交房案例:SOHO现代城氨气污染事件

　　交房案例--SOHO现代城氨气污染事件

　　2000年2月现代城2号楼部分住户向开发商反映室内有异味存在。开始以为是下水道地漏未封严，或以为是装修材料中的气味，一段时间后，发现气味越来越重。此事引起了现代城的高度重视。公司客户服务部会同工程部曾到投诉者家中多次检查，未能找出原因，于是又与北京有关单位对房间进行了检测，发现2号楼有5至6个楼层的房间空气中氨气浓度高出国家环保部门出具的参考标准。这就是所谓的"氨气事件"。最终由北京劳动保护研究所检测确认，异味来自建筑单位购买的混凝土中因冬季施工添加了含有氨成分的防冻剂，氨是一种无色但具有强烈刺激性气味的气体，因其溶解度极高，常被吸附在皮肤黏膜和眼结膜上，从而产生刺激和炎症。因为建房时所使用的这种防冻剂是北京市城乡建设委员会准许使用的合格产品，并获得了北京市建设工程材料准用证。北京市城乡建设委员会和北京市城乡规划委员会联合发布的《关于公布第二批限制和淘汰落后建材产品的目录通知》中规定，从２０００年３月１日起，禁止在住宅工程中设计和使用含尿素的混凝土防冻剂。而这时，２号楼已经交付使用。氨气产生的原因是使用了在以前的技术条件下无法确认其有可能产生不良后果的建筑材料，所以一切都是由于这个规定晚出来一年造成的。在此之后，开发商开始着手积极寻找解决方法。

　　2000年4月经过反复比较及现场检测，劳保所确认上海鸿山设备厂生产的除氨机对降低室内空气中氨气浓度明显有效，使用后可以保证室内氨浓度达到国家大气环境参考标准（目前我国尚未制定室内环境空气质量标准）。开发商立即向该厂家订货，首批设备在4月22日送达客户家中，以后开发商继续购买设备200余台，购货款超过人民币200万元。其后，据检测部门抽测，结果已符合环保部门的标准。

　　2000年7月针对部分2号楼客户提出的索赔要求，现代城开发商向室内存在氨气问题的客户致函道歉，并提出或无偿提供除氨设备（同时承担设备能源费）或退房并双倍赔偿利息的承诺，开发商在致客户的信中解释了室内产生氨气味道的原因，并指出"无论是曝光还是起诉，都是现代城业主的合法权益，我们将一如既往地为业主服务，不会因业主曝光和起诉行为降低和改变我们对业主的服务质量和服务态度。我们也希望通过法律途径，有一个公正的裁决。我们会遵守和执行法院的裁决。"

　　2000年8月媒体陆续对现代城2号楼氨气事件进行了曝光，其中个别客户向开发商提出巨额赔偿要求，现代城开发商老总潘石屹在媒体上公开向氨气事件中受损客户道歉，并重申提供设备及退房承诺。月底，现代城在昆仑饭店举行除氨设备招标会，邀请社会权威机构组成专家组对前来竞标厂家进行答辩考核。由于现代城2号楼业主对开发商提供的空气净化设备的噪声问题表示不满，因此，才有了这次招标会。虽然，应标１９个厂家的准备时间很短（这19家厂家是从30余家应标

　　厂商中初选出来的，而这距现代城开发商打出报纸广告征集国内外空气净化产品生产厂家，只不过几天时间），但仍有不少厂商带着国际、国内权威机构的检测报告，一些厂商更是把样品带到现场进行演试。面对来自中国建筑材料科学研究院、中国预防医学科学院环境卫生监测所等权威机构的7位专家的提问及现场答辩。将从中选出3-4家的产品在现代城2号楼进行实地试用检测，最终夺标的产品将用于现代城2号楼除氨。 通过对中标厂家设备在现代城2号楼进行现场测试，使用后室内空气中氨浓度完全可以满足国家相关参照标准。

　　被氨气事件缠绕了一年之久的现代城开发商在20**年4月委托北京市劳动保护研究所及北京市疾病预防控制中心（原北京劳动卫生职业病防治研究所）对现代城即将交付的6号楼每套房间室内空气中氨气、甲醛、苯的浓度进行检测，检测结果全部合格。在他们交付的6号楼钥匙的同时，每一位住户还得到了一张由北京市劳动保护研究所出具的室内空气质量检测合格的证明。这在北京众多楼盘中还是首家。潘石屹表示，现代城还有20余万平方米的建筑将在20**年陆续交付到客户手中，这种绿色承诺将继续下去，今后每一位入住的客户都会得到权威机构提供的检测报告，而且在下一个项目建外SOHO出售时，他们准备把这种承诺写进合同中。如果不合格，客户可根据合同条款得到相应补偿。现代城此举似乎也是对去年氨气事件的不得已行为，潘石屹也表示，这样做将对开发商、施工单位、装修单位、材料供应商来说都将提出更严格的要求。

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篇2：无尘车间污染事件分析报告

　　无尘车间污染事件分析报告

　　针对无尘车间污染事件，现分析有如下原因：

　　1、无尘车间的洁净度，是否能够满足现在产品的洁净要求。即无尘车间是多少万级，产品洁净度需要多少万级?

　　2、衣服自己洗，约一个星期洗一次。清洁频率太低。

　　3、探针跟原来的探针不一样。

　　4、风淋室门坏，电工还没修。(这个是次要原因，有污染在门没坏就有)

　　5、职工上厕所没有换衣服，存在污染区和洁净区混装。

　　6、交接产品时，存在交叉感染。

　　7、空气没有换气设备，长时间没有空气净化，无尘车间本身空气裸粒就不达标。

　　结论：

　　1、2、3、7可能是主要因素。

　　采取措施：

　　1、测无尘车间的洁净度，看是否达到洁净要求?

　　2、派专人每天清洗衣服，衣服要编号。

　　3、查探针材料和结构问题。

　　4、建议员工出无尘车间时要更换衣服，上厕所后要洗手，进出风淋室一次不得多于4人，并应转身。

　　5、交接产品时要在风淋室的外面交接。

　　6、测无尘车间空气中的浮游裸粒。

　　目前对应措施：(已和品质保证课、技术课、制二课、制三课沟通过)

　　1、交接产品在风淋室外面进行。

　　2、员工进出风淋室按风淋室管理规定进行。

　　3、电工近快修门。

　　4、加强员工个人卫生。

篇3：公司环境污染事件与事故应急预案

　　公司环境污染事件与事故应急预案

　　为了加强公司安全管理，规范生产现场管理和作业行为，有效防止和减少事故发生所造成的损失，及时对事故进行施救，制定本预案。

　　一、应急准备

　　1.组织机构及职责

　　1.1事故应急救援领导组

　　组 长：副总经理

　　副组长：安全正副主管、生产经理

　　组 员：各车间主任和班长

　　值班电话：

　　1.2领导组下设抢险组(组长：车间主管1)、通讯联络组(组长：人资部经理)、疏散引导组(组长：车间主任)、安全警戒组(组长：保安队长)和后勤保障组(组长：采购经理、物流经理、机电科长)，组员为各组组长所属部门人员。

　　事故应急救援领导组负责对生产现场发生的环境污染事故进行应急处理。

　　2.培训和演练

　　2.1由生产部负责主持、组织车间每年进行一次按环境污染事故"应急响应"的要求进行模拟演练。

　　2.2各组员按其职责分工，协调配合完成演练。

　　演练结束后由组长组织对"应急响应"的有效性进行评价，必要时对"应急响应"的要求进行调整或更新。

　　2.3演练、评价和更新的记录应予以保存。

　　2.4安全正副主管负责对相关人员每年进行一次培训。

　　2.5安委会负责对应急预案和救援体系的建立进行检查。

　　二、应急响应

　　1.应急负责人接到报告后，立即指挥对污染源及其行为，进行控制，以防事态进一步蔓延或扩散，安全正副主管封锁事件现场。同时通报场应急小组。

　　2.应急小组组长到达事件现场后，立即责令班组人员停止生产，组织事件调查，并将事件的初步调查通上报当地主管部门，等候调查处理。

　　三、预案终结

　　1.本预案全部完成后，由原发布启动预案的负责人宣布预案终结，同时向总经理报告。

　　2.预案终结7日内对预案实施www.pmceo.com情况进行评估。

　　评估会议主持人按事故的等级和管理权确定，评估报告应报总经理。一般事故的评估会议由本安全专员主持，重、特大事故的评估由公司指定人员主持。

　　3.对预案的评估就是非和符合问题做出判断，不对客观因素进行辨析，评估的重点是：

　　3.1预案时限性是否得到实施。

　　3.2参加预案实施的部门是否按预案要求开展工作，有无遗漏，过错，责任是谁。

　　3.3参加预案实施的管理人员，领导是否按预案规定组织开展工作，有无遗漏和过错，责任是谁。

　　3.4应急预案是否需要修改，如何修改。

　　主持评估的部门对评估报告的真实性，符合性承担责任。对于在实施预案中存在过错的部门、人员，安委会应对责任者提出明确的批评，对情节和过错严重需要给予处分的，安委会提出处理意见后按人事干部管辖权限逐级上报审批。

篇4：区一中突发饮用水污染卫生事件应急预案

　　区一中突发饮用水污染卫生事件应急预案

　　为有效预防、及时控制和妥善处理学校水污染突发事件，提高快速反应和应急处理能力，建立健全应急机制，切实保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合我校实际，特制定我校突发饮用水卫生事件应急预案。

　　一、组织机构及主要职责

　　加强对生活饮用水污染事故应急处理工作的统一领导，实施应急处理，学校成立生活饮用水污染事故应急处理领导小组，组员各负其责，各司其能。

　　1．饮用水污染事故应急处理领导小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z各班主任

　　2．组长主要职责：发生生活饮用水污染事故时，及时启动应急处理预案，对事故应急处理的统一领导、统一指挥，部署协调应急救援工作，协调学校与各级部门及学校内部之间职责范围内的工作。

　　3．组员主要职责：主要接受学校生活饮用水污染事故应急处理领导小组的统一领导和部署，负责组织学校生活饮用水污染事故的具体调查、处理、救援及上报工作，积极配合各个相关部门对学校生活饮用水污染事故开展的各项调查、处理、救援等工作。

　　二、预防措施

　　1．建立健全本单位各项供水卫生管理制度：形成由单位一把手负责，分管副校长主抓，供管水人员具体执行的管理模式，并逐一认真落实，达到实效。

　　2．学校供管水人员卫生知识的培训：组织供管水有关人员学习现行生活饮用水有关法律法规、标准规范及有关卫生要求，使其知法、懂法、自觉守法，不断增强依法供水、管水的法制观念和责任意识，按要求履行其职责及义务，保证所供给的生活饮用水卫生质量；同时开展生活饮用水污染事故应急处理及救援知识专门培训和教育，增强水污染事故防范意识和应对能力。

　　3．加强生活饮用水供水设施消毒和水质卫生监测工作：加强饮水机定期清洗消毒工作，针对水污染事故多发季节和环节定期进行设备检查维修，发现存在水污染事故隐患立即采取行之有效的措施，及时消除隐患。

　　三、生活饮用水污染事故应急处理

　　1．生活饮用水污染事故发生后，学校水污染事故应急处理领导小组紧急组织有关工作人员，立即赶赴现场，组织医务人员，对患者进行抢救和治疗。

　　2．配合当地公安、教育、卫生等行政部门迅速开展现场调查，查找污染原因及污染物，了解污染物的种类、性状、毒性及污染程度，掌握供水范围及接触人群身体健康危害程度等，分析污染的扩散趋势，并据此提出科学、行之有效的紧急控制消除污染措施。

　　3．积极配合疾病预防控制中心制定水质监测方案，科学采集水样和检测，快速找出主要污染物，并进行动态水质监测，及时掌握水质污染程度、污染趋势、水质动态变化规律，为进一步确定污染物、污染治理、恢复供水提供科学依据。

　　4．当出现生活饮用水二次供水或桶装水质受到严重污染、威胁供水卫生安全等紧急情况时，应立即停止供水，在保证水质卫生安全质量的前提下采取其他临时供水途径，以保证师生正常生活饮用水问题，避免和减少水污染对师生身体健康造成的危害。

　　5.发生生活饮用水污染事故后，应依法立即、如实向卫生行政部门报告水污染事故状况，配合卫生监督部门开展有关调查、配合疾病预防控制部门开展水质监测，不得以任何理由予以拒绝；在卫生监督部门的指导下，制定限期治理方案，针对水污染环节和污染原因采取相应的控制措施，控制事态进一步的蔓延和扩大，严防水污染事故再次发生。

篇5：学校水污染突发事件预案（3）

　　学校水污染突发事件预案(三)

　　为有效预防、及时控制和妥善处理学校水污染突发事件，提高快速反应和应急处理能力，建立健全应急机制，切实保障广大师生的生命安全，保证学校正常的教育教学生活秩序，制定本预案。

　　预案本着预防为本，及时控制。坚持预防与应急处置相结合，立足于防范，常抓不懈，防患于未然。

　　加强保障，重在建设。从法规上、制度上、组织上、物质上全面加强保障措施。在经费保障、力量部署等方面加强硬件与软件建设，增强工作实力，提高工作效率。

　　一、1、水污染事件应急处置工作领导小组

　　组长：**

　　副组长：**

　　组员：***以及各班班主任

　　2、主要职责：建立校长负总责与分管校长具体抓的责任制，并将责任分解到部门、落实到人;明确信息报告人;具体实施对水污染事件的紧急应对与处置工作;配合卫生部门对事件的原因进行调查;及时向上级报告事件的进展与处置情况。

　　1)综合协调组;由组长负责全面工作，监督管理协调部门之间的工作，安排检查现场、调查事件起因，负责安排善后工作。

　　2)应急处理组：由副组长负责，应指挥调集有关人员立即到达规定岗位，调集储备物资、交通工具等相关设施、设备。以及维护治安，保证正常秩序。

　　3)后勤保障组：由戴焱老师负责，解决善后问题，保证资金和物品及食品供应，

　　4)疫情监测报告组：由许言、黄岚负责报告，班主任认真做好晨检日汇报。

　　5)健康教育组：由副组长负责，迅速向全体师生公布病情感染源及其防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。

　　二责任报告单位和责任报告人及报告原则和内容

　　1、责任报告单位：市光学校

　　2、报告人：许言

　　3、信息报送原则

　　1)迅速：应在第一时间内向学校和教育局、卫生行政部门报告不得延报。

　　2)准确：信息内容要客观翔实，不得主观臆断，不得漏报、瞒报、谎报。

　　3)在事件情况发生变化后，原报告单位应及时续报事件有关变化的情况。

　　4、应急信息的主要内容

　　1)事件发生的基本情况，包括时间、地点、规模、涉及人员、破坏程度以及人员伤亡情况;

　　2)事件发生起因分析、性质判断和影响程度评估;

　　3)事发时已采取的措施;

　　4)事态发展状态、处置过程和结果;

　　5)需要报送的其它事项。

　　三、水污染事件应急处置程序

　　1，明确责任疫情报告人。

　　2，发现传染病人或疑似传染病人时应当及时向学校、教育局和卫生行政机构报告。

　　3，在生产和供水过程中发生水污染事故时，应以最快的通讯方式报告卫生行政机构，同时采取措施控制污染。污染严重水质无法改善时应停止供水。

　　**学校