物业管理公司节能环保指南

　　1.0 目的

　　减少水量消耗，降低公司成本，节约资源，保护环境。

　　2.0 范围

　　开元国际物业管理有限公司的所有单位及全体员工。

　　3.0内容

　　3.1生活用水

　　(1) 设计管理用房时，用水量、卫生器具配置应按公司有关“管理用房规定”设计。

　　(2) 及时维修卫生器具及水阀，保证不漏水。

　　(3) 用水后关紧水阀，严禁“长流水”。

　　(4) 用洗衣机洗衣时，应选择合理的清洗水位、清洗方式、清洗时间。

　　(5) 冲凉房淋浴器应用节水淋浴头，或使用花洒，洗手盆、大小便器的水阀尽可能采用延时自闭式阀门。

　　3. 供配水设备

　　(1)各类水泵、阀门、供水管道应保证不漏水。

　　(2) 水池的水位控制器、浮球阀工作正常，避免水位过高而溢水。

　　3.3水池清洗

　　3.3.1水池每年至少清洗二次，为尽量减少水的浪费，清洗水池前，应关闭水池的进水阀，使用水池的蓄水至到最底水位线，剩余水用水泵抽到需用水的地方(如泳池、喷泉池等)。

　　3. 中央空调用水

　　3.4.1中央空调耗水主要表现在冷却水的蒸发散失及空调水的水质处理。

　　(1) 调整冷却塔风扇角度，减少冷却塔的漂水。

　　(2) 控制冷却塔托水盘的水位，避免溢水。

　　(3) 由专业水处理公司每年对空调水进行水质处理，减少空调设备、管道的清洗频次。

　　3. 游泳池

　　3.5.1小区游泳池是业主夏季较喜爱的运动，在保证水质质量的前提下，尽量延长换水周期，换水周期控制在1-1.5月。为此采取以下措施：

　　(1) 按“游泳池管理指导书”的要求，定期清洗、加药。

　　(2) 游客下水之前，应进行预冲洗，以减少对水质的污染，并以“游泳者须知”告之顾客。

　　(3) 泳池水循环系统应以过滤缸上的玻璃显示管显示水样是否混浊为标准，进行滤缸冲洗。

　　(4) 控制泳池水位，避免水位过高，水溢出。

　　3.6喷泉水池

　　3.6.1喷泉水应至少2天循环一次，投加杀菌剂、灭藻剂，及时清除水中杂物，换水周期宜控制在15-20天。

　　3.7清洁用水

　　3.7.1地面清洁

　　地面清洗周期为10天，但可根据地面脏的程度及路面情况，适当延长清洗周期，最长不能超过15天。地面清洗按如下操作：

　　(1)清扫路面脏物。

　　(2)用水均匀湿润地面。

　　(3)用稀释的清洁剂撒于地面，用扫把、刷子扫刷地面。

　　(4)用水冲洗地面。

　　(5)用扫把、拖把将积水弄干。

　　(6)严禁用大水持续冲刷来清洁地面，水应随用随开。

　　3.7.2 外墙清洗

　　外墙整体清洗周期可参照ISO体系文件有关“公共建筑设施的保养”之规定，局部脏可及时加洗。清洗步骤：

　　(1) 用水湿润墙面。

　　(2) 用外墙清洗液清洗。

　　(3) 用水冲净墙面。

　　(4) 充分利用水，随用随开，不得浪费。

　　3.8绿化用水

　　3.8.1绿化应尽量采用自动喷灌，对小面积绿化或不便采用自动喷灌的，可用水管浇水，并应加上花洒头，做到随用随开。绿化浇水总的原则：季节不同，浇水量不同;地栽植物浇水量多，盆栽植物浇水量少;旱性植物浇水量少，湿性植物浇水量多。具体标准如下：

　　(1) 花草类：春夏季浇水次数1天1-2次;秋冬季浇水量1天1次，浇水量为浇透表面土壤8-10厘米。

　　(2) 灌木类：春夏季浇水次数2天1次;秋冬季浇水量3天1次，浇水量为浇透表面土壤10-12厘米。

　　(3) 乔木类：春夏季浇次数3天1次;秋冬季浇水量7天1次，浇水量为浇透表面土壤12-15厘米。

　　(4) 盆栽植物类：春夏季浇次数1天1次;秋冬季浇水量3天1次，浇水量以刚湿到盆底而不大量流出为好。

　　3. 节约用水教育宣传：

　　(1) 由人事部及相关管理处组织员工(特别是新员工)进行节约用水的培训，

　　使每个员工养成节约用水的好习惯。

　　(2) 在宣传栏，公共用水点张贴节约用水宣传标语，标志，图画。

　　(3) 清洁绿化操作人员应掌握正确的清洗、浇水方法，并不断提高技术技能。

　　(2) 实行奖惩办法，对节约用水的个人、集体进行奖励;浪费水的个人、集体进行惩罚。

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篇2：环保节能主题班会活动设计

　　“环保节能”主题班会活动设计

　　一、活动主题

　　节能、环保，爱我校园

　　二、活动目的和意义

　　开展以环保为主题的主题班会课，一方面希望同学们能从中真正领会到“保护环境，人人有责”内涵，从而增强学生的公民意识；另一方面让同学们在轻松愉快的班会课氛围中学到与环保相关的知识。既能为让学生树立和增强环保意识，从而践行环保提供了一个平台，又能配合学校更好地创建绿色学校出力，特别是配合20**上海世博会“城市，让生活更美好”，从学生做起，做环保小主人，增强社会的环保意识，为迎接世博会出力。

　　三、主题班会具体流程：

　　主持人：老师、同学们，你们好！欢迎大家光临我们一（4）班“节能、环保，爱我校园”主题班会，让我们在这个阳光明媚的下午，共同度过一段美好的时光！

　　主持人：我是今天的主题班会的主持人-----。下面由一段令人深思的环保短片，拉开我们今天主题班会的序幕。

　　（板块一）环保短片：

　　主持人：欣赏完了两个环保短片，不知道同学们有什么想法？又得到什么启示呢？（2到3个同学回答）

　　主持人：也许我们看到的是可怜的鸟儿和企鹅的家园都遭到了破坏，但是只要我们稍作思考，就知道这说明环境破坏和环境污染很严重。那么原因在哪里呢？在于你、我、他，保护环境是每一个人的责任。如果我们人类没有这个意识，后果就会是不堪设想的。所以我们每一个人都要爱护环境，保护我们的共同的家园。接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的思考。

　　（板块二）小品：最后一滴水

　　主持人：请欣赏小品“最后一滴水”。请演小品的同学上台表演。掌声欢迎。

　　故事发生在未来某年某月的某一天，那时由于人类的过度开发，地球上能源紧缺，人们过着白天无水、晚上无光的日子。这天，由于缺水，地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。她的大儿子“节水”出去找水了，只有二儿子“节电”和三儿子 “环保”留在家里照顾着地球妈妈-------

　　主持人：同学们，为了不让人类的眼泪变成地球上的最后一滴水，我们要不要节约用水？

　　全体师生（包括演员）：要。主持人：对!我们不但要节约用水，还要节约用电和其他资源。也许企鹅的家离我们很遥远，未来的地球对于我们来说也陌生，那么对于我们最熟悉的地方--我们的校园又会存在怎样的问题呢？下面，让我们进入班会的讨论环节--反思校园里不节约、不环保的现象或行为

　　（板块三）讨论：反思校园里不节约、不环保的现象或行为

　　旁白 （学生1）：现在，随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展，人们对地球的破坏和污染也越来越严重。下面，我们先看几个日常生活中的场景吧！

　　主持人：场景一：在大街上 场景二：在森林中　　场景三：在某工厂的总经理室

　　主持人：是的，如果我们再不重视节约、不注意环保，地球妈妈将向我们提出抗议了。4月22日是世界地球日，然而现在，随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展，人们对地球的破坏和污染也越来越严重。那么今天，就让我们利用这次班会课的时间一起反思一下，在我们的校园中有哪些不节约、不环保的现象或行为呢？请同学们分组进行讨论，讨论时间为5分钟。

　　主持人：经过了的观察和讨论，同学们发现在我们的校园中有哪些不节约、不环保的现象或行为呢？请各组派代表上台发言。学生代表上台发言

　　主持人：确实，我们校园还存在不节约和不环保的现象。那么要保护好校园环境，我们需要迫切做好哪些工作呢？请同学们说出你们的好点子。学生举手发言

　　主持人小结：通过刚才各个组同学的发言，我们看到，我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多，发言的同学提出了不少好意见。我想可以这样概括：爱护校园，人人有责；环保问题，人人重视，从我做起。

　　主持人：经过看环保片、欣赏小品和讨论，相信同学们对环保有了一定的了解。下面我们进行一个小小的环保知识竞赛。

　　（板块四）环保知识竞赛

　　主持人：看来同学们对于环保知识掌握得还不错，不过这只是理论上做好了，那么实际上呢?希望同学们在实际生活中也能注意环保，下面让我们一起唱环保歌，以表达我们爱护环境的决心。

　　（板块五）合唱环保歌

　　主持人：时间过得真快啊，转眼间今天我们的班会到了尾声。下面有请我们尊敬的班主任为我们的班会进行一个小结，掌声欢迎。

　　（板块六）班主任寄语------

　　主持人：谢谢班主任的精彩点评。希望同学们从此以后都能注意环保，保护好我们共同的家园。好，今天的主题班会到此完满结束。

篇3：中学环保节能主题班会活动设计

　　扇横中学“环保节能”主题班会活动设计

　　一、活动主题

　　节能、环保，爱我校园

　　二、活动目的和意义

　　开展以环保为主题的主题班会课，一方面希望同学们能从中真正领会到“保护环境，人人有责”内涵，从而增强学生的公民意识；另一方面让同学们在轻松愉快的班会课氛围中学到与环保相关的知识。既能为让学生树立和增强环保意识，从而践行环保提供了一个平台，又能配合学校更好地创建绿色学校出力，特别是配合20**上海世博会“城市，让生活更美好”，从学生做起，做环保小主人，增强社会的环保意识，为迎接世博会出力。

　　三、主题班会具体流程：

　　主持人：老师、同学们，你们好！欢迎大家光临我们一（4）班“节能、环保，爱我校园”主题班会，让我们在这个阳光明媚的下午，共同度过一段美好的时光！

　　主持人：我是今天的主题班会的主持人-----。下面由一段令人深思的环保短片，拉开我们今天主题班会的序幕。

　　（板块一）环保短片：

　　主持人：欣赏完了两个环保短片，不知道同学们有什么想法？又得到什么启示呢？（2到3个同学回答）

　　主持人：也许我们看到的是可怜的鸟儿和企鹅的家园都遭到了破坏，但是只要我们稍作思考，就知道这说明环境破坏和环境污染很严重。那么原因在哪里呢？在于你、我、他，保护环境是每一个人的责任。如果我们人类没有这个意识，后果就会是不堪设想的。所以我们每一个人都要爱护环境，保护我们的共同的家园。接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的思考。

　　（板块二）小品：最后一滴水

　　主持人：请欣赏小品“最后一滴水”。请演小品的同学上台表演。掌声欢迎。

　　故事发生在未来某年某月的某一天，那时由于人类的过度开发，地球上能源紧缺，人们过着白天无水、晚上无光的日子。这天，由于缺水，地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。她的大儿子“节水”出去找水了，只有二儿子“节电”和三儿子 “环保”留在家里照顾着地球妈妈-------

　　主持人：同学们，为了不让人类的眼泪变成地球上的最后一滴水，我们要不要节约用水？

　　全体师生（包括演员）：要。主持人：对!我们不但要节约用水，还要节约用电和其他资源。也许企鹅的家离我们很遥远，未来的地球对于我们来说也陌生，那么对于我们最熟悉的地方--我们的校园又会存在怎样的问题呢？下面，让我们进入班会的讨论环节--反思校园里不节约、不环保的现象或行为

　　（板块三）讨论：反思校园里不节约、不环保的现象或行为

　　旁白 （学生1）：现在，随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展，人们对地球的破坏和污染也越来越严重。下面，我们先看几个日常生活中的场景吧！

　　主持人：场景一：在大街上 场景二：在森林中　　场景三：在某工厂的总经理室

　　主持人：是的，如果我们再不重视节约、不注意环保，地球妈妈将向我们提出抗议了。4月22日是世界地球日，然而现在，随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展，人们对地球的破坏和污染也越来越严重。那么今天，就让我们利用这次班会课的时间一起反思一下，在我们的校园中有哪些不节约、不环保的现象或行为呢？请同学们分组进行讨论，讨论时间为5分钟。

　　主持人：经过了的观察和讨论，同学们发现在我们的校园中有哪些不节约、不环保的现象或行为呢？请各组派代表上台发言。学生代表上台发言

　　主持人：确实，我们校园还存在不节约和不环保的现象。那么要保护好校园环境，我们需要迫切做好哪些工作呢？请同学们说出你们的好点子。学生举手发言

　　主持人小结：通过刚才各个组同学的发言，我们看到，我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多，发言的同学提出了不少好意见。我想可以这样概括：爱护校园，人人有责；环保问题，人人重视，从我做起。

　　主持人：经过看环保片、欣赏小品和讨论，相信同学们对环保有了一定的了解。下面我们进行一个小小的环保知识竞赛。

　　（板块四）环保知识竞赛

　　主持人：看来同学们对于环保知识掌握得还不错，不过这只是理论上做好了，那么实际上呢?希望同学们在实际生活中也能注意环保，下面让我们一起唱环保歌，以表达我们爱护环境的决心。

　　（板块五）合唱环保歌

　　主持人：时间过得真快啊，转眼间今天我们的班会到了尾声。下面有请我们尊敬的班主任为我们的班会进行一个小结，掌声欢迎。

　　（板块六）班主任寄语------

　　主持人：谢谢班主任的精彩点评。希望同学们从此以后都能注意环保，保护好我们共同的家园。好，今天的主题班会到此完满结束。

篇4：节能减材环保班会方案

　　“节能、减材、环保”主题班会

　　李路杉:老师、同学们,你们好!

　　古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人,可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。所以我们今天要开展“节能、环保,节电”主题班会,希望我们能共同度过一段美好的时光!

　　徐贶麒:请看:一场“精彩”的校园足球赛拉开了今天主题班会的序幕——

　　(板块一)小品一:校园足球赛

　　欣赏完了一场精彩的足球赛,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的思考。请欣赏小品“最后一滴水”。

　　(板块二)小品二:最后一滴水

　　(板块三)活动一:反思校园里不节约、不环保的现象或行为

　　徐贶麒:是的,如果我们再不重视节约、环保,地球妈妈将向我们提出抗议了——4月22日是世界地球日,然而前一段时期,我国北方出现了大范围的强沙尘暴天气。那呜咽哀号的漫天黄沙,正是来自大自然的警示,是大自然对人类无情掠夺的抗议!那么今天,就让我们利用这次班会课的时间一起反思一下,在我们的校园中有哪些不节约、不环保的现象或行为呢?

　　(采访同学、老师)

　　李路杉:看来在我们的校园中,还真的有很多不节约、不环保的现象。比如说……

　　比如说……(小队为单位,互相评比)

　　李路杉:下面,请参加“明日科技之星创意大赛”的五位同学谈谈他们的环保构想吧!

　　环保挂钩

　　一、活动方案的目的和意义

　　人们的生活质量越来越高,家中的东西也越多,越来越乱,去外面买强力挂钩即花钱又浪费,我设计了一种挂钩,可以节省资金,也可以达到环保的目的。

　　二、活动方案设想的科学性

　　我设计的挂钩的的材料为废牙刷柄,结实耐用,可循环使用,不浪费钱,也很环保

　　三、活动方案的计划内容和实施步骤

　　环保挂钩,只需要用电吹风对着锯去了牙刷头的牙刷柄上方一直吹,直到牙刷融化后,快速捏制成型,待它冷却后,在牙刷柄尾部打一个小孔,用钉子挂在墙上便可以使用了。这样,一个环保挂钩就可以制成了,使用环保。

　　四、活动方案的预算计划

　　少量大量生产都可以手工制作或厂商生产。厂商生产速度快。

　　新型运钞车

　　一、活动方案和意义

　　钞票很令人心动,有些人因意志不坚定而走向犯罪的道路。而现在的运钞车的保护措施主要是靠武装人员的防护,因此难免会有流血事件发生。为了改变这种状态,我设计了一种新型的运钞车,使在钱不丢失的情况下,防止流血事件的发生。

　　二、活动方案设想的科学性

　　我设计的运钞车外观上与其他的没什么不同,只是在钱箱上方多开了个小门,内设梯子,可供银行人员拿取钞票,而盗贼却在通常运钞车开的后门上动脑筋,纵使盗贼开了后门,但内置的涂料桶中的颜料就会在钞票上泼撒无法褪去的颜料而使钞票无法使用。

　　三、活动方案计划,内容和实施步骤

　　新型运钞车在原运钞画基础上进行了两个改装,一是在后门加一根麻绳,麻绳上拴一桶颜料。二是在原来的上方开个小门,内置梯子。

　　四、活动方案的预算计划

　　改装一架铁梯:约100元

　　人工费:200元

　　共计300元

　　替换芯黑板擦

　　一、活动方案的目的和意义

　　学校的黑板擦常常因为积灰太多而擦不干净黑板,同学们看的也不清楚。而上课时,常不会有时间和地方拍粉笔灰。使用替换芯的黑板擦就能解决这个问题。

　　二、活动方案设想的科学性

　　我设计的替换芯黑板擦分为两个部分:底座(可以稍厚一点,有子母扣),替换芯(稍薄些,背面有子母扣)。替换芯可以用脏一个换一个,等到下课在进行拍打,清除粉笔灰。也可以几个替换芯叠在一起,更节省时间。

　　三、活动方案的计划内容和实施步骤

　　替换芯黑板擦分为两个部分,第一部分为一般的底座,第二部分为用来替换的芯,需要替换时只需要把原来贴在底座上的芯拿掉,换上新的替换芯,即可以使用了,如此循环。或者也可以把几个替换芯叠在一起,当用的那一个脏了后,只需撕下来就可以使用了,更加节省时间。

　　四、活动方案的预算计划

　　少量制造可以手工进行,大量制造须厂商批量生产。

　　牙刷柄做衣帽钩

　　一、活动方案的目的和意义

　　牙刷是我们日常生活中常用到的物品,但是,为了保持它的卫生使用,一般每半年换一次,这样,用旧的牙刷就会被丢弃,造成浪费。所以不妨把它制作成衣帽钩,增加它使用的时间。

　　二、活动方案设想的科学性

　　我设计的用牙刷柄改制而成的衣帽钩,比较牢固,可挂衣帽、手提包等物品,并且可以节约不能继续使用的牙刷。

　　三、活动方案的计划内容和实施步骤

　　1、将旧牙刷柄的刷毛部分锯掉。

　　2、用锉刀把截面磨平。

　　3、用电吹风对牙刷柄下端三分之一处加热,待塑料柄软化(若电吹风过热,应先停止加热,待其冷却后继续加热),再将软化处弯成一个小钩,并将牙刷柄冷却。

　　4。将牙刷柄的另一端用不干胶粘在墙上即可。

　　四、活动方案的预算计划

　　废旧牙刷:无需另行购买

　　锉刀+锯条:10-15元

　　不干胶:2-3元

　　电吹风:无需另行购买

　　自动售报机

　　一、活动方案的目的和意义

　　随着现代信息的多样化,报纸已成为人们获取信息最常见的途径,而书报亭卖不掉的报纸只能回收,重新利用纸张制作新的报纸,造成了油墨和木材的大量浪费,我国森林面积日益减少,为了节约能源,我构思了一种自动售报机,可以减少能源消耗。

　　二、活动方案设想的科学性

　　我设计的自动售报机是针对报纸浪费的缺点,书报亭虽然报纸多,但会造成能源浪费,更何况现在书报亭也不是很多,但自动售报机可以在公交站、社区、地铁站等人口稠密地段放置,结构分为四大部分,第一部分为选择内容;第二部分为读取人民币;第三部分为搜集信息;第四部分为输出信息

　　三、活动方案的计划内容和实施步骤

　　其原理与自动售货机有点类似。第一部分为选择内容,自动售报机上有可触屏,可让顾客选择相应报纸;第二部分为读取人民币,但只需读取0。5元——10元的,会基本的0。5——10的算术题,还会找零;第三部分为搜集信息,自动售报机中有一台微型计算机,可从顾客选择的报纸的所属报社迅速获得信息;第四部分为输出信息,通过打印机输出顾客所需的报纸,并有输出漕。

　　四、活动方案的预算计划

　　自动售报机必须由国家成批生产,再出售给个人或成为公共设施,这样就基本用不著书报亭了,如果书报亭老板买了售报机,就等着收钱了~~~~~~,但还是有一部分根据向报社获取信息的数量给予报社一定的人民币。

　　(板块五)班会总结并向全校发出倡议:集体签名活动

　　李路杉:今天的“节能、环保,爱我校园”主题班会开展得十分顺利,多亏了大家的大力合作。我保宣传员和每位演员,还是我们幕后工作的全体同学,正是大家的参与决定了我们今天班会课的成功。通过这次班会课,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导

　　徐贶麒:最后,我们还有一个想法。“节能、环保、减材”不仅仅是我们班主题班会的口号,也应该内化成我们每个兴业人的实际行动。所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这张特别准备的纸上签上你们的姓名,我们将把这张签名纸贴在教室里,以呼吁全校师生“节能、减材、环保”、“爱我地球、爱我校园”!(音乐响起,大家纷纷签名)

　　李路杉:初一(3)班“节能、减材、环保”主题班会到此结束!

　　李路杉、徐贶麒:谢谢各位老师,各位同学!

篇5：建筑工程节能施工文明环保措施

　　建筑工程节能施工文明环保措施

　　1）在施工过程中遵守国家有关环境保护的法律、法规。采取有效措施，保护好施工现场和周边地区的环境。做好成品的保护至竣工验收。

　　2）对施工和生活所产生的各种生产、生活垃圾和废弃物应进行妥善处置，防止对环境造成污染，并严格控制施工噪音。

　　3）现场保持清洁，机具、材料码放整齐。

　　4）搅拌机设专人负责环境保护，及时清扫杂物。对所用的袋子及时捆好，用完的塑料桶码放整齐，作好袋子、桶等包装物的清还。

　　5）外墙脚手架（或吊篮）保持清洁。

　　6）楼内不准住人，并做到工完场地清。