年度中心校校长述职报告

　　20**年度中心校校长述职报告

　　各位领导、各位老师：

　　首先感谢在座的领导、老师、朋友给了我再一次述职的机会。几年来，大家与我同舟共济，患难与共，走过了几年艰苦的岁月。请允许我代表学校党支部、行政，特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。

　　时光飞逝，日月如梭，转眼间已挥手而去，蓦然回首，感慨万千，思绪难定。校长，也许对普通人来说是权力大于责任，是一份耀眼并令人崇拜的职位。但在我眼里，校长不是一个职位，而是一个职业，是一个服务者的代名词，它服务于学校，服务于老师，服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言：不以权威治人，应以威权服人；不靠制度管人，应凭人格育人；不看表面顺从，但求内心相融。肩上有学校，眼中有老师，心中有学生。没有最好，只有更好，进步就是胜利，成功就是希望。一年来，我与同志们一道，同心同德，齐心协力，同甘共苦，使学校的教育教学工作井然有序。突出“动静结合，夯实基础，培育特色，注重发展”理念，教师的教学观念及教学方式，在不同程度上得到更新和转变，教学实力大有长进，教学质量稳中有升。

　　学校工作回眸

　　一年来，在上级的正确领导下，带领班子成员和全校教职工一道，发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，始终贯彻落实***，按照教育局的工作要点，以办人民满意的教育为目标，坚持德育为首，注重师生发展；加强制度管理，规范办学行为；狠抓特色学校建设，进行文化育人；扎实进行教学常规管理，全面提高教育教学质量；不断培养和提高学生的自我管理能力；加强安全教育，构建和谐校园。

　　一、加强制度管理，规范办学行为

　　学校管理思路“以人为本”，管理作风“民主、科学、规范”。教师管理：在广泛争取教师意见的基础上，进一步修订各种制度，在制度面前人人平等。完善学校考核方案，对教师工作量、教师出勤、学科考试、班级管理、各类教育教学活动都进行具体化，注重可操作性，力求在多劳多得、相对公平的基础上调动教师的工作积极性。学生管理：以责任心的培养和塑造为载体，坚持不懈地开展日常教育活动，以“快乐、健康、聪慧、高尚”和《中小学生守则》、《学生学习与行为习惯养成标准》为依托，强化评比，调动学生的积极性，致力于学生各种良好习惯的养成。加强对留守儿童的管理，为每位留守儿童建立档案，召开专题会议，教育和指导他们如何处理好学习和生活，并建立爱心帮扶机制，开展心理咨询活动，促进学生全面健康成长。班子建设：加强学习，提高班子成员的责任感和使命感，明确分工，提高办事效率，增强管理职能；加强沟通与交流，增进团结，凝心聚力，共谋学校发展。

　　二、特色建设重点抓，文化育人再登高

　　1、在特色建设中，我们首先去外县、外校参观学习，借鉴别人的先进理念，制定学校的特色建设计划。特色建设围绕“礼”字做文章，深入开展一系列工作。

　　2、仿古修建，提升育人环境。学校十分重视环境育人工作，狠抓特色建设，文化育人，特色兴校。以“礼仪、美德铸人生”为主题，以“依礼而境，依礼而习，依礼而学，依礼而言，依礼而思，依礼而文”为核心内容开展校园文化特色学校建设，“厚德载物”的仿古匾和“有关家国书常读，无益身心事莫为”的仿古对联悬挂在上礼堂正中，大幅《劝学》字画横卧在下礼堂正中的横梁上，《国学经典》诵读内容《三字经》《弟子规》及中华励志故事“铁杵成针”、“滴水穿石”、“凿壁借光”、“孺子可教”、“一诺千金”等在学校展板和文化墙上得以体现。礼堂摆放金边吊兰、非洲茉莉、杜鹃花和玫瑰花，天井摆放法国小叶榕等盆景，营造一种礼仪书香的文化氛围。办公室和教研室全部装修、教室以学科为特点布置新颖别致。各班根据礼仪、美德内容每两月更换一次板报。校园修建的长约50米，宽3米的文化墙大面积体现礼仪、美德内容。彰显学校环境的教育性、观赏性和艺术性。仿古打造老校舍的工作基本结束。仿古修建红十字博爱教学楼已经投入使用。仿古修建的佳讯飞鸿希望小学教学楼、仿古维修综合楼的工作正在进行之中。这些典雅古朴的建设，为提升学校形象增添了新的内涵。

　　3、扩大高校课堂试点面，全力进行高效课堂打造。学校被设为片区高效课堂基地，教育督导办跟踪五年级一班，……老师参加市上高效课堂竞教活动。

　　4、培养学生自主管理团队，学校的学生清洁纪律、楼道守护示范岗、监督岗时常在各自的岗位履职尽责，路队示范岗和监督岗维护路队的安全，培养了学生的能力和素质，受到了社会的一致好评。

　　5、开展丰富多彩的活动，丰富校园文化生活。各种兴趣小组：主持阅读、合唱、舞蹈、书法、手工、美术、棋类、球类活动有序开展。师生同操，个个参与，人人锻炼。开放图书室、阅览室，发放读书卡，每天中午分年级、分班次让学生在阅览室读书半小时。

　　6、加强宣传报道工作，提高学校的知名度。在注重学校建设、发展的基础上，同时加强学校的宣传报道工作，按照教育局的要求，圆满并超额完成了任务。《……教育网》、《……教育》、……电视台、……教育局对学校的特色建设曾多次进行宣传报道。

　　三、拓宽德育途径，深化养成教育

　　一年来，学校根据上级相关精神和德育工作要点，并结合工作实际，坚持以“养成教育为核心，以道德践行为原则”，通过形式多样的主题教育活动，培养文明学生，营造健康、向上的校园文化。

　　1、加强师德师风建设。

　　学校以《中小学教师职业道德规范》为准绳，以“立高尚师德，树教育新风”为主题，深

入开展“修师德，强师能，做人民满意的教师”等活动，学校与教师签订“师德责任书”，利用每周一例会政治学习时间，认真组织教职工学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《公民道德实施方案》、《未成年人保护法》等法律法规，努力提高教师的思想认识，树立教师“全心全意为人民服务，全心全意为家长服务，全心全意为集体服务”的思想，提高教师依法施教和依法治教水平，同时不断完善师德评价体系。学校在“师德教育活动月”中，以教育局提出的要求、以“当人民满意的教师，办人民满意的教育”为目标，深入开展“学、思、评、树、帮、查”活动。5月23日，学校组织全校教职工认真收看了教育局组织的全县师德先进事迹报告会，认真聆听，做好笔记，对照先进，反思自己。进行座谈讨论，作好记录，同时要求每位教职工写出1000字以上的剖析材料，取得了很好的效果。

　　2、注重创新，丰富校园活动内涵。

　　（1）结合重大节日、纪念日开展主题德育活动，坚持每周一的升旗仪式并进行国旗下讲话，精选主题，深化内涵。教育学生尊师敬老，懂得感恩，从小做一个阳光生活人。通过开展“国学经典诵读，六.一入队宣誓仪式”等主题道德活动，帮助学生树立远大理想，培养高尚的情操，激发他们争做“四好”少年。

　　（2）加强学生行为规范的养成教育。深入持久地学习《守则》、《规范》及《学生一日一常规》和开展主题班会、队会活动，创建“文明班级”常规检查评比活动，及时公布活动的最新消息和动态，表扬文明礼貌行为规范做得好的人和事，针对学生中出现的一些不良现象，及存在的问题进行评论或提出改正建议，规范学生的行为习惯，使他们能够明理知行。

　　（3）广泛开展道德实践活动。结合各种纪念日、节庆日，开展各项小型、多样的活动，使校园真正成为学生学习、生活的乐园。

　　（4）为提升学校师生的魅力，学校组织开展了丰富多彩的活动。如：师生同操、阳光体育、国学经典诵读、六.一各班开展活动等，提升师生的精神境界。

　　（5）大力开展安全、法制教育，把安全、法制教育和德育工作有机结合，常抓不懈。加强班子成员、教师的值日工作，强化监督、检查和务实管理，净化了校风、学风，弘扬正气。

　　四、发挥模范作用，处处彰显表率

　　1、加强党建工作和党风廉政建设。学校经常召开支部会议，组织党员学习《章程》、《四十条》、《六十条》和有关廉政建设的文献，要求全体党员清正廉洁，树立全心全意为人民服务的思想，率先垂范，起到了党员的模范带头作用。

　　2、重视队伍建设，提高教师综合素质。为了提高全体教师的综合素质，学校重视教师的培训工作，……校长参加北师大高级校长研修班学习，……副校长去重庆参加安全管理人员培训，……副校长、……主任参加成都课博会培训，……、……老师等去成都参加国培，……、……老师去……参加教师培训等。通过培训，他们开阔了视野，受益匪浅，给学校的教育教学工作带来了生机。

　　五、狠抓教学常规，提高教学质量

　　抓好常规管理，是做好教育教学工作的保障。只有常规管理到了位，才能督促和引领教师做好教学的各项工作。

　　1、学校采取定期和不定期对教师的各项工作进行检查和抽查，把坚持情况及时反馈到被查老师，交换意见，并指出其优缺点，促进教师工作。

　　2、学校督查班级管理工作常态化。对班级工作的管理，学校领导既分工又合作，经常对班级工作、常规工作进行摄像、曝光、让全体教师观看，并逗硬奖惩。

　　3、抓好校本培训，提高教师整体素质。学校安排专门学习时间对教师进行校本培训，学习有关业务理论，开展教师集体备课，进行导学案的二度创作，深挖“洞”，广积“粮”，备“战”备“荒”为课堂，对教师的业务成长起到了很好的导向作用。同时要求教师依据自身需要，进行各种形式的自学，多读书，读好书，不断充电，拓宽视野。

　　4、抓好校本教研。在学校统一安排的基础上，以教研组为单位，以课题为引领，以研究为手段，针对本学科的特点和需要，制定教研活动计划，开展教研活动。每次活动按时开展，务实有效，研有所得。

　　5、推门听课常态化，相互借鉴，共同提高。

　　6、让学校有书香气，教师有书卷气，学生有书生气，开展全校师生国学经典诵读等丰富多彩的阅读活动，点燃师生的阅读激情。国学经典进学校，进班级，进教室、教研室成了主旋律，成了学校的一道亮丽的风景。

　　7、在开展教研活动的同时，学校还注重在反思中提升，鼓励教师积极撰写优秀教案、优秀教学反思和优秀读书笔记及教育教学论文，让实践深化成理论。

　　8、提高教育教学质量。学校把“质量立校”作为办学目标，在教学中，通过学习强化全校师生的质量意识，把教育教学质量的提高作为自己各项工作成效的体现。在工作中，要求教师把“减负高效，惜时增效”作为自己教学工作的目标，有效备课，上好课，精心作业，精心辅导。

　　9、六年级每学月进行一次考试，总结经验，找出差距，增添措施，弥补提高。经常召开毕业班教师会议，相互沟通，解决具体困难，确保教学质量的监控不致落空。

　　10、学校的教育教学质量得到了上级的充分肯定，……校长在片区经验交流会上作了经验交流。

　　六、防患于未然，安全是关键

　　安全管理是学校的重要工作，更是学校教学秩序正常运行的有力保障。

　　1、学校要求全体教师树立“安全第一”的观念。学校充分利用校会、国旗下讲话，晨间谈话、红领巾广播站、宣传橱窗等各种阵地，在全体师生中，进一步增强安全工作的法制观念。

　　2、对交通、防溺水、食品卫生、防电、防火、防垮塌、防雷击等涉及学生的安全进行全方位教育指导，教育宣传活动周密细致，

安全工作扎实有效。

　　3、各班制定严密的班级公约，进一步规范学生行为，要求相互监督，自觉遵守。

　　4、通过一系列的演练，强化了学生的安全意识，提高了学生的避险能力。

　　5、通过发放《安全告家长书》，征求家长意见，对家长提出建议和要求，达到家校共育。

　　6、要求教师时常家访、召开家长会，齐抓共管。

　　7、路队管理持之以恒，安全教育常抓不懈，做到了安全事故零发生。

　　8、时置夏日，为避免学生下河洗澡，发生安全事故，学校安排专人在学生放学后，在河边巡查，做到责任落实。

　　七、精打细算，偿还欠款

　　一学年来，学校要求后勤人员节约开支，共谋学校发展。偿还了……欠款…万余元，偿还了……年教师的70-80-90，共计…万余元，偿还了……年教师的工资欠款…万余元等。学校还积极向上争取捐赠资金和其它资金，改善学校办学环境。现在学校正在想办法解决教师的住房公积金欠款、医保垫底资金、养老保险金等，以解决教师的后顾之忧。

　　八、成绩来之不易，工作还需努力

　　通过一学年的努力，学校获得了教育局“课间操示范学校”、教育局督导办“教育宣传先进集体”、“学生运动会先进集体”等殊荣。学生参加片区运动会，乒乓球比赛获男、女单打冠军。学生参加……县“第…届艺术节”，获二、三等奖。这些成绩的取得，与全校师生的努力是分不开的。学校将继续努力，力争取得更大的成绩。

　　几年来，大家和我一起，为共谋学校发展，患难与共，不辞辛劳，领导与老师合拍、合心、合力，让学校工作得以顺利进行。我再次对每位老师表示衷心的感谢，感谢你们的协作，感谢你们的理解与支持，感谢你们为学校所付出的心血和做出的贡献！

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篇2：后勤安全副校长学年度述职报告范文

　　后勤与安全副校长学年度述职报告范文

　　一、基本资料

　　姓名：**（**县**学校）

　　职务：副校长

　　分管：后勤与安全

　　二、履职情况

　　（尊敬的领导及老师们：

　　下午好！

　　20**-20**学年度，即将圆满地过去。现就自身的德、能、勤、成绩、廉等履职情况，分四点简要汇报如下：）

　　1、加强修养，提升素质

　　“有素质才有水平，有水平才有实力”。一年来，积极阅读党报和党刊，认真参与全校性的政治理论学习，提高自己的思想与道德水平。长期以“做最好的自己，办更好的教育”为价值取向，把实践“***”和贯彻“***”作为自己修养的源泉。在学校工作中，顾全大局，团结协作，以“和谐”内涵作为自己行动的准则，为构建平安校园而尽心竭力。

　　2、坚持满勤，敬业工作

　　作为分管后勤与安全工作的副校长，虽说不上日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。一年来，为了做好各项后勤保障与安全工作，总有做不完的工，忙不完的事。但始终保持严谨的工作作风，任劳任怨，从未在…校长面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为…校长排忧解难，为师生营造良好的“学习、生活、工作”环境，为学校发展奠下坚实基础。

　　为搞好学校安全工作，如履薄冰。脑中安全之弦时刻都绷得紧紧的，时刻都系着一千多名师生。安排专人（**老师）加强食堂、小卖部的监督管理，严禁销售过期、变质及“三无”食品，确保师生饮食安全卫生。协助…校长，亲自修订学校各种安全制度和预案，并加大学生安全教育力度。坚持楼道守护、校园巡逻、路队护送制，警醒师生牢固树立“安全重于泰山”的意识。组织全校师生进行避震逃生、拥挤踩踏等演练，增强学生的防范能力和自我保护能力。定期或不定期地组织安全工作领导小组成员，对校园及周边进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。20**-20**学年度中，学校安全工作抓得扎实，有效地确保了全校师生的平安，学校没有发生一起重特大安全责任事故。

　　虽然杂务繁忙，但仍没忘记教书育人天职。一年来，主动深入教学第一线，担任六年级两个班的《思品》教学工作。积极参与教研教改，坚持听课、评课、指导教学工作，并起好表率作用。在其过程中，与相关老师配合默契，积极参与班级管理，使其形成优良的教风、学风与班风。在与教师们一起探讨高效课堂改革等问题中，学到了很多知识,自己的执教能力有很大提高。业余撰写的《浅谈现代教育媒体在小学思品教学中的运用》、《让感恩走进农村小学生的心灵》、《在生活中学习<品德与社会>》、《七律·感怀》、《五律.赏春》等作品在《新课程研究》、《四川信息技术教育》、《乐山师范学院学报》、《**教研》、《**诗词》等杂志上发表。

　　3、真诚为校，廉洁自律

　　后勤工作是学校工作的保障线、生命线，后勤服务水平和质量关系到学校的改革、稳定、发展的大局。因此，在平时非常重视廉政理论的学习，常念“紧箍咒”，早打“预防针”，勤注“防腐剂”， 牢固树立服务意识，明白自己所肩负的责任，规范学校的后勤管理，想办法寻求解决问题的有效途径。一年来，协助…校长与大家一道加强校安工程建设：布局学校蓝图、新建红十字博爱教学楼、佳讯飞鸿希望小学教学楼、仿古打造综合楼及幼教楼和厕所，以及修建综合楼外堡坎、平整与硬化综合楼外过道操场等。

　　在日常工作中，经常提醒自己要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为实现学校的长远目标而默默地尽力做好自己的本职工作。在工作和生活中，友爱同事，务真求实，严于律已、洁身自好，有效制止铺张奢侈行为，教育和影响师生员工不浪费一滴水，不浪费一度电，不浪费一张纸等。

　　三、努力方向（4、正视不足，明确方向）

　　“认识自身不足，才能不断进步”。由于分管工作，涉及的事太杂太细碎，以及社会大环境的熏染，再加之天生的个性使然，难免会对一些教职工关照不够、礼貌不够，敬请理解。20**-20**学年度里，争取多动脑、多动手，在如下四方面做出成绩：

　　1. 从优关心全体师生的切身利益，并做到和气待人。

　　2.学校安全工作，继续走“精细化”管理之路，并力争有特色、上台阶。

　　3. 严格财经纪律，助推校务公开，财务公开。

　　4.加强学校环境综合整治，在“洁净、秩序、优美”之上，创建“仿古、文明、和谐”校园。

篇3：E中心小学副校长年度工作述职报告

　　E中心小学副校长年度工作述职报告

　　今年以来，我本人一直以坚持以*理论和“***”重要思想为指导，以巩固和发展“两基”为重点，坚持把德育教育放在学校工作的首要位置，强化教书育人、管理育人、服务育人的意识；深化教育改革，积极开展新课程实验，全面推进素质教育；大力发展成人教育，坚持教育为“三农”服务方向。加强学校教育教学常规管理，全面提高学校管理水平，进一步解放思想，开拓创新，努力提高我乡教师队伍整体素质，全面提高教育教学质量。今年我主要抓了以下几个方面的工作：

　　一、加强依法治校和依法行政，切实维护我乡教育教学工作的稳定

　　1、加强各村校认真执行各项教育教学法律法规，加强依法治教和依法行政工作，避免各种涉及教育违法事件的发生，杜绝乱收费现象的发生，认真推行中小学收费公示制度，接受人民群众和社会监督，严禁向学生收取其他费用，稳定教育收费标准，规范收费管理。采取动员教育，控制学生辍学。

　　2、加强民主管理和党风廉政建设，树立教育良好形象，完善各种考核办法，完善教代会制度，坚持重大问题以教代会或校务会集体研究决定，促进校务公开和学校管理的民主化。今年1月份，我校召开了教代会，主要讨论通过了学校的收支情况、安全管理制度、师德师风管理制度、学校奖惩制度、学校期末考试有关规章制度等！

　　3、加强学校安全稳定工作，牢固树立“安全第一”，“稳定压倒一切”的思想，认真落实安全稳定工作，认真落实领导责任制和责任追究制。建立健全安全稳定工作制度、规定和预案，认真组织实施。平时对各校的安全稳定工作应加强检查指导，加强对师生的安全防范意识知识教育和儿童健康教育。充分发挥法制副校长的作用。通过与社会其他部门的合作，加强学校周边环境的治理，确保师生安全。

　　二、加强德育教育机制，开展各种教育活动。

　　1、加强领导，建立健全学校德育教育机制。建立健全“一把手”抓德育的领导机制，建立以校长负责制为主导。认真贯彻落实《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，明确新形势下学校德育工作的总体目标和任务，加强小学生的思想道德教育，为学生的成长营造良好的教育环境。结合我乡的实际，把弘扬民族精神和培育诚实守信的行为规范作为学生思想道德建设的重点来抓，抓出成效。

　　2、努力探索活动载体，拓宽德育工作渠道。认真研究思想道德教育在学科教学中渗透，认真上好思想品德课，开展丰富多彩的德育活动，培养学生健康情感，美好心灵和高尚品质。认真组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，严格训练，让学生从小养成良好的行为习惯，继续在学生中开展“日常行为规范之星”活动，培养学生诚实、守信、求真、友善的良好品质。

　　3、加强德育师资队伍建设，提高教师育人水平。要求各校认真实施《**县中小学教师职业道德考核办法》，切实加强教师职业道德教育，认真履行“教学育人，管理育人，服务育人”的意识。

　　4、构建完善的学校、家庭、社会“三位一体”的德育教育体系。充分发挥家长委员会参与德育教育的作用；进一步深化“警校共建”活动，在今年5月份我们积极开展法制教育、禁毒教育、安全教育、爱滋防控等教育活动。5月份，zz派出所所长李盛军和民警韦荣俊、韦荣山到我乡各个学校开展“禁毒宣传教育”活动，他们分别对师生们进行安全教育（防溺水、防交通安全、防雷、防中毒等等）和法制教育。通过系列活动，使广大师生提高了安全防范意识和防范能力，并且充分认识毒品的危害性，提高防毒意识，自觉远离毒品，确保学校成为“无毒小区”。全乡共有师生1000余人参加了禁毒宣传教育活动。

　　5、继续加强少先队工作的管理，充分发挥少先队组织在学校德育工作中的重要作用。加强对少先队辅导员的培训和管理，提高少先队辅导员的工作水平。今年4月份开始，我校认真开展好“主题班队会”评比活动。

　　6、举行以“唱响和谐”为主题的讲故事比赛和知识竞赛活动。我乡于20**年04月份在中心小学（本部）进行以“唱响和谐”为主题的讲故事比赛和知识竞赛活动，参加讲故事比赛的共有9人，每个学校各推荐1名选手参赛。台上，选手们认真执着，感情投入，自然大方，故事精彩动人！在比赛过程中还进行小听众抢答题活动。整个活动搞得有声有色，达到教育效果。最后，zz乡洛文小学的周松晴以优异的成绩获得全乡讲故事比赛的冠军。她将担起重任，于今年5月份上县教育局参加全县比赛（决赛）中获得三等奖。

　　三、加强培训力度，提高我乡小学教师队伍的整体素质

　　1、充分依据县局有关精神，坚决实行教师资格证制度、持证上岗制度、年度考核制度，科学管理教师队伍。

　　2、加强师德师风建设，不断提高教师的职业道德水平。各校把教师职业道德教育工作作为教师继续教育的必修课程，有计划、有组织地进行学习，讨论与师德修养有关的内容，如教师职业道德、教育法律法规、教师心理素质等。各学校于每1周周一下午放晚学时集中全校教师进行业务培训，培训的内容有职业道德以及教学理论知识等。今年上半年组织教师到市县各地学习共有103人次。

　　3、加强专业知识技能的培训，提高教师实施素质教育的能力。有组织地安排教师参加培训，充分利用组织骨干教师到薄弱学校上示范课，发挥骨干教师的作用和学科带头人的积极作用，积极推动各校教研、科研工作的开展。课改实验工作以来，学校发生了可喜的变化，涌现出了许多优秀教师，为了

交流经验，促进课改工作的不断深入，全面推进素质教育的发展，我们zz中心小学根据县教育局教研室关于举办全县小学教师利用远程教育设备上课的课堂教学竞赛的通知精神，认真抓好全乡青年教师课堂教学乡级初赛、复赛工作。我乡参加县级赛教有：欧凤媛、黄月兰、林丹、邓祖庆4人，他们在比赛中表现出色，均获得二等奖。

　　4、教师是人类文明的传承者，是教育的第一资源。教师队伍建设是立教之本，兴教之源，是做好教育工作的根本保证。根据柳教师培字〔20**〕3号文的精神，开展教师“阅读年”活动，认真抓好我乡教师全员培训工作，全面提高我乡教师的整体素质，全面提高我乡教育教学质量。在开展教师“阅读年”活动中，培训内容丰富多彩，教师们大有收获。主要培训的内容有：(1)胡局长的在1月24日培训会上的讲话《抓好教师培训工作，提高教师整体素质》；(2)撒局长在全市教师全员培训动员会上的讲话；(3)《柳州教师培训读本》第一章学习辅导；(4)加强师德师风建设，造就人民的师资队伍；(5)教育法律法规；(6)教师专业化与专业发展；(7)努力把握和初中现代教育理念；(8)教育故事和教学案例解读；(9)现代教育技术解读；(10)*xxx“8.31”重要讲话。集中学习《柳州教师培训读本》和观看培训光盘，光盘中讲课的是教育系统的专家和名师，他们不仅有深厚的理论功底，而且还有丰富的实践经验，大家都很珍惜每一次的培训机会。在整个学习过程中都认真听课，做好记录。

　　5、zz中心小学根据县教育局党委办和县关工委办的有关活动通知的精神，积极、认真地在全乡师生中开展关于组织学习自治区党委副书记、自治区常务副主席郭声琨同志《在全区关心下一代工作会议上的讲话》教育活动，以他从***的高度，对关心下一代工作的重要性、必要性和紧迫性，如何开拓创新，如何形成强大合力，以及如何做好保障工作等进行深刻的阐述为学习内容，通过学习教育活动，让广大教育者明白，面对当前的形势，迫切需要我们加强对青少年的教育，引导他们分清是非、明辨真伪、排除干扰、坚定立场，坚定正确的前进方向。各学校一定要从全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会，建设富裕文明和谐新广西的战略高度，充分认识做好关心下一代工作的重大意义，切实增强责任感和使命感。强化措施，扎实工作，努力把我乡关心下一代工作提升到一个新水平，为建设富裕文明和谐新广西做出新的更大贡献。各学校能充分认识深入开展关于组织学习自治区党委副书记、自治区常务副主席郭声琨同志《在全区关心下一代工作会议上的讲话》的教育活动的重要性、必要性，把此次教育活动摆上议事日程，认真贯彻落实。

　　6、我根据《***县委员会关于开展继续解放思想大讨论活动的通知》（**发[20**]7号）和《柳州市教育局党委开展继续解放思想大讨论活动实施方案》精神，为推动我乡教育事业又好又快发展，结合我乡教育工作实际，开展继续解放思想大讨论活动。解放思想，学习是基础，学习是前提。事业发展，学习是基础，学习是基石。事有所成，必是学有所成。全校以这次继续解放思想大讨论活动为契机，把大讨论活动作为我们正在开展的年度全市教师全员培训的一项重要内容，认真组织广大教职员工，深入学习党的十七大精神、*xxx在广西考察工作时的重要讲话精神、区党委书记郭声琨近期重要讲话精神和市委十届五次全会精神，通过扎实的理论学习，进一步解放思想，转变观念。

　　7、加强对班主任工作的管理和指导。重视抓好班主任队伍建设，尤其是青年班主任的岗前培训，在岗培训，全力打造一支训练有素的专业化班主任队伍。

　　四、加强研究，规范管理，提高教育教学质量

　　1、坚持“两基”的重要地位，提高和发展“两基”成果。今年，在县局的指导下认真做好20**-20**年度的“普九”建档工作，做好“两基”年审工作。

　　2、强化学校常规管理意识，建立学校常规管理工作的检查、评估和指导制度，加强对村完小的管理，担当管理的责任，积极配合县局建立学科辅导员组织的村完小学科教研制度，建立有效的常规管理和基础教育课程改革督导评估制度，并对学校常规管理和新课程实验的评估检查。积极配合县教育局对学校德育、体卫艺术、社会实践活动等方面的专项评估，促进学校规范办学行为。积极开展教学质量调研活动，对所开学科进行抽测，加强对教学质量的监控。发挥校本教学研究的作用，积极开展互听、互帮、互带活动、优化教学方法，促进课堂教学效益的提高。注重备课、上课的改革，狠抓实效，努力提高教学质量。

　　3、认真做好新课程计划的落实。各校要认真执行国家新课程计划，开齐开足课程课时。根据实际，加大综合实践活动尤其是研究性学习的实施力度。

　　五、立足科研为先导，积极推进课改实验工作，全面推进素质教育

　　1、坚持“先培训后上岗，不培训不上岗”的原则，采取分级分类的培训方式，让每一位课改实验教师都接受岗前培训，帮助他们理解新课改的理念，熟悉新课标的内涵，把握新教材的内容结构，明确教师角色和学生学习方式的转变。

　　2、以校为本，增加课题研究的项目，扩大教育科研队伍。进一步抓紧抓好基础教育课改实验工作，将新一轮课改作为全面推进素质教育的切入点。树立科研兴教意识，要着力于推进校本培训，教育科研，远程教育，C类骨干教师培养与课改实验的整合。努力实现大面积提高教育教学质量。

　　3、充分利用县内城镇学校的教育资源，用以指导推进我校的教学工作。接受课改实验的成功经验在我校各完小得到广泛应用，全面带动我乡课改实验的深化开展。

　　4、积极组织教师进行校本培训，在县局统一安排下，有组织有领导地组织教师外出学习，提高教学能力水平。

　　六、加强电教、实验教学设备和教育信息化的建设，以信息化带动教育现代化

　　1、让信息技术进一步应用于课堂，提高“三种模式”在教育教学中的应用效益，注重发挥“农村中小学远程教育工程试点项目”的综合功能，提高教育资源共享程度，促进交流，共同发展。

　　2、进一步加强“远教项目”的管理、应用工作：

　　3、做好优质课，示范课等教育资源的交流与课题的研究工作。开展好“远程项目”课堂教学研讨活动，推进信息技术与学科课程的整合，同时做好论文、课件的组织交流工作，提升教师的应用水平。

　　七、抓好安全教育工作，做好安全事故的防范

　　20**年春学期，我校安全工作紧紧围绕“以人为本，安全第一”的指导思想，认真开展安全工作，层层落实责任，着重抓好安全教育工作，做好安全事故的防范，尽可能避

免安全事件的发生。通过全乡师生的共同努力，在20**年春学期中，我乡小学安全事件发生数为0。较好地保护了广大师生生命及学校的财产安全。20**年春学期我们安全工作主要任务是：

　　1、加强组织领导：

　　我们成立有全乡小学安全工作领导小组，中心校领导任正副组长，成员是各完小学校的校长，形成了中心校校长负总责，指派一名副校长具体抓，各完小校长对本校安全工作负总责，学校班主任对本班学生负责等，层层落实责任的制度。

　　2、不断完善安全制度建设

　　①各完小建立了安全教育制度，在每周工作要点中明确安全工作要点，并做好记录存档。

　　②建立安全工作制度，培养学生安全自我保护意识，明确责任分工，责任层层落实。

　　③对危险设施做好警示标志，在上下梯道内标示注意安全警句。

　　④制定了应对突发事件的应急预案和定期对学校设施的安全检查制度。

　　⑤明确责任，各负其职，团结协作。制定了从中心小学校长到一般教师的安全工作职责。

　　3、努力加强安全教育：

　　①认真安排安全教育课，要求班主任利用班会时间定期进行教育，学校利用放晚学集队时间对全校师生进行安全教育。

　　②让学生了解并遵守学校制定的各项安全制度。

　　③利用远教设备播放安全教育光碟（防震自救），安全教育效果良好。

　　④在“安全教育活动月”中每各完小每一年级要出一版有关安全教育的黑板报板报。

　　⑤在20**年11月21日组织全校师生开展“zz中心小学珍惜生命注意安全”教育活动签名仪式。

　　4、开展维稳工作

　　我积极配合县乡有关部门切实做好我乡小学被清退的代课人员的相关工作，做好监控维稳工作，维护我乡今年的社会稳定，确保我乡的各项工作能顺利进行！

　　八、大力发展成人教育，为我乡经济发展提供支持。

　　1、继续努力做好我乡成技校综合楼的筹建工作，力争更好发挥服务“三农”的作用，提高学校的办学效益。

　　2、成教专干要结合本乡实际，积极主动与乡农业服务中心配合，紧密联系农村实际，增强办学的针对性和实用性。

　　3、加强各村完小劳动实践基地的建设。各校要充分利用原有的劳动基地，结合劳动技术课的内容和我乡农业生产的实际，积极引进农业生产技术、加工技术和经营技术。

　　九、加强财经管理制度，提高教育经费的使用效益

　　中心校对各村完小的财务要进行检查，规范财经管理，做到专款专用，完善各种票据及帐本相关手续，杜绝浪费，管好用好每一笔有限的教育经费，积极为实施报帐员制度做好前期准备工作。

　　十、积极向zz乡党委政府请示汇报，争取党委政府的大力支持

　　平时积极向zz乡党委政府领导汇报学校情况，zz乡党委政府的领导也非常关心学校的各项工作，经常深入学校检查指导。在今年的“六、一”国际儿童节到来之际，乡领导能积极主动的协调上级领导下到我校进行节日的慰问，县乡共捐款资助学校3500元，为我校解决了一些校园维修建设的问题。乡政府在今年教师节还拨款1000元用于教师节表彰！

　　十一、实行寄宿制办学

　　我校今年秋学期按照上级部门的要求，用撤并后的zz中学现有设施，开办全乡小学寄宿制学校。目前将全乡小学4-6年级集中到现zz中学实施寄宿制教育。20**年秋学期4—6年级将有学生345人；再加上公店小学学前班和1--3年级学生63人，共有学生403名。而将目前现有的村完小，作为学前教育和小学低年级教育的基地，办好学前教育和小学低年级教育。再过一两年条件成熟后，再把其他年级也集中到寄宿制学校。

　　十二、工作业绩：

　　1、今年小考我乡小学语文数学总成绩排在全县第二名。

　　2、时间紧，任务重，但是，我校教师有着高度的责任心和紧迫感，有着吃苦耐劳的精神，成功实行寄宿制办学！

　　3、20**年09月10日，本人被光荣地评为**县“先进教育工作者”。

　　十三、存在的问题和整改措施

　　1、学校勤工俭学仍停留在原有水平上，没有充分利用现有土地等各种资源，去开拓市场，使之产生经济效益。

　　2、我乡平村小学、冲江小学、洛文小学的平房教室瓦已稀少，有漏雨现象，瓦角有的已腐朽，但学校苦于无资金维修，存在安全隐患。

　　3、教育经费太紧缺，极大地制约着教育教学工作的开展，这是我校无法解决的难题，希望得到上级的支持。

　　我决心在县教育局的领导下，在乡党委、政府的关心支持下，克服困难，依靠全乡小学广大师生，努力做好学校的各项工作。

篇4：三年中心小学校长述职报告

　　三年中心小学校长述职报告

尊敬的各位领导、老师们:

　　大家好！

　　我叫***,现任中心小学校长,下面就任职以来的工作情况向大家做个汇报：

　　本人20**年8月调到中心小学担任校长职务,任职以来,我在上级的正确领导关心支持和帮助下，在本校全体教师的理解支持下，忠于职守，务实工作，认真贯彻执行教育方针和党的各项政策，坚持正确的办学方向，结合学校发展规划，切实制订好学期工作计划，并有计划有步骤地认真实施。我能认真履行校长职责，依法治校、以德治校，努力完善学校各项硬件软件建设，认真完成上级交给的各项任务，使学校各方面的工作在每一学期都取得了长足的发展。

　　一、加强校园基础设施改善，丰富校园文化氛围

　　20**年8月到任之后，为让师生有一个安宁舒适的校园环境，我就投入了校园基础设施改善，三年来着力做了以下方面工作：

　　1、当年利用暑期铲除了校园内杂乱无章的冬青树、杂草，平整校园内高洼不平地面。

　　2、在上级政府的支持下，更新了全部门窗和阳台扶手，学校又在资金严重短缺的情况下，自主加安防盗窗、校园监控、校园广播设备、开通校园网络、油漆门、规范了图书管理。

　　3、更新了校牌，室内外制度牌，悬挂起校园内的名人字画，小学生守则和日常行为规范，安全制度标识，钉上教室内规范的五表、班训校训。

　　4、隔离了学校多年来教学区与生活区在一块的现象，拉起了院墙，粉刷教室、办公室和厕所，改装了学校的全部线路，配备安装上了电灯、电风扇，自做了教室内学习园地黑板和校园内宣传黑板。

　　5、为美化校园，移栽了桂花树，去年又从霍邱苗圃购买了香樟树、棕芋树和少许大灌洋树，如今的校园面貌已焕然一新。

　　二、加强德育建设，努力提高教育教学质量

　　1、三年来，规范了学校的例会制度，培养教师的敬业爱岗、加大了教师培训力度；我校教师先后参加了北京、南京、合肥、六安、霍邱及周边兄弟学校等地学习培训达50余次。

　　2、完善教职工考勤签到，除少数教师有少量病事假外，绝大数教师能出满勤、出好勤。

　　3、重视上好“两操一课”（即课间操、眼保操及晨会），坚持每周一的升旗制度，是我校传统的一种德育教育模式。

　　4、教学是学校的中心工作，为抓好学校的教学工作，提高教学质量，我中心小学采取了以下措施：

　　（1）身为一校之长，没有忘记学校的中心工作---教育教学。我积极认真地和教导主任组织参与每一次教研活动，并鼓励教师之间互相交流学习。根据学校实际情况每周固定一位教师上一节公开课，同一教研组的人员必须调课听，课后共同评价，互相探讨教学中的问题，这样的活动大大提高了教师的教学水平和业务能力。一份耕耘，就有一份收获，三年来新上岗的青年教师都能在教研活动中成长较快，从一开始的不会上课，经过教研组成员的听课、指导，已经成长为在课堂上教学运用自如的新手，教学质量也随之连年攀升，受到中心校领导及社会的一致好评。

　　（2）制定切实可行的教师奖惩制度，激发教师工作的积极性和主动性。在我校的教职工代表大会顺利通过了《**乡中心小学关于积极参加教研活动的补助办法》、为促进学校管理打下了坚实的基础。

　　（3）晨读是我校教www.pmceo.com学方面的一个重要环节，俗话说“一年之际在于春、一天之际在于晨”，我校规定在晨读时间班主任务必到班，组织学生多读读书及处理班级一点事务，严禁让学生做作业或来上课。

　　（4）对新教师的衣食住行，学校都对给予了特殊照顾，让他们能在学校安心于教育事业。

　　（5）学校始终把安全工作当做头等大事来抓，特别是在中心校的领导下，结合我校实际，制定了一系列的措施，加强了安全工作的领导和管理，三年来学校没出现一起安全事故。

　　5、坚持开展丰富多彩的校园文化活动，让校园成为同学们学习、成长、张扬个性、发展特长的乐园。如08年全县小学生导读知识竞赛，余思雨同学脱颖而出，荣获全县一等奖；王杰曾德明 杜宜娇都荣获全县二等奖；09年六年级李中苗同学荣获全县“优秀少先队员”荣誉称号；10年三年级孙志娟同学荣获全县“祥和杯”学《画王》用《画王》讲故事决赛三等奖。

　　6、以巩固学额为重点，落实巩生工作责任制，建立期初、期中、期末定期专项检查跟踪的工作机制，确保新生一个不漏，旧生一个不溜，进一步提高了普及程度，为全面深入实施课改和素质教育提供保证。

　　三、注重学习，提高自身素质

　　我坚持自觉读书学习，主要阅读《中小学校长》、朱永新的《我的教育理想》及党的方针政策、教育管理和教学理论等书籍，正是这些理论联系实际的学习，强化了我的竞争意识、责任意识，提高了我的思想水平、管理艺术和创新精神，为做好学校的各项工作奠定了良好的思想基础。

　　总之，三年来在上级领导的关心支持和帮助下，在我校全体教师的理解宽容和支持帮助下，深刻地感受到了大集体的温暖，学到了许多宝贵的工作经验，让我受益终身。虽做了一些工作，取得了一些成绩，但这些成绩归根结底都是大家的。作为校长我深知自己肩负的责任和使命，我愿在上级领导的亲切关心和指导下，团结和带领全体教职工，齐心协力、同心同德，以提高教育教学质量为中心，进一步扩大我**乡中心小学的社会知名度，全力以赴，向创办“**县一流学校”的目标迈进！

篇5：Z中学学年度校长述职报告

　　Z中学学年度校长述职报告

　　尊敬的各位领导、老师们：大家好！

　　20**学年是我校在第三轮发展规划引领下立足新起点，迈向新目标的开拓之年，也是质量效益提升之年，给我们留下了许多美好的回忆，这一学年我校先后获得“江苏省价格诚信单位”、“江苏省中小学经典诵读优秀案例”、“20**-20**年度常州市精神文明创建工作先进单位”等一系列荣誉；这一学年学校管理和谐高效，教育教学质量进步显著，教科研亮点频现，课程改革蓬勃发展，师资队伍日趋精良；这一学年我校“小班化背景下的学校教育教学改革”正如火如荼地进行，邱学华的“大尝试教育”理念更引领着我校教学改革蓬勃发展，班本化小组合作下的班级管理和课堂小组合作学习模式也亮点频现，使学校课程改革探索出一条积极实施“减负增效”，全面实施素质教育的课程改革之路。这些累累硕果振奋人心，鼓舞士气，这些奖牌渗透着我们全体*中人的辛勤汗水，倾注着我们全体*中人的智慧和心血。在此，非常感谢全体教职员工的大力支持，感谢上级领导的关心和指导。我作为*中的一员也和大家一起为学校的主动发展尽心尽力，现将本人一年来的工作情况向各位汇报如下：

　　一、主动学习、提高素质。

　　人的生存需要学习，人的发展更需要学习，学习对于我们教育工作者来说，更是首当其冲。因此，本学年我认真学习了《党的十八大会议精神》、《教育纲要》、学习《教育法》、《义务教育法》、《江苏省中小学管理规范》等法律法规，不断提高自己的思想政治素养。同时，为提高自身业务水平，我研读了《中小学教学管理》、《人民教育》、《上海教育》、《常州教育》、《做最好的校长》、《教学机智》、《不跪着教书》、《大数据时代》等理论书籍，并认真做好读书笔记，让读书思考成为一种习惯，有效提升自身的教育思想和理论修养。另外，还参加“名师大学堂”学习以及暑假校科级干部培训班等，通过培训，拓宽视野，增强素质，提高水平。

　　二、团结协作、携手共创“好班子”。

　　一所好的学校，要靠一个好班子的带动，作为校领导班子成员之一，能竭力维护学校荣誉，增强班子的凝聚力，更好的发挥班子的核心引领作用，努力做到：准确定位，当好助手；明确职责，身体力行；顾全大局，淡泊名利，高效做事，低调做人，协助校长做好各项工作。一年来，我和班子其他成员团结协作、和睦相处，工作中积极主动，求真务实，廉洁奉公，尽心尽力做好分管工作。同时，在教学管理中全面贯彻党的教育方针，贯彻落实《教育纲要》，更新观念，创新管理模式，深入推进“以人为本”的科学思想，树立团结和依靠广大教职员工同心同德，凝心聚力，办好教育的思想意识，并始终坚持民主集中制原则，把群众的利益放在首位，以良好的品质、人格、作风与群众和睦相处，做好群众的表率，为师生发展提供多元化的服务。

　　三、德育特色新创意。

　　学校德育整体设计，以感恩、励志、尽责为主题，精心设计“自觉尝试、自主体验、自信成长”的德育模式。

　　1．常规工作创新化。

　　学校在丰富完善常规工作的基础上，不断创新。如班级承办的升旗仪式，每周一次的晨会、班会，各班积极开展的午餐文化及经典诵读，诚信考场等让学生在感恩、励志、尽责的校园文化氛围中受到熏陶、感染。

　　2.班级活动特色化。

　　七年级寻访zz文化、八年级青春毅行、九年级中考励志，我的梦想、我的舞台、我的stlye，校园合唱节、科技节、体育吉尼斯，*亭杯书法比赛，zz杯作文大赛，爱心义卖等，为学生提供广阔的成长平台和展示舞台。

　　3.学生培养个性化。

　　学校在积极开展学生发展性评价以民主、拓展、开放性的评价方法志在激励学生自觉尝试、自主体验、自信发展，促进每一位学生全面而富有个性成长。

　　4.德育教育全员化。

　　学校遵循“因材施教、尊重差异”的原则，组建以班主任为首，任课教师、学生家长、社区居民参加的班级建设、发展共同体，积极营造学校、家庭、社区三为一体的教育共同体，形成家校同步、社区合作、全员参与的德育合力，共同做好学生的教育工作。

　　5．以校本培训为着力点，加速教师专业发展。

　　校本教研是提升教师素质，提高教学质量的有效方法之一，所以学校高度重视校本培训实效，制定全员培训计划，采用“项目引领、骨干领衔、同伴互助、自我反思”等形式，开展系列化的校本培训，充分挖掘潜力、整合资源、创设条件、创新机制，努力寻求多样化、针对性强、实效性好的校本培训模式，使学校校本培训系列化、常规化、制度化，通过强化师德、加强学科专业培训，促进教师专业化发展，激发教师主动参与的积极性，逐渐形成自主、开放、互动的校本培训氛围，让校本培训成为*中教师自主发展的摇篮。

　　6．以青年教师培训为切入点，全力打造“青师队伍”。

　　青年教师是学校主动发展的生力军，青年教师的成长需要我们关爱、扶持，学校引导青年教师科学制定主动发展规划，全面组织青年教师开展“练好功、上好课、带好班”等基本功竞赛活动，邀请教研室专家、岳亚军名师工作室、邱学华老师等专家来校指导，并主动与翠竹中学、花园中学、同济中学等学校联合开展教学研讨和课堂观摩活动，激发青年教师主动参与教育科研和教学改革，让青年教师脱颖而出，成为学校的骨干力量。其中五位青年成为市名师工作室的骨干，五位教师入选市教研室学校中心组成员。

　　四、以开拓创新精神

，促进学校特色发展。

　　依据校情和学情，抓住契机，以书法特色作为学校的特色发展项目，体现“走特色发展之路、特色兴校、特色强校”的特色发展理念，彰显学校特色化的内涵发展之路。学校秉承“认认真真写好中国字，踏踏实实做好中国人”的理念，把书法艺术引进校园，并与学校德育工作相结合，在创建“常州市书法特色学校”基础上，学校又成功创建“书法示范校”，学校作为市书法教育基地，承办高质量的市级培训，并多次接待来自天津、四川、武汉全国各地的参观者300多人次，有效提升学校办学内涵，激发、培养学生特长优势。第五届“新园杯”书法现场比赛，我校获团体一等奖。在市体育局领导的关心下，我校与南京理工大学联合开展毽球运动，深化了学校的体育特色。

　　五、认真落实课程计划，促进课程质量不断提升。

　　我校依据课程产生、发展的规律围绕学校的办学理念、发展目标，科学分析

　　校情、学情，并结合我校学生特点及需要，充分挖掘学校师资潜能，努力构建以育人为核心的开放性的人文化、科学化课程体系，促进师生全面、主动、可持续发展，因此我校在进一步提高国家课程实施水平基础上，有选择地开设针对性强的地方课程，形成了一定的学校特色。

　　(1)深化校本课程开发，全面发展学生素质。

　　校本课程是新课程的亮点之一，我校的校本课程随着课程改革的深入而不断

　　发展，目前我校已充实并完善校本课程的相关教材，并编制了《校本课程指南》，基本确定校本课程的总体目标、基本要求和评价方式，现已开设了《书法》、《围棋》、《名著阅读与欣赏》、《剪纸》、《国学经典》、《生命教育》等10多门适合学生个性发展的校本课程，为我校特色学校的建设奠定了基础。

　　(2)探索综合实践的途径和方法，丰富学生生活，提升学生能力。

　　综合实践也是新课程的特色之一，我校采用集中和分散相结合的形式进行，

　　具体开展了研究性学习和社会实践活动，引导学生自主选择课题，促使学生在活动中提高创新精神和实践能力。同时，我校努力拓展综合实践活动的时空，充分挖掘校外课程资源，探索以综合主题和项目为形式的综合实践活动，把综合实践活动与语文学科教学相结合，将研究性学习、社区服务、劳技教育、信息技术教育的进行有机整合，让综合实践活动成为课堂教学的有效延伸和探索。

　　六、加强教育科研，实现科研兴校。

　　以科研为抓手，引导教师树立科研意识，以课题为载体，引导教师主动参与、实实在在展开课题研究。对积极推进“减负增效”，打磨高效课堂，积极改善课堂教学实效，提升教师素养和专业水平具有重要推动作用。在前一轮课题圆满结题的基础上，学校又精心组织教师展开新一轮课题研究，依托国家教育部规划课题《新形势下生命教育的理论与实践探索》的研究，围绕“生命教育中家庭和社会资源开发”的子课题开设了生命教育校本课程，引导学生体验生命乐趣，激昂生命活力，实现生命价值。同时，《和谐课堂的研究与实践》和《基于班情，有效课堂教学策略的研究》已通过中期评估，并启动《尝试教学法在小班化教学中的研究和实践》新一轮课题研究，用生命的动态生存观来指导课堂教学，探讨促进学生“乐中养德、乐中益智、乐中健身、乐中生活”的教育教学策略，积极实施和谐课堂的民主化、生活化、情感化，培养学生热爱生活、和谐进取的健全人格和独特个性，促进学生自我激励、自我发展、自我完善，让学生在和谐的课堂氛围中充分享受愉悦感和幸福感。我校进一步加强对课题研究的过程性管理，让课题研究更好地服务于教育教学，以求真务实的精神不断实践、不断反思、不断创新、不断进步。

　　总之，一年来，本人在分管的工作岗位上做了一些工作，取得了一些成绩，但也有少遗憾，思考问题不够周全，离广大教职员工对我的期望和要求还有距离，通过今天的述职，我一定虚心听取意见，认真反思，积极进取，努力提高自身素养，与广大教职员工一起同舟共济、携手共进，为*中第三轮主动发展规划的实施作出贡献，为*中美好的明天贡献力量。

　　请指正，谢谢！