小学教育现代化创建工作实施方案

　　冈上小学教育现代化创建工作实施方案

　　根据省委、省政府《关于加快建设教育强省、率先基本实现教育现代化的决定》、省教育厅《关于开展县（市、区）教育现代化建设水平评估的通知》精神和《建湖县教育现代化创建工作实施方案》，为加快推进教育现代化创建进程，为我县今年顺利通过县域教育现代化建设省级评估验收提供有力支持，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　坚持以***为指导，大力实施教育优先发展战略。以深化教育改革为动力，以完善现代国民教育体系和终身教育体系为支撑，以培养高素质劳动者和合格人才为根本，坚持教育“率先发展、加快发展、科学发展、优质发展、特色发展、和谐发展”，切实提高教育质量和办学效益，为推进县域教育现代化，构建和谐小康社会作出学校应有的贡献。

　　二、组织机构

　　（一）成立创建工作领导小组

　　组长：z

　　副组长：zz

　　成员：zz

　　（二）成立创建工作办公室

　　主任：z

　　副主任：zz

　　成员：zz

　　(1)负责制定、实施创建工作计划、方案。

　　(2)负责组织、推进、督查整个创建工作。

　　(3)负责承办、协助召开相关创建工作会议。

　　(4)负责处理、协调创建工作中各类问题。

　　(5)负责收集并整理有关创建工作的软件资料。

　　三、工作措施

　　1．强化领导。创建教育现代化必须切实加强组织领导。学校创建工作领导小组负责对整个创建活动的组织指挥，统筹协调和推进督查；学校创建办公室负责组织、协调、推进、督查整个创建工作。对照省评估验收指标，科学规划，加强分解，抓住关键，突出重点，解决难点，放大亮点，强势推进，切实抓好创建的各项工作。

　　2．强化责任。对照学校制定的《教育现代化创建工作实施方案》，明确任务、细化分解、落实责任。大力宣传创建的意义、目的、内容以及在创建工作中出现的先进事迹，引导全体教职工积极投身到整个创建工作中，调动一切积极因素，主动参与创建工作。通过全方位、立体式的宣传教育，营造浓烈的创建氛围，促进创建工作的全面展开。

　　3．强化落实。对照创建教育现代化的标准，找出差距和“软肋”，积极主动争取上级党委、政府、县教育局对我校创建工作的支持，加大经费投入。以创建为契机，不断提升办学层次，办人民满意教育，创特色发展学校，确保全面完成创建工作任务。按县局要求，为教育现代化验收提供现场。

　　四、工作步骤

　　1．动员部署阶段（20**年4-6月）。制定方案，召开相关会议，进行工作分解，明确时间节点、工作责任要求。

　　2．全面推进阶段（20**年7-10月）。根据方案和时序进度安排，按照“必要条件保底、主要指标达标、创造亮点特色”的创建思路，全面推进创建的各项工作。

　　3．接受评估验收阶段（20**年11-12月）。汇总材料，整理台账，组织自评，查漏补缺，完善提高，接受评估。

　　五、任务分解

　　硬件建设：z；软件材料：z详见附件。

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篇2：中学创建省教育现代化学校实施方案

　　堰宝中学创建省教育现代化学校实施方案

　　一、指导思想

　　为促进义务教育更健康、均衡发展，按照***的要求，立足我校实际，充分重视教育现代化的内涵建设，努力提升学校教育现代化的办学水平，使学校在办学条件、素质教育、课程改革、教育质量等方面得到实质性的提高，从而高质量、高标准通过江苏省教育现代化学校的验收，加速学校的持续、稳定发展。

　　二、组织机构和工作要求

　　（一）“江苏省教育现代化学校”堰宝中学创建工作领导小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：zz

　　职责：全面负责创建工作的策划、协调和监督。

　　（二）“江苏省教育现代化学校”堰宝中学创建工作小组

　　组长：z

　　负责人：z

　　职责：开展创建工作的各项活动和检查。

　　工作小组下设以下各组：

　　1、“江苏省教育现代化学校”堰宝中学创建工作材料小组

　　组长：z

　　负责人：z

　　职责：负责创建工作的材料准备。

　　2、“江苏省教育现代化学校”堰宝中学创建工作教学小组

　　组长：z

　　负责人：z

　　职责：负责创建工作中各学科的课堂教学、教师备课、学生作业等准备工作。

　　3、“江苏省教育现代化学校”堰宝中学创建工作常规管理小组

　　组长：z

　　负责人：z

　　职责：负责创建工作中教师、学生的常规教育管理；校园的环境卫生、安全教育管理。

　　4、“江苏省教育现代化学校”堰宝中学创建工作后勤保障小组

　　组长：z

　　组员：z

　　职责：按争创要求，添置相关设备，管好、用好各专用室的设备及教室的媒体，学校教育教学资源及信息化的使用、管理。

　　5、“江苏省教育现代化学校”堰宝中学创建工作现场迎检小组

　　组长：z

　　组员：zz

　　职责：校容整洁。师生精神饱满、行为规范。好课率高。广播操整齐、大课间热烈、专用室突出亮点，展示与接待过程流畅，充分显现学校办学水平。

　　三、实施步骤：

　　（一）宣传发动阶段（时间：20**年3月）

　　1、开好学校行政会议，成立创建领导、工作小组，做好分工。

　　2、召开创建动员会，统一思想，提高认识，强化全体教职员工的创建意识，认识到“江苏省教育现代化学校”创建工作的必要性、重要性。

　　（二）实施阶段（时间：20**年4月-8月）

　　1、材料组：

　　（1）召开第一次材料准备联席会，对照申报表和自评表，完成内容，装订成册上报局基教科。（4月）

　　（2）召开第二次材料准备联席会，启动创建的材料工程。将创建的C级材料指标分配给各个组员，落实到人，承包负责。组织到兄弟学校学习，在领会要求的基础上梳理好材料目录，形成材料框架。各自将初步形成的材料进行交流，互相学习，互相补充，使得整个材料系统性更强，内容更完备。（5月）

　　（3）召开第三次材料准备联席会，材料整理：各小组按《评估标准》C级材料指标整备材料。（6月）

　　（4）召开第四次材料准备联席会，材料汇总，发现问题，及时解决后汇总，最后整理成型，装订成册。（7-8月）

　　（5）召开第五次材料准备联席会，完成“江苏省教育现代化学校”创建汇报材料的撰写、修改和定稿。（9月）

　　2、教学组：

　　（1）做好每月教学常规考核工作检查，对发现的问题进行归类汇总，提出整改意见，并向全体教师作好部署。（4-6月）

　　（2）形成良好的师生教学，学习常规、习惯。（4-6月）

　　启动迎检课堂教学工程，完成磨课工作，好课率达80%以上。各学科教师定好迎检课堂教学内容，精心设计好教学设计，互相交流、修改，完成第一次试上；根据第一次试上情况，再次修改课堂教学设计，完成第二次试上，初步定型，迎接预验收。（9-10月）

　　（3）校园网及时更新。教研组、班级建立网页，有一批质量高、内容丰富的学习资源，并且及时充实更新。（9月）

　　3、常规管理组：（4-6月）

　　（1）狠抓常规礼仪：升旗、课间、就餐、待客、仪表、集合、爱护公物等方面。

　　（2）做好校园环境（班级文化）的建设，确保校园环境洁、净、美。

　　（3）校园管理有序，环境整洁，教室、办公室及其它各室窗明几净，设施摆放有序，课桌、师生车辆上线。

　　4、后勤保障组：

　　（1）对图书、体育器材、实验仪器、电器设备等进行迎检整理，包括各个专用教室的现代化教育装备，列出缺额装备清单和需添置装备清单。（5月）

　　（2）对照《教育现代化学校装备标准》，尽可能按要求装备各个专用教室，配齐各类器材设施。同时做好登记造册，列出各类物品清单。（6月底）

　　5、现场迎检小组：

　　（1）召开第一次现场迎检分工会，谈论迎检预案。（5月）

　　（2）召开第二次现场迎检小组会议，形成迎检预案。（6月）

　　（三）预验收阶段（时间：20**年9月）

　　1、根据预检反馈的情况和意见，开好一个预检总结汇报会，就各方面存在的问题和不足，进行反思和整改，确保“江苏省教育现代化学校”验收以高质量高标准通过。

　　2、继续完善“迎检课”各学科教师继续修改教学设计，进行第二轮磨课，以满意为止，确保验收时优良课率在80%以上。

　　3、教学工作小组组织教学“五认真”工作检查，做好检查记录。如再发现问题，实行专人负责，限日改正。

　　（四）验收阶段（时间：20**年10月）启动堰宝中学迎检预案。

　　堰宝中学

篇3：中学创建市教育现代化初中实施方案

　　堰宝中学创建市教育现代化初中实施方案

　　一、指导思想

　　为促进义务教育更健康、均衡发展，按照***的要求，立足我校实际，充分重视教育现代化的内涵建设，努力提升学校教育现代化的办学水平，使学校在办学条件、素质教育、课程改革、教育质量等方面得到实质性的提高，从而高质量、高标准通过镇江市教育现代化初中的验收，加速学校的持续、稳定发展。

　　二、组织机构和工作要求

　　（一）“镇江市教育现代化初中”堰宝中学创建工作领导小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：zz

　　职责：全面负责创建工作的策划、协调和监督。

　　（二）“镇江市教育现代化初中”堰宝中学创建工作小组

　　组长：z

　　负责人：z

　　职责：开展创建工作的各项活动和检查。

　　工作小组下设以下各组：

　　1、“镇江市教育现代化初中”堰宝中学创建工作材料小组

　　组长：z

　　负责人：z

　　职责：负责创建工作的材料准备。

　　2、“镇江市教育现代化初中”堰宝中学创建工作教学小组

　　组长：z

　　负责人：z

　　职责：负责创建工作中各学科的课堂教学、教师备课、学生作业等准备工作。

　　3、“镇江市教育现代化初中”堰宝中学创建工作常规管理小组

　　组长：z

　　负责人：z

　　职责：负责创建工作中教师、学生的常规教育管理；校园的环境卫生、安全教育管理。

　　4、“镇江市教育现代化初中”堰宝中学创建工作后勤保障小组

　　组长：z

　　组员：z

　　职责：按争创要求，添置相关设备，管好、用好各专用室的设备及教室的媒体，学校教育教学资源及信息化的使用、管理。

　　5、“镇江市教育现代化初中”堰宝中学创建工作现场迎检小组

　　组长：z

　　组员：z

　　职责：校容整洁。师生精神饱满、行为规范。好课率高。广播操整齐、大课间热烈、专用室突出亮点，展示与接待过程流畅，充分显现学校办学水平。

　　三、实施步骤：

　　（一）宣传发动阶段（时间：20**年3月）

　　1、开好学校行政会议，成立创建领导、工作小组，做好分工。

　　2、召开创建动员会，统一思想，提高认识，强化全体教职员工的创建意识，认识到“镇江市教育现代化初中”创建工作的必要性、重要性。

　　（二）实施阶段（时间：20**年4月-8月）

　　1、材料组：

　　（1）召开第一次材料准备联席会，对照申报表和自评表，完成内容，装订成册上报局教育科。（4月）

　　（2）召开第二次材料准备联席会，启动创建的材料工程。将创建的C级材料指标分配给各个组员，落实到人，承包负责。组织到兄弟学校学习，在领会要求的基础上梳理好材料目录，形成材料框架。各自将初步形成的材料进行交流，互相学习，互相补充，使得整个材料系统性更强，内容更完备。（5月）

　　（3）召开第三次材料准备联席会，材料整理：各小组按《评估标准》C级材料指标整备材料。（6月）

　　（4）召开第四次材料准备联席会，材料汇总，发现问题，及时解决后汇总，最后整理成型，装订成册。（7-8月）

　　（5）召开第五次材料准备联席会，完成“镇江市教育现代化初中”创建汇报材料的撰写、修改和定稿。（9月）

　　2、教学组：

　　（1）做好每月教学常规考核工作检查，对发现的问题进行归类汇总，提出整改意见，并向全体教师作好部署。（4-6月）

　　（2）形成良好的师生教学，学习常规、习惯。（4-6月）

　　启动迎检课堂教学工程，完成磨课工作，好课率达80%以上。各学科教师定好迎检课堂教学内容，精心设计好教学设计，互相交流、修改，完成第一次试上；根据第一次试上情况，再次修改课堂教学设计，完成第二次试上，初步定型，迎接预验收。（9-10月）

　　（3）校园网及时更新。教研组、班级建立网页，有一批质量高、内容丰富的学习资源，并且及时充实更新。（9月）

　　3、常规管理组：（4-6月）

　　（1）狠抓常规礼仪：升旗、课间、就餐、待客、仪表、集合、爱护公物等方面。

　　（2）做好校园环境（班级文化）的建设，确保校园环境洁、净、美。

　　（3）校园管理有序，环境整洁，教室、办公室及其它各室窗明几净，设施摆放有序，课桌、师生车辆上线。

　　4、后勤保障组：

　　（1）对图书、体育器材、实验仪器、电器设备等进行迎检整理，包括各个专用教室的现代化教育装备，列出缺额装备清单和需添置装备清单。（5月）

　　（2）对照《教育现代化初中装备标准》，尽可能按要求装备各个专用教室，配齐各类器材设施。同时做好登记造册，列出各类物品清单。（6月底）

　　5、现场迎检小组：

　　（1）召开第一次现场迎检分工会，谈论迎检预案。（5月）

　　（2）召开第二次现场迎检小组会议，形成迎检预案。（6月）

　　（三）预验收阶段（时间：20**年9月）

　　1、根据预检反馈的情况和意见，开好一个预检总结汇报会，就各方面存在的问题和不足，进行反思和整改，确保“镇江市教育现代化初中”验收以高质量高标准通过。

　　2、继续完善“迎检课”各学科教师继续修改教学设计，进行第二轮磨课，以满意为止，确保验收时优良课率在80%以上。

　　3、教学工作小组组织教学“五认真”工作检查，做好检查记录。如再发现问题，实行专人负责，限日改正。

　　（四）验收阶段（时间：20**年10月）启动堰宝中学迎检预案。

　　堰宝中学

篇4：王天中学创建市教育现代化先进学校实施方案

　　王天中学“创建市教育现代化先进学校”实施方案

　　一、指导思想

　　以党的十八大精神和***为指导，以教育现代化先进学校为抓手，强力推进我校教育现代化建设，让学校在教育思想、内容、技术、装备、师资等方面有一定的提升。为适应苏南现代化示范区建设要求，加快句容教育现代化建设步伐，根据句容市《关于印发句容市建设苏南教育现代化县级示范区的实施意见的通知》（句政发〔20**〕134号）等文件精神,制定我校“镇江市教育现代化先进校”工作方案。

　　二、组织机构

　　（一）创建工作领导小组

　　组长：z校长

　　副组长：z副校长

　　z副校长

　　成员：z教务主任

　　z教科室主任

　　z总务主任

　　z教务副主任

　　z德育副主任

　　（二）创建工作小组

　　组长：z副校长

　　副组长：z副校长

　　成员：zz

　　下设4个具体工作组

　　1.材料整理工作组

　　组长：z

　　成员：z

　　2．办学条件工作组

　　组长：z

　　成员：z

　　3.现场迎接工作组

　　组长：z

　　成员：zz

　　4.宣传报道工作组

　　组长：z

　　成员：z及各处室负责人

　　（三）工作要求：

　　（1）按照市双创方案，学习方案及标准；起草、整理创建方案；召开好动员会。

　　（2）及时整理、上报有关创建工作各类文件、方案、报表等材料。

　　（3）及早准备好台账资料。

　　（4）督促好学校完成校安工程及学校数字化校园及早谋划及专用教室的配备情况。

　　（5）积极宣传报道，形成积极创建氛围。

　　三、具体措施

　　1．增强创建认识

　　通过召开创建行政会、教师动员会、国旗下讲话动员等形式以及利用校园广播、学校网站、橱窗等宣传媒体，使全体师生充分认识教育现代化是教育发展的基本路径及教育现代化先进校创建的重要性；通过创建，进一步提升学校内涵发展，加快建设，规范学校管理，提高办学水平。

　　2．完善创建任务。

　　在抓好基础设施建设的同时，要根据创建工作的各项指标进行逐一细化，逐一落实，做到软硬件建设齐头并进。一是台账资料的提前准备。将平时的工作与评估标准紧密，做好过程性材料的收整。二是做好硬件的有序推进工作。做好校安工程的推进、教育技术准备的使用及专用教室的配备等工作。组织相关职能部门对校园周边环境进行综合整治，确保校园周边无不健康、不稳定因素，共同打造安全、稳定、和谐的校园环境。三是切实加强师资队伍建设。加大对教师的培养培训力度，加强师德师风建设，规范教学常规，注重拔尖人才及高层次学历教师的培养等工作。

　　3．明确创建责任

　　我校将对照《镇江市教育现代化先进学校评估标准》，明确目标、分解任务、落实责任。拟定创建工作行事历，明确各项工作序时进度，迅速展开素质教育提升工作、办学条件改善工程、师资队伍建设、校安工程建设、数字化建设、档案资料建设等各项创建工作，积极提高办学绩效。

　　4．建立督查机制

　　做好“请进来”和“走出去”的工作，及时联系市“双创”工作领导小组成员及蹲点领导和督学，来校开展督查活动，督促检查各项工作的推进进度和落实情况，并与去年创建成功的兄弟学校进行信息对接，学喜他们好的创建经验并邀请他们来校进行指导。

　　四、时间安排

　　1．宣传发动阶段（20**年4月份）。

　　通过会议、文件、橱窗板报、电子显示屏等形式，向全体师生宣传动员，并制定学校实施方案，明确我校的目标任务，达到上下一心共创教育现代化先进校的良好局面。

　　2．20**年4-10月（实施阶段）

　　4月，参加创建教育现代化先进学校动员会和推进会，制定创建方案；举办各类培训，解读指标；各项工作全面展开。

　　3．20**年5-6月（推进阶段）

　　各处室、年级组按照分解任务，做好自身工作，大胆创新、开拓进取，使各方面工作达到现代化创建要求。

　　4．20**年7-8月（整改落实阶段），现场督查指导，各科室、年级组要针对局意见和我校实际，重新进行整体规划，逐步实；基本完成资料收集和整理工作。

　　5．20**年9-10月（完善提高阶段）

　　现场督查指导；组织预检；召开创建工作开展情况通报会。

　　6．20**年11月份（迎接考评阶段）

　　上报创建资料；模拟验收；整改完善、接受检查。

　　王天中学

篇5：小学创建省教育现代化实施方案

　　丰圩小学创建省教育现代化实施方案

　　为了贯彻党的十八大精神，落实县委县政府关于创建教育现代化的实施意见，确保我校顺利地通过省教育现代化评估验收，根据我校目前实际情况，特制定本实施方案：

　　一、指导思想：

　　以党的十八大精神与***为指导，落实“教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展/”的战略方针，强势推进我校教育现代化发展进程，突出发展重点，创新推进德思路，全国打造人民满意的教育，构筑教育新思想，发挥现代教育技术装备在现代化教育上的综合优势，推进教育优质，均衡发展，为我校早日实现教育现代化目标而奋斗。

　　二、组织机构：

　　（一）、创建工作领导小组：

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　下设创建工作办公室：

　　主任：z（兼）

　　副主任：z

　　成员：z

　　工作职责：

　　1、制定本校创建工作计划，实施方案及考核意见。

　　2、组织、推进、检查全镇创建工作。

　　3、收集、整理有关台帐及工作资料。

　　4、召开创建工作会议，宣传创建工作现实意义。

　　三、工作措施：

　　明确省教育现代化创建工作的组织领导，明确专人负责，成立以毛应弟校长为一把手的第一责任人，负责创建工作的组织、协调、推进、督查整体工作。下设的创建办公室要明确任务，细化分解，落实责任，各科室要主动积极配合，积极参与到创建工作要来，创建领导小组对中心小学及完小、教学点的创建工作定期或不定期地进行督查及考核，确保各项工作有条不紊地推进，对工作不力造成目标任务不能完成的个人，年终不得参与评优评先。

　　在整个创建工作中，中心小学要协调联动，带动完小及教学点全力以赴，按照创建工作进度有序推进，按时进行任务分解，保证创建工作如期地完成。

　　在宣传工作方面，小教办公室不定期地召开会议，宣传创建教育现代化工作的巨大意义，以及树立在创建工作中出现的典型事例，加强正面引导，让广大教职员工积极地投入到整个创建工作中去。努力争取乡党委政府的支持，加大教育经费的投入，同时做到精打细算，充分发挥经费的保障作用。