志愿者主题班会活动方案

　　志愿者主题班会活动方案

　　一、主题班会时间：

　　20**年4月12日

　　二、主题班会地点：理科1002

　　三、主题班会主持人：

　　班长：z团支书：z

　　四、主题班会导语:

　　广大青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务，同时也向全社会展示了一种精神，那就是“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神，希望可以通过这次班会让同学们更深刻地、更全面地认识青年志愿者的精神。

　　五、主题班会过程：

　　z：青年志愿者精神是对中华民族团结友爱、乐于助人、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大。中华民族拥有五千年的悠久文化和灿烂的东方文明，虽未曾举起过“志愿者“的旗帜，但人”乐善好施“的先哲千年古训到”助人为乐“的雷锋精神，无数仁人志土早已吟唱出人类道德的华彩乐章。尤其是雷锋精神，教育和培养了几代人。

　　z：青年志愿者精神社会主义时代精神的弘扬和体现。以共同富裕为目标的社会主义市场经济既追求效率、利润、鼓励竞争，同时也注重公平道义和爱心。市场经济不仅需要建立完善的经济秩序，同时也要建立良好的道德秩序和必要的社会保障。www.pmceo.com人们希冀在建立高度发达的物质文明的同时，也渴望真情、渴望精神文明随之发展，社会风气不断好转，建立互助友爱、和谐融合的人际关系，青年志愿者行动正是适应了社会主义时代精神的要求，有助于公正合理的经济秩序、和谐互助的人际关系的建立，有利于为发展社会主义市场经济创造良好的社会环境和必要的社会保障。

　　z：是的，z说得对。青年志愿者是社会环境和社会的必要保障。最近我们班也组织团员、入团积极分子和班委在校园内清洁卫生，打扫教室，走道，展示青年志愿者的精神，同学们都一丝不苟地工作，校园被打扫得一尘不染，看到如此干净的校园，同学们都露出了满意的笑容。

　　在上个学期，学校也组织了各班团员去敬老院工作，各班团员们都积极参与，打扫敬老院，为老人洗脚洗脸，陪老人散步等。体现出青年志愿者们对社会奉献的精神。我班的z同学回来就说：“能为社会做出一点贡献是我们青年志愿者应该做的，我也很荣幸参加其中。”z同学的发言也体现了青年志愿者无私奉献的精神。

　　z：是啊，青年志愿者精神也是对人类文明的吸收。“志愿服务“是一个国际性口号，在一些市场经济发达的国家已经有了几十年的历史。总之，青年志愿者精神是我国传统美德、时代精神和人类共同文明的有机结合。我们深信，随着青年志愿者行动深入开展，青年志愿者精神将更加深入人心，更加充溢社会，成为经济和社会发展的促进力量。

　　z：让我们一起传承青年志愿者伟大的精神，继续发扬它的光芒，做出自己的贡献。

　　六、主题班会总结：

　　本次班会不仅拉近了同学们的距离，增进了友谊，而且加深了同学们对志愿者的了解，祝愿同学们做一名帮助别人，奉献爱心的当代青年。

　　本次班会教案，同学们自编自导，取得了良好的效果，希望下次班会开展得更加成功。

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篇2：生命健康价值观主题班会活动方案

　　生命健康价值观主题班会活动方案

　　1.主题班会时间：20**年3月22日

　　2.主题班会地点：教学楼402教室

　　3.主题班会人物：数控0904班全体师生

　　4.主题班会主题：生命健康价值观

　　5.主题班会目的：让学生树立良好的规则意识，在规则许可的范围内自由活动；让学生树立良好的责任意识，学会为自己的行为负责，为自己的生命负责；让学生认识自己的生命价值，学会珍爱生命。

　　6.主题班会形式：学生主持，师生互动

　　主题班会内容：

　　z：在我们的生活中，我们每个人都要遵守许多规则，如上课不迟到，走路时不乱闯红灯，不违反学校的规章制度……同时，我们也必须承担许多责任，如要为自己说过的话负责，损坏了学校的公物就要作出相应的赔偿，做化学实验时违反了规则可能要承担发生意外的危险，甚至是生命的危险……

　　接下来请z、z同学帮我们介绍一下有关我国的《治安管理处罚法》、《宪法》。

　　z：根据我国《治安管理处罚法》

　　第四十三条的规定：“殴打他人的，或故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并出五百元以上一千元以下罚款：

　　（一）结伙殴打、伤害他人的；

　　（二）殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的；

　　（三）多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害他人的。”

　　z：另外，根据我国《宪法》第二百三十四条：“故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑“致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。”因此，结伙打人，如果没有造成严重后果，给他人造成的伤害属于轻微伤的，可以依照《治安管理处罚法》的规定，可以处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款；如果造成他人轻伤害以上，构成犯罪的，则可以处以三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

　　z：健康是1，自由是1，其他的一切一切都是它后面的0。你要多少财富?10000000000000000万够不够？可是，前面的1倒下了，没有了健康和自由，后面的那么多的零又有什么用啊？

　　接下来请z、z同学介绍本校学生手册的相关规定。

　　z：1、打架：

　　（1）动手打人，尚未致伤他人，给予记过以下处分；

　　（2）致他人轻微伤，给予记过以上处分；

　　（3）指他人轻伤，给予留校查看或开除学籍等处分；

　　（4）指他人重伤，给予开除学籍等处分。

　　2、策划或为首聚众打人或打架：

　　（1）造成后果，给予记过或留校察看处分；

　　（2）造成严重后果，给予开除学籍等处分。

　　3、参与者：

　　（1）虽未动手，但参与打架事件者，望风、看门、助威者给予警告或严重警告处分；

　　（2）以“劝架”为名、但偏袒一方。致使打架事态扩大并造成后果，给予警告或严重警告处分；造成严重后果的则给予记过或留校察看处分。

　　z：4、伪证者：

　　（1）目击者故意为他人作伪证，并使调查造成困难者，给与警告或严重警告处分；

　　（2）打架者犯此款加重一级处分。

　　5、为打架提供凶器者：

　　（1）未造成后果，给予警告或严重警告处分；

　　（2）造成后果，给予严重警告、记过或留校察看处分；

　　（3）造成严重后果www.pmceo.com，给予开除学籍等处分。

　　6、打人致伤除按上述规定给予行政分出外，均须赔偿受害者的医药费、营养费以及引起的其他损失。如不按期交纳赔偿费加重一级处分。

　　z：接下来请z，z，z，z，z，z来说说对生命健康价值观的见解。

　　……………

　　z：如果1是健康，不要任意挥霍，管理好、珍惜自己的健康，不要等到断胳膊少腿、被打痴打傻的时候就追悔莫及，1是生命，是自由，不要等到触犯了法律，进了监狱，连肠子都悔青。如果我们拥有1，我们有可能实现1后面的每一个梦想，放n个0都可有可能。1倒下了，后面的梦想都成泡影。感恩要体现在具体的行动上，特别是为首聚众斗殴的，被叫同学的生命安全，同学家庭的幸福安康，被置于九霄云外。每个同学必须牢记，没有任何同学关系大于父母给予生命的恩情，父母给予生命的恩情大于天。不要冲动，冲动是魔鬼。损人不利己的事不要干，伤害自己、伤害家庭幸福、伤害他人的事就像红灯，一定不要闯。此次主题班会到此结束!

　　7.总结发言：通过这次主题班会，我们每个同学都体会到了生命的可贵，健康的重要性。生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、注意安全。

　　遇到同学纠纷，处理问题方法：

　　1、告知班主任

　　2、就近叫老师

　　3、情况紧急报公安处理。

　　8.效果：通过这次主题班会，同学们都能做到珍惜自己的健康，珍惜自己的生命。生命是脆弱的，决不象电脑游戏和动画片中的人物那样，有几条命；身体被打得变了形还能恢复原状。打架斗殴行为极易造成他人身体的损伤，某些伤害是不可逆转的，将给受害者造成终生的遗憾。一旦达到轻伤的标准，加害者就可能被追究刑事责任。所以，打架斗殴行为既害人又害己。

篇3：弘扬雷锋精神创建和谐校园主题班会活动方案

　　弘扬雷锋精神创建和谐校园主题班会活动方案

　　地点:306教室参加人:53

　　参加对象：理科1004班全体学生和班主任

　　主持人；z、z

　　记录人：z

　　指导老师：班主任杨老师

　　指导思想：让学生知道，每年的三月五日是*题词“向雷锋同志学习”的周年纪念日。这天全国人民展开向雷锋学习活动。雷锋的一生，是忠于党，忠于人民，懂得感恩。他成长朴实的人生历程，谱写平凡人的伟大。作为21世纪我们责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去，我们要发挥雷锋精神，勤奋好学、助人为乐，共同为创建和谐校园贡献自己的力量。

　　主要内容与形式：是由主持人分别讲述雷锋同志的故事。然后由学生代表发言听后感想，从而促进学生与学生之间更好地向雷锋叔叔学习，共创和谐文明校园……。

　　z说：对于90后出生的我们来说，雷锋这个名字刚开始时对我们来说是陌生的,后来在老师的指导下，我们才慢慢了解了他的伟大事迹，今天我们用这个机会来全面的学习雷锋叔叔的动人事迹。

　　事迹一z说：《一心为他人》

　　在部队里，雷锋对待同志像春天般温暖，帮助同班战友乔安山认字、学算术;为小周病重的父亲写信寄钱；为小韩缝补棉裤。每逢节假日，雷锋想到服务和运输部门最忙，便叫上同班战友直奔附近的瓢儿屯车站，帮着打扫候车室，给旅客倒水。雷锋做好事从不计较个人得失，只要对人民有益，他会坚持做下去。

　　事迹二z说：《好事做了一火车》

　　一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的？”雷锋说:：“我叫解放军,就住在中国”……。

　　事迹三z说：《大方与小气》

　　有关雷锋做好事的故事多少年来脍炙人口，他的名字成了做好事的象征。入伍时有200元的积蓄。后来，他把100元钱捐献给公社，辽阳地区遭受水灾时，他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴，全用于做好事。自己的袜子补了又补，平时舍不得喝一瓶汽水。

　　事迹四z说《苦练》

　　雷锋所在班的班长是个扎实、苦干的战士。他看雷锋个子小，力气不足，担心他的训练成绩。在开班务会议的时候，他提醒雷锋说：“小雷呀，咱们革命战士最讲互相帮助，你有什么困难可得吱声，别闷着。”雷锋高兴地回答；“放心吧www.pmceo.com，班长，我什么困难也不怕。”

　　真叫班长猜着了。练习投手榴弹，别的新战士只要抓起手榴弹，跑上几步，一撤手，手榴弹就像燕子似的，打着旋儿飞得老远老远。可是，手榴弹抓在雷锋手里，就有点沉重了。几天来，他费尽了力气，投一次，不及格，再投一次，还是不及格。班长再三向他传授动作要领，他左体会，右琢磨，整整练了一上午，胳膊甩得疼，还是个不及格。

　　中午，他回到宿舍，心里十分不安。屋子里并不热，他额头上直冒汗。他想：一个人不及格，就影响全班的成绩，当一名国防战士，连个手榴弹都投不好，像话吗？他决定加倍苦练，把一切休息时间都搭上，达不到标准，决不罢休！他一个投来投去，一连投了几天，终于掌握了投手榴弹的要领。

　　一次投弹中指导员发出命令了。

　　雷锋答应一声，拧开手榴弹盖，把小铁环套在指头上，纵身一跃，跳出了堑壕，冲过一段开阔地，猛力一甩，只听"轰"的一声，手榴弹恰好投进了"敌人"的碉堡，得了个“优秀”。

　　靶场上所有的人都为他祝贺。他兴奋地咧着嘴笑了。他是多么高兴啊！多少天的苦练，终于得到了满意的成果。

　　学生代表z发言：

　　听了以上学生介绍雷锋事迹，感到雷锋乐于助人、无私奉献、毫不利己专门利人的优秀品质。是我们学习的，作为处于21世纪的我们，人与人之间的和睦相处已经变得越来越重要，人与人之间帮助的现象却逐渐减少，所以这种雷锋精神是我们所需要的，用雷锋精神照亮我们；在平时的学习和生活中充分发挥自己作用，努力学习知识，用钉子精神完成我们肩负的重任。

　　最后由班主任杨老师总结：

　　今天的班会是让你们深入的理解雷锋精神的实质，是你们意识到：学习雷锋不只是一句口号。应该将雷锋精神能够在你们手中发扬光大，希望雷锋精神能够激励更多的人，似的更多的活雷锋涌现出来。只要你们每个人能将爱心付诸行动,相信每个人都可以成为雷锋。我认为本次班会很成功,为创造一个和谐的校园加油！

　　记录人：

篇4：传承雷锋精神主题班会活动方案

　　传承雷锋精神主题班会活动方案

　　课题项目：“传承雷锋精神”主题班会

　　主题班会课时：2

　　班级：理科1001

　　班主任：

　　班会目的：

　　目的一：让学生学习雷锋精神，即让学生懂得为什么帮助他人。

　　目的二：让学生懂得怎样去帮助他人。

　　目的三：增强学生的乐于助人精神，培养乐于助人的言行。这是本次班会的重点。

　　班会进行方式：个人演讲，学生总结，教师总结。

　　主题班会重点：

　　重点1：激发学生的乐于助人热情，增强学生的乐于助人精神，培养乐于助人的言行

　　重点2：学生总结自己对乐于助人的认识，个人演讲“雷锋精神”班会主题。

　　主题班会进行过程：

　　主持人：帮助父母，帮助老师，帮助朋友。对这些主题进行演讲。

　　学生1：讲述自己身边好人好事。

　　学生2：对乐于助人的优良美德的个人演讲。

　　主持人：对学生的个人演讲进行总结。

　　班会主题教师总结：

　　雷锋精神就是共产主义精神，是我国工人阶级和劳动人民高贵品质的生动反映，也是我党我军优良传统的具体体现。它的实质是：忠于共产主义和社会主义事业，毫不利己专门利人，全心全意为人民服务，“把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”，做一个平凡而伟大的共产主义战士。周恩来同志曾对雷锋精神作了全面而精辟的概括，即“憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”

　　一．班会主题背景：

　　雷锋精神，已经成为雷锋和雷锋式的先进人物崇高思想和优秀品质的结晶，已经成为热爱祖国，热爱社会主义，热爱党，坚定共产主义信念，树立全心全意为人民服务的思想，发展人与人之间团结友爱互助的社会主义新型关系的理想人格。因此我们对乐于助人这一主题设计了“传承雷锋精神”主题班会。

　　二．班会目的：

　　目的一：让学生学习雷锋精神，即让学生懂得为什么帮助他人。

　　目的二：让学生懂得怎样去帮助他人。

　　目的三：增强学生的乐于助人精神，培养乐于助人的言行。这是本次班会的重点。。

　　三．参与此次主题班会人数：50人。

　　四．主题班会进行过程：

　　主持人：帮助父母，帮助老师，帮助朋友。对这些主题进行演讲。

　　学生一：讲述自己发现的乐于助人的事迹。

　　从前有一个小伙子，姓忠名诚。非常乐于助人。他走到哪儿，好运就会带到那里的人民，大家都很喜欢他。

　　有一天，忠诚上山打柴，回来时看见一条河，便毫不犹疑地把柴横放在河中心，这样人民过河就容易多了。忠诚打算去集市买些东西，走着走着，遇见蚂蚁他赶紧让路；看见了从树上掉下来的小麻雀，便拾起来放回鸟巢里；到了集市，看见了就要被杀的鲤鱼，便狠下心来用钱买下了这条鲤鱼，并放生了。

　　后来，有一天，忠诚不小心把米撒在地上，蚂蚁就过来把米一粒粒的抬进米缸里；去集市时，风把他的帽子吹到了树上，麻雀过www.pmceo.com来把帽子弄了下来；再一次观海时，一样最珍贵的东西掉入了河里，鲤鱼到海里寻找了一下，把那只最珍贵的东西里送上了海滩。

　　学生二：演讲了各个国家对帮助他人的看法。

　　每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。

　　——林肯【美】

　　每个人应该有这样的信心：人所能负的责任,我必能负；人所不能负的责任,我亦能负。

　　——林肯【美】

　　每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。

　　——维克多·费兰克【英】

　　如果做某事,那就把它做好。如果不会或不愿做它,那最好不要去做。

　　——列夫·托尔斯泰【俄】

　　主持人：对学生的个人演讲进行总结。

　　帮助别人，能使自己心灵得到升华，使自己身心愉悦。另外，每个人的一生中都不免面临困境，现在你帮助别人，这样别人以后再你遇到困难的时候也会帮助你。

　　五．老师对主题班会进行总结：

　　徐老师给我们讲了很多的故事，有古时候的、现在的，都是为了叮嘱我们要努力、要上进、要回报那些关心呵护我们的人们、要记住人活在这个世上就要永远拥有一颗“乐于助人的心”无论的是对人还是对事。

　　六．主题班会的圆满结束：

　　此次主题班会让我们深深的感受到了我们班对集体活动的积极与热情，回顾整个主题班会，从前期的节目策划，到后期的节目编排，都凝聚了工作人员的汗水，得到了全班人员及老师的大力支持，这次的班会成功举办，使我们更好的传承中华民族的传统美德，开展“学雷锋”主题班会，是加强学生凝聚力，努力构建和谐班集体，全面提升学生综合素质的重要途径；是加强学校德育工作，全面推进素质教育的需要，是弘扬中华民族优良传统的需要。

　　只有培养学生成为具有帮助他人的人，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，社会的关爱与扶持，体会自己的成长离不开老师、家长的关爱，懂得人与人之间要相互扶持，对别人为自己的付出知道感恩，从而更好的回馈社会。同时，对以后进行类似的主题班会积累了宝贵的经验，更加提高了我们理科1001班同学的凝聚力，让我们每个人都怀着一颗乐于助人的心去帮助我们的父母，亲人，老师，朋友和社会！

篇5：传承雷锋精神主题班会方案

　　传承雷锋精神主题班会方案

　　主题班会时间：20**年3月15日下午，班会时间约一小时左右。

　　主题班会地点：制冷0802班

　　主题班会题目：传承雷锋精神

　　班会目标：了解雷锋的生平、事迹，体会雷锋的伟大精神。让学生学习雷锋的优秀品质，对学习要有钉子精神，对同学要有互帮互爱的精神。再让学生知道，学习雷锋不是一句口号，要从自己做起，从身边做起，从小事做起。

　　主题班会主持人：z

　　对于我们90后出生的人来说，雷锋这个名字刚开始时对我们来说是陌生的，后来在老师、媒体等的教导与宣传下，我们才慢慢了解了雷锋的伟大事迹,今天我们用这个主题班会的机会，来全面的学习雷锋叔叔的生平和动人事迹。下面请班长匡敬杰同学为我们介绍雷锋叔叔的生平：

　　雷锋于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里。雷锋在不满七岁时就成了孤儿。一九五六年夏天,从荷叶坝小学毕业,在毕业典礼上,他上台发言,毅然要求留在农村,为建设社会主义新农村贡献自己微薄的力量。一九六零年一月八日,雷锋领到了入伍通知书,新兵训练结束后,雷锋被分到运输连当汽车兵,一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功，一九六零年十一月八日,雷锋光荣地加入了中国共产党。

　　一九六二年八月十五日上午八点多钟,雷锋这个劳动人民的好儿子,中国共产党的优秀党员,年仅22岁,因公和我们永别了!

　　主持人：接下来请大家听几位团员干部同学为我们讲讲雷锋叔叔的动人事迹。

　　学习委员：z《好事做了一火车》

　　一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。。。。。。

　　副班长：z 《积蓄的捐献》

　　有关雷锋做好事的故事，自从我们懂事后，多少年来脍炙人口,他的名字成了做好事的象征。入伍时有200元的积蓄。后来,他把100元钱捐献给公社,辽阳地区遭受水灾时,他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴,全用于做好事。自己的袜子补了又补,平时舍不得喝一瓶汽水。

　　宣传委员：z《一心为他人》

　　在部队里,雷锋对待同志像春天般温暖,帮助同班战友乔安山认字、学算术;为小周病重的父亲写信寄钱;为小韩缝补棉裤。每逢年节,雷锋想到服务和运输部门最忙,便叫上同班战友直奔附近的瓢儿屯车站,帮着打扫候车室,给旅客倒水。www.pmceo.com孩子们学雷锋做好事,曾受到一些人在背后非议。不少同事不解,问雷锋为什么做好事这么难?雷锋朴实地说:“做好事就不要计较别人说什么,只要对人民有益,就应该坚持做下去。”

　　下面请陈老师为我们讲学习雷锋精神：

　　同学们，在这温馨而又富有激情的三月里，雷锋精神随着暖暖的春风，洒在科技管理学校的每一个角落，吹拂着同学们的心灵。我班今天下午组织开展了“传承雷锋精神”的主题班会，目的是弘扬校园文明新风，使广大学生更加清楚地认识到自己所肩负的责任和义务，自觉实践雷锋精神，为创建和谐校园做出自己应有的努力。

　　作为中专生，我们如何在日常生活中践行雷锋精神？

　　1，一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

　　2，一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

　　3，人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我们要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

　　4，对待同志（同学）要像春天般的温暖，对待工作（学习）要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待不良邪气要像严冬一样残酷无情。

　　5，青春永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我学习、劳动的人，永远谦虚的人

　　6，力量从团结来，行动从思想来，荣誉从集体来。

　　7，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。同学们，我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。

　　同学们，我们要懂得雷锋精神的内涵，爱国主义精神；集体主义精神；一心向党的忠贞精神；为人民服务的无私奉献精神；艰苦奋斗精神；助人为乐的团结友爱精神等等。

　　开展本次班会不仅仅是为了响应学校的号召，主要目的是在精神上弘扬雷锋精神，作为当代中职学生，我们应该在学习上像雷锋一样刻苦学习，同时，提高自己思想政治素质，营造良好的和谐校园文化。“赠人玫瑰，手留余香”，在新时期学习雷锋精神，我们要不忘先辈的优秀品德；发扬当代中职学生的模范带头作用，我们要沿着雷锋的足迹继续前进,将雷锋精神继续发扬光大！