德明中学校田径运动会保卫方案

　　德明中学校田径运动会保卫方案

　　为确保我校第24届校田径运动会在9月29日、30日顺利召开，各项竞赛项目安全圆满完成。根据校田径运动会，制订如下安全保卫工作方案：

　　一、加强教育

　　星期二（9月28日）下午放学前，各班主任主持召开安全教育班会，组织本班同学学习运动会安全注意事项，提高学生的安全意识。

　　二、安全要求

　　1、遵守赛场纪律，服从保卫处人员管理。

　　2、没有比赛项目的同学不得进入赛区，不得进入跑道与运动员伴跑 ，不得在终点处逗留，影响运动员冲刺，应在警戒线处不影响比赛正常进行并能确保安全的地点观看比赛，做文明观众。

　　3、严禁横穿铅球、实心球、标枪、铁饼掷区，确保安全。

　　4、运动会期间请教职工、同学们将摩托车、自行车按规定停放在校内指定位置，不要图一时之便将车辆随意停放以免丢失。

　　5、全体运动员应自觉遵守各比赛项目操作规程，特别是投掷项目运动员更应注意安全，防止发生意外事故。

　　三、安全保卫职责分工

　　总负责：zz安全巡查负责人：zz

　　1、校门门卫：解超等5人；工作职责：按《传达室工作职责》执行。

　　2、比赛区域安全巡查：袁伟、史红斌 、陈宏、沈绍林工作职责：赛场内外的安全巡查，处理校园内的安全突发事件，确保校园内安全。

　　3、径赛区保卫负责人：冯波（径赛裁判长）学生安保人员配备26 人

　　（1）田径运动场东南角入口：

　　组长：z组员：zz

　　学生4人：K233K234

　　（2）田径运动场东北角入口（国际部西侧）：

　　组长：zz

　　学生4人：K235K236

　　（3）田径运动场西北角入口（高压电杆旁）：

　　组长：z 组员：zz

　　学生4人：K237K238

　　（4）田径运动场南边入口（体育馆西面入口）：

　　组长：z组员：z（语）、zz

　　学生4人： K239K240

　　（5）田径运动场跑道边线：

　　田径运动场东边：

　　组长：z组员：z

　　学生2人：K241

　　田径运动场西边：

　　组长：z组员：z

　　学生6人：K242K243K244

　　田径运动场南边：

　　组长：z组员：z

　　学生2人：K245

　　田径运动场北边：

　　组长：z 组员：z

　　学生2人：K246

　　4、田赛区保卫负责人：z（田赛裁判长）学生安保人员共10人

　　（1）实心球区保卫人员：裁判担任负责人：z

　　学生2人：K247

　　（2）铅球区保卫人员：裁判担任负责人：z

　　学生2人：K248

　　（3）跳远区保卫人员：裁判担任负责人：z

　　学生2人：K249

　　（4）跳高区保卫人员：裁判担任负责人：z

　　学生4人：K250K251

　　担任保卫工作老师、学生的工作职责：制止非运动员进入比赛场地，确保运动场地有序进行，处理比赛场地内的突发事件。

　　四、工作要求：

　　1、严格遵守运动会日程安排，不迟到，不早退，不得无故缺席。

　　2、强化责任意识，禁止非运动员进入赛区，防止发生意外事故。

　　3、一切行动听指挥，各工作组相互协调、配合，确保运动会安全圆满成功。

　　五、体育节期间其他活动的保卫工作根据其活动方案再另行安排。

　　德明中学保卫处

　　德明中学第25届校田径运动会

　　运动会期间担任保卫任务工作的老师名单（共50人）：

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篇2：手脑运动会主题中队活动全过程

文章
来源物业经理人
课件“手脑运动会”主题中队活动全部过程一、全体立正，各小队检查人数。二、出旗、敬礼。三、唱队歌。四、中队长讲话，宣布活动开始。五、活动进行：1、系红领巾比赛2、小实验比赛3、剪纸比赛4、小发明比赛 六、辅导员讲话。七、呼号“准备着，为共产主义事业而奋斗！”“时刻准备着！”八、退旗、敬礼。九、结束。中队长讲话队员们，大家好！还记得我们学过的那篇课文吗？人有两个宝，双手和大脑（齐）。双手会做工，大脑会思考（齐）。用手又用脑，才能有创造（齐）！今天，我们的主题中队活动就是一场“手脑运动会”，目的就是想让队员们通过动手动脑的比赛，从而提高我们的动手动脑能力。活动过程：甲：在去年的六月一日召开的第四次全国少代会上，国家副主席***爷爷热情鼓励少先队员说。乙：“你们一定能行！”甲：（面向全体学生）队员们，我们行不行？齐：行行行，我能行！甲：爱拼才会赢，敢上你就行。乙：今天，我们二（5）中队将在这里开展一场别开生面的手脑运动会，首先请出四个小裁判。小裁判代表：队员们，大家好！今天，我们被推选为这次手脑运动会的裁判，感到非常高兴，我们将本着公平、公正、准确的原则，评出这次活动的优胜小队，请大家放心。乙：红领巾是少先队员的标志。甲：作为一名少先队员,怎样佩戴红领巾才最能体现我们少先队员的精神面貌呢？乙：请看“戴红领巾”比赛。甲：每小队请派出两名代表，优胜队将获得5面小红旗。（比赛进行）甲：请运动员转过身去，让裁判员看一看后面系得如何。乙：刚才的比赛真是又紧张又激烈，简直难分上下，现在就请小裁判来公布结果。裁判1：经过裁判的评判，我们一致认为第*小队的运动员佩戴红领巾最熟练，最正确，也最美观，请第*小队插上5面小红旗，第*小队插上4面小红旗，第*小队插上3面小红旗。甲：第一个项目的比赛，第*小队获得了冠军，其它两队别着急，后面机会多着呢！乙：第二个项目的比赛－－“小实验”比赛。请各小队派出一名代表。（比赛进行）甲：呀，（叹出一口气）刚才的比赛真是又有趣又紧张，我都憋出一身汗啦！乙：那就让大家放松一下，来欣赏队员们的剪纸艺术吧！齐：请出各小组的两位代表。（比赛进行）甲：请运动员亮出你们的作品。乙：真让我眼前一亮，大开眼界啊！请小裁判打分。裁判3：经过我们的讨论，第*小队运动员的剪纸作品造型美观，刻画细致，内容丰富，请第*小队插上5面小红旗，第*小队插上4面小红旗，第*小队插上3面小红旗！甲：手脑活动不仅可以使我们提高动手动脑能力，更重要的是可以培养我们对创造的兴趣。今天，最后一个项目是“小发明”比赛。甲乙：请各小队派出一名代表。（比赛进行)甲：运动员的发明真是异想天开，妙不可言哪！乙：还是请小裁判来评一评吧！裁判4：经过我们的讨论，第*小队运动员的小发明可行性强，有较高的实用价值，请第*小队插上5面小红旗，第*小队插上4面小红旗，第*小队插上3面！甲：队员们，这次手脑运动会已基本结束，让我们来看一看会场上的情况吧！乙：第一小队共获得了－－齐答：*面小红旗。甲：第二小队共获得了－－齐答：*面小红旗。甲：第三小队共获得了－－齐答：*面小红旗。甲乙：大家向他们表示热烈的祝贺！欢迎小队的代表讲话。代表：队员们，大家好！今天我们之所以得取了手脑运动会的冠军，这跟我们平时经常动脑、动手分不开。今后，我们仍将一如既往地坚持动手动脑，逐渐使自己成为一个全面发展的新世纪的小主人。辅导员讲话：队员们，大家好！今天，我们第五中队开展了一个非常别致的中队活动－－手脑运动会。俗话说，脑子不用会生绣，双手不动要落后，我希望同学们今后不光要勤动脑，更要勤动手。队员们，我们能行吗？齐：行行行，我能行！小实验巧吹粉笔头　　取一支空的啤酒瓶，横放在桌子上。在瓶的两旁各垫一本练习本，以免它滚动。再折一段约2厘米的粉笔，将它平放在啤酒瓶的颈部平坦处，。现在，我把嘴对准瓶口，用力往瓶内吹气。可是，不论我使多大的劲，都无法把这一小段粉笔头吹进瓶肚子里。原因很简单，啤酒瓶内本来就充满着空气，当我用力往瓶内吹气时，外面的空气往里钻，瓶内的空气就被往外赶。钻进去有多快，赶出来也有多快，钻进去有多少，赶出来也有多少。因此任我怎样用力吹也是徒劳的。真的没有办法了吗？从瓶的颈处取出粉笔头，把它的一端磨尖。然后，让尖的一端朝瓶底，再放回瓶颈的平坦处。这一来情况就大不相同了，我不必花很大的力气，就能将粉笔头吹进瓶肚子里。显然，现在的这段粉笔头受到由外向内的空气推力，要比由里向外的推力大的多了。鸡蛋钻酒瓶　　一只鸡蛋能钻进啤酒瓶，你相信吗？挑一只小一点的鸡蛋，煮熟后放入冷水中浸一会儿，先剥去蛋壳，放在碗内备用。取一只空啤酒瓶，竖直放在桌子上。再裁一张1厘米宽、6－8厘米长的纸条。用火柴点燃纸条的一端，并把它塞入瓶内，然后迅速将碗内的鸡蛋小头朝下立在瓶口上，随着瓶内火焰熄灭，白烟升起，只听“噗”的一声，鸡蛋被吞进啤酒瓶的肚子里了。原来，由于纸条在瓶内燃烧，使得瓶内气体的压强远小于外界的大气压强。立在瓶口的熟鸡蛋便受到了从四周向瓶内的大气压力的作用，煮熟了的鸡蛋具有一定的弹性，于是就被压进了瓶内。蛋壳内外　　我们用一只手很难把鸡蛋攥碎，可是，刚出生的小鸡，却可以啄破蛋壳。这是为什么呢？让我们来做个实验。把半个蛋壳放在桌子上，凸面向上，然后用一支铅笔来戳它。这支铅笔的笔尖不要太尖，手拿铅笔从离蛋面5——10厘米的高处，让铅笔自由落下。看！蛋壳并没有被戳坏。再把蛋壳翻过来，让它凹面向上，下边垫一个小酒杯，再用同样的办法一戳。看！蛋壳竟然破碎了！　　这说明，凸曲面能把外来的力沿着曲面均匀地分散开，虽然它很薄，也受得住较大的压力。建筑师们利用这一原理，设计了薄壳屋顶，它的形状有好多种，有的如同蛋壳，有的好似乌龟壳，有的像半个皮球……城市里的建筑采用多种多样的薄壳，不仅节省了大量材料，还使城市显得更加美丽。小发明防盗包　　前几天，我妈妈的皮包放在家里长台上，被一个可恶的小偷偷走了。包里放着驾驶证和好几百块钱，妈妈心里很难过，看着妈妈着急的样子，我忽然想发明一种防盗包。这种包看上去和普通包一样。不过，它的皮层中间有一层电网，只有主人的手才可以伸进去，要是陌生人的手碰上它，皮包小会发出强烈的信号，主人就能当声抓住小偷。如果妈妈每天带着防盗包去上班，或者放在家里，就再也不用担心有小偷了。小汽车　　我上学常常迟到，心里很着急。妈妈叫我自己想办法。我想呀想呀，终于有了一个好主意。我想发明一种跟课桌差不多的小汽车，把课桌的四条长腿换成四个轮胎，在前面安上一个电喇叭，抽屉里安装一块透明的自控表盘，用来控制转弯的车速。这种小汽车是靠蓄电池开动的，每天晚上，用完了可以在家充电，绝对没有一点污染。这样，我早上上学就再也不会迟到了。带电筒的拐杖　　我的爷爷腿脚不方便，常常需要拐杖的帮忙，医生嘱咐他还要坚持每天锻炼身体。有一次，爷爷吃完晚饭，拄着拐杖出去散散步，不小心被一块砖头绊了一跤，在医院里住了好长时间。看着爷爷难受的样子，我很想在爷爷的拐杖上安装一个手电筒，晚上，只要手接触拐杖，拐杖就会发出光来，照着主人安全行走。因为爷爷夜里总要起床小便，有了这样的电子拐杖，就再也不会担心因为看不见而跌倒文章
来源物业经理人
课件

篇3：手脑运动会：主题中队活动方案

　　一、全体立正，各小队检查人数。

　　二、出旗、敬礼。

　　三、唱队歌。

　　四、中队长讲话，宣布活动开始。

　　五、活动进行：

　　1、钉纽扣比赛

　　2、小实验比赛

　　3、飞球表演

　　4、剪纸比赛

　　5、蛋壳小制作

　　6绘画作品展示

　　7、小发明比赛

　　8、书法展示：(用手又用脑，才能有创造!)

　　六、辅导员讲话。

　　七、呼号“准备着，为共产主义事业而奋斗!”“时刻准备着!”

　　八、退旗、敬礼。

　　九、结束。

　　中队长讲话

　　队员们，大家好!

　　还记得我们学过的那篇课文吗?人有两件宝，双手和大脑(齐)。双手会做工，大脑会思考(齐)。用手又用脑，才能有创造(齐)!今天，我们的主题中队活动就是一场“手脑运动会”，目的就是想让队员们通过动手动脑的比赛，从而提高我们的动手动脑能力。

　　活动过程：

　　甲：在前年的六月一日召开的第四次全国少代会上，国家主席***爷爷热情鼓励少先队员说。

　　乙：“你们一定能行!”

　　甲：(面向全体学生)队员们，我们行不行?

　　齐：行行行，我能行!甲：爱拼才会赢，敢上你就行。

　　乙：今天，我们三(1)中队将在这里开展一场动手又动脑的“手脑运动会”，首先请出四个小裁判。

　　小裁判代表：队员们，大家好!今天，我们被推选为这次手脑运动会的裁判，感到非常高兴，我们将本着公平、公正、准确的原则，评出这次活动的优胜小队，请大家放心。

　　乙：我们小学生活泼好动，经常把纽扣弄掉。

　　甲：作为一名少先队员,可不能天天让妈妈给我们钉纽扣!

　　乙：请看“钉纽扣”比赛。

　　甲：每小队请派出两名代表，优胜队将获得5面小红旗。

　　(比赛进行)

　　甲：请运动员转过身去，让裁判员看一看后面纽扣钉得如何。

　　乙：刚才的比赛真是又紧张又激烈，简直难分上下，现在就请小裁判来公布结果。

　　裁判1：经过裁判的评判，我们一致认为第*小队的运动员纽扣钉得最熟练，最正确，也最美观，请第

　　*小队插上5面小红旗，第*小队插上4面小红旗，第*小队插上3面小红旗。

　　甲：第一个项目的比赛，第*小队获得了冠军，其它两队别着急，后面机会多着呢!

　　乙：第二个项目的比赛--“小实验”比赛。请各小队派出一名代表。

　　(比赛进行)

　　裁判2：经过裁判的评判，我们一致认为第*小队的运动员小实验做得最熟练，最有趣，也最有科学性，请第

　　*小队插上5面小红旗，第*小队插上4面小红旗，第*小队插上3面小红旗。

　　甲：刚才的比赛真是又有趣又紧张，我都憋出一身汗啦!

　　乙：那就让大家放松一下，来欣赏队员们的剪纸艺术吧!

　　齐：请出各小组的两位代表。

　　(比赛进行)

　　甲：请运动员亮出你们的作品。

　　乙：真让我眼前一亮，大开眼界啊!请小裁判打分。

　　裁判3：经过我们的讨论，第*小队运动员的剪纸作品造型美观，刻画细致，内容丰富，请第*

　　小队插上5面小红旗，第*小队插上4面小红旗，第*小队插上3面小红旗!

　　甲：手脑活动不仅可以使我们提高动手动脑能力，更重要的是可以培养我们对创造的兴趣。接下来请欣赏“小发明”比赛。

　　甲乙：请各小队派出一名代表。

　　(比赛进行)

　　甲：运动员的发明真是异想天开，妙不可言哪!

　　乙：还是请小裁判来评一评吧!

　　裁判4：经过我们的讨论，第*小队运动员的小发明可行性强，有较高的实用价值，请第*小队插上5面小红旗，第

　　*小队插上4面小红旗，第*小队插上3面!

　　甲：队员们，这次手脑运动会已基本结束，让我们来各队的战果吧!

　　小队长举手：“对不起，主持人，我们的小队员说，我们灵巧的双手不仅可以钉纽扣、剪纸、作小实验、搞小发明，还可以写出漂亮的书法。请给我们展示的机会。”

　　乙：让我们一起来看看吧!

　　(学生展示书法作品)：现场书写，然后双手举起作品，组成“动手又动脑，才能有创造。”

　　甲乙：大家为他们的精彩表现热烈鼓掌!我们一致提议：为各队都插上5面小红旗。

　　(各队插小红旗)

　　甲：现在，我们再来清理一下各队的胜利果实。

　　乙：第一小队共获得了--齐答：*面小红旗。

　　甲：第二小队共获得了--齐答：*面小红旗。

　　乙：第三小队共获得了--齐答：*面小红旗。

　　优胜小队是：(优胜小队齐答)

　　欢迎优胜小队的代表讲话。

　　代表：

　　队员们，大家好!今天我们之所以得取了手脑运动会的冠军，这跟我们平时经常动脑、动手分不开。今后，我们仍将一如既往地坚持动手动脑，逐渐使自己成为一个全面发展的新世纪的小主人。

　　辅导员讲话：

　　队员们，大家好!今天，我们三(1)中队开展了一个非常别致的中队活动--手脑运动会。俗话说，脑子不用会生锈，双手不动要落后，我希望同学们今后不光要勤动脑，更要勤动手。队员们，我们能行吗?

　　齐：行行行，我能行!

篇4：春季幼儿运动会活动方案

　　春季幼儿运动会活动方案

　　设计意图：

　　春风缕缕，阳光明媚，不知不觉中我们又迎来了一个春暖花开的好时节，脱去厚重的棉衣，舒展活动一下筋骨，顿时轻松、精神焕发，“一年之计在于春”，春季里忙着播种希望，放飞梦想，根据《纲要》及《指南》精神，结合我园幼儿的实际发展水平，特举行本届春季幼儿运动会活动方案如下

　　活动细则：

　　1、事先召开会议要求老师上报活动内容，确定方案后做好本班幼儿的入选等详细工作。

　　2、入数要求：小、中班男、女生各4名，大班男、女生各3名。

　　3、发放幼儿活动入选名单表，各班根据活动内容自行组织活动筛选运动员。

　　4、活动时间拟定于本周五。

　　活动内容：

　　一、小班《赶小猪》活动

　　活动目的：

　　1、练习持物控球跑，提高幼儿的身体协调及反应能力。

　　2、培养幼儿耐心、细心、不怕困难的良好品质。

　　活动规则：

　　1、幼儿要控制好球沿着路线前行。

　　2、速度快，沿着定好的路线走的为胜利者。

　　二、中班《小小动输队》

　　活动目的：练习合作搬运轮胎，锻炼幼儿上肢力量。

　　活动规则：1、注意提醒幼儿团结合作，共同努力完成任务。

　　2、幼儿互相协调，注意轮胎的平衡且速度快的为胜利者。

　　三、大班《夹球跳》

　　活动目的：

　　1、练习用膝盖夹球行进跳的动作。

　　2、提高幼儿身体素质，发展幼儿的身体灵敏性。

　　活动规则：速度快，掉球次数少的为胜利者。

篇5：酒店保卫部经理岗位职责

　　保卫部经理

　　[管理层级关系]

　　直接上级：总经理助理

　　[岗位职责]

　　1、 执行总经理助理的工作指令，全面抓好酒店的安全保卫工作，向总经理助理负责和报告工作。

　　2、 落实上级主管部门的工作布置和检查，及时沟通信息，配合查处各类案件。

　　3、 协助总经理助理建立群众性的治安、消防组织，抓好有关人员的业务培训，并直接参与工作的领导，开展正常的业务活动，协助酒店领导开展消防演习。

　　4、 根据“安全第一，预防为主”的原则，积极开展以“四防”(防火、防盗、防破坏、防治安灾害事故)为中心的安全法纪宣传教育，经常组织安全检查，并采取切实措施，防患于未然。

　　5、 亲自组织和配合调查发生在店内的各类案件和重大事故，并及时将有关情况向总经理助理汇报。

　　6、 经常深入工作实际，进行调查研究，指导和协助酒店各部门结合工作实际，切实做好安全保卫工作和保卫业务训练，检查和督导本部门的工作人员，严格执行保安工作规范和各项安全管理制度，维护好酒店的治安秩序，保障人身和财产的安全，并深入开展“学先进，找差距”活动。

　　7、 负责办理酒店改建扩建和更新装修工程中有关消防设施的申报审批工作。

　　8、 发生火警和火灾时，立即赶赴现场，按应急预案和现场指挥要求，组织灭火工作。

　　9、 主持保安工作例会，写好部门工作日志。督导本部门员工做好各自工作台帐，检查工作进度，解决工作中的问题。

　　10、根据需要与可能，积极改进和完善酒店的保安技防设施及器材装备，督导属下员工做好财产设备的管理工作，定期清点核对，及时保养和报修，爱惜使用。

　　11、负责本部门的预算编制，控制各项费用成本，实现预算管理目标。

　　12、关心员工生活，抓好保卫队伍的自身建设和创建文明班组、文明部室的工作。