十大杰出毕业生候选人推荐材料

　　十大杰出毕业生候选人推荐材料

　　1、班级：高三（1）姓名：z性别：男出生年月：1991.7

　　高中阶段主要实绩：

　　在高中阶段通过努力被评为：1）江苏省三好学生； 无锡市三好学生

　　2）校园十佳共青团员

　　3）优秀学生干部

　　4）多次被评为校“三好生”

　　学习刻苦认真，曾获1）全国数学联赛二等奖

　　2）全国物理奥林匹克江苏赛区二等奖

　　3）全国奥林匹克化学竞赛三等奖

　　4）全国中学生信息技术江苏赛区三等奖

　　班主任推荐意见：

　　该生质朴、谦逊，作为班长有很强的工作能力，学习刻苦认真，善于调节自己的知识结构，成绩优异。

　　2、班级：高三（1）姓名：z性别：男出生年月：1991.4

　　高中阶段主要实绩：

　　在高中阶段通过努力他：

　　1）入党积极分子

　　2）江苏省三好学生；

　　3）优秀学生干部

　　4）多次被评为校“三好生”

　　学习刻苦认真，曾获

　　1）全国中学生物理竞赛江苏赛区一等奖，并获保送生资格

　　2）全国数学联赛二等奖

　　3）获“希望杯”数学邀请赛金牌

　　4）全国中学生化学竞赛江苏赛区二等奖

　　班主任推荐意见：

　　作为副班长，以身作则，有很强的工作能力；作为入党积极分子，能处处以党员的标准严格要求自己；学习刻苦认真，善于调节自己的知识结构，成绩优异。

　　3、班级： 高三（1）班 姓名：z性别：男出生年月： 1992.08

　　高中阶段主要实绩：

　　1）多次被评为校“三好学生”

　　2）25届物理竞赛省级赛区一等奖（并获保送生资格）

　　3）22届化学竞赛江苏省一等奖

　　4）14届信息学联赛江苏省二等奖

　　5）第19届希望杯全国数学邀请赛二等奖

　　班主任推荐意见：

　　该生天资聪明，善学、乐学，极富钻研精神，成绩优异；竞赛方面尤其突出，现已被清华大学提前录取；该生还具有良好的个人品质，与人为善，乐于帮助他人。

　　4、班级：高三（1）姓名：z性别：女出生年月：1990.3

　　高中阶段主要实绩：

　　在高中阶段通过努力她：

　　1）入党积极分子

　　2）多次被评为校“三好生”

　　3）优秀团干部

　　4）多次被评为校“优秀舍长”

　　5）获“学习成绩优异奖”

　　学习刻苦认真，曾获

　　1）获20**年全国高中生数学联赛江苏赛区一等奖，

　　2）获20**年全国化学竞赛江苏赛区三等奖

　　3）获校级研究性课题特等奖

　　4）校级小台灯制作特等奖

　　班主任推荐意见：

　　作为团支部书记，能以身作则管好整个班级的团支部工作，有很强的工作能力；作为入党积极分子，能处处以党员的标准严格要求自己，深得学生的爱戴；学习刻苦认真，善于调节自己的知识结构，成绩优异。

　　5、班级：高三（1）者按姓名：z性别：男出生年月：1991.11

　　高中阶段主要实绩：

　　在高中阶段通过努力被评为：1）多次被评为校“三好生”

　　2）多次被评为优秀学生干部

　　学习刻苦认真，曾获：1）获20**年全国高中生数学联赛江苏赛区一等奖

　　2）全国“希望杯”银牌

　　3）获20**年全国物理竞赛江苏赛区一等奖

　　4）全国中学生化学奥林匹克竞赛三等奖

　　班主任推荐意见：

　　该生天资聪明，善学、乐学，极富钻研精神，成绩优异；竞赛方面突出，尤其擅长数学、物理；该生还具有良好的个人品质，与人为善，乐于帮助他人。

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篇2：公寓管理中心精神文明建设服务窗口先进事迹材料

　　公寓管理中心精神文明建设服务窗口先进事迹材料

　　20**年公寓管理中心按照西大党发〔20**〕第13号文件关于开展精神文明建设工作的要求，在后勤集团党总支的统一安排部署下，以*理论和 “***”重要思想为指导，精心组织、开展了创建精神文明服务窗口活动。使职工牢固树立了全心全意为学生服务的思想，造就了一支素质高、讲文明的职工队 伍，为公寓管理中心精神文明服务窗口的活动做出应有的贡献

　　一、重视班子的自身建设，使之成为领导公寓精神文明建设的核心

　　1、学生公寓是学生课外生活、学习、娱乐的重要场所之一，如何给学生创造宁静、温馨象家一样的环境，对公寓进行科学化管理，领导班子的精神状态和面貌 非常重要。精神文明建设是公寓发展的精神动力和思想保证，班子成员必须率先垂范。公寓管理中心充分发挥领导的核心作用，将精神文明建设工作列入了年度工作 计划的议事日程，坚持两手抓两手都要硬的方针。成立了以主任为组长的精神文明建设领导小组。制定创建精神文明建设服务窗口实施方案，认真研究制定出精神文 明建设活动规划，提出明确的目标、任务和要求，并纳入公寓管理整体工作统一安排布置，抽调专人负责。精神文明领导小组深入各楼层检查、落实精神文明活动开 展情况。小组成员充分发挥模范带头作用，全面加强思想建设、组织建设和作风建设，先后开展了精神文明建设、党风廉政建设、共产党员先进性教育、民主评议领 导干部等活动，增强精神文明建设的针对性、实践性和创新性，提高领导班子的战斗力和决策力。使精神文明建设成为推动公寓发展的主旋律。

　　2、重视精神文明的创建活动，使精神文明建设做到有规划、有目标、有措施、有落实。在组织保证上，进一步调整和完善公寓精神文明领导小组，使之统领全 中心精神文明建设工作；在工作观念上，通过定期专题研讨，针对公寓管理薄弱环节提出解决对策；在工作思路上，确定了以管理育人、服务育人为目标，软硬环境 一起抓。注重利用党报党刊、电化教育教材等宣传教育手段，组织学习交流会、组织党员群众阅读学习和观摩，外出参观考察等多种途径和形式，突出观念引导。中 心支部对精神文明服务窗口的创建工作大力支持。去年底，我们特意组织党员群众到铜川参观学习了优秀共产党员郭秀明故居，亲身领会郭秀明的先进事迹。在一年 一度的毕业生离校和迎接新生入校的工作中，专门设立了“党员精神文明岗”，及时解决学生与家长的在离入校期间所遇到的困难和问题。提升了公寓管理中心的形 象，为学校争得了荣誉。

　　3、公寓管理中心始终把精神文明建设工作摆在中心的重要议事日程上。一是定期研究精神文明建设现状，专题分析在精神文明建设中存在的问题，认真检查， 及时整改。二是分工落实到位。根据责任分工，明确党员按照各自职责分工，抓点带面。专门落实了具体主管人、参与人，做到分工明确，责任落实。三是考核监督 到位。以支部委员为骨干，对与精神文明建设相关的工作做不间断的检查与监督。四是建立健全公寓党支部管理的各项规章制度，并将这些制度付诸实施，做到责任 明确，公开上墙，随时监督。从而保证了精神文明建设工作的顺利进行。

　　二、坚持开展全方位的精神文明服务窗口创建活动，切实加强思想道德建设，努力构筑良好的校园氛围。

　　1、*同志讲过：教书者必先强己，育人者必先育己。我们认为：它突出强调道德素质是素质教育的灵魂。我们在推进公寓管理规范化中，一定要把员工的 思想道德建设放在一切工作的首位。一方面在公寓管理服务的岗位聘任上，规定了本岗位人员思想素质的基本要求与标准，要求“职业道德一票否决”制。另一方面 通过在公寓开展“管理、服务育人”先进个人表彰活动，构筑优良的职业道德。在学生思想道德建设方面，我们主要抓了三个环节：一是通过制定科学化的规章制 度，规范学生的道德认识。在日常管理中，改进服务内容和方法，对入校新生进行基本道德要求和校规校纪的教育，使学生自觉接受这种形式的思想品德教育。二是 通过主题鲜明、内容丰富的橱窗和黑板报全方位的宣传各种主题教育活动，增强学生的道德意志。三是通过营造温馨的环境潜移默化的陶冶学生的道德情操。充分利 用多种形式，将精神文明建设融入学生的学习和生活中。

　　2、以人为本，提高员工素质，加强服务意识，我们在管理中一是加强员工的政治思想教育，培养员工的荣誉感，爱心、耐心和凝聚力，经常关心员工疾苦，尽 量为他们解决实际问题。二是完善配套设施，提高服务质量，充分发挥学生代表、学生会干部的作用，发扬学生自我管理优势和自治自律精神，让学生参与管理，不 断提高管理水平和工作能力。管理员、值班员每天都要巡视到宿舍检查、引导、及时发现和处理问题，避免意外突发事件的发生，使用比较人性化的管理方式，让学 生认同，使民主性和规范性并重，自律性和自治性并举。大学生知识层次较高，思想活跃，个性鲜明，我们在管理中注重贯彻“以人为本”的思想，避免用严管硬卡 的方法，把工作做细、道理讲通，用亲情去和学生沟通，充分发挥公寓学生自主管理的主体作用，主动维护好公共利益，自觉遵守各项规章制度，把公寓精神文明建 设落到实处。在具体的工作中，我们在全体服务管理人员中开展“亲情服务”活动，要求大家统一着装，挂牌上岗，欢迎学生与职工监督检查。还在一线的各楼长与 门卫值班员中开展“使用文明用语竞赛活动”，极大地提高了公寓中心的服务形象和服务质量，受到学生们的好评。

　　3、把落实精神文明建设作为一项重要内容与业务工作一起部署，一起检查,一起考核,一起落实。省教育厅的“高校标准化学生公寓评估”活动是公寓中心近 年来的一项重点工作。在做好这项工作的同时，中心支部把精神文明建设与之联系结合起来，一起布置，一起检查，一起落实，使我校桃园校区学生公寓标准化建设 取得显著成效。桃园校区学生宿舍按省厅“标准化学生公寓”要求，分基础设施建设、制度建设与精神文化建设、治安管理、清洁卫生等四大项45个分项进行了检 查评估。参评人员一致认为：桃园校区学生公寓管理工作成效显著，已基本达到了“标准化学生公寓”的要求。为同学们创造一流环境是公寓服务工作的一个目标， 清新整洁幽雅的环境，使人心情舒畅催人奋进。建造”环境一流，服务一流”家一样的公寓，做到学生满意，家长放心。

　　三、加强精神文明建设

，调动广大干部和职工参与精神文明建设服务窗口的积极性，工作显成效。

　　1、为了确保入住的大学生有一个安全宁静、环境优雅、清洁卫生、服务完善的学习和生活环境，我们一方面建立健全了一整套切实可行、科学合理的管理制 度，不断探索管理的新方法，使学生公寓的服务更加科学化、系统化，提高了服务管理水平。公寓值班室健全了各种登记如：“住宿学生名册”、“学生住宿卡”、 “来客登记”、“值班日记”、“报修记录”、“违规违纪记录”、等相关的登记便于查找和及时解决遇到的问题，一目了然。另一方面，每个楼内还设有意见箱， 充分发挥学生参与管理，为管理献计献策。对学生我们也建立了《学生公寓管理手册》，使之有据可依，有章可循。第三，给学生配备了一些比较完善的设施，如各 寝室全部都配置了电话、电风扇、电插座、网线等，我们中心也精心维护和维修这些配套设施，为学生的学习和生活提供方便。保障学生有一个安全、稳定的良好学 习生活环境。公寓中心的党员职工在毕业生离校之际，开展”全天候服务”活动，及时解决毕业生遇到的各种困难。在每年一度的毕业生离校工作中，我们保持周到 细致的服务态度与认真负责的工作热情，保证了全校毕业生平安、顺利的离校，也保证了公寓内外设施设备的完好无损，圆满完成一年一度的毕业生离校工作。

　　2、在建设精神文明服务窗口活动中，公寓管理中心把丰富公寓文化、美化公寓环境作为我们追求的目标，这是当今高校公寓建设的一个亮点。良好的公寓文化 不仅能团结广大员工，振奋工作热情，还是对学生进行”环境育人”的心灵课堂。今年，积极与江山传媒广告公司联系，在公寓楼内免费安装设置了“八荣八耻”等 德育教育宣传展版150个。不仅达到了教育育人与环境育人的目的，还节约宣传资金1.2万元。

　　3、对学生进行潜移默化的熏陶。积极倡导人性化管理氛围。新时期的公寓管理，要求我们必须用“以人为本”的理念来管理公寓，以抓基础、重落实为根本， 在日常服务管理中做到以理服人，以情感人。以人性化服务为管理手段，用制度化管理为依托，创造一流服务为管理目标。在工作中党员带头做到：微笑服务；发现 问题决不推诿；当学生有困难时，积极帮助解决；平时多与学生进行沟通，增强学生的信任度，耐心做好对学生的宣传教育和行为引导工作。再就是维修设备或设施 时，注重管理细节，教育员工勤俭节约，保证公寓内高效、快捷维修服务，保证设施设备维修的质量。

　　3、开展“树党员形象”活动。要求广大党员特别是党员干部加强学习，提高自身修养，努力工作，在管理、服务等方面做出表率。支部党员发扬敬业精神，端 正服务态度，增强管理育人、服务育人自觉性，在员工中开展向全国劳动模范李素丽同志学习的活动。在学生工作中，坚持“以学生为本”，以“用我们的努力，换 您的满意”为出发www.pmceo.com点，认真做好学生的管理和服务工作。今年为桃园校区、北校区学生公寓区制作晾衣架200余米，晾衣绳1000余米，解决了学生晾衣不方便 的问题。我们还针对公寓熄灯后电风扇不能转动的问题，现场仔细分析论证，确定了照明线路与电风扇线路分开的方案。通过认真的市场调研，首先舍弃了委托社会 外来公司承包（需30万元）施工的方案，而采用了由中心自主组织人力加班加点施工的方案。通过努力，不仅在炎热的夏季到来之前，如期完成了该项改造工程， 还节约工程资金10余万元。中心党员职工利用楼内宣传板报办理宣传精神文明建设教育内容板报64期。学生区悬挂宣传横幅5期。使精神文明建设宣传更加深入 人心。

　　4、从思想上、作风上和纪律上深入扎实开展工作。紧紧围绕学生公寓的工作，加强精神文明建设服务窗口的工作，充分发挥在各个岗位上的每个职工的聪明才智，组织职工积极参与制定学生公寓的发展规划及年度工作计划。近年来，公寓中心所有宿舍家具（方凳12000余个、方桌500余张、书架800余个）的维 修与翻新都采用舍弃外来承包而组织内部人力自行维修办法；楼层设备及电路改造等也多采用技术革新和修旧利废办法，累计节约资金8万余元。桃园校区电柜改造 节约资金4万余元。为学生创造一个优美的住宿和学习环境。公寓中心和团委、学生会联合多次举办学生宿舍设计大赛，得到了院系与学生的一致好评。去年冬季来 临，9号楼住宿学生较少，我们合理配置公寓的有效资源，对学生住宿进行重新调整，对未使用的楼层，关闭水、电、暖，减少浪费，降低管理成本，使效益达到最 优化。为学校节约资金20余万元，取得了良好的经济效益。

　　四、今后我们的努力方向

　　今后，我们将在发扬成绩、保持优异的基础上，继续针对因办公地点分散、公寓管理服务工作面宽，而使得各楼层精神文明建设活动开展不够平衡的问题，不断 加大公寓精神文明建设服务窗口创建工作力度，加强日常检查与指导；不断根据新形势，抓好制度创新，与时俱进，开拓进取。把公寓管理中心精神文明服务窗口的 创建工作不断深入地开展下去，做不懈地努力。

　　后勤服务集团党总支

篇3：省百佳民办学校校长评选表彰推荐材料

　　省百佳民办学校校长评选表彰推荐材料

　　z县z幼儿园是z县第一所民办幼儿园，是目前z县规模最大、信任度最高、口碑最好的民办幼儿园。一九九九年创办以来，连续十年被评为z县民办教育先进单位，两次被评为郴州市民办教育先进单位，也是郴州市“民办教育诚信学校”、“卫生安全示范性幼儿园”。

　　z幼儿园的成长和辉煌，凝聚着该园创办人、园长z的全部精力和心血，是她人生道路上的又一道魅力四射的亮丽的风景。

　　艰难开园平稳启步

　　一九九九年，曾长期担任小学校长的z退休了，退休后一段时间里她都不习惯，觉得空洞洞的。一次在县城风景宜人的河滨公园散步，见一中年妇女带着一个哭哭啼啼、不停地抹着眼泪的小孩走来，出于职业习惯，z上前询问，得知中年妇女是从本县麦市乡来县城打工的，今天是县幼儿园开学报名的日子，她带小孩前去报名，因为户口问题，没有被接收。z听了，不觉心里十分难受，农民工是城市建设的生力军，如果他们的小孩不能得到正常及时的教育，将会给城市建设和发展带来不良影响。“再苦不苦孩子”，对此名言熟记于心的z产生了一个大胆的想法——创办一个能接收农民工小孩入园的民办幼儿园。说干就干，曾经在全县小学校长当中以精明能干、风风火火闻名的z在获得教育主管部门的批准同意后，开始了她创办z幼儿园的艰辛之路。

　　办园需要资金，光租赁场地就需五、六万元，加上设施配备，不足二十万元根本就开不了园。二十万元对z来说，就是天文数字，她就是不吃不喝、不穿不用，几十年的工资总合起来也不到这个数字的一半。和千千万万创业人一样，要解决资金问题，办法只有一个，就是“借”。借钱不是件容易的事。虽说z桃李满天下，有很高的信任度，但毕竟办民办幼儿园，是新生事物，其风险怎样，回报怎样，谁也不知道。因此，在借钱过程中，z经常遭遇到拒绝、冷漠，甚至讥讽，处于一种尴尬的地步。每当这种时候，她总是暗暗告诫自己，为了把幼儿园办起来就是受尽委屈也心甘。怀着这样的信念，她东奔西走，从这家走出来，又走向那家，迎风雨、冒酷暑，z支着瘦弱的身子，几乎求告了她所有认识的人，终于凑足了二十多万元。

　　一九九九年八月二十八日，浩日当空，烈焰四射，z县第一所民办幼儿园诞生了！在欢庆和喜悦中，z深感自己身上责任的重大，也对幼儿园寄予了深切的期望。每个幼儿都是祖国的花朵，都是明天的太阳，做幼儿工作就是做托起明天太阳的工作。她想象着一个个浑然无知的幼儿走进来，一个个健康合格的幼儿走出去，心都醉了。于是，她给自己亲手创办的幼儿园取了一个响亮的名字——z幼儿园。

　　和任何新生事物的成长一样，z幼儿园也历经坎坷。就在z沉浸在开园的喜悦中的时候，令她意想不到的事情发生了，z幼儿园开园后，来入园的幼儿寥寥无几，第一个学期只有二十五人，若大的校园里冷冷清清。而对此种情况，z不由心灰意冷，淆然泪下。她在担心二十多万元靠借贷来的资金血本无归的同时，更伤心自己为农民工子弟服务，为城镇建设服务的满腔热情被一盆冷水所泼。

　　z到底是z，在经过了一段时间的反思后，她觉得出现目前这种情况，有两个根本的原因：一是z幼儿园刚刚创办，各种条件还不完善，家长们对质量保证上有担心；二是人们在民办教育的认识上有偏见，诚信度上打了折扣。找到了原因，z大鹏展翅般地振作起来，她一方面加大z幼儿园宣传力度，一方面把重点放在二十五个入园幼儿的保育工作上。那段时间，她亲自为幼儿们安排课程、亲自组织幼儿活动、亲自把握幼儿食宿，硬是把二十五个幼儿保育得健健康康、聪明活泼，赢得了幼儿家长们的一致好评。金杯银杯，不如老百姓的口碑。口碑的能量是巨大的，胜过广告的张扬，胜过媒体的传播，z幼儿园的好名声一下在z人民的心中扎下了根。二000年，当新世纪的曙光降临，又一个春天迎来的时候，z幼儿园迅速壮大，幼儿由二十五名增至近三百名，接近了县幼儿园的规模，迈出了万里长征第一步。

　　夯实基础锤炼师魂

　　幼儿园规模扩大了，为了让幼儿们进得来、留得住、学得好，z把夯实基础锤炼师魂当作头等大事。办园的收入，除了留足教职员工的工资外，她几乎全部投入到教学设施的硬件配套上，并且每年递增。十多年来，已投资近1000万元，使基础设施建设不断夯实，一个美化、静化、绿化、亮化、诗化、童化、教育化、现代化的新型幼儿园展现在z人的面前：13间教室宽敞明亮，布置科学合理、童趣盎然；儿童乐园里，娃娃梯、旋转木马、跷跷板、电动车一应俱全；两辆校车，崭新瓦亮，行驶安全；食堂寝室严格按标准设置，卫生清洁；4000平米的大操场足有儿童游乐、活动的空间。对这些基础设置的管理，z也十分周全到位，大到汽车、大型游乐设施，小到门窗桌椅，甚至锅碗瓢盆，一个螺丝钉，一个小按纽都给予十分的关注。一旦发现有安全隐患和该淘汰的物品，能维修的尽早维修，不能维修的坚决淘汰换上新的，一点也不含糊。20**年园里的一辆校车只行驶了7年，按要求行驶10年才能报废，z听司机说这辆车的方向盘、刹车好像有点不灵了，她马上决定买新车换掉它，当时正逢幼儿园添置了几项大型儿童游乐设施，资金有些紧张，她还是代款买了一辆新车。一次，幼儿们吃中餐的时候，她到食堂巡视，看到一个幼儿端着的饭碗有个小缺口，立刻找到保育员，让保育员换了只好碗，然后到厨房里让厨师把所有有缺口的碗清理出来，立即处理掉，她说万一划破了幼儿的小嘴可不是闹着玩的。

　　对待教师队伍的建设，z立足于以德为先，用正确的思想引导他们，用高尚的人格熏陶他们，用实际行动带动他们，努力锤炼师魂，逐渐在幼儿园形成了“团结工作、勤奋进取、和谐创新”的园风。幼儿园的各种岗位责任制都体现了一个共同的主题——爱岗敬业，爱园如家——对儿童充满爱心。她经常组织教师们学习党的方针政策，学习先进人物的优秀事迹。并且在教职员工当中开展一系列有助于教师健康成长的活动。如评选品牌幼师活动、让青春在幼教岗位上闪光活动、为灾区儿童献爱心活动，扶助弱势儿童活动等。在“评选品牌幼师活动”和“让青春在幼教岗位上闪光活动”中，z把活动与教职员工的绩效工资相结合，对在活动中取得优异成绩的教职员工精神上给予表彰奖励的同时，还在物资上给予奖励。在“为灾区儿童献爱心活动”和“扶助弱势儿童的活动”中，z把这些活动与课堂教学活动相结合，通过文艺汇演、演讲

比赛等形式生动形象的诠释德育工作内涵。胡蓉、杜瑞霞老师就是在这些活动中成长起来的典型。她们工作认真负责、兢兢业业，对幼儿有一种特殊的亲和力，深得幼儿的喜爱，胡蓉被郴州市委、市政府评为先进教育工作者，杜瑞霞被z县委、县人民政府评为优秀教育工作者。龙颜成、赵泽宇、艾靖凯、李海霞、蒋昊轩等幼儿都是在扶助弱势儿童活动中得到扶助的儿童。他们当中有的身患绝症，有的家庭贫困，有的是单身家庭。身患绝症的，教职员工们纷纷捐款，家庭贫困的减免学费，单身家庭的细心照料。扶助弱势儿童，是非常劳心劳神的工作，教师胡蓉深有体会，一次午睡她有些头昏脑胀，正想请假休息，但想到单身家庭的幼儿李海霞刚刚入园，情绪不稳定，常常无缘无故地哭，正处在情绪转变的关键时期，最需要关照。胡蓉打消了请假的念头，到班上陪着李海霞直到她慢慢进入梦乡，当胡蓉把李海霞轻轻放入睡床，想直腰舒展一下的时候，只觉得眼前一黑，差点晕倒过去。十多年来，z幼儿园贡献出爱心捐款有多少，扶助过多少弱势儿童，我们无法完全统计，我们只知道仅汶川地震，全校32个教职员工就捐款近10000元，拯救患白血病儿童龙颜成捐款近5000元，免去54个家庭贫困儿童学费近60000元，而这些教职员工的工资收入人平不到1200元。如今“一切为了孩子，为了孩子的一切”成为z幼儿园全体教职员工的心声，成为广大幼儿、幼儿家长心向往之的强大魅力。

　　科研兴园特色办学

　　z幼儿园创办以来，一直遵循“以质量求生存，以特色求发展”的办学原则，走内涵发展为主的办学之路。确定了“着眼整体、注重个性、引发特色、为幼儿终身发展奠基”的教育理念，让创新成为保育的灵魂。为了达到这一目的，z充分认识到，教师素质的高低是关键。在园里招聘的近30个幼教教师当中，虽然都有中专以上的合格学历，但面对飞速发展的当今世界，还需要加强继续教育，才能与时俱进。她在园里开展“充电富脑”工程和“教师每个学期五个一”活动。“充电富脑”工程经常让教职员工外出学习，以及开展园与园之间的交流学习活动，还与郴州市金太阳幼教集团结成战略伙伴，有计划、成批次地派教职员工到那里接受再教育，近五年来，前去参加学习的教职员工不少于200人次，保证了每人最少2次。“教师每个学期五个一”活动，即读好一本有关幼教理论方面的书，记好一本有关幼教方面知识的笔记，上好一节幼教示范课，写好一篇教学工作总结。20**年下期，全校教师在“五个一”活动中，共记读书笔字近50万字，上示范课计35节，写教育工作总结30篇，其中杜瑞霞、胡蓉、杜慧芳、雷萍燕、刘艳的示范课获县市级奖。在开展“充电富脑”工程和“五个一”活动的同时，z还在内部管理上不断地规范化、科学化，构建了以情感管理为基础，以制度管理为规范，以目标管理为导向，以过程管理为关键的管理网络。充分发挥绩效工资的杠杆和导向激励作用。“充电富脑”和“科学管理”两手一起抓，使z幼儿园的科学发展扦上了腾飞的翅膀，质量立园，科研兴园，全面推进素质教育取得了辉煌的成绩。

　　园里开展的特色教育深入人心。舞蹈班美术班的开设，高瞻远瞩，培养艺术人才从娃娃抓起。20**年参加这两个班学习的幼儿有四个美术作品得市级以上奖，两个舞蹈节目得县级、市级奖。古诗记忆拳班的开设，把健身、记忆、语言三个幼www.pmceo.com儿期最需要高度发展的特质紧密结合起来，以学拳促语言，以语言促记忆，符合前运算阶段儿童心理发展规律，保证幼儿特质的健康发展，参加此种教育后，有些年龄仅4周岁的儿童能一口气背下四十首简短的古诗词。

　　园里开展的愉快教学法课题令人瞩目，从内容的选定到教法的运用，需要教师进行认真的分析、选择。课堂上轻松，但备课中不轻松，此教学方法让幼儿玩中学，玩中乐，在生动、有趣、快乐的氛围中，以幼儿的兴趣为切入点学会知识，得到能力的发展和智力的开发。特别对那些俱有抑郁倾向的幼儿，有很好的纠正效果，他们接受了一段时间的愉快教育后，便会变得活泼开朗起来。

　　园里开展的家园共育活动影响深远。家庭是幼儿成长最自然的生态环境，是他的第一个学校。因此，家园密切配合共同教育幼儿相当重要。z幼儿园与幼儿家长们建立双向沟通的关系，经常组织开展一些有意义的活动。幼师与家长建立联系卡，召开家长会，进行“亲子”游戏，参观幼儿园的教学和餐宿，使幼儿园的教育和家庭教育达到一种默契，一种融合，一种心心相印的境界。

　　当然，搞好特色教育也不是件容易的事，从来没做过的事情做起来总有些人不理解、不支持，甚至反对。如果不缜密考虑，细心琢磨，周全布暑，出了问题那就更具风险了。好在z有很好的办学经验，具有很好的思维品质和心理素质。很好的办学经验使她睿智，很好的思维品质和心理素质使她稳重，更重要的是她还有一种与时俱进，开拓进取的博大胸怀，使她在组织教职员工们开展上述活动时，那么胸有成竹，那么得心应手，达到自己预期的目标。

　　“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”z在艰难曲折的创业道路上，凭着坚定的信念，凭着坚韧不拔、顽强拼搏的精神，一步一个脚印，终于开辟了z幼儿园的新天地，闯出了民办办园的成功经验。但她并不满足，她决心在自己的有生之年，把z幼儿园办成我县民办幼儿园的领头雁，为祖国明天托起一个个更加鲜艳夺目的太阳。

篇4：劳模标兵推荐材料:环卫班长先进事迹

　　·劳模标兵推荐材料·20**

　　满腔热忱一把扫帚写人生

　　──物业公司房管中心环卫班长王玉侠同志的先进事迹

　　王玉侠，今年39岁。从事环卫工作十几来，她默默无闻的工作在后勤第一线，以“脏了我一人，洁净千万家”的心境，把青春年华无私地奉献给张双楼矿环卫工作。她本人年年被为矿“文明职工”、20**年获“十佳女杰”荣誉称号，光荣地加入了中国共产党。她所在的班组多次被矿评为“先进班组”和“文明班组”。从工人到班长，王玉侠用五尺扫把在大街上谱写了一曲爱岗敬业、无私奉献之歌。

　　一、“选择了环卫就选择了无怨无悔。”

　　这是王玉侠时常和工友说的话。1994年10月，作为多种经营的劳务派遣工，王玉侠与其他姐妹一起，从事工人村道路、厕所及楼道的清扫保洁工作。当时，不少人忍受不了工作苦脏累、工资待遇低，特别是遭人歧视这一现状，要么“跳槽”，要么请人替岗。而她自己完全有条件到多经公司其他厂点去工作，却毅然选择了辛苦的环卫工作。开始，她的家人也是不理解，“干什么不好，偏去扫大街。”就连当时读小学的儿子当着同学面都不敢认这个扫大街的妈妈。一天的清扫保洁下来，累得疲惫不堪，几乎没有力气干家务，为此，她的丈夫没少常埋怨她，但说是说，丈夫还是担起了家务活。单位领导、同事也是及时地关心、帮助、支持她，使她认识到环卫工作虽然苦脏累，却与群众身心健康息息相关，是一份必不可少的工作，任何工作都需要人去干，只是分工不同，“七十二行，行行出状元”。从此她一心扑在工作上，成了一名名副其实的“小区美容师”。在实际工作中，王玉侠亲身体会到清扫工作的艰辛和其中的酸甜苦辣。每天早出晚归，风雨无阻，有时还不被群众理解，受一些不明不白的委屈。有一次，在进行清扫作业时，一住户把生活垃圾倒在已清扫干净的街道上，她上前好言相劝，不要乱倒垃圾、污染环境卫生，却遭到了不应有的辱骂，想起此事至今仍愤愤不平。她是个性格开朗，工作泼辣的人，她不乎别人说什么，而在乎怎样做。既然选择了这一份工作，就得干一行、爱一行，尽力把工作干好。

　　二、当好班长，身先士卒当表率

　　环卫班大部分是集体工，都是从实业公司厂队退下来的人，年龄偏大，老弱病残。就是这样一群人，却是人员团结，清扫保洁质量不断提高，成为房管中心的“放心班”。用姐妹们自己的话说，“我们有位好班长。”作为班长，王玉侠，不仅担负着环卫任务，还有五个自行车棚的管理。工作中她处处以身作则，坚持走在清扫保洁第一线。在工作中又当管理员又是战斗员，每天都换上工作服，哪里脏哪里累，哪里就有她的身影。环卫保洁面广量大而又分散，又是女同志居多，班组内哪个职工生病了，她都主动顶岗。路面冲尘，她抱起水枪走在前面，有时从头到脚都是湿乎乎的。为了解决工作上推诿扯皮的问题，她落实责任区域，包干到人。按照工人村实有面积，清扫保洁实行“墙根对墙根”分片包干。小区所有厕所都有明确的责任牌板和管理牌板，职工上岗状况清晰明了。为了更加细致地做好工作，班组内还设定了消毒、打扫记录，强化责任落实。工作中，王玉侠把工作责任与岗位行为规范结合起来，建立了“班前十分钟”记录簿，不走形式不走过场，当日优秀员工和末位员工一目了然，促进了工作的有效开展。同时，她按照质量标准化要求严抓管理。尤其是对一些卫生死角，更是一丝不苟。有人说：“我们只要对能检查到的路面卫生打扫好就行了，这里领导根本查不到。”但王玉侠不这样认为，她说，“我们的工作不是做给领导看的，是要让职工满意。”所以每次职工满意度测评后，她总要组织班组职工细致地分析原因，坚持检查与不检查一个样，一天“四巡视”，领导不查自己查，不管是路面还是死角一样对待，这样她心里才踏实。看到路面的一根草、一片树叶、一个烟头，总要弯腰捡起，她用自己言传身教和模范行动影响、带动着身边的一群人。

　　三、服从需要，放在哪里就在哪里闪光

　　20**年1月1日，对环卫班来说，是个特殊的日子。随着新《劳动法》的出台，原先工业广场、办公楼、采掘楼、明珠楼卫生保洁的临时工清退了，小区物业实行了托管。根据工作需要，环卫班接管了工广的卫生保洁工作。环卫班面临了前所未有的压力。以前在小区保洁，毕竟离家很近，现在一样的作息时间，每天却要骑车到矿内上班；以前个别点做不到还有个托辞，如今却是天天在领导眼皮下工作，容不得半点的疏忽。一面是劳动力严重不足，人员由以前的17人缩减到目前的12人，由于内部的人心浮燥，实际在岗工作的只有7人；另一面却是更高的标准和要求。

　　面对存在的矛盾，王玉侠坚持“让领导放心，让职工满意”信念不动摇，顶着重重压力，从头开始。一方面有效组织劳动力，抓住骨干力量，合理调配工作，让班组人员尽快适应新的岗位环境；另一方面，积极做好班组职工的思想工作，特别是理顺个别怕丢面子，开始时不来上班人员的情绪。20**年冬季的首场大雪，封堵了整个路道和工业广场，为了确保行人安全，她组织人员半夜起床打扫积雪，当单位组织人员帮忙时，整个路道和广场已经完成大半工作量。工作中，王玉侠带领全班人员放弃休息日和节假日，出满勤、干满点，她本人一人顶起了三个岗，厕所堵了用手抠，搞得自己直反胃。最困难的时期，深夜2点钟就来到工作现场，凭着不怕吃苦，认真负责的敬业精神，赢得了大家的信任和赞扬。今年来，矿井环境发生了较大的改变，施工项目多，保洁工作难度相当大，刚扫完的路面，不大一会就又洒满了建筑垃圾。新办公楼投入使用后，六层楼，在人员不足的情况下，她和另一个女工硬是撑了下来，一年来，工业广场在历次地面质量标准化检查中全部达标，各个办公楼卫生和厕所保洁有了较大的改观，受到各科室和矿领导的表扬。而人们看到王玉侠却是瘦了，每当有人说起，她总是灰谐地说，这样好，省买减肥药了。她就是这样，用自己的实际行动，在平凡的岗位上作出不平凡的贡献。

篇5：动力处创争活动经验交流材料

　　动力处创争活动经验交流材料

　　动力处认真贯彻落实公司组织开展的“创建学习型班组，争做知识型职工，实施职工素质工程”活动。紧紧围绕“树品牌、创和谐”的工作主题，坚持以创新为动力，以职工素质工程建设为重点，努力提升职工的学习能力、实践能力、创新能力，从而推进职工向智能型、复合型发展的进程。通过活动的开展，我处职工综合素质有了较大的提升，现将我处一些粗浅的做法与大家共同交流：

　　一、努力营造学习氛围，提升职工创争意识

　　我处在职工中开展学习活动，树立和强化职工“三个理念”：一是树立“终身学习”的理念；二是树立“工作学习化、学习工作化”的理念；三是树立“团队学习”的理念。把个人基础上的学习上升为组织的学习，通过组织的学习与交流，提升职工的素质，以适应公司新发展形势的要求。

　　通过开展向“袁政海班组”的学习活动，对我单位职工在思想上是一次极大的震撼，各班组利用班会深入学习、讨论，对照自身工作中存在的不足，决心在今后的工作中加以改进。通过学习提升了职工的学习意识，促进了人才队伍建设，为各类人才不断涌现奠定了坚实基础。

　　二、开展形式多样的“创争”活动，推进创建工作顺利发展

　　（一）、动力处根据单位自身特点，制定切实可行的活动方案，确保活动开展的实效性。我们注重以基层班组为单位，把创争目标落实到每名职工，全面提高职工的综合素质，提升职工学习力和创造力，打造品牌职工队伍，为促进公司健康、协调、可持续发展输送复合型人才。

　　1、提升学习力。基层班组制定月、季、年学习计划，并结合班组生产工作实践，定期开展班组学习活动，把班组学习活动始终贯穿于创建优秀班组、模范班组工作之中。注重创新性学习，激励职工学习新知识、新技能，推进学习型班组的建设。

　　2、增强凝聚力。充分发挥单位的图书室、阅览室，制定措施，创造条件，有计划地、广泛地组织班组职工、班组长在岗培训，支持鼓励职工、班组开展读书建学活动。班组长要处处发挥表率作用先学一步，激励、带领职工形成浓厚的学习氛围。班组职工之间相互信任，相互支持，相互交流与沟通。

　　3、拓展创新力。这是创争活动的最终目标，企业的发展需要具有创新能力的人才。我们注重学用结合，围绕生产经营活动，提高基层班组职工的技能，能动结合班组岗位的工作特点，有针对性开展岗位练兵，岗位专业技能培训和岗位工作经验交流活动。今年我处在全处范围内开展了岗位技能大练兵技能比武活动，全处共有二十多个工种、二百多人参加练兵，不但提高了职工岗位技能整体水平，同时进一步提高了新入厂的大专生的岗位实践能力。通过技能培训和岗位工作经验交流，基层班组职工整体素质明显提高。

　　同时注重生产工作的实践，在职工中加大创新宣传力度，营造学习光荣、创新光荣的浓厚氛围。建立促进技术革新的激励机制，在技术岗位设立技术项目的综合评审工作。技术项目评审工作是我处年初针对“创争”活动，在动力处技术领域新设立的评定专项，项目规定每名技术员根据自身工作需要，设计完成设计项目后，开评审工作会议，会议由所有该项目相关人员参加，评定该项目的可行性及设计上存在的优缺点，在立项前解决一切设计问题。从年初至今，共评审148项，不但解决了技术设计中存在的一些难题，同时更加提高了技术设计人员的设计水平，提高了技职人员的工作能力。通过近一年的实践，这项工作的开展，大大提升了我处科技人员的整体工作素质。

　　我处职工凡是在安全生产、技术革新等一线岗位的职工，经摸索、实践、总结而提炼出的具有独创性、先进性、科学性可操作方法，健全了创新成果的应用，实行效益评估及提成奖励制度。进一步激发职工的创造性。

　　（二）、加大培训力度，努力为职工营造学习环境。动力处今年以“创争”活动为契机，加大了职工的培训学习力度。改变以往的工作模式，采取内外相结合的工作方法，有效地为职工提供学习的平台。另外，我处还充分运用网络教育、电化教育等各种现代化教育培训手段，抓好各种教育培训的广度和深度，创新职工教育培训工作的形式和载体，培养和造就以学科带头人为龙头，以高素质的科技人才、管理人才和技能人才为骨干的核心职工队伍。

　　1、以激发青工的爱岗敬业为目标，激发职工工作的原动力，组织开展了“我为z公司新发展建功立业”为主题的教育活动。对新分来的大专生、大学生进行厂史的教育，组织学习公司企业文化等多项活动。树立其爱岗敬业、团结协作思想，进一步树立职工正确的世界观、人生观和价值观。

　　2、作为公司的基层单位如何安全、优质、高效地完成生产任务，是我们的根本任务。因此，不可能用大块的较为集中地时间组织全员进行学习。要化整为零、突出重点、以点带面、务求实效。把创争触角延伸到班组及各一线工种，把创争目标落实到每个职工，努力营造班组学习氛围，增强职工的创业意识、创造精神、创新能力和自我发展能力，为实现公司“十一五”的发展战略目标做出新的贡献。

　　动力处一线职工工种较杂，公司中的一些特殊工种基本都在我处，锅炉水处理、司炉工、空压工、高压电工等多个工种都采取输送到专业部门进行培训、复审的方式，从而提高了从事公司特殊工种职工的专业技能。

　　节能高效是每个企业最终追求的目标，动力处作为公司能源供应、管理单位，除做好日常的能源管理工作外，在公司举办的“节能杯”活动中，我处首当其冲开展了形式多样宣贯活动，并在公司厂报上定期刊登“节能杯”专栏，加大节能降耗的宣传力度。此外今年我处还聘请权威专家进行节能知识专题讲座培训，有效地提升公司全体职工的节能意识。

　　3、大力实施“干部素质工程”。适应打造国际化企业的要求，培养学习型、创新型、文化型的高素质干部队伍。采取自学与集中学习结合的方式，开展政治经济理论、宏观经济形势、领导艺术和管理能力的学习。同时，对基层站段长、职能组长法律

法规制度、岗位业务知识等内容进行培训，重点提高了站段长、职能组长的责任意识。

　　4、以***为引导，扎实推进科技进步，进一步建立和完善人才激励机制。通过公司青年科技奖的评选，促进科技成果向现实生产力转化。推动公司的科技进步、贯彻科技兴企和企业树人、人才兴旺的理念，努力培养德才兼备的科技人才和学术（技术）带头人。营造优秀人才脱颖而出的良好环境，激励技术岗位员工敬业奉献、奋发进取的积极性。在公司工会开展的六降一计活动中,我处的《建立全公司能源计量数据采集网络系统》、《采暖系统的改造使丙烯气能源消耗降低》获突出贡献奖，《锻造加热炉余热的回收利用》、《一循环水泵45KW电机安装节电器》分别获得了入围奖。

　　5、大力巩固“青工技能振兴计划”，强化“新世纪青年人才工程”。进一步加强青年职工培训力度，建立培训体系。我处通过名师带高徒、科研攻关及系列专题讲座等方式加强对青年职工岗位技能的培训。强化专业技能业务训练，突出新知识、新技术、新工艺、新方法，注重职业培训与岗位需求的有效衔接，使培训质量和水平不断提高。为保证我处新建中心变电所的顺利投运，处领导及时组织对运行人员进行培训学习，使运行人员真正达到理论与实际相结合，达到学以置用的效果。

　　以上是动力处在公司创争活动中的一些粗浅做法和体会。尽管我们在创争活动中取得了点滴收获，但是，我们深深感到我们的工作还不尽完善。动力处决心在今后的工作中更好地开展创争工作，将动力处的干部、职工队伍，锻炼得更专业，打造得更精业，并以此推动动力处各项工作上一个新台阶，从而为公司的发展，培养创新型的复合人才做出新的更大的贡献。