p小学毕业生推荐入校工作方案

　　20**年某小学毕业生推荐入校工作方案

　　为深入实施素质教育，进一步推进基础教育课程改革，减轻生过重课业负担；为确保推荐工作公平公正原则，同时确保政策的延续性和提前告知的时效性；根据z区教育局20**民办初中招生文件精神，特制定本方案。

　　一、推荐对象：20**年我校在册毕业生

　　二、推荐学校及名额：z外国语学校、z实验学校、z书院，推荐名额由教育局在招生协调会议上分配。

　　三、报名及推荐时间：20**年4月中下旬（以教育局文件为准）。

　　四、报名方式：意愿报考三所民办学校的毕业生由学生及家长自主向本校报名，领取并填写《20**年z区民办初中推荐申请表》。

　　五、推荐办法：

　　（一）推荐学生的依据为报名学生的综合成绩。报名学生的综合成绩由平时学业成绩和素质特长评价加分等两部分组成。

　　1.学生平时学业成绩仍由语文、数学、英语、科学等四门学科学业成绩组成，四门学科的满分分值分别为语文40分、数学40分、英语10分、科学10分，总分100分，其中语文、数学平时学业成绩以六年级第一学期期末考试成绩和六年级第二学期的中期推荐摸底调研的两次考试平均成绩为准，英语、科学学业成绩以六年级第二学期的中期推荐摸底调研为准。四门学科的测试试卷均由学校聘区外专家负责命题、由学校组织教师进行批改。

　　2.学生的素质特长评价采取量化评定加分的办法，学生个人的加分值最多为1分。素质特长包括艺术类、体育类、科技类等三大类，每一大类评定加分值最多为1分。

　　（1）素质特长评价加分的有效时限为20**年9月1日～20**年4月30日，即20**年志愿报考民办初中学校的小学毕业生在此时间段内所取得的体育、艺术、科技等比赛成绩、荣誉均可视作素质特长评价加分有效因素。

　　（2）体育类、艺术类、科技类比赛仅限于区教育局及上级政府、教育行政部门发文组织开展的并经学校同意组队，代表本校参赛的各项比赛活动（包括集体项目），体育类、艺术类、科技类等同一大类中的不同比赛项目不作累计加分，如多次获奖，则按最高奖项的相应加分值加分。

　　（3）体育类、艺术类、科技类比赛活动项目范围。体育类仅包括区教育局发文组织的区中小学生田径运动会，区中小学生篮球联赛，区中小学生羽毛球球比赛，区中小学生排球比赛区中小学生足球比赛，区中小学生乒乓球比赛，区中小学生棋类比赛；艺术类仅包括区教育局发文组织的区中小学三独比赛，区中小学生舞蹈、器乐、合唱比赛，区中小学生现场书法绘画摄影工艺制作动漫比赛；科技类包括省、市、区教育局发文组织的区中小学生三模比赛，省、市、区中小学生风筝比赛，省、市、区中小学生创新大赛，省、市、区中小学生计算机程序设计比赛，省、市、区中小学生无线电测向比赛。由区教育局的上级政府、上级教育行政部门发文组织开展的与上述区级比赛相对应的比赛活动，均可纳入素质特长评价范围。

　　（4）体育类、艺术类、科技类比赛活动获奖加分办法。市级二等奖（包括前四名）或区级一等奖（包括前二名）及以上荣誉的，可以评定1分；市级三等奖（包括第五～八名）或区级二、三等奖（包括第三～八名）荣誉的，可以评定0.5分。体育类集体项目仅限篮球、排球、足球、乒乓球、田径运动会4×100米接力赛等比赛项目，其中篮球、足球比赛项目主力队员仅限5人，排球比赛项目主力队员仅限6人，乒乓球比赛项目主力队员仅限4人。体育类集体项目的主力队员的素质特长评价加分值为该集体项目奖项对应分值的100%。艺术类集体项目比赛活动仅限三人以上合唱、合奏、群舞，其中学生个人素质特长评价加分值为该集体项目奖项对应分值的20%。

　　3.推荐学生须在校内公示三天。

　　六、操作流程：

　　1.学校成立由校长室、教导处、校党支部纪检干部、家委会代表组成的推荐委员会，校内外相关人员若有子女、亲戚在本届六年级就读，则实行回避。推荐委员会所有成员需参加考前的考务会议。推荐委员会于本学期末考试前成立。

　　2.试卷命题：由校长室委托外聘专家命题，并交由外校进行审核。

　　3.试卷印刷：考试前两小时，在学校领导、纪检干部、3位家长代表的监督下到指定地点领取密封的试卷，（试卷不得给家长见面）。

　　A、领取的密封试卷在家长监督下统一放入档案室。考试前20分钟监考老师到档案室领取试卷。

　　4.试场与监考：30人为一个考场，最后余下10人以下的可与前一试场合并，每个考场两位教师监考，六年级老师、同学科老师、有子女亲戚在六年级就读的老师实行回避。

　　5.试卷装订：监考老师在考试结束后将试卷收到会议室，按10份试卷装订一叠，每叠各班2份或4份进行装订，装订规格由教导处统一，在考务会议上宣布，家长代表在场监督。

　　B、试卷收集密封统一放入档案室，在最后一科试卷收集后档案室密闭贴上封条。试卷批改前在家长监督下，启封档案室，领取试卷，检查试卷密封条。

　　6.试卷批改：学校安排同学科教师进行批改，批改教师批改期间手机上交（语文作文与阅读题分开批改），批改教师实行回避制。批改地点无关教师一律不得入内，推荐委员会的家长代表可在室外进行监督。

　　7.试卷登分：批改、复核结束，试卷启封，按班级归类，由阅卷教师登分，推荐委员会监督并签名（本班家长代表回避）。若对成绩有疑义，可以委托本班任课教师查阅试卷，其他情况一律不查试卷。

　　8.试卷按班级登入数据库，登入后电子稿与原告校对，无误后，推荐委员会全体成员签名。

　　9.学校将报名学生各项成绩以班级为单位汇总，电子稿交班主任和学生本人校对、签名确认。核对无误后，学校进行全体报名学生总排名，排名结果交班主任再次核对，无误后公布。

　　10.召开被推荐学生家长会，进行推荐。学校根据分配名额总数，确认每班第一名进入第一批次推荐申报，再按总分从高到低进行推荐。总分相同比文化课成绩；文化课也相同，比第二学期文化课成绩；若还相同，比素质加分以外的比赛成绩；比赛成绩还相同，比代表学校参赛的次数。在被推荐对象自愿放弃推荐学校后，自愿填写放弃承诺书，则按总分先后从高到低逐一替补进入推荐名额，排名在弃权学生后的各位推荐学生可以根据总分由高到低逐一进行第二次选择。

　　七、方案有效性

　　本方案经本届六年级家委会代表讨论并在六年级全体家长会上告知全体家长。前五部分为保证政策的延续性不作修改，第六部分操作流程可以广泛征求家长意见，签名确认，最后以少数服从多数的原则确定实施方案。

　　本方案由z小学校长室解释

　　z区z小学

www.pmceO.com 物业经理人网

篇2：中学优秀毕业生提前录取推荐实施方案

　　根据20**年市教委关于招生工作的相关文件及普陀区教育考试中心的精神和要求，特制定田兰中学优秀毕业生“提前录取”推荐工作的具体实施方案。

　　一、组织管理

　　1、切实加强对优秀毕业生推荐工作的领导，学校成立工作领导小组，负责本校优秀毕业生推荐工作的管理及制订具体工作实施意见，并向学生、家长、教师公布。学校优秀毕业生推荐领导小组人员如下：

　　组长：z

　　副组长：z

　　具体负责：z

　　组员：z、各班家委会成员等。

　　2、切实加强诚信体系建设，确保推荐工作“公开、公平、公正”，接受师生、家长对推荐工作的监督，杜绝任何在推荐工作中出现的违规现象，保证推荐工作的顺利进行。

　　二、推荐资格

　　1、有中考资格的所有在校、在籍的应届初中毕业生。

　　2、思想品德成绩要达到“合格”（含“合格”）以上。

　　3、综合素质评价各项指标须达到优良。

　　三、推荐依据

　　根据学生综合素质评价结果（被推荐学生综合素质评价各项指标应达到“优良”），并结合学生四年的基础型课程成绩、所获相关荣誉或所担任职务（附件一）、学科竞赛获奖情况（附件二、三），经领导集体审核、征询本人意愿、校内张榜公示（公示期为7个工作日）、校长签署推荐意见等程序，产生推荐生人选。获市、区（县）“优秀少先队员”“优秀少先队长”“优秀共青团员”和“优秀共青团干部”等先进奖励称号的学生若符合推荐条件，且学生愿意被推荐的，学校应优先推荐。

　　初中学校推荐总人数不得超过具有20**年中招报名资格的本校在籍且在读应届初三学生数的7％,接区考试中心通知，我校推荐名额为12人。推荐生需填写《20**年上海市实验性示范性高中“提前招生录取”推荐生信息表》。学校将本校推荐生名单报区（县）教育局或有关委、局、控股(集团)公司审定，审定名单由区（县）招考机构报市教育考试院中招办备案并进入市教育考试院提前批招生资格库后，学生方可在“上海招考热线”网站填报推荐志愿。

　　未被推荐的应届初三学生可根据自身特长、学业状况和招生学校招生要求，自行向高中学校进行自荐。同时，需于规定时间内在“上海招考热线”网站填报自荐志愿。考生应根据招生学校的方案慎重选择参加学校推荐或是自荐，两者不能兼报。

　　跨区（县）报考的考生如符合“提前招生录取”的条件，可在初中就读学校进行推荐或自荐。

　　符合本市中招报名条件的应届返沪考生，可参加自荐。填报自荐志愿的时间与程序与本市应届考生相同。

　　四、推荐自荐生填报志愿

　　推荐生和自荐生在规定时间内登录“上海招考热线”网站，进行网上志愿填报，推荐生可按照志愿先后自主选择填报2个志愿，自荐生可自主选择填报2个平行志愿。

　　五、“提前招生录取”批次的投档和预录取原则

　　市教育考试院中招办根据提前招生录取志愿进行投档，推荐生预录取按照志愿优先的原则进行投档，自荐生预录取按照平行志愿的原则进行投档。招生学校根据事先公布的招生计划和招生方案，按“规则在先、程序规范、阳光透明”的原则进行操作，择优确定预录取名单，做到公平、公正、守信。招生学校可在规定时间内，对填报本校志愿的推荐生和自荐生进行综合评价。

　　推荐生预录取程序：当推荐生第一志愿投档数大于计划数，招生学校应根据事先公布的录取原则择优预录取；当投档数小于等于计划数，原则上应如数预录取，并且按照规定的程序招收第二志愿的推荐生。若预录取过程中发现确有不符合推荐程序的学生，招生学校应上报市教育考试院中招办，及时查处。

　　按志愿未被预录取且愿意调剂的推荐生，可在有招生余额的学校选择填报征求志愿（网上填报），每位考生限报1所学校。经征求志愿仍未被预录取的推荐生，则进入统一招生录取批次。

　　自荐生预录取程序：考生在招生学校规定的时间内向志愿学校投递个人材料（截止日期见高中学校招生方案），并在“上海招考热线”网站填报志愿，学校根据考生志愿和提供的相关材料，确定面试人选，进行综合评价；经学校招生领导小组讨论，确定自荐生预录取名单，并将名单报区（县）教育局审核同意后，招生学校通知考生在规定时间内到学校，凭本人考生登记号和网上填报志愿时使用的密码登录市教育考试院网站签约系统进行签约。考生与某一招生学校签约后，不能与其它学校重复签约。招生学校签约的预录取自荐生人数不得大于本校自荐生计划数。

　　特别提醒：被高中学校提前招生预录取的考生不得要求更改或放弃预录取学校；初中毕业统一学业考试后，预录取学生的录取总分（即语文、数学、外语、物理、化学、体育共6门科目学业考试成绩和政策性或奖励性加分的总分，下同）须达到市统一划定的“提前招生录取”最低控制分数线方可被正式录取。未被正式录取的考生，则进入统一招生录取批次。

　　六、关于普通高中国际课程招生

　　根据《上海市教育委员会关于开展普通高中国际课程试点工作的通知》（沪教委基〔20**〕37号）文件精神，今年本市将开展国际课程班招生。国际课程班招生与提前招生录取时间同步开始，由高中学校根据招生方案自主录取。参加国际课程班招生的学生亦可同时选择填报市实验性示范性高中提前批招生的志愿，如一旦被推荐预录取或自荐签约预录取则不再参加国际课程班的签约。

篇3：林学院推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作实施细则

　　林学院推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作实施细则

　　根据《教育部办公厅关于做好20**年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知》(教学厅[20**]10号)、z省招生考试管理中心有关文件精神和《z农业大学关于开展20**年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作的通知》、《z农业大学推荐和接收优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生管理办法》，现就z农业大学林学院20**年推荐和接收优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作安排如下：

　　一、组织领导

　　根据文件要求，成立林学院20**年推免优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作领导组，领导组组成如下：

　　组长：z

　　副组长：z

　　成 员：z

　　二、宣传工作

　　通过班团会议、班会、网络宣传等多种形式和渠道，确保把《z农业大学关于开展20**年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作的通知》和《z农业大学推荐和接收优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生管理办法》等有关文件精神传达到林学院每一名应届本科毕业生，让每一位学生清楚学校文件规定的推免条件、工作程序及办法。

　　三、推免条件

　　按照z农业大学《关于开展20**年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作的通知》和《z农业大学推荐和接收优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生管理办法》文件规定的条件执行。

　　四、推荐工作程序

　　1. 符合推荐条件的学生，向学院提出申请，并提交相应证明材料。

　　2. 学院教务办对学生英语成绩、必修课成绩及绩点进行审核，学院分团委对学生思想道德、在校表现情况进行评价。

　　3. 学院领导组对符合条件的报名学生进行最终审核推荐。

　　4. 公示。拟推荐名单公示期不少于3个工作日。

　　5. 公示结束后，如无异议，将推荐结果报学校研究生院招生办公室。

　　五、推荐评选办法

　　1. 名额分配

　　根据学校分配给林学院的推免名额和学院20**年应届本科毕业生的专业、专业人数情况及重点支持学科对应的本科专业倾斜的原则，确定林学专业、园林专业和森林保护专业各占1个推免名额，水土保持与荒漠化防治专业和生态学专业合占1个推免名额。

　　2.评分排序办法

　　(1)评分排序

　　推免综合评分由基础分值(60分)、绩点分值(30分)和英语分值(10分)三部分组成，满分100分，最后按综合得分由高到低进行排序。综合得分相同的条件下，优先考虑其他情况，如参军入伍服兵役、参加志愿服务、国际组织实习及科研创新能力等。

　　(2)打分办法

　　达到推免条件的学生人选均可得60分基础分值;绩点分值30分，以候选人中绩点最高分为30分，其余按比例折算);英语分值10分，CET-6级成绩大于等425分的，按CET-6成绩710分得10分的比例进行折算，CET-6级成绩低于425分的，按CET-4成绩710分为6分的比例进行折算。

　　如果其他遇到特殊情况，由学院推免领导组集体讨论决定。

　　六、加强规范管理

　　推免工作切实遵守推免政策，严格贯彻落实《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》(中华人民共和国教育部令第36号)，确保推免过程公开公平公正。

　　林学院

篇4：计算机系毕业生学校推荐信范本

　　20**年计算机系毕业生学校推荐信范本

　　尊敬的领导：

　　您好!

　　非常感谢您百忙之中抽出宝贵时间阅读我的推荐材料!很高兴能以这样的方式向你们推荐我校优秀的学生**。

　　该同学是**大学计算机专业的应届毕业生。大学四年，他认真学习专业知识理论，阅读了大量计算机书籍。精通visual basic、sql server、asp。熟练使用linu*、windows9*/me/nt/**/*p等操作系统。熟练使用office、wps办公自动化软件。自学了html、frontpage、dreamweaver、fireworks、flash等网页制作相关软件，对于常用软件都能熟练使用。同时对于法律、文学等方面的非专业知识他也有浓厚的兴趣。在校期间，在专业考试中屡次获得单科第一，并多次获得院奖学金。获学院优秀毕业设计。

　　他还曾担任院学生会成员、副班长等职，现任计算机系团总支组织部部长。多次组织系部、班级联欢会、春游等活动，受到老师、同学们的一致好评。

　　该生品质优秀，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间，光荣加入中国共产党。四年的大学生活，他对自己严格要求，注重能力的培养，尤其是实践动手能力更是他的强项。在校期间多次深入企业实习，进一步增强了社会实践能力。这些经验为他走入社会，参与商业经营运作奠定了良好的基础，而且从中学到了如何与人为善、袒露真诚。

　　因为**同学热爱贵单位所从事的事业，他热忱的期待得到你的垂青和接纳，若贵单位聘用，将不负众望，尽最大忠诚与努力工作。以谦逊的态度在贵单位步步实干，点滴积累，进一步充实自己，切实的为贵公司做出贡献，共创辉煌未来。

　　感谢您在百忙之中读完这封推荐信，诚祝事业蒸蒸日上!

　　推荐人：

　　****年**月**日

篇5：大学毕业生推荐表自我鉴定

篇二：本科生自我鉴定书

　　本科生自我鉴定书

　　人总是在学习中进步，在工作中得到锻炼。

　　四年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于**年9月以优异的成绩考入中北大学。四年的校园生涯和实践生活，我不断挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下良好的基础。

　　大学生活是多姿多彩的。刻苦的学习，丰富的活动造就了充实的生活，同时也使得我从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的大学生，一个对未来充满憧憬的青年。

　　大学是培养人才的摇篮。身在其中，潜移默化间，我的知识丰富了，能力提高了，而且人生观，世界观也得到了更好的锻炼。四年中，作为班长，我严于律己，宽以待人，工作认真负责;作为中北大学学生，勤勉刻苦，致知于行;对生活，乐观向上;对同学，热心真诚;对老师知礼明事。我以二十一世纪优秀青年的风采铿锵地走在自己人生的大道上。

　　大军出行，车千乘，载燕南赵北各路英雄。相信胸有激雷，而面如平湖者，可拜上将军!

篇三：本科生学习生活的自我鉴定

　　本科生学习生活的自我鉴定

　　四年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于**年9月以优异的成绩考入中北大学。四年的校园生涯和实践生活，我不断挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下良好的基础。

　　大学生活是多姿多彩的。刻苦的学习，丰富的活动造就了充实的生活，同时也使得我从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的大学生，一个对未来充满憧憬的青年。

　　大学是培养人才的摇篮。身在其中，潜移默化间，我的知识丰富了，能力提高了，而且人生观，世界观也得到了更好的锻炼。

　　四年中，作为班长，我严于律己，宽以待人，工作认真负责;作为中北大学学生，勤勉刻苦，致知于行;对生活，乐观向上;对同学，热心真诚;对老师知礼明事。我以二十一世纪优秀青年的风采铿锵地走在自己人生的大道上。