二中第16周国旗下演讲:无为而治:-班主任工作艺术魅力

　　二中第16周国旗下演讲：无为而治---班主任工作的艺术魅力

　　尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天、我演讲的题目是《无为而治---班主任工作的艺术魅力》

　　中国古代道家“无为”的思想，与教育中“不管”的思想不谋而合。“无为”的思想最早出现在《道德经》中。“无”并不是“什么都没有”，“无为”也不是“什么都不干”，它们代表的是一种自然的和谐状态。就像当你的鞋子与你的脚适合的时候，你不会感觉到鞋子的存在，而这种状态是最好的。故古人有云：“圣人处无为之事，行不言之教”。作为一个班主任，“管”往往是初级的状态，一个齐心的班级不是靠老师“凶”出来的。所以应该在班级管理中应积极努力探索做到“无为而治”。怎样才能做到无为而治呢？

　　1、班主任要做好示范带头作用。

　　初带一个班，班主任一定在心理上身兼严父和慈母双重角色，用一节课的时间介绍班主任角色及与学生交流管理思想，班主任老师要严格规范自己的言行，处处给学生做好表率带头作用，这是”无为而治”的先决条件。另外在对待学生方面，要做到一视同仁，不能因为部分学生学习成绩比较优秀或在某方面比较出众就对他们特别关爱，而对某些所谓的后进生爱理不理，不管对什么类型的学生都要能做到公平、公正，让每个学生都有主人翁的感觉，进而每个学生都能对自己的学习和工作尽心尽力，为班集体的荣誉而努力奋斗。

　　2、建设班级文化，提高班级凝聚力。

　　所谓班级文化，简单地说就是在班级成员中形成共同的价值观。根据我的经验，在形成班级文化后，班风会有明显的转变，而且学生的集体荣誉感也明显增强，因此是一个有效的班级管理手段。班级的学生，各方面都很优秀的毕竟是少数，但是每个学生都有长处。只要班级用得上的地方，将工作细分给每个同学。通过自己的劳动参与，为班级添砖加瓦，学生的集体荣誉感自然而然就更加强烈了。

　　3、选好班干，找好助手

　　像高一这样的起始年级的，这种班级开学初，由于大家刚刚走到一起，相互之间还不了解，一般采用开学初学生自荐或由班主任直接任命的方式，但有效期只有一个月，等大家相互之间都比较熟悉了，再采用全班选举的方式最终确定班干部。这样选出来的班干部在工作时积极性都很高，都愿意去管理好班级，为班级尽自己的一份力，而且关键是深得同学们的信任。

　　4、建立合理的考评机制

　　合理的考评机制能调动学生的积极性，能约束班干在管理班级的同时约束好自己的行为。每学期初，在制定了班规班纪的基础上，与同学一起制定各项评分细则，在今后可以针对细则逐一打分，到学期结束再加总分，按照分数高低进行期末评优。

　　5、“无为”必须以“有为”为前提

　　“无为而治”是班级管理的最高境界，但这种境界不是一蹴而就的，要达到这种境界，前提必须是“有为”。一开始接手班级，班主任必须亲临一线，身先士卒，给学生予指导，为学生作出榜样。很多事情，班主任必须亲自上阵，等学生逐渐上路了，班主任最好还要在陪同一段。只有这样将平时的工作做细、做实，才有可能最终达到“无为”的结果。

　　班主任应把学生作为一切工作的核心，应该融入其中又高于其中，要用你最真诚的心去打动你的每一位学生。用你的“懒惰”换取学生的“勤奋”，其实“无为而治”不是无所作为，而是大有作为，它能为学生走好进入企业、进入社会打下坚实的基础、能有效促进“主体”的健康发展。

　　最后希望同学们在和睦的气氛当中师生达到和衷共济的认识，共同朝着既定的目标奋斗。让我们在校领导班子的带领下、全体师生团结一心、努力奋斗。让我们一起创造市二中美好的明天。

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篇2：十佳优秀班主任国旗下演讲:让寒假过得更有意义

　　十佳优秀班主任国旗下演讲:让寒假过得更有意义

　　尊敬的各位领导，老师；亲爱的同学们：

　　大家上午好！今天我演讲的题目是《让寒假过得更有意义》。

　　20**年的元旦刚刚过去，新年的乐章已经奏响，20**年春节的步伐已经向我们靠近。现在同学们也正在紧锣密鼓地期末考试，在此我祝同学们在期末考试中发挥出自己的最高水平，考出优异的成绩，也祝我们学校期末考试成绩能更上一层楼！

　　同学们：为了咱们的寒假过得平安而有意义，为了咱们的春节过得祥和而愉快，我诚挚地希望大家能在假期里做好以下几个方面的事情：

　　第一、外出时，时刻提醒自己：我是一个文明人，我一定会自觉遵守交通规则：不搭乘无牌照车辆；过马路时要走人行道，不攀爬护栏。我的家人如果酒后开车，我一定要竭尽全力地劝导、阻止。我清楚地知道：交通规则是你我的生命保障。

　　第二、自觉遵守公共秩序，比如做到不燃放烟花爆竹，同时也要适当地劝解身边的人不要燃放烟花爆竹。今年大气污染非常严重，我们再也不要给严重污染的大气雪上加霜了；不要到野外玩火；不抽烟、不酗酒、不赌博、不看不健康的书籍、录像、不参加封建迷信活动。

　　第三、防止受骗上当。逢年过节骗子很多，有人给我好处时，时刻提醒自己不要有贪念。骗子固然可恶，为何总有人受骗上当，有很大一部分原因就是我们的贪念在作怪。

　　第四、传统美德很重要，希望大家从自我做起、从身边小事做起。传统美德不是很遥远的事，它就在我们身边。现在我提醒大家几点：在家里要和颜悦色地对待我们的长辈亲人，多听一听父母的念叨。时刻提醒自己，和谐的家庭氛围就要从我做起；帮助父母做一些力所能及的家务，学会自己的事情自己做；春节前夕为身边需要关怀的人送上一份温暖、献上一片爱心；养成勤俭节约的良好习惯，用钱要得当、有意义；居家、外出、走亲访友时要注意举止儒雅；独自外出时要明确地告诉家长，不让父母担心，让父母毫无意义地担心就是不孝。

　　第五、作为学生，特别是高中生，学习是我们的主业，请不要忘记安排一定的时间独立自主地学习，寒假期间要自觉合理安排时间复习功课，查漏补缺，认真完成寒假作业。每天安排一定的时间多读书，读好书，来拓宽自己的视野；安排恰当的时间看看新闻，关心国内外大事；一定远离网吧、游戏厅，在家少玩甚至不玩电脑游戏等。

　　第六、如果有机会，力所能及地参加社区服务和社会实践的公益活动。参加活动之前，要明确地告诉家长：哪个时间哪个地点与什么人在一起做一件什么样的事，估计在什么时候回家。

　　第七、有意识地加强体育锻炼。一有空闲在家坚持参加体育锻炼，做到持之以恒，不断增强身体素质。这几年以来我有一个深深的体会，一个学期到最后时刻，尤其是年末这个学期，总有几个同学感冒发烧，此起彼伏，影响学习。我想天气是一个原因，学习很辛苦是一个原因，我们的身体素质不够好到了最后体力不支也是一个重要原因。我想借假期这个时间，学习相对宽松，正是锻炼身体的好时候，我们不能错过这个好时候。我们要知道身体不仅是自己的，也是父母的，而且也是社会的。我们拥有健康的身体，拥有健康的心理就是对社会作了很大的贡献。建议把玩游戏的时间腾出来多运动，以充沛的精力迎接新学期。

　　第八、正逢佳节，各种宴席较多，要注意食品安全，特别注意饮食卫生，讲究健康饮食。

　　同学们，短暂的寒假生活稍纵即逝，希望大家在适当放松的同时不要忘记给自己“充电”，及时反思，自我审视本学期的不足之处，抓紧时间完善，制定一个合理的寒假学习，生活，活动计划；相信大家一定会在浓浓的亲情滋润下，让寒假过得更有意义。

　　最后再次祝各位同学在期末考试中考出自己最佳的成绩！提前祝各位领导，老师，同学新春快乐、幸福安康！谢谢大家。

篇3：十佳优秀班主任国旗下演讲:规划人生 做最好自己

　　十佳优秀班主任国旗下演讲:规划人生，做最好的自己

　　尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

　　上午好！今天我与大家共同探讨的话题是《规划人生，做最好的自己》。

　　西方有句谚语：“如果你不知道要到哪儿去，那通常你哪儿也去不了。”中国也有句古训：“凡事预则立，不预则废。”这两句话无不昭示着规划对人生的重要价值。

　　当红影星周迅在自己的自传文章《十年后我会怎么样》记录了自己在18岁的时与专业老师的那段经典对话。老师问我：“十年以后你会是什么样?”“我希望十年后我会成为最好的女演员，同时可以发行一张属于自己的音乐专辑。”老师说：“好，既然你确定了，我们就把这个目标倒着算回来。十年以后，你28岁，那时你是一个红透半边天的大明星，同时出了一张专辑。那么你27岁的时候，除了接拍各种名导演的戏以外，一定还要有一个完整的音乐作品，可以拿给很多很多的唱片公司听，对不对?25岁的时候，在演艺事业上你就要不断进行学习和思考。另外在音乐方面一定要有很棒的作品开始录音了。23岁就必须接受各种培训和训练，包括音乐上和肢体上的。20岁的时候就要开始作曲，作词。在演戏方面就要接拍大一点的角色了。”“那么现在18岁的你，就要为这一切立即行动，不能如现在般无所事事，对人生缺少规划，散漫而且混乱。”周迅牢记这段对话，如期走向了自己演艺事业的辉煌。

　　同学们，你是不是也经常问自己“十年之后我是谁”这样的话题？是啊，十年之后，当同学们聚会，或朋友见面，你递出去的名片上写着什么呢，或者你向人家自我介绍时说些什么呢？所以请同学们试着提前与十年后甚至是二十年后的自己相遇，然后把这个目标倒着算回来，明确自己或者近几年做些什么尤其是做到什么。

　　说到这，我想用倒回镜头的方式，讲一个同学的成长故事给你们的听。

　　她是你们的学姐，现在在山东省交通学院担任大学老师。一年前她拿到了山东师大音乐专业的硕士学位。四年前她拿到了山东师大音乐专业的本科毕业证。七年前她考取了山东师大音乐作曲专业。八年前她在大年三十晚上只身一人留在山东艺术学院一间简陋的出租屋里学习，为的是老师那天回家过年能够留出时间给她辅导。当我接着她的新年祝福电话时那边传来的一边抽泣一边坚定的信念。十年前她以并不理想的成绩考到了东营市二中。

　　从这位校友的身上，同学们一定看到了前期学业铺垫的作用，如果这种铺垫是有意而为之，那就叫人生规划。因为十年前她刚进入高一时就非常坚定的对我说，她的大学目标就是山东师大，她的未来职业就是大学老师。

　　曾经有同学问我，“我不知道现在为什么要学这些在未来看起来毫无实用价值的课程。我考不上大学会怎么样，考不上又会怎么样？”我想，如果是你是个对自己人生有规划的人，你就会知道大学是帮助你实现人生规划的捷径，你就会首先想到要接受相关的高等教育，而且随着你对人生规划的不断深入，你就越会觉得，任何知识的学习任何教育的接受都不具有你认为的实用价值。就如幼儿园时培养的优秀习惯，与获得诺贝尔奖似乎没有任何关系一样，它给你的是智慧，是觉悟，是洞悉世事的优秀品质。也有同学拿比尔盖茨、乔布斯等人的大学辍学与后来事业的飞黄腾达为自己的说法佐证。而实际上你只要深入思考一下，就会明白，他俩中途退学是为人生规划做出的不得已的牺牲，而当初在他们的人生规划里是有要经过哈佛大学深造这一安排的。

　　同学们，十年之后你是谁？四十岁号称人生的辉煌期，那时，你是谁？如果十年或者二十年后，市二中校友聚会，你又会是谁？

　　经常自觉的这样问自己吧！你就会为自己确定一个目标，并为了实现这个目标而培养良好的道德品质和健康向上的人格，形成优秀的习惯，具备终身学习的能力。你将发现你的人生在不知不觉中发生变化，你将会离自己的梦想越来越近。

　　最后请允许我用这样一段话来勉励同学们，“请提前与你的未来相遇。每天在心里这样叮嘱自己，总有一所大学在等着我，尽管现在我还不知道它在哪里。所以我要辛苦努力。总有一份事业在等着我，尽管我还不知道它是什么，所以我会全力以赴的做好充分的准备。”

　　谢谢大家！

篇4：十佳优秀班主任国旗下演讲:以积极心态迎接期末考试 在考试中成长进步

　　十佳优秀班主任国旗下演讲：以积极的心态迎接期末考试，在考试中成长进步

　　各位领导、老师，同学们：

　　大家上午好！

　　今天我讲话的主题是《以积极的心态迎接期末考试，在考试中成长进步》

　　光阴似箭，岁月如歌。转眼间，我们已挥别难忘的20**，迈进了充满期待和憧憬的20**。在此，我向全体敬爱的老师和亲爱的同学们表示新年的祝福！愿你们新的一年在幸福中启航！

　　紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝，期末考试即将到来。距离期末考试还有不到两周时间，你们准备好了吗?

　　我认为做好复习迎考，要做到以下几方面：

　　首先，我们应该对考试有一个正确的认识。

　　同学们，考试是对我们一种磨炼。考试过程中，既会遇到容易题，也会碰到难题。对容易题，不能忘乎所以，要细致作答；对难题，不能惊慌失措，要认真思考，反复推敲。考试过程中，心情应是紧张的、起伏的，对心理品质要求较高。要通过考试，不断磨炼意志，提高心理承受能力。

　　考试是对我们一次考验。是对行为习惯规范的考验。不能因为考试而放松、放纵自己的日常行为，作出一些与文明的学生身份不相符的事情，而应一如既往地服从规定，穿戴整洁，文明礼貌，保持校园的秩序。

　　考试是一面镜子。它既能照出“真、善、美”，又能映出“假、恶、丑”，它既是一次做人品行的检测，又是校风、学风的一个体现。考试是严肃的事情，来不得半点弄虚作假，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补学习上的漏洞，相反会让自己失去诚信的宝贵品质。

　　考试更是一次自我认识。通过考试，使每位同学发现自己的学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题，为自己的下一阶段的有针对性地改进学习提供重要的依据。因此，考试是促进我们成长、进步的重要阶梯。

　　其次，认真复习，积极迎考。

　　第一，每个同学都要制订一个复习计划，力争各个科目都做好复习安排。认真地系统地对以前所学的内容进行复习，形成清晰的知识网络。

　　第二，每个同学都要将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。同学们应当明白，期末考试题目难题少，基础题多，基础就是成绩，巩固就是提高。

　　再次，保持自信心态，轻松迎接考试。

　　考试是一种检验自己学习情况的手段。通过考试可以了解自己掌握知识的情况，以便对知识的缺陷及时补上。即使暂时做不到“不以物喜，不以己悲”的旷达，我们也应当放平心态，正确对待考试。害怕考试，只会给自己心理增加压力，影响复习，甚至造成怯场，越怕越考不好。与其这样，还不如泰然处之。我们要对自己有信心，有信心便会有热情、有动力，便会专注其中、倾力去做，因而成功的希望就会大很多。

　　同学们，我们每个人都有个性，有自尊，更有一股奋发向上，不甘落后的上进心，中学时代是人生的青春时期，是学习的黄金时间。

　　我们要学会对生命负责，因为我们朝气蓬勃；

　　我们要学会对未来负责，因为我们的未来光明灿烂。

　　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，同学们，20**年，又是一个新的开始。让我们迎着新年的朝霞，迈着自信而矫健的步伐，不断追求卓越，超越自我，去实现属于我们二中人的光荣和梦想吧！

　　谢谢大家！

篇5：小学班主任师德修养演讲稿

　　树立社会主义荣辱观 ，提高自身道德修养

　　-------小学班主任师德修养演讲稿

　　E小学

　　树立社会主义荣辱观，对我们自身而言就是建立社会主义的新师德观，提高师德修养，增强教师教书育人的责任感和使命感。学校是培养人才的摇篮，理应在弘扬和践行社会主义荣辱观方面走在社会前列，切实发挥好引领、示范作用，这就要求我们自己在道德行为和品质上要为学生树立良好的榜样，对学生的行为产生积极的影响。

　　结合学校开展的师德师风教育活动，从我做起，从点滴做起，从身边做起，在日常的工作、生活、学习中，自觉抵制低级趣味，不断追求崇高的人生境界，勤奋工作，用自己的爱心奉献弘扬校园新风。

　　树立社会主义荣辱观，提高师德修养，既是一个学习过程，更是一个实践过程。学校无小事，处处是教育。教育是大事，教师应该从身边的小事做起，因为“小事情”维系着“大荣辱”。所以，我们教师必须率先垂范，提高自身的修养，才能培养出人格健全的学生。教师身体力行，自觉节约每一度电、每一滴水、每一张纸，随手捡起地上的纸屑、杂物，升国旗时与学生一起排队，和学生一起参加劳动。

　　我的教育教学工作将以让学生喜欢、家长满意为准则。关心热爱每一位学生，热情对待每一位家长，以电话访问、家长座谈、爱心联系卡等多种方式与学生家长进行沟通、交流，在教育学生的过程中，多倾听家长的建议，从学生家长的角度出发，体谅家长的心情。树立工作就是服务的观念，始终把自己定位于服务者，不断加深服务层次，规范服务过程，创新服务手段，尽最大努力满足学生及家长的愿望。

　　同时加强业务知识的学习，深入、透彻地去钻研业务，使所学知识对自己的教育教学工作起到一定的积极的帮助作用，从而更好地为学生服务。创新教学方法和教学手段，面向全体学生，对学习特别困难的学生，进行个别化教学。努力探索、挖掘适合学生的教学内容，借助网络选择学生走向社会有用的知识。加强心理学、教育学理论的学习，研究学生的心理特点，掌握学生的心理动态，加强和学生交流、谈心的次数，放下架子，蹲下身子，走进学生的心灵，用爱感化学生，使学生敢于和老师亲近，扫除心理障碍，使学生健康、快乐地成长。

　　结合自己的岗位特点，认真培养学生良好的行为习惯。教育学生做力所能及的劳动，除了做好自己的事、尽职尽责完成值日生劳动外，还要乐于帮助他人，做一些社会公益劳动；让学生懂得爱，培养他们自爱、爱人、爱家，这样长大之后才能真正懂得爱国，懂得去服务人民，服务社会。同时在日常的小事中培养他们崇尚科学，团结互助，诚实守信，遵纪守法，艰苦奋斗的良好品质，使他们从小养成好习惯，并持之以恒，做一个品学兼优的好少年！

　　作为一名班主任，每天都和孩子们打交道，所以更要以身作则，增强自身的荣辱意识，将荣辱观细化于一言一行中，春风化雨，润物无声，用自己的模范行为教育影响学生，为他们今后的人生道路打下坚实的基础。