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女生主题班会活动设计:我有我的理想

编辑:物业经理人2022-05-08

  女生主题班会活动设计:我有我的理想

  开设背景:为更好的关注女生,关怀女生,给他们更多的引导、帮助和支持,让他们以阳光的心态学习、生活和成长,使她们树立自尊、自爱、自立、自信、自强的精神,树立正确的价值观和审美观,形成良好的思想人格,营造女生健康成长的良好的氛围。

  一:主持人z(甲)、z(乙)

  二、教学过程

  开幕词:

  甲:在这硕果累累的季节,迎来了我们班的第二次班会。女生班会-我有我的理想。

  乙:我们身边有许多优秀的女生。你们想认识她吗?下面我们进入第一环节-那些女生。下面有请我们班上的五位优秀女生,上台做自我介绍。

  万沛颐、范依芳、张斯妍、成雅茜、杨婷依次上台介绍。

  五个同学分别从自立、自强、自信、自爱、自尊方面介绍自己。

  甲:自尊、自信、自爱、自强、自立,这五自,对于每个人,特别是学生,显得尤为重要,有句话叫“说起来容易,做起来难。”或许真是这样,说说其实很简单,真正的做不做得到就不得而知了,但能认识到这些,感悟到这些是不是也是种进步呢?希望我们都能够做到。

  第二环节:才艺展示

  z朗诵自信,让你成功

  z演唱最初的梦想

  z演唱和你一样

  第三环节:气质女生

  甲:同学们认为什么样的女生才是气质女生呢,下面我们一起来分享一下杨澜给女儿的几点建议。

  乙:一:养成看书的习惯;二:拥有品位;三:要试着发现生活中的美;

  四:跟有思想优秀的人交朋友;五:学会忍耐和宽容。

  甲:下面我们开展一个分组讨论活动、如何成为气质女生?

  第四环节:成功女性

  通过介绍中外成功女性的范例,如宋庆龄、邓颖超、赫本等人的成功事例。引起同学们议论和思考。

  甲:下面请同学们畅谈自己的偶像和理想。

  乙:请同学们将自己的理想写在便利贴上,并贴到教室后面的理想之树上。

  教师总结:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

  希望同学们心中能一直装着自己的理想,为着自己的理想而不断奋斗,让自己的青春更加灿烂、精彩。

  学生反思1:这次的女生班会中,我担任了主持人一职。班会结束后,我也总结了一下自己的优点和不足。我的优点是有勇气,不管怎样,我有一份勇气站在讲台上主持,在整个主持过程中没有笑场,能融入同学。但我的不足之处也很多,比如,主持过程中讲话语速过快,动作手势太过随意了,没有激起大家的积极性,导致提问时,没有几个人回答。还有一个缺点就是声音太小了。

  以上就是我的优缺点。优点我要继续发扬,做的更好,而缺点就要将其改正,一步一步不断取得进步。

  学生反思2:本次的女生班会中,我收获颇丰,明白了男生有男生的特点,女生有女生的优势,我们应该树立自己优势。做一个自尊、自爱、自信的女孩。我的理想是做一名舞蹈老师,我要为着的理想而不断学习,不断进取。

  教师反思:

  本次班会我基本放手让学生自己去做,我只是提供了一个指导思想。设计了四个环节。第一环节:那些女生;第二环节:才艺展示;第三环节:气质女生;第四环节:成功女性。通过这四个环节的设计,引导学生展示其特长和优点,最后引起学生对理想的思考,帮助其树立理想。

  由于整个班会都是由学生主持、对于初一的学生,执行力较差,表达能力有待提高,所以整个班会的质量没有达到预期的效果。但在此次活动中学生主动参与到班会的主持中,对学生是一个很好的锻炼机会。能够帮助其成长。其次,班会由学生主持,学生能比较轻松的接受一些教育观点,更能引起他们的共鸣。从课后的反馈来看,女生通过此次班会收获还是颇丰,能逐步树立自立、自强、自立、自信、自爱的理念,并能开始树立自己心中的理想。有了理想就有了希望。希望孩子们能乘着理想的翅膀越飞越高越精彩!

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篇2:女生主题班会活动设计:女生,青春最绚丽的色彩

  女生主题班会活动设计:女生,青春最绚丽的色彩

  一、班会主旨:

  为了更好的关注女生,关怀女生,给他们更多的引导、帮助和支持,让她们以更阳关的心态学习、生活、成长,使她们树立“五自”精神,树立正确的价值观和审美观,形成良好的思想人格,营造女生健康成长的良好氛围,我们班将以“女生,青春最绚丽的色彩”为主题开展一期主题班会活动。通过活动内容展现C008班女生班的风采魅力,让女生自信到底,魅力尽展!

  二、开展时间:20**年10月31日 星期一 第八节课

  三、活动形式:室内主题班会

  四、活动地点:C008班教室

  五、参与人员:全班60人

  六、活动内容:

  1、前期准备:

  (1)确定活动时间地点形式,确定主持人:阳晨雨、汪祥

  (2)确定活动基本流程及节目安排

  (3)节目排练并通知活动时间地点

  (4)准备制作活动所需课件、道具物品

  2、当天活动准备:

  (1)主要负责人协同工作人员到场布置现场

  (2)班级成员陆续到场

  (3)活动正式开始

  3、活动后期工作:

  (1)班会完毕后一起收拾现场并合照留念

  (2)收集当天的照片并挑选有纪念价值的照片上交女生部

  (3)学生写好总结反思,班主任进行资料整理

  七、活动流程:

  1、主持人开场白

  2、班级女生代表自我介绍展示

  (1)自己朗读或同学朗读材料(PPT展示材料)

  (2)男生上台发表感言,说说对班上女生的感觉。

  3、献给女生的诗歌 (ppt展示)

  (1)男生个读

  (2)全班齐读

  4、青春不烦恼,我有我精彩

  (1)女生活动相关照片(PPT展示)

  (2)女生节目表演展示风采

  (3)男生为女生献上自己的节目

  5、自尊、自爱、自信、自立、自强我有我的梦想

  (1)展示三位优秀女性的简历和故事(PPT展示)

  (2)女生畅谈“我的偶像”和“我的理想”

  6、班主任寄语

  7、主持人结束语

  附:主持发言稿:

  开场白:

  阳z:尊敬的老师,

  汪z:亲爱的同学们,

  合:大家好!

  阳z:送走九月的芬芳

  汪z:迎来十月的金黄

  阳z:我们的心像怒放的花朵

  汪z:汇成欢乐的海洋

  阳z:女孩睿智,但不张扬, 聪慧善良,人人敬仰

  汪z:女孩豁达,能屈能伸,知进知退,人人赞扬

  阳z:女孩端庄,举止文雅, 落落大方, 人人夸奖

  汪z:女孩开朗,勇战困难, 乐观向上, 人人阳光

  阳z:在这收获的时节

  汪z:在这欢乐的校园

  阳z:在这期盼已久的时刻

  汪z:我宣布,C008班女生活动主题班会

  合:现在开始!

  串词:

  汪z:女孩让我们的世界柔情四溢,温馨亮丽。

  阳z:女孩如含苞待放的花朵,让人赏心悦目、心生怜爱。

  汪祥:女孩如节日夜空五彩缤纷的焰火,竞相绽放。

  阳z:女孩如和煦的风,清澈的水、散发着自然的气息,让我们陶醉。

  汪z:女孩用她们的自信与微笑面对着生活,用她们的行动诠释着快乐。

  汪z:女孩富有朝气,积极参加学校活动、社会公益事业。

  阳z:女孩待人诚恳,无论你是谁她们都会一视同仁,送以微笑。

  阳z:这个世界因为有了女孩,才变的这般丰富多彩,绚丽多姿。

  汪z:女孩用爱使这个世界温馨浪漫。

  阳z:女孩:睿智 、豁达、端庄、开朗 ;

  汪z:铿锵玫瑰 :勇敢 、善良 、乐观、健康。

  阳z:此时我们欢聚一堂!在这个耀眼的舞台,展现自我风采!

  汪祥:今天,是女孩的节日!我们诠释着快乐的含义!

  结束语:

  z:一张张可爱的笑脸令我们难忘!

  z:快乐的时光总是那么短暂!

  z:但只要心中有梦,勇敢实践,我们会将快乐进行到永远!

  z:看,花儿在为我们绽放

  z:听,鸟儿在为我们欢唱!

  z:此时的天空好像有一种声音在回想......

  合:祝所有的女孩儿永远快乐!

  总结反思:(教师)

  这次班会活动从前期的PPT准备到活动的举行,从主持人的选拔到流程的设计,都是由学生自主参与组织的,为此我感到很欣慰。

  尤其是阳晨雨同学,全权负责整个活动的PPT设计,主持稿组稿,男主持人选拔和演练,与上级部门联络等工作。她与其他几个同学做好每一个环节的准备后都会来向我征求意见,我也在其中适时说出我的意见以供参考。最后班会执行时,班上学生的参与度很高,气氛热烈,不管是自由发言还是节目展示,都能大方的站上讲台。我以一名观众的觉得参与其中,享受了孩子们的快乐和感动,其过程居然超乎我想象的顺利。

  此次班会,行之有效的达到了班会的主旨要求。班上男女同学都能看到彼此的闪光点,能够在活动中互相展示,树立了他们的自信心。同时,男女同学的关系更和谐了,相处更加融洽了,这对于班级团结,建设良好的班风班集体是一次很好的实践。

  学生感言:(摘录)

  zz:这项活动的预备工作虽然我没有参加,但我的心中也无时无刻不在挂念着。有没有需要我的地方?有没有困难的地方?终于,我的牵挂在今天不用持续下去了,因为今天下午女生主题班会就要与全班同学见面了。我想不仅仅是我在期待吧,应该有更多的同学在心中鼓起那响亮的掌声吧。............

  整场会下来,我们可收获不少,看了优美的舞蹈,听了动人的歌曲,有欢笑,有感动............

  zz:这次的班会开展的非常顺利,只能用一个字“好”来形容。

  zz:主持人的配合很好,一唱一和着。班会举行的很顺利,就差最后的大合唱了。班会节目有很多,我举一个例子吧:主持人要请同学上台为女生表演,刘俊男和邹洋便自觉的上台了,两个人一起表演了一个拉丁舞,弄得班会上人人哈哈大笑,真是有趣。

  zz:zz唱的可好了,既有那个范儿,又有气势,还有经典的动作呢!

  附:在班会活动中勇于发言和表演的嘉宾同学:

  zzz

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