第三中学第22期教务处工作简报

　　第三中学第22期教务处工作简报

　　教务处2月27日至3月27日工作概况：

　　一、2月29日至3月9日，所有校领导和环节干部深入课堂进行听课，并和老师进行面对面交流。起到了检查教学工作和指导教学的目的。

　　二、开学第一周，教务处和教科处共同配合，检查了教案。

　　三、制定了教务处工作计划。布置了命题组和备课组的工作。3月10日召开了教研组长工作会议。布置了本学期的公开课工作。

　　四、3月8日召开了初三年级班主任会议。3月14日又召开了全体初三教师工作会议。会议制定了本学期初三年级的工作计划。安排了高中招生报名工作。传达了今年高中招生考试实行网上阅卷的精神。

　　五、3月15日至17日初三年级组织学生进行网上预报名工作。3月22日区招办来我校为初三考生照相并确认考生身份。3月22日下午6时我校中考报名工作顺利完成。

　　六、3月6日至3月17日区教研室老师来我校听课，指导工作。3月17日上午与我校进行了教学交流，对两周来的听课情况以及教学指导工作进行了反馈。

　　七、布置了初三年级模拟考试工作和初一初二的月考工作。确定了命题人员，并对命题人员进行了培训。

　　八、布置了学习新课标的工作。准备本学期通过集体学习（主要是教研组活动的形式）和自学相结合的方法进行新课标的学习。力争让每一位科任教师，对新课标都能很好地掌握，并用于教学中。

　　九、开学第一周，初一初二年级就加了晚自习。开学第二周，初三年级也加了晚自习。各年级晚自习，秩序井然，效果很好，达到了预期目的。

　　十、开学以来，加大了学校教学的检查力度。校领导深入课堂、教师办公室等进行检查，发现问题及时纠正，因此开学以来我校的各项工作，都有明显的改进。

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篇2：第二中学第二十三期教务处工作简报

　　第二中学第二十三期教务处工作简报

　　教研室在我校指导工作专刊

　　**月**日至**日，海勃湾区教研室的各科教研员在**主任带领下，来我校进行为期两周的教育教学指导工作。两周来，各科教研员随机听课，课后与教师进行深入的交流，翻阅了相关的教案和作业。对培养对象跟踪指导，与骨干教师交流教学经验。听课结束后，教研室对我校教学工作做出如下评价：

　　语文

　　优点：教师队伍整体实力强。中年教师经验丰富，教学效果好，如zz。年轻教师进步明显，驾驭课堂能力强，如zz等教师。新上讲台教师积极好学，教学风格独特，如zz等教师。

　　所有教师都能重视朗读训练、导入环节的设计和学习方法的引导。

　　建议：一、预习环节重视不够。二、课前活动，缺乏细致安排。三、文言文基础知识讲解不到位。

　　数学

　　教师都能按照教学常规按部就班进行教学。教学秩序井然。但老师们的教学方法没有大的改变，还是用原有的方法进行教学。老师讲的津津有味，学生听得昏昏欲睡。要想提高教学质量，必须进行教改，改变老师的教学观念，建议试行学案教学。

　　建议：教案虽有，但是没有学案。作业都能做到统一布置，认真批改，但缺少个性化的作业。建议作业分为必做和选做两部分，批改作业应分统一批改和个别批改。

　　英语

　　优点：一、中年教师的基本功扎实，教与学的关系处理的很到位。青年教师虚心好学，新教师个人素质好，特别好学。二、我们的老师非常辛苦，值得肯定。小组活动开展得很好，分层作业布置得当，达到了预期目的。

　　建议：一、生源虽差，但老师应该调整好心态，不要消极应对，应该反思自己的教育教学行为。二、关注学生，在学法指导上下功夫，以不同的形式走进学生的心灵。三、要研究学生和教学教法，形成自己的教学风格，优化我们的课堂教学。四、有的老师的教案是下载的，不加修改，这不可取。

　　物理

　　教师的精神面貌焕然一新，教学态度明显改观，教学手段灵活多样，教案书写认真细致，作业批改到位。课堂中注意和学生的互动，对学生充满了爱心。学生对老师评价很高。但个别老师对练习册不能按时批改。年轻教师中赵虹的教学理念比较新，爱动脑子，注意学习先进的教学方法，进步非常快。

　　地理

　　教师对待教学都特别认真，课堂纪律好，全体学生都能积极的参与学习。

　　建议：一、教师各自为战，集体交流不够，二、只关心自己的教，对学生的学重视不够。三、备课上下的功夫少，挖的不够深。

　　最后，王根运主任对这次活动进行了总结，提出几点建议：

　　一、要进行教学改革。管理者要改变观念，教师要重视教改，主动参与。

　　二、教学不能再搞满堂灌，要让学生参与，只有让学生学会才是最好的教学方法。

　　三、复习课不是重复课，应有提升，做到查漏补缺，提高学生的能力。

　　四、教案主要在反思上多下功夫。

　　五、建议zz在全校讲公开课。

　　六、本学期初三年级要渗透学案教学的思想和方法，多去八中听课。推荐听八中zz（地理）和zz（物理）的课。

　　通过本次活动，教研室的老师们给我们提出教学方法的优缺点，指导认真到位，为我们今后的教学指明了方向。我们一定要认真学习、深入贯彻，为提高我校的教学质量而努力。