四(2)班《安安全全无小事》安全教育主题班会

　　四(2)班《安安全全无小事》安全教育主题班会

　　一、教学目的：

　　1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

　　2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

　　二、课前准备：

　　1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

　　2、组织学生排演小品。

　　3、选好及训练班会主持。

　　4、了解一些基本的交通规则。

　　5、了解一些常见的标志。

　　三、活动过程：

　　（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

　　1、主持a读新闻。

　　2、主持b：大家听了这则新闻有什么感想呢？

　　3、同学们议论，各抒己见。

　　4、主持小结：

　　a：生命在你手中，交通安全不容忽视。

　　b：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

　　（二）交通知识竞赛（抢答形式）

　　1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？

　　2、红灯亮时行人该怎样？

　　3、黄灯亮时还可以过马路吗？

　　4、什么灯亮时才可以走？

　　5、行车、行人应*哪边走？

　　6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

　　（三）看小品，议一议：

　　1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

　　2、议一议：

　　（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？

　　（2）我们应如何遵守交通规则？

　　3、把小朋友的错误纠正过来。

　　4、由小品、谈心得体会。

　　课外延伸

　　请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则

　　小结：

　　1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？

　　2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

采编：www.pmceo.cOm

篇2：开学第一课（含安全教育）主题班会方案

　　开学第一课（含安全教育）主题班会方案

　　教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。

　　教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。

　　教学时间：一课时

　　教学过程：

　　一、常规教育

　　1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

　　2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

　　3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

　　4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

　　5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

　　6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

　　7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

　　8、集合整队：快、静、齐。

　　9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

　　10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。

　　二、安全教育

　　1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。

　　2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

　　3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。

　　三、卫生习惯：

　　1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

　　2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

　　“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

　　“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

　　“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

　　四、总结：谈谈新学期打算，提出奋斗目标。

篇3：中队开学第一课（含安全教育）主题班会方案

　　中队开学第一课（含安全教育）主题班会方案

　　【教学目标】

　　1.说说寒假里的见闻、感受和想象，重点谈谈你是怎样过春节的。

　　2.校外交通安全、校园安全等方面的教育。

　　3.了解《小学生一日常规》，并形成要努力学习常规的意识。

　　【教学重点】

　　1.校外交通安全、校园安全等方面的教育。

　　2.了解《小学生一日常规》，并形成要努力学习常规的意识。

　　【教学难点】

　　了解《小学生一日常规》，并形成要努力学习常规的意识。

　　【课时安排】

　　1课时

　　【教学资源准备】

　　ppt课件、背景音乐等。

　　【教学设计】

　　一．谈话导入：

　　1.师：寒假已经结束了，我们重返校园，春节的热闹和快乐已经离我们远去了，我们要尽快地调节自己的情绪，投入到新的学习之中。在寒假里，有什么事情、事物或是什么人给你留下了深刻的印象？（学生谈感受）

　　2.师：新的学期到来了，小朋友们又长大了一岁，作为一名二年级的学生，在新的学期里面，你有什么打算呢？（学生谈打算）

　　二．培养良好习惯，从一日常规做起

　　1.师：要成为一名优秀的小学生，我们究竟该怎么做呢？来，一起看看《小学生一日常规》。

　　2.教师出示小学生一日常规。

　　（一）、起床--美好的一天从起床开始。要做到：

　　1.按时起床，不睡懒觉。

　　2.起床后要整理好床铺，刷牙洗脸，佩戴好校徽、小黄帽、红领巾。

　　3.检查学习用品，整理好书包，与学习无关的东西（玩具、卡片、饮料、零食等）不要带到学校。

　　（二）、到校：

　　1.按时到校，不随便缺课，因病（事）不能到校，要写请假条。

　　2.上学路上不玩耍，不逗留，不吃零食，自觉遵守交通规则，靠右边行走，过马路，要左顾右看。

　　3.上学路上，或到校后，见到老师要主动问好。

　　4.进出校门时不得奔跑。

　　（三）、两操：

　　1.认真做广播操和眼保健操，因病（事）不能做操要事先请假。

　　2.排队要做到快、齐、静。

　　3.带队同学要保持行走速度，不能过快或者过慢，队伍后面的同学要跟紧队伍。

　　4.做操时要听口令，动作要准确、整齐。

　　（四）、课堂常规：

　　1.课前准备：每节课前首先要把书和文具放在桌子的右上角，要求桌椅前后一条线，文具摆放一条线，学生坐成一条线。

　　2.上课铃响后有秩序地进入教室，安*好。小当家要带头领读古诗和课文

　　3.上课迟到，要先喊“报告”，经老师许可后，才能进入教室。

　　4.上课时要坐端正，专心听讲，积极思考，认真回答老师提出的问题。

　　5.争取回答问题或向老师发问时，要先举手，回答问题时要立正站好。

　　6.下课铃响后，等老师走后，再安静下课。

　　（五）、课间：

　　1.下课后，要走出教室做有意义的活动。不追逐打闹，不大声喧哗。

　　2.不随地吐痰，不乱扔废纸。

　　3.进办公室要先喊“报告”得到允许后才能入内。

　　（六）、校园文明与安全：

　　1.不得在校园墙壁上乱涂乱画，不得用脚蹬或踩墙壁，不乱刻画，不攀折花草树木。

　　2.在校园内，不随地吐痰，不乱扔废纸。看到有垃圾，要捡起。

　　3.不得到施工地点玩耍。

　　4.楼道内不得奔跑。

　　特别提醒：

　　1.课间不打闹，不狂乱追跑，不玩水，浪费水资源；不乱扔垃圾，要保护好自己。

　　2.对待同学要宽容，不歧视学习有困难的同学，不说伤害同学自尊的话，同学有困难要即使伸手帮助。

　　3.学会自己处理与同学之间的关系，与同学发生矛盾时，应先在自己身上找不对之处，尽量少指责他人或不求实际的告状，当遇到自己解决不了的问题时应该及时向小当家或老师反映。

　　三．课堂小结

　　师：小朋友们，如果你们都能做到并做好这些，老师相信你们一定能成为最最优秀的小学生，成为最让老师和爸爸妈妈骄傲的孩子！

篇4：暑期消防安全教育主题班会方案

　　暑期消防安全教育主题班会方案

　　11月9日为消防活动日

　　1、同火灾报警电话号码“119”极为相似。加深人们对“119”火灾报警电话号码的记忆。

　　2、从11月9日以后，我国大部分地区便开始进入冬季，冬季是火灾多发季节。因此，从这一天起开始开展防火宣传与检查。

　　中国公安消防标识

　　提纲

　　学校火灾案例

　　学校的消防设施和消防器材

　　学校重点部位的防火灭火基本方法和注意事项

　　认识消防安全标志

　　1994年12月8日,新疆克拉玛依友谊馆发生火灾，死亡323人，烧伤130人。大多为小学生。

　　****年6月9日，云南省寻甸县三元庄回民小学发生一起严重火灾事故，烧毁校舍11间，造成8名小学生死亡。为此，教育部向各省、自治区、直辖市教育行政部门和各级各类学校发出紧急通知，要求切实做好学校消防安全保卫工作。

　　****年2月19日晨，武汉大学信息学部校区学生宿舍楼第4栋发生火灾。改建筑系三层砖木结构，火灾使三层全部（28间）房屋被烧毁，过火面积450平方米。火灾虽未造成人员伤亡，但造成了学校和学生的财产损失，严重影响学校的学习、生活和教学秩序。

　　消防设施、消防设备

　　灭火常识

　　一、报火警的方法

　　发现火灾后应立即拨打火警电话119，并讲清起火的详细地址、起火部位、着火物质、火势大小，报警人姓名及电话号码，并到路口迎候消防车。消防队救火不收钱。

　　二、火场逃生注意事项

　　火场逃生要迅速，动作要快，要树立时间就是生命、逃生第一的思想。逃生时必须冷静，认准安全出口，沿疏散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒，尽量避免大声呼喊，防止烟雾进入口腔；用水打湿衣服后捂住口鼻，一时找不到水，可用饮料来打湿衣服代替；并采取低姿行走或匍匐前进，减少烟气对人体的危害。

　　消防隐患须知

　　失火逃生和自救

　　提高消防意识，养成良好习惯

　　小学生怎样防止火灾发生

篇5：小学生食品安全教育主题班会方案

　　小学生食品安全教育主题班会方案

　　小脚丫中队

　　一、活动目的：

　　1、知道食品卫生与饮食安全相关知识。

　　2、了解在学校应注意一些食品方面的安全。

　　二、活动过程:

　　【一】1、班主任：同学们！今天我们班举行“食品安全”班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的，听到的，想到的与学到的知识带进今天的课堂，达到相互交流、提高安全自护的目的。

　　2、请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。

　　学生谈到的情况主要有以下几个方面：

　　①炸火腿肠等的桌子又黑又脏，食用油反复高温沸腾，产生致癌物质。

　　②制棉花糖的机器都是污垢，还不时会有脏东西掉进去，卖主自身也很脏，根本不讲卫生。

　　③袋装食品没有明确的产地、商标，有的已过保质期。

　　3、小结：大家的眼睛可真亮！观察得非常仔细，调查得很全面，发现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗？学校规定不能到小摊上去买零食吃，可有的同学偷偷地去买，那么究竟什么的食品才是安全的呢？请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较，看看安全的食品必须有哪些标识。

　　学生比较并且讨论：安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和电话、保质期、食品的具体组成成分和重量等。

　　归纳要点：

　　(1)、预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。

　　（2）、保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。

　　（3）、做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。

　　（4）、要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关。

　　【二】食品安全问题知识竞赛。(必答题)

　　1、绿色食品指什么食品？（c）

　　a、蔬菜和水果b、绿颜色的食品c、安全无污染食品d有丰富营养价值的食品

　　2、哪些食物不能一起吃？（a）

　　a、豆腐和菠菜b、葡萄和苹果c、面包和牛奶d、馒头和豆浆

　　【三】抢答题

　　下面要进行第二轮的比赛，同学们只要回答是或不是、能或不能。在我问完题目后，就可以回答。

　　1、发霉的花生能吃吗？（不能）

　　2、油炸的食物是不是可以常吃？（不是）

　　3、方便面是不是可以作为主食？（不是）

　　4、我们是不是可以天天吃快餐？（不能）

　　5、能空腹喝牛奶吗？（不能）

　　【四】辩论题

　　小组讨论：餐厅、饭店使用一次性筷子、塑料餐具利弊谈。

　　答：利：卫生，不易传染各种疾病。

　　弊：塑料餐具不易处理，造成“白色污染”。一次性筷子浪费大量木材，长此以往，将会破坏森林，破坏生态环境。

　　结论：弊大于利、应停止使用。

　　【五】《食品卫生安全童谣》（大家一边拍手一边念）。

　　食品安全真重要，病从口入危害大。良好习惯要养成，食品挑选切注意。

　　“三无”食品莫食用，有害物质在其中。小摊小贩莫相信，卫生更是谈不上。

　　过期食品切注意，吃了危害大又大。变质食品切分清，中毒机率高又高。

　　油炸腌制要少吃，健康危害正面临。饮料、冷饮要节制，损害牙齿的健康。

　　(六)班主任小结