主题队会－你想有一副洁白、健康的牙齿吗？

　　嵊州市逸夫小学主题队会:你想有一副洁白、健康的牙齿吗?

　　活动目标

　　使学生懂得保持口腔清洁的重要性，学会正确的刷牙方法，养成良好的卫生习惯。

　　活动要点

　　1、饭后要漱口，早晚要刷牙，睡前不吃零食。

　　2、掌握正确的刷牙方法

　　3、及时治疗龋齿。

　　4、如何选用牙刷。

　　活动准备

　　5、防止龋齿的图片

　　6、正确的刷牙方法的投影片。

　　7、统计学生体验表中龋齿的人数。

　　活动过程

　　8、启发谈话，导入活动

　　同学们，你们想有一副洁白、健康的牙齿吗?今天，我们大家一起来讨论如何保护好自己的牙齿。(出示活动课题)

　　首先，老师要检查一下，全班同学总有多少人坚持每天刷牙的。

　　早()人早晚()人晚()人

　　从今天统计的数字来看，同学们都很爱清洁、讲卫生，每天坚持早晚两次刷牙的就有()人，其实睡前刷牙比早上刷牙更加重要。

　　9、细看图片，讨论明理。

　　(1)出示保护牙齿的彩图。看图，注意观察图中三种不同程度的龋齿：浅龋中龋深龋

　　(2)讨论：图中小朋友的牙齿为什么会这样?睡觉前吃东西，到底有什么害处?

　　(3)归纳：龋齿的主要原因就是不注意口腔卫生。

　　(4)举实例:体检中我们班有()人患龋齿。

　　(5)小结：因此，同学们要特别注意口腔卫生，得了龋齿的同学要及时治疗，不然的话，就会影响身体，影响学习。

　　刷牙是保护牙齿的重要措施，那到底怎样刷牙才会效果好呢?

　　10、讨论方法，演示导行

　　(1)、选择正确的刷牙方法

　　有的说是横刷法，有的说是竖刷法，肯定竖刷法好。因为横刷法虽然夜能将牙齿表面刷干净，但牙缝例的食物渣不容易刷出来，而且容易造成牙龈萎缩和牙质过敏。而竖刷法是顺着牙缝上下刷，这样可以把牙缝例的食物渣刷出来。

　　(2)、看投影，学方法。(没有投影片，可用梳头示范)

　　出示投影片，教师边指导边板书：刷上牙——由上到下;刷下牙——由下到上;刷牙面——来回刷。

　　(3)、出示儿歌，教师领读：小牙刷，真重要，每天刷牙离不了。刷里面，刷外面，上下左右全刷到。天天刷，牙齿好，牙膏乐得变泡泡。

　　(4)、教师推荐保健牙刷，头小柄长，孔距适当，毛形合理，硬度合适，在口腔中转动灵活，牙齿各面都能刷到，容易把食物残渣刷出来，适合我们小学生使用。

　　11、活动小结：

　　同学们，知道了要保护好自己得牙齿，就要养成保持口腔清洁得好习惯。饭后要漱口，早晚要刷牙，睡前不吃零食，发现龋齿就要及时治疗，使自己的牙齿洁白、健康。

　　夸夸自理小能手

　　活动目标

　　知道自己的事情要自己做，初步学会一些自我服务劳动的技能，培养自立、自信的品质。

　　活动准备

　　1、培训主持人

　　2、各小队做好“比一比”“露一手”、“自立小能手”的准备工作。

　　3、歌舞小组排练演唱《我有一双勤劳的手》

　　活动过程

　　1、舞引入。

　　由中队歌舞小组表演歌舞《我有一双勤劳的手》引入——你会做哪些事情?

　　2、比一比：“谁做得最好?”小队接力赛。

　　比赛方法：全班分成人数相等的小队，每个队员准备好一件衣服、一双鞋子(有鞋带)、一条红领巾、一个书包等竞赛用品。

　　比赛过程：

　　(1)穿衣——拿起衣服穿好扣齐。(做好后将接力棒传给第二个同学，依次进行)

　　(2)穿鞋——鞋带不要太紧，长短均匀。

　　(3)系红领巾——系的规范。

　　(4)整理书包——书本文具用品放整齐，书包扣要扣好。(又快又好的前2个小队得以面小红旗、小黄旗)

　　3、露一手：“谁最能干?”特长表演赛。

　　每个小队选派2-3名代表参赛，内容自定，如：绘画、书法、剪纸、捏橡皮泥、穿针引线、小制作等。评委评出优秀作品向大家展示，给“小能手”颁奖。

　　4、夸一夸自理小能手

　　每个小队每一项目选派1名代表表演。

　　(1)我会刷牙。(边说边表演)我早晚刷牙一次。小牙刷，真重要，每天刷牙离不了。刷里面，刷外面，上下左右全刷到。天天刷，牙齿好，牙膏乐得变泡泡。

　　(2)我会洗袜子。边说边表演：将袜子完全浸湿，擦上肥皂;用手搓洗袜子看到肥皂泡，脏的地方多搓;用清水将袜子洗干净;最后把袜子拧干，把水倒掉。

　　(还可以表演包书皮、洗碗筷等内容。)

　　合唱《我有一双勤劳的手》

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篇2：小学主题队会教案－让地球妈妈笑起来

　　让地球妈妈笑起来

　　四(1)班主题班会

　　活动目的：结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开让地球妈妈笑起来主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起爱护环境，增强民族自豪感、自信心。

　　活动时间：10月15日班队课。

　　活动地点：教室。

　　活动过程：

　　主持甲、乙：同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来”。

　　主持甲：先让我们来听一听地球的自述吧。

　　地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。

　　主持甲：我们祖国幅员辽阔，地大物博。有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美，气候宜人。我们的学校，环境优美，是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。

　　主持乙：可是，随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的减少，生态的破坏、环境的污染，导致环境质量的恶化。大地在呻吟，河流奏悲歌。请听：大地、沙漠、海洋、森林的自述(学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林)

　　大地：我是大地叔叔。水土流失，是当今人类面临的严重问题，虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但是它却像癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积达50万平方公里，这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧!

　　沙漠：我是沙漠阿姨，我们是出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，只是由于环境破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。

　　森林：大家好，我是森林伯伯。人类开始于我们森林，是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。然而人类掌握了火以后，就向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，鸟儿哀鸣，猴子嚎叫。

　　海洋：同学们好，我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了难以愈合的创伤。

　　主持乙：下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。

　　学生1：一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。

　　学生2：焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放，黑烟弥漫。

　　学生3：工业垃圾、生活垃圾堆积成山，臭气难闻。

　　学生4：建筑工地尘土飞扬，空气异常混浊。

　　学生5：人类不断向江河、湖海排放污水，水质受到严重的污染，很多鱼儿死去了。

　　主持甲：所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声，受到世界各国政府的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们，你们知道“世界环境日”是每年的哪一天?(齐答：6月5日)

　　主持乙：我国政府也十分重视环境保护工作，在世界环境日那天，国家人大常委委员长*和孩子们兴致勃勃地种上了和平树，并祝愿这棵长青树在和平美好的环境中茁壮成长，*委员长说出了全国人民的心愿。

　　主持甲：环境保护已被公认，对人类有直接的重要性，关系到人类的生存，人们的环保意识逐渐提高，许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。下面就请同学说说保护环境的事例吧。

　　l、1995年11月，深圳正在开发地热，取代燃煤，拆掉了大小锅炉和烟囱。节约了能源，净化了环境，促进了各行各业的发展。

　　2、广州保护白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。

　　3、19***至1995年，四川省先后对400多条小流域进行重点治理，达到了给荒山“梳妆”，让河流变清的目的。

　　主持乙：正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去，所以我们才能生活在天长蓝，水长碧，山长青的优美环境中。劳动最光荣，让我们用勤劳的双手美化我们的环境。请听歌舞表演：《动最光荣》。

　　主持甲：为了让天空明净，河水清澈，让地球妈妈青春常在，请同学们为环境保护献一计。

　　学生1：小学应增设环保教育课。

　　学生2：我建议给县长写一封信，提出治理环境污染的建议。

　　学生3：我提议我们向社会发出一份“保护环境”的倡议书。

　　主持甲、乙：同学们的建议很好。但是爱护地球母亲，要从小事做起，从我做起，从现在做起，请大家谈谈准备怎么做?

　　学生1：我要多看有关环保知识的书，用知识武装头脑。

　　学生2：劳动最光荣，我要用勤劳的双手美化我们的环境。

　　学生3：我从现在开始，要爱护花草树木，保护有益动物。

　　学生4：我从实际出发，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

　　学生5：我要坚决与破坏环境的坏人坏事做斗争。

　　学生6：积极参加治理环境的活动。

　　学生7：开展爱鸟周活动。

　　学生8：我们雏鹰假日小队将利用双休日，向人们宣传环境保护的意义和有关法规，举办环保知识咨询。

　　学生9：劝告亲朋好友不要吸烟。

　　学生10：购买商品时，购买绿色食品，少用一次性软包装盒的饮料。

　　学生11：为了人类的未来，为了保护我们的自然，呼唤世界和平。

　　……

　　主持甲：大家有这么多好想法，地球的未来大有希望。

　　在今后的日子里，同学们一定会说得到，做得到，是不是?那看谁首先争得环保章怎么样?

　　同学们齐声说：“好!”

　　主持甲：同学们，我们班中哪些同学在爱护地球、保护地球方面做得比较好呢?指名说一说。给这些同学颁发环保小卫士章。

　　主持乙：今天的班队活动将要结束了，我想同学们一定收获很大，下面请同学们每人用一句话说一说这节课的感受。

　　主持甲：请班主任讲话。

　　主持甲、乙：宣布今天的班队活动结束。

篇3：小学主题队会－文明之花开心中

　　嵊州逸夫小学主题队会:文明之花开心中

　　——主动招呼同学微笑礼貌待人

　　活动目的:通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从身边的小事做起。努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明、懂礼貌的孩子。

　　活动准备

　　1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

　　2.“文明少年”奖状、大红花。

　　活动程序：

　　(一)预备部分。

　　1、各小队检查人数。

　　2、各小队报告人数。

　　3、请示辅导员。

　　(二)正式部分。

　　1、全体立正。

　　2、出旗。

　　3、唱队歌。

　　4、中队长讲话。

　　活动内容：相声、歌曲、小品、快板等

　　活动过程：

　　一、中队长以队会仪式组织开展活动。

　　二、由主持人组织活动过程。

　　三、男女主持人上场组织活动(辅导员适时指点帮助)。

　　女主持人：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。

　　男主持人：一个灿烂的日子，阳光洒满大地。

　　女：晨风吹，阳光照，语言美，行为美，

　　男：尊师长，爱同学

　　男女主持人(合)：让我们从小讲文明，讲礼貌。老师们，同学们，大家好!二(2)班“文明之花开心中”主题队会现在开始。

　　女：我先来考大家一个问题，你知道哪些文明礼貌用语?

　　(队员自由发言)

　　男：不错，正是这些礼貌用语，让我们的生活变得分外甜美。

　　女：礼貌用语这么重要，我们在什么时候该用哪一种礼貌用语呢?

　　谁在什么时候对你用了文明礼貌用语啊?

　　(队员自由说)

　　男：那么如果丢了文明礼貌用语的话，会怎么样呢?请欣赏相声《说话》。

　　节目1相声《说话》……

　　女：看了这个相声，我想大家都有很多想法，请大家来说说你的看法。

　　(队员自由发言)

　　男：大家说得真好!语言是心灵的窗户，让我们都学会说一声：你好，请，谢谢，对不起，没关系，再见，把温暖的春风吹向每一个人。

　　女：下面请大家欣赏快板《假如》

　　节目2快板《假如》……

　　男：人们歌唱礼貌，是因为它让我们生活和谐又美好。

　　女：人们歌唱文明，是因为它让我们生活乐陶陶。

　　合：同学们：让我们一起来唱响文明礼貌童谣。……

　　节目3

　　男：文明体现在说话，更体现在行为，你文明吗?

　　女：请看《被丢弃的铅笔》。

　　小倡议员(手捧被丢弃的铅笔)：(略)

　　女：听了铅笔们的倡议，你有什么感想?

　　(队员自由交流)

　　节目4

　　男：希望大家都说文明话，都做文明事。遇到这些情况你会怎么做呢?

　　场景1：星期天下午、星期五下午家长来接送同学，大家遇到了该怎么做呢?

　　场景2：美术课上大家忙着用颜料画画，一位同学把身旁的同学的水桶打翻了，水弄湿了很多同学的裤子、地面……又该怎么办呢?

　　……

　　男：上星期的班队课上，我们选出了十名文明好少年，作为我们学习的榜样。

　　男女合：让我们欢迎文明少年上场。(点名上场)请辅导员给文明少年授章、戴花。

　　合：让我们以热烈的掌声向他们祝贺。

　　男主持人：我们是祖国的小雏鹰，

　　女主持人：文明之花在心中开放，

　　男主持人：我们是21世纪的主人，

　　女主持人：我们要做21世纪文明人。

　　男主持人合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。在今天的队会结束之前，让我们唱响文明礼貌之歌《咱们从小讲礼貌》(齐唱)

　　四、辅导员讲话

　　五、呼号

　　六、退旗

　　七、中队长宣布“文明之花开心中”主题队会结束

篇4：主题队会－当同学遇到困难时，我应该……

　　嵊州逸夫小学主题队会:当同学遇到困难时，我应该……

　　活动目标：

　　1、懂得同学遇到困难的时候应该要去帮助他们，把关心同学看作自己生活中快乐的一部分。在活动中培养队员主动帮助同学解决困难的好习惯。

　　活动要点：

　　1、了解周围哪些人有困难，积极提倡平时能主动帮助同学。

　　活动准备：

　　1、了解班级里的同学帮助他人的事迹。

　　2、请四位同学准备小品。

　　活动过程：

　　1、支持人谈话导入。

　　同学们，前天让大家去了解一下，我们周围的同学有哪些困难?请大家来说一说。今天我们大家一起来开展的主题班会是：当同学遇到困难的时候，我该怎么做?

　　2、各队员自由发言。

　　3、表演小品。(主持人：请四位同学给我们带来小品，大家掌声有请。)

　　附小品：有一天上体育课，小明同学轮到爬竿，他像小猴子一样敏捷地爬上去，同学们都为他喝彩。这时他一不小心从竿顶摔到地上，脚骨摔伤了，经医院检查，要小明在家休息，暂时不能去上学。小明很着急，怕自己功课落下。他的两位好朋友小华和张明，得知这一情况后，就商量好帮助小明的好办法。上学、放学轮流背;下课大小便也要照顾，星期天安排半天时间补课。经过一段时间的治疗，小明的脚好了，语数考试成绩仍旧名列前茅。

　　4、明理导行。

　　(1)这两位同学哪些地方做得好?为什么?

　　(2)说说自己什么时候帮助了别人。

　　(3)下列同学有困难的时候，我们该怎么去帮助呢?

　　①当同学成绩差，很希望有人帮他补课时……

　　②当同学的英语不会读的时候……

　　③当同学生病或请假时，没有人做值日工作的时候……

　　④当同桌上课不小心开小差时……

　　……

　　5、辨析深化。

　　1、A同学说数学题做不出来，B同学连忙给他抄。

　　2、A同学的椅子坏了，不好坐，B同学拿来钉子和锤子把它修好。

　　3、A同学忘了带学具，B同学把学习用品很乐意地借给了他。

　　6、活动小结：

　　当我们身边的同学有了困难，我们要主动帮助他们。这样在我们有困的时候也能得到他人的帮助。这样做会使我们的生活变得更快乐!

　　7、各位队员说说自己的打算。

　　8、辅导员老师小结发言。

篇5：主题队会－老师，我们爱您

　　嵊州逸夫小学主题队会:老师，我们爱您

　　活动目的：通过活动，让学生知道老师为了他们的成长，默默地奉献着智慧和年华，懂得要尊敬老师、热爱老师、听从老师的教诲。

　　活动准备：1、队旗;2、录音机、磁带;3、演出道具;4、排练节目。

　　活动程序：

　　一、各小队汇报人数。

　　二、出旗、唱队歌。

　　三、中队长讲话。

　　四、活动开始。

　　甲：您是春风，给我们温暖;您是红烛，给我们温暖;

　　乙：您是园丁，浇灌我们，让我们在祖国的大家茁壮成长。

　　甲：只有在您的教导下，我们一天比一天进步，一天比一天懂事。

　　乙：古今中外，有许多伟大人物小时侯都是因为听从了您的教导，长大后才为国家、为全人类作出了贡献。下面让我们来听一听著名画家达芬奇的故事。

　　甲：离开了妈妈的怀抱，来到老师身边，我们长得更快，知识的羽翼一天天丰满;

　　乙：离开小小家庭，来到美丽的校园，在集体中成长，老师比妈妈更知冷暖。

　　甲：春去秋来，年年岁岁，老师用心血浇灌着我们朝气蓬勃的童年;

　　乙;日出日落，云飞霞舞，老师把希望注入我们孜孜以求的信念。

　　合：我们真诚地说声：《老师，辛苦了》。

　　甲;多少次酷暑严寒，多少个不眠之夜，多少次苦口婆心，亲爱的老师，您使笨脑瓜变得聪明机灵，使小调皮变得文质彬彬，请听小合唱《每当我走过老师的窗前》。

　　乙：假日里，您带我们走出校园，到大自然收集七色阳光。

　　甲：课堂上，您教我们知识，学做人。

　　乙;您在我们人生扉页上洒下了一片光明;

　　甲：我们热爱您，敬爱的老师，用嘹亮的歌声表达我们的心愿;

　　乙：我们赞美您，辛勤的园丁，用最美的诗歌抒发我们的情感。请听诗朗诵《一株紫丁香》。

　　甲：老师，您教给我们知识，教给我们本领，让我们学会做人;

　　乙：老师，您带我们走进了一个五彩的世界，给了我们知识和力量，现在，让我们一起来畅所欲言，说出你心里的话。

　　合：老师啊，最动人的歌，不能唱出我们对您的感激之情，最美的诗也无法表达我们对您的敬意，千言万语，汇成一句话——亲爱的老师，谢谢您，您的教诲，我们将时刻牢记，祝老师身体健康，永远年轻!我们倡议，每个同学主动为老师做一件事，让老师也能感受到我们对他的爱，好吗?

　　四、辅导员讲话。呼号。

　　五、退旗。活动结束。