中学消防实战演习应急疏散预案程序

　　城舒中学消防实战演习应急疏散预案程序

　　（1）演习时间：****年4月20日早上9：00整开始─9：15分结束。

　　（2）演习地点：学校。

　　（3）早上8：55分各各班级到指定位置。

　　（4）早上8：59分，由保卫科向演习指挥中心何登保校长请示开始报告。

　　（5）当蒋平校长下达“开始”命令后，由指挥部指挥长用对讲机下达演习开始命令，着火楼层保卫人员报告指挥中心发现发生火灾情况。

　　（6）当指挥中心指挥长，收到火灾报告后，立即要求现场保卫人员组织人员灭火并疏散顾客。

　　（7）当报警后，由广播人员播放紧急通知同时拔打火警电话（119）报警。

　　（8）接到火情报告后，消防队长下达灭火命令，两个灭火小组，迅速从一楼员工通道跑到着火点进行扑救。

　　（9）各楼层师生员工开始向安全出口紧急疏散。

　　(10)电工到着火楼层进行断电，断电完毕后，立即报告指挥中心。

　　(11)灭火小组到现场对着火点进行扑救，同时报告指挥中心，火灾现场有伤员，指挥中心立即指派抢救小组赶赴到两个着火点进行人员抢救，并把伤员用担架抬到一楼。

　　(12)接应消防救火车的保卫人员跑到指挥中心，报告总指挥，消防队已到现场，正在着火点进行扑救。

　　(13)火灾现场保卫人员按次序报告，4F、2F火已全部扑灭，人员疏散完毕无被困人员。由消防队长报告总指挥，现场搜救无被困人员。

　　(14)指挥长下达加强警戒，保护现场及演习结束命令。

　　(15)演习结束后10：00整在3楼召开总结会。

　　城舒中学消防安全领导组

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篇2：小学避震紧急疏散模拟演习预案

　　汇南小学避震紧急疏散模拟演习预案

　　汶川大地震，震撼着我们每个人的心。在深深悼念地震中遇难的人们的同时，也为坚强、英勇的震区人们所感动。为了纪念本次地震，特制定学校避震紧急疏散预案。它是根据安全第一，预防为主的原则，使师生们在遇到紧急情况时能够统一指挥，及时有效地整合人力、物力、信息等资源，迅速实施有效的组织和控制，避免现场的慌乱无序，防止贻误时机和漏管失控，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。通过紧急疏散演习提高师生们应付紧急安全事故的能力，使师生们知道在紧急疏散时要注意的事项、疏散的路线，为日后假如发生安全事故要紧急疏散提供经验。

　　一、时间：****年11月16日（星期二）上午大课间

　　二、方式：警报铃声响起后，各班按照预定路线有秩序撤离教室，集中塑胶操场。

　　三、注意事项：

　　1、在集合及行进的过程要求静、齐、秩序井然，没有拥挤、聊天、打闹的现象，没有同学受伤的情况。下楼梯时必须做到靠右行走。

　　2、演练时，由该班该节任课教师任负责带队，从上课教室直接走向操场。该节没课的正（副）班主任巡查教室是否有遗漏的学生，行动不方便的除外。（只针对演习）

　　3、胡培跃负责医务，陈财负责操场。

　　4、管理人员岗位安排：

　　教学楼东楼梯教学楼中楼梯教学楼西楼梯

　　四楼楼梯口zz

　　三楼楼梯口zz

　　二楼楼梯口zz

　　一楼楼梯口zz

　　操场大门学校保安

　　四、紧急疏散路线：

　　与广播操路线相同

　　汇南小学

　　附：干粉灭火器的使用方法

　　干粉灭火器最常用的开启方法为压把法，将灭火器提到距火源适当距离后，先上下颠倒几次，使筒内的干粉松动，然后让喷嘴对准燃烧最猛烈处，拔去保险销，压下压把，灭火剂便会喷出灭火。另外还可用旋转法。开启干粉灭火棒时，左手握住其中部，将喷嘴对准火焰根部，右手拔掉保险卡，顺时针方向旋转开启旋钮，打开贮气瓶，滞时1-4秒，干粉便会喷出灭火。

　　动画演示见汇南小学校园网

篇3：二小学生紧急疏散演习方案

　　阳罗二小学生紧急疏散演习方案

　　一、演习宗旨：确保学生在出现紧急状况下能够安全撤离教室，疏散到安全地带，避免出现人员伤亡。

　　二、演习领导机构：

　　领导小组：

　　组　长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　指挥小组：

　　总指挥：z

　　副总指挥：z

　　成　员：全体年段长各班主任

　　救　护：z　全体综合组教师

　　三、演习时间：****年4月17日(任意选择其中一节课的下课前5分钟进行)

　　四、演习设想：校园发生险情(发生火灾、地震等险情，发出演习口令时任意选取一种险情进行逃生疏散演习)，全体人员撤离现场，疏散到安全场所。

　　五、演习流程：

　　1、警报响起，科任教师根据发生的险情，迅速组织学生临时避险(发生火灾)，并及时列队集合，迅速、有序地撤离教学楼到安全场所。

　　2、撤离顺序

　　（1）1号楼五（2）、五（1）班成一路纵队按顺序从右出口撤离到国旗台前操场；

　　（2）1号楼的五（3）班成一路纵队按顺序从左出口撤离到国旗台前操场；

　　（3）2号楼的六（1）、六（2）班成一路纵队撤离到少总部后面操场；

　　（4）3号楼的六（4）、六（3）班成一路纵队按顺序从左出口撤离少总部后面操场。

　　（5）3号楼五（4）班成一路纵队从右出口撤离到少总部后面操场；

　　（6）5号楼的四（5）班成一路纵队从右出口撤离到国旗台前操场；

　　（7）7号楼的四（2）班成一路纵队撤离到少总部后面操场；

　　（8）6号楼的一（1）、一（2）班成一路纵队按顺序从侧面出口撤离到校门口的路面；

　　（9）一（3）、一（4）成一路纵队按顺序从左出口撤离到水泥路面；

　　（10）二（1）、二（2）、二（3）班成一路纵队按顺序从右出口撤离到水泥路面上；

　　（12）二（4）、三（2）班成一路纵队按顺序撤离到简易楼前面场地；

　　（13）三（3）、三（1）班成一路纵队按顺序从左出口撤离到简易楼前面场地；

　　（14）三（4）、四（1）班成一路纵队从中间出口撤离到简易楼前面场面；

　　（15）四（4）、四（3）班成一路纵队从右出口撤离到简易楼前面的场面；

　　说明：撤离时15个排头撤离班级同时撤离，一路纵队的班按第一组→第二组→第三组→第四组的顺序撤离。

　　3、撤离时，学生以一臂伸距离小跑前进，防止出现拥挤踩踏。

　　4、各班撤离到指定位置后，学生必须保持队形，老师马上清点人数，并向副总指挥报告，报告重点是安全撤离的人数及有无学生遗留在楼内。

　　5、若发现有学生遗留在教学楼内，救护人员应及时采取营救行动。

　　6、演习分为三个段，第一阶段为班主任带领学生熟悉演习流程、集合站位、撤离顺序、路线等注意事项；第二阶段为以班级为单位自行组织排队步行撤离；第三阶段为疏散演习阶段，学生在座位上听到撤离指令后小跑撤离。

　　阳罗镇第二小学

篇4：二小全校师生紧急疏散演习方案

　　阳罗二小全校师生紧急疏散演习方案

　　一、演习宗旨：确保学生在出现紧急状况下能够安全撤离教学楼，疏散到安全地带，避免出现人员伤亡。

　　二、领导小组：

　　组长：z

　　副组长：z

　　总指挥：z

　　副总指挥：z

　　成员：各段长

　　救护：z全体综合组教师

　　三、演习时间：****年12月25日下午

　　四、演习设想：教学楼发生险情，全体人员撤离现场，疏散到操场。

　　五、演习流程：

　　1、警报响起，科任教师迅速组织学生在班级走廊列队集合，准备撤离教学楼。

　　2、撤离顺序，1号楼的五（1）、五（2）班分别从两个出口撤离到主操场指定位置列队集合；2号楼的六（1）、六（2）列一列纵队同时撤离到主操场指定位置；3号楼的六（3）班从出口1撤离到后操场，六（5）班从出口2撤离到后操场指定位置，六（4）班接六（5）班后面撤离到后操场指定位置；4号楼的五（3）班直接撤离到主操场的指定位置；5号楼的四（1）班和五（4）班分别从两个出口撤离到主操场；6号楼的一（1）班、一（2）班列一列纵队从出口1同时撤离到主操场指定位置，一（3）、一（4）班列一例纵队同时从出口2撤离到主操场，二（1）、二（2）列一列纵队接一（3）、一（4）队伍后面同时从出口2撤出到主操场集合，二（3）、三（1）按一列纵队同时从出口3撤离到简易楼前面操场，二（4）接三（1）队伍后面撤离到简易楼前面操场；简易楼的三（3）、三（4）按一列纵队同时从主出口撤离到前面操场，三（2）、四（2）分别接三（3）、三（4）队伍后面撤离，四（4）班从副出口撤离到前面操场，四（3）班接四（4）队伍后面撤离；学前班直接撤离到自己的操场。

　　3、撤离时，学生以一臂伸距离小跑前进，防止出现拥挤踩踏。

　　4、各班撤离到指定位置后，学生必须保持队形，老师马上清点人数，并向在场的行政人员报告，报告重点是有无学生遗留在楼内。救护人员准备采取营救行动。

　　5、演习分为两个阶段，第一阶段为班主任带领学生熟悉演习流程、集合站位、撤离顺序、路线等注意事项；第二阶段为疏散演习阶段。

　　阳罗二小

篇5：二小住校生紧急疏散演习方案

　　阳罗二小住校生紧急疏散演习方案

　　一、演习宗旨：确保学生在出现紧急状况下能够安全撤离住宿部，疏散到安全地带，避免出现人员伤亡。

　　二、领导小组：

　　组长：z

　　副组长：z

　　总指挥：z

　　副总指挥：z

　　成员：z、全体生活老师

　　救护组：z

　　三、演习时间：****年12月23日中午

　　四、演习设想：住宿部302寝室发生火灾险情，住宿部全体人员撤离现场，疏散到主操场。

　　五、演习流程：

　　1、12：20，全体住校生在各自寝室休息

　　2、警报响起，302寝室同学撤离到三楼楼梯口，其他各层住校生在最短的时间内抱上衣服在寝室门口列队集合，生活老师迅速检查各自所管理的寝室，确保不遗留一位学生。

　　3、集合完毕，生活老师指挥学生分列两队从左右两条楼梯撤离到主操场，撤离时学生前后距离为一臂伸，撤离顺序为三楼、二楼、一楼。

　　4、撤离到主操场，学生必须保持队形，生活老师马上清点人数，并向卓小兵老师报告，报告重点是有无学生遗留在楼内。救护人员准备采取营救行动。

　　5、演习分为三个阶段，第一阶段为生活老师带领学生熟悉演习流程、集合站位、撤离顺序等注意事项；第二阶段为疏散演习阶段；第三阶段为灭火演习阶段。

　　6、为了避免出现学生拥挤，发生踩踏事故，撤离现场采用走的方式。

　　阳罗二小