

  周期*年*月*日至*年*月*日

  实习期主要

  指导人

  实习报告

  大学生实习期满主任评分表

  附表4

  综合评价

  优秀90分以上

  良好80-90分

  中等80-85分

  一般70-79分

  需要再培养

  60-69分

  建议辞退

  59分以下

  车架车间主任评语

  底盘车间主任评语

  焊装车间主任评语

  涂装车间主任评语

  总装车间主任评语

  调试车间主任评语

  企管部

  综合考评

  说明:该表由各车间主任对实习生实习期间的表现做综合的评价,评语内容需要包含:

  1、综合评分;

  2、工作态度、积极性表现描述;

  3、实习期间的学习主动性和学习能力综合评价;

  4、对实习生发展方向的建议(如去留、定岗、是否给予提前转正、适合技术或管理等建议)。

  5、企管部针对实习生每周报和月度考核的成绩给予综合评价。

  大学生实习期满岗位申请审批表

  附表5

  姓名

  性别

  籍贯

  出生年月

  毕业

  学校

  专业学历

  入职

  时间*年*月*日

  政治

  面貌

  申请部门

  实习

  周期*年*月*日至*年*月*日

  申请岗位

  对岗位的认识

  到岗的规划、计划

  自我职业生涯规划

  部门领导意见

  分管领导意见

  企管部意见

  总经理意见

篇4:大学生工程训练综合能力竞赛工程管理方案

  第四届全国大学生工程训练综合能力竞赛

  工程管理方案

  编号

  产品名称

  小车

  生产纲领

  500件/年

  零件名称

  生产批量

  42件/月

  1、生产过程组织(包括设备配置)

  1.无碳小车总体概括

  无碳小车采用三轮结构,后轮为驱动轮,用1kg砝码下落产生的重力势能

  通过绳子传到驱动轴上,绕后再通过绳子传到与偏心轴相连的轴上,通过偏心轴与导向杆和导向节的作用实现行走和转向,由于小车能量有限,所以我们尽量考虑机构的简单,避免摩擦消耗更多的能量。

  2.设计要求

  给定一重力势能,根据能量转换原理,设计一种可将该重力势能转换为机械能并可用来驱动小车行走的装置。该自行小车在前行时能够自动避开赛道上设置的障碍物(每间隔等距,放置一个直径20mm、高200mm的弹性障碍圆棒)。以小车前行距离的远近、以及避开障碍的多少来综合评定成绩。

  给定重力势能为5焦耳(取g=10m/s2),竞赛时统一用质量为1Kg的重块(f50×65mm,普通碳钢)铅垂下降来获得,落差500±2mm,重块落下后,须被小车承载并同小车一起运动,不允许掉落

  3.设计过程

  查阅相关资料和图书,确定方案,我们在用ca*a软件绘制三维图,再转cad图,最后标注尺寸,进行加工

  4.方案确定

  对小车零件图作最后调试,使其得到较好的尺寸然后对小车制作过程作说明.

  5.工程预算

  加工仪器:车床

  钻床

  铣床

  轻型台式沙轮机

  电钻

  5.1生产时间:无碳小车月产42台,一个月工作22天,每天8小时,有效时间利用率为%90,零件生产速度为:

  M=t/n=ts*g/n

  =22*8*%9060/42=22min/台,m数量.

  t为计划工作时间,n为计划生产量.ts制度工作时间.g为时间利用率,2、人力资源配置

  -车间内部人员组织形式以流水线分成班组,根据流水线设备数量确定人数,并安排负责人员,无碳小车的加工人员配备如下:车工1人,铣工1人,钳工1人.

  -另外加工工序部分,车间内部人员组织形式和结构由外协厂家负责具体安排

  -有采购人员,机械三维绘图人员,生产监管人员,工艺方案制定人员。

  3、生产进度计划与控制

  编制生产计划:包括无碳小车各零部件的工艺路线、生产原材料的外购计划、生产数据等,一1.生产安排,确定加工数量,明确所需原料以及需要购买的材料,如:轴承,毛胚,2.测定偏差,生产的时间是一个月,可以选择4个时间结点对进度控制,分别每个周末对进度计划跟踪,确定生产是否顺利,也方便对工作控制与协调,确定生产产品数量,必要时可以调整工作时间,增减人数,3.对工作情况有规律的作报告,制定出详细的生产说明

  二无碳小车生产环节

  (1)、根据机械加工工艺过程卡片采购零件毛坯明确生产过程的关键工序

  利用非关键工序的时差

  通过调整工序加工时间。

  (2)合理调配各工序用时编制各工序生产进程的时间进度表。

  (3)根据零件的机械加工工艺过程卡片以及标准产能42

  个/月制定零件的生产加工计划.,无碳小车主要加工工序为车削、铣削、钳工,所以可以充分利用时间及工序

  合理安排人手

  4、质量管理

  对加工好的零件安排适量检测人员对其质量检测,在随机时间对随机产品进行抽样检查,质量管理:转向装置

  刚开始时候我们导杆与支座摩擦大不利于小车行走,后来我们在里面装了轴承,情况变好了

  驱动轮:

  轮的摩擦对车的运动性影响很大,特别是对车的最大行走距离影响.但后来我们增加车轮光滑度,发现小车也走得不远,后来想想,我们增加了传动比使其跑远了,(通过同轴绕线轮,小直径的连接砝码)

  5、现场管理

  安排一个巡视人员;分别抽时,抽地点巡查,督查加工生产的质量和进度。

  学校名称:

  参赛项目:

  装订线

篇5:建设管理与房地产学院团委学生会三下乡活动方案

  重庆大学建设管理与房地产学院暑期“三下乡”活动申报书

  单位:建设管理与房地产学院团委学生会

  目录

  一、活动的主题2

  二、活动提出的背景2

  三、活动的意义4

  四、活动的组织安排5

  五、调研内容5

  六、活动的目标与成果6

  七、活动流程及具体内容7

  八、活动的经费预算9

  CPI上涨对城乡统筹中农民生活质量影响

  情况调查及其调节机制研究

  一、活动的主题

  CPI上涨的影响调查及其调节机制研究分析

  二、活动提出的背景

  (一)城乡统筹建设促进重庆发展

  1.20**年6月7日,国务院批准重庆市设立全国统筹城乡综合配套改革试验区,并于当年6月27日批准了新《重庆市城乡发展规划(20**—20**)》,这是在新的历史时期加快社会主义新农村建设的重大战略部署,更是重庆市新的发展机遇。如今,一年的系统、综合的城乡统筹建设全方位地推进了重庆市农村的物质文明、精神文明、政治文明和生态文明建设,给农民的生活带去了重大的影响。

  2.重庆市九龙坡区被列为重庆市“城乡统筹发展综合改革先行示范区”,而九龙坡区的白市驿镇更是被列为全市唯一的城乡统筹试点镇;重庆市沙坪坝区歌乐山镇有广大的农村,经济和社会基础比较薄弱,近年来,以农村城市化、农村工业化、农业现代化为主攻目标,以实现农村经济发展为统筹城乡经济发展中的重点工作的沙坪坝区以当地已有的科教、文化、卫生、体育等优势及城乡统筹社会事业的发展,给歌乐山镇农民的生活带去了重大的影响。因此,深入调查以上两个地去的城乡统筹建设对乡镇农村生活质量的影响,在详细掌握基础信息的基础上进行城乡统筹规划发展就成为一项重要的课题,具有重大意义。

  3.去年,我院以“城乡统筹发展规划与新农村建设发展中存在的问题及解决措施调查研究”为主题的20**年暑期“三下乡”活动取得了骄人的成绩。收集到的大量真实可靠的资料,及调研出的报告:《重庆市九龙坡区白市驿花卉苗木园区城乡统筹发展规划与新农村建设发展中存在的问题及解决措施研究》为本次活动打下了信息知识基础,提供了调究技巧和方法。

  (二)CPI上涨影响农民的生活质量

  20**年以来,全球性通货膨胀压力明显加大,我国物价一改前两年高增长低通胀的平稳运行格局,呈现出持续攀升态势。而同期重庆物价运行呈现如下特点:PPI向CPI传导过程缩短,生产资料价格涨幅创出本轮周期以来的新高,前三季度农产品价格主推CPI上涨、工业品价格保持相对稳定,四季度开始向农产品和工业品互相传导、扩散上涨的方向演化。经预测,20**年CPI上涨对今年全年CPI同比涨幅的翘尾影响为4.2%,重庆20**年CPI同比涨幅预计将达5.5%-6.0%,物价上涨使政府加大宏观调控力度,给重庆经济运行造成一定程度的影响,从微观层面增加企业成本,对低收入群体及农民带来较大的生活压力,导致农业生产费用和生产投入成本增加,虽然农民的年均收入也有所增长,但是农民生活消费附庸置疑的大幅度增长,这无疑对农民的生活质量及城乡统筹的实施造成了一定的影响。在这样一个背景下,重庆市市政府出台了一些列相关政策及方法来促进各城郊乡镇的经济发展,提高当地居民的生产、生活水平,促进农村加快城市化进程。因此,深入调查物价上涨给农民生活质量带去的具体影响,在详细掌握基础信息的基础上分析研究出可行有效的解决措施来支持城乡统筹经济发展政策就成为一项重要的课题,具有重大意义。

  三、活动的意义

  (一)以城乡统筹为大的背景主题,以分别调查CPI上涨对城市化进程中的九龙坡区白市驿镇、沙坪坝区歌乐山镇的农民生活质量的影响及CPI上涨和农民年均收入增长的适应程度为依托,结合当今我国财政货币政策以及国际经济形势对此进行经济和统计分析,以期从农村这基本生活物资的提供处寻找到解决CPI上涨及促进新农村建设的方法措施,从而,为重庆市制定城乡经济发展规划提供基础信息,为城乡统筹这一国家级战略规划的推进做出重庆大学学生应有的贡献。

  (二)重庆大学及我校学生紧跟时代发展步伐的进取精神及对社会责任的担当与我校“佑启乡邦,振导社会”的办学宗旨相契合,并以此调研积极引导学生深入重庆市城乡经济发展与建设的第一线,培养其紧跟时代步伐的进取精神,培养学生的社会责任感。

  (三)CPI上涨对农民生活质量的影响是近期国家及各地区全面调查及改善的重大课题,以本次调研积累第一手资料,开展这一方向的分析研究,既有利于培养学生的实践能力,又有利于培养学生认识问题、分析问题和解决问题的学术科研能力。

  四、活动的组织安排

  本次调研活动是在重庆大学团委和学院的大力支持下开展的。学院组建了“CPI上涨对城乡统筹中农民生活质量影响情况调查及其调节机制研究小组”,并安排了带队老师。同时,也在积极与白市驿镇、歌乐山镇当地政府及居委会联系,并取得对方的认同与配合,已为本次调研的顺利开展做了大量的前期准备工作。

  另外,“农民生活情况调查及影响调节机制研究分析”是我院研究的重点之一,我院安排了专业教师进行指导,有利于学生形成一定的成果。

  五、调研内容

  (一)与当地政府对接:

  了解白市驿镇、歌乐山镇在CPI上涨后的经济、社会问题概况以及已经实施的相关政策与措施。

  (二)深入农村农户:

  了解白市驿镇、歌乐山镇的农民生活情况,主要从以下几个方面进行调查:

  城乡统筹建设中,农民的生活情况;

  1.CPI上涨对城乡统筹建设中农民的生活情况有没有影响;

  2.CPI上涨对城乡统筹建设中农民生活情况的影响主要表现在哪些方面;

  3.CPI上涨对城乡统筹建设中农民生活情况的影响具体有哪些;

  4.农村作为主要生活要素的提供者,结合当今国内外的经济形势分析CPI上涨对其收入所起的作用及影响程度;

  5.在建设新农村及向城市化进程迈进的过程中,农民希望现在的生活情况得到怎样的改善和提高。

  (三)走访当地企业:

  了解白市驿镇、歌乐山镇现行的产业发展状况,调查CPI上涨对其生产成本及产品销售的影响。

  (四)汇总收集到的真实数据及资料,请教相关问题的专家,结合当地的具体经济状况,研究分析出可行、有效、合理的调节机制。

  六、活动的目标与成果

  取得最真实和最基础的物价上涨对农民生产、生活影响的资料,形成调研报告《CPI上涨对城乡统筹中农民生活质量影响情况调查及其调节机制研究》

  七、活动流程及具体内容

  (一)活动时间:20**年7月15日——20**年7月24日

  (二)活动参与人员:

  带队老师:建设管理与房地产学院团委书记

  李世龙老师

  建设管理与房地产学院20**级辅导员

  毛超老师

  调研同学(由建设管理与房地产学院20**级同学组成):

  刘揽月、李波、王新尧、张秋、马智铄、谭旋、谭茜文、余传泓

  (三)活动的具体流程:

  “三下乡”活动具体流程

  活动流程

  活动

  事项

  活动具体内容

  前期准备

  7月15日|7月17日

  确定活动主题

  1.邀请专业教师作为带队指导老师,征集并确定参与活动的同学;

  2.了解时事政治,掌握社会热门话题;

  3.根据国家和社会的需要,结合我院的特色与专长初定几个备选主题;

  4.收集大量的相关资料及信息,分别研究各个备选主题的可行性;

  5.征集专业老师的意见,结合实际情况,商讨出最后的活动主题。

  拟定活动方案

  1.收集整理有关活动主题的信息与资料,作为活动实施方案的理论基础;

  2.以收集到的相关资料为依托,结合实际情况,商讨出调研时间、调研地点、调研步骤等具体内容;

  3.根据调研主题拟定调研问卷调查表;

  4.根据正规申报书的格式与排版,整理出最后的活动方案。

  与调研地的当地政府及居委会联系

  1.通过邮箱、传真等形式把活动方案书发至调研地的当地政府及居委会处,使其对本次活动由一个大致的了解;

  2.活动的负责同学前往调研地,与当地政府及居委会进行商谈,达成开展调研活动的共识。

  物资准备

  为实地调研活动准备相关的资料、衣物、资金等。

  前期宣传

  横幅:

  预祝建管学院20**年暑期“三下乡”活动圆满成功

  实地调研

  7月18日|7月22日

  歌乐山镇调研

  7月18日——7月19日

  1.调研小组安全到达调研地,并安排好调研期的住食;

  2.走访当地的相关政府部门及居委会,了解当地已实施的城乡统筹建设政策和采取的应对CPI上涨的措施,及各项措施产生的整体效果;

  3.采访当地的农民,了解城乡统筹建设及CPI上涨对其生活的影响,并进行问卷调查;

  4.根据调查中所反映出的相关问题,结合当地的具体情况,走访当地的专家,收集专家的观点及建议,并做好记录;

  5.整理在歌乐山镇收集到的信息及相关资料。

  白市驿镇调研7月20日——7月22日

  1.调研小组安全到达调研地,并安排好调研期的住食;

  2.走访当地的相关政府部门及居委会,了解当地已实施的城乡统筹建设政策和采取的应对CPI上涨的措施,及各项措施产生的整体效果;

  3.采访当地的农民,了解城乡统筹建设及CPI上涨对其生活的影响,并进行问卷调查;

  4.根据调查中所反映出的相关问题,结合当地的具体情况,走访当地的专家,收集专家的观点及建议,并做好记录;

  5.整理在白市驿镇收集到的信息及相关资料,

  后期总结

  7月23日|7月24日

  制作出问卷调查报告

  1.整理调研活动中收集到的相关信息及资料;

  2.根据问卷调所反映的问题,结合专家的观点及建议,整理出问卷调查报告书。

  制作调研报告

  根据问卷调查报告所反映的情况,结合国家政策及社会状况,制作出调研报告。

  整个活动总结

  对整个活动的方案、实施中的具体措施及活动所遇到的问题进行总结,并制作活动总结。

  八、活动的经费预算

  “三下乡”调研活动经费预算

  项目

  单个费用

  预计所需

  备注

  前期工作:

  资料收集、打印

  80元

  车费:沙坪坝—目的地

  30元/人

  90元

  3人

  餐饮费

  15元/人/天

  45元

  3人

  活动开展期:

  车费

  30元/人

  300元

  10人

  餐饮费

  15元/人/天

  750元

  调研五天共10人

  住宿费

  20元/人/天

  1000元

  调研五天共10人

  通信联络费用

  100元

  调研文具、物品购置

  150元

  例如文件夹,订书机等

  其他

  100元

  活动后期:

  资料归集、打印、装订

  90元

  后期总结工作费用

  120元

  总计

  2825元

  建设管理与房地产学院团委学生会

  二〇〇八年七月

精彩专栏

返回顶部
触屏版 电脑版

© 物业经理人 pmceo.com版权所有