珍爱生命培养阳光心灵主题班会

　　珍爱生命，培养阳光心灵主题班会

　　班会主题：珍爱生命，培养阳光心灵

　　班会目的：1.通过本次班会让同学们懂得生活的可贵，学会珍惜生命，学会对自己的生命负责。

　　2.通过本次班会让同学们之间学会适当的减压，积极面对生活学习，培养良好的积极向上的心态，增强应对挫折的能力。

　　3.促进同学们之间的沟通与交流，促使同学们之间相互理解和帮助，学会平等交流,学会尊重他人。

　　班会背景：随着社会生产力的不断提高，人们的生活水平也在不断提高，经济得到了长足增长的同时，人们的心理承受能力却变得越来越脆弱。近来，跳楼，自杀，精神错乱，意外，车祸等词汇出现我们视野的频率也越来越频繁。然而，班级学生单纯、善良、热情,对于大自然有一种出于内心的热爱，但尚未上升到理性的认识;同时班中的学生大多是独生子女，耐挫力弱，并且随着年龄的增长，安全教育、生命教育对于他们显然尤为重要。全班学生对于参加本次主题班会热情非常高涨，前期积极准备、筹划。

　　活动准备：1、作文《给生命一个笑脸》、《让生命灿烂如花》、小品《不屈的生命》2、笑脸图片，各种资料。歌曲《阳光总在风雨后》3、制作相关多媒体课件。(身怀六甲妇女的图片、各行各业的人物图片

　　4、主持人准备串联词。每小组准备一个与生命有关的节目。

　　5、活动场地设计，板面设计。

　　五、活动过程：

　　一)宣布活动开始

　　甲：生命对于我们来说只有一次。

　　乙：生命之花美丽而多彩。

　　合：**中学初一年级“培育健康心灵，守护生命阳光”主题班会现在开始。

　　(二)生命的诞生

　　(1)甲：我们来自于哪里?将来离开学校将走向哪里?请看下面两组图片。

　　(2)课件出示身怀六甲妇女图片、各行各业的人物图片。

　　(3)学生组内交流我来自哪里，将来打算从事什么行业。

　　〔评析：通过看图片使学生明白自己来自于父母，将来要走上社会，从事各行各业。〕

　　（三）生命的可贵

　　（1）乙：生命一旦逝去将永不返回，每个人的生命只有一次。

　　（2）甲：听×××同学朗诵生命可贵的文章。

　　（3）乙：人是世界的主宰，人的生命可贵，请看组图《生命》。看了你有什么感受?

　　（5）学生谈论看短片的感受。

　　〔评析：唤起同学们深切的情感体验，树立生命的意义和存在的责任。〕

　　（四）珍爱生命

　　（1）甲：生命是可贵的，在日常生活中我们应怎样保护自我，珍爱生命?请看小品《过马路》。

　　（2）乙：大江，大河是危险的地方，我们应不应该独自到哪里去玩呢?请看短剧《大江，大河是危险的地方》。

　　评析：通过看小品和短剧使学生进一步明确过马路要遵守交通规则，不到大江，大河等危险的地方去玩，珍爱自己的生命。〕

　　(3)甲：5.12汶川地震给我们留下了深刻的印象,现在让我们一起来看一个短片.

　　(学生讨论当地震来临时应该怎么办?)

　　总结：(班主任总结)同学们，通过这次班会，我相信你们的心灵都深受震撼，古人有云：身体发肤受之于父母，我们在感激父母赐予我们生命的同时，更应该学习珍惜我们的生命，要爱护生命，生命是宝贵的的，希望同学们学会善待自己，努力积极面对生活的风风雨雨，请相信，没有过不去的坎，阳光总在风雨后，加油，珍爱生命，我们的明天会更好。

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篇2：主题班会-珍爱生命平安出行

文
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主题班会：珍爱生命平安出行

【导课】随着社会经济的的不断发展，人们生活水平越来越好，汽车进入了千家万户，它给人们的生活带来了极大的方便。然而，当我们对交通法规漠然视之的时候，它就像一颗定时炸弹一样在我们身边，随时都有爆炸的危险。炸毁我们的幸福生活，炸毁我们的梦想，炸毁我们的一切。所以，今天我们这次班会的主题就是：珍爱生命，平安出行。

【教师说】首先，请同学们去看一些不该发生的悲剧。【播放交通事故视频】。这些悲剧，给我们留下的是血的教训和付出

生命的代价。生命只有一次，车祸却有无数。

****年，全国道路交通事故造成67759人死亡、

****年，全国道路交通事故造成65225人死亡、

****年，全国道路交通事故造成62387人死亡。

平均每天有180人因交通事故而死亡。

平均每小时就有7—8个鲜活的生命变成车轮下的孤魂。

师:看了这惊人地数据，你想说点什么？生：

师：在我们的生活中因为那些做法不当就可能引发悲剧的发生？

生：

【教师说】下面我一起来看一下这些同学们的安全意识。他们这样做危险吗？他们应该怎么做呢？

学生回答：遵守交通规则。

【教师说】同学们知道哪些交通规则呢？谁来说一说？

学生举例：不追翻越护栏。------等

请一位同学来读一下这些交通规则。交通规则条例
1.骑自行车应走右侧自行车道。
2.过马路应走人行道（或天桥、地下通道）；

遇红灯止步，见绿灯前行。
3.乘坐公共汽车应先下后上，勿争先恐后，勿挤逼抢位。
5.在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。
6.横过车行道，须走人行横道。

7.不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。
8.不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。
9.学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领

【教师说】请同学们一定记住这些交通规则，注意交通安全。另外，同学们还要认识一些交通标志。

下面，请同学们想一想这些标志的含义。

学生回答;

我们学习了交通规则和交通标志之后，今后我们应该怎么做呢？

学生回答;遵守交通规则，注意交通安全。

俗话说:“天有不测风云，人有旦夕祸福”如果有一天，车祸真的出现了，怎么办？我们要学会自救，学会互救。

通过今天的班会，相信同学们一定会更加认真地遵守交通规则，珍爱生命，平安出行。最后请大家来唱《交通安全歌》。

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篇3：珍爱生命远离毒品主题班会

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珍爱生命远离毒品主题班会

一、活动目的：

1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害，从而珍惜宝贵的生命，拒绝毒品远离毒品。

2、激发同学的社会责任感，使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。

二、活动形式

1、同学通过网上查找资料做成幻灯片形式与全班一起讨论。

2、全班分为正反两方对禁毒法的相关法案法规进行辩论。

3、全班集体宣誓：远离毒品，珍爱生命。

三、活动准备

1、同学查找毒品相关历史资料（*战争等）、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。

2、负责讲解的同学向所收集的资料作横幻灯片形式共全班一起讨论。

3、理解禁毒法的法案法规条例，为辩论做好准备。

四、活动过程

甲：毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。

乙：毒品是指能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。那么，同学们知道有哪些毒品呢?（同学回答）

甲：同学们知道这么多，就请同学来具体介绍一下吧！

乙：同学知道毒品有哪些危害吗？（自主讨论）

同学回答

甲;大家说了这么多，就让我来总结一下吧。

甲：最主要的是毒品毁人毁健康

它摧毁人的消化功能

摧毁人的神经系统

摧毁人的呼吸及循环系统

还会带来传染性病及“艾滋病”

乙：毒品令人倾家荡产，家破人亡

丧失工作能力

甲：吸毒给家庭带来无尽的折磨

乙：吸毒导致堕落、犯罪。

乙：吸毒带给人们那么多的伤害，为何还有那么多人包括青少年还要吸毒呢?

甲：就让我来回答你这个问题吧。首先青少年多单纯无知，有强烈的好奇心，且从众心理强，一人吸烟大家跟着吸，一人吸毒大家跟着试。再者成长过程中会遇到挫折，逆反心理强，精神空虚更经不起诱惑，在毒品中求刺激。还有的盲目追求时髦，把吸毒视为时尚自我防卫能力弱，对毒畈的引诱逼迫无力拒绝，甚至有人轻信偏言，以为毒品可以提高成绩、治疗疾病……

甲：那么当有人向你提供毒品时，你会怎样做？（学生发言。）

乙：同学们说的都很有道理。．就让我来告诉大家防毒的五种措施吧！一是直接拒绝；二是找借口溜走；三是提出反意见或转移话题；四是秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110）；五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。

合：禁毒是我们这一代青年的责任，鲜艳美丽的花季怎能有罂粟的盛开？幸福的生活绝不能被毒品破坏。请谨记：每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日！和“珍爱生命,远离毒品”的口号。我们就为大家朗诵这首诗作为这次活动的结束吧。
《我们拒绝毒品》
毒品——一把杀人不见血的刀，一条紧勒咽喉的绳，一潭污染生命的水，一盏导向“死海”的灯。
吸毒——如同把自身变成了傀儡，如同把灵魂交给了魔鬼，如同任生命在风中泯灭，如同任青春如花般凋零。
君不见——“瘾君子”们死去活来的惨状？君不闻父母亲朋无泪的哭声？害已害人害家害国，毒品啊，损害了全人类数千年的健康与文明！
曾记否/百年前民族的劫难？曾记否“东亚病夫”这耻辱的名称？历史的教训，国家的重任，应该铭刻于我们每个人的心中！
青少年朋友们，我们是祖国的希望，我们是地球未来的主人，面对疯狂的毒流，让我们同声疾呼：不！我们拒绝毒品！

甲：最后，就让我们在这朗朗的读书声中结束本次班队吧，让我们记住珍爱生命，远离毒品！

《热爱生命》

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，
当灰烬的余烟叹息这贫困的悲哀，
我依然固执地铺平失望的灰烬，
用美丽的雪花写下：相信未来。
当我的紫葡萄化为深秋的露水，
当我的鲜花依偎在别人的情怀。
我依然固执地用凝霜的枯藤，
在凄凉的大地上写下：相信未来。
我要用手指那涌向天边的排浪，
我要用手掌那托起太阳的大地，
摇曳曙光那支漂亮的笔杆。
用孩子的笔体写下：相信未来。
朋友，坚定地相信未来吧！
相信不屈不挠的努力
相信战胜死亡的年轻
相信未来，热爱生命

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篇4：《珍惜生命》主题班会

文章
来源物业经理人

《珍惜生命》主题班会
　　班会引入:今天我们的主题班会是<珍惜生命>
　　甲:人，最宝贵的是生命。
　　乙:生命，对每个人都只有一次。
　　甲：生命如花。如果说，人生如花开四季，那么，我们青少年就是春天。春天，是阳光明媚的季节，是万象更新的季节，是倾听花开的季节，是青春绽放的季节，更是孕育希望的季节！
　　乙：生命如花。是花，就要让自己开得更艳。风华正茂的青少年，正如盛开的鲜花，有着张扬的青春，悦目的色彩，醉人的芬芳！

　　甲：生命如花。是花，就要经得起风吹雨打。我们的人生道路也是荆棘丛生，困难重重。所以，我们也要经得起考验，笑对人生，做生命的强者。

　　乙：人的一生在历史长河中多么短暂，生命因短暂才弥足珍贵，可是，有人却漠视生命，

　　老师讲故事-----生命有时也是非常脆弱的:

　　（1）中新社汕尾9月22日电(童身贵、周绵贵、叶文权)22日凌晨30分，广东汕尾市陆河县人民路发生两车相撞后起火燃烧重大交通事故，目前该事故已导致3人死亡1人重伤。

22日凌晨30分左右，发生在陆河县人民路格莱美酒店门口的两辆小轿车相撞事故，系一辆宝马*5与一辆起亚千里马小轿车迎面相撞，事故发生后，起亚小车起火燃烧后又与一辆摩托车撞上。起亚小轿车内共有4人，一名妇女和一名小孩被当场烧死，另有两人从车内弹出。据现场目击者称，相撞后宝马车车头当即发生爆炸，车头已全毁。随后交警与医院救护车到场。

经医院证实，起亚车内弹出去的两名男性重伤，被送往陆河县人民医院抢救，其中一名死亡，另一人仍在抢救当中。宝马车有一男一女受伤。

（2）
新华网广州２月２５日电（孔博　林军强）记者２５日从广东省汕尾市陆河县政府获悉，该县螺溪镇２４日上午发生一起交通事故，造成９人死亡、９人受伤。２４日１１时４０分许，陆河县螺溪镇各安村１８名村民乘坐一辆人货车从五华方向驶回各安，当车辆行驶至县道Ｘ００４线螺溪镇各安村时发生交通意外，车辆侧翻，造成６人当场死亡、３人送院救治无效死亡，９人受伤。
　同学们，听完以上案例后,请各位同学谈谈自己的感想.今后的我们该如何珍惜生命？
　2、
　　甲、给生命一个自信的笑脸，敢于超越自我，超越极限。自信的微笑让生命闪耀出无限光彩。

　　乙、给生命一个笑脸吧！生命需要笑脸，有了笑脸，生命才存在宽容和理解、自信与豁达、坚强与洒脱；有了笑脸，生命才拥有向命运抗争，向困难招手的精神！

　　甲、人的生命，似洪水奔流,不遇着礁石，又怎能激起美丽的浪花？

　　乙、人的生命，似天空辽阔,不经历风雨，又怎能出现绚丽的彩虹？

　　甲、同学们正当青春年华，在今后的人生之路上肯定会遇到一些的挫折。希望大家学会在挫折中奋起，在挫折中走向成功。只要你不失去对美好事物的追求并坚持奋斗，命运必将回报给你以幸福的微笑。

　　老师：我们一起合唱《爱与希望》结束我们今天的班会课

文章
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篇5：《珍爱生命注意安全》主题班会

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来源物业经理人课
件

《珍爱生命、注意安全》主题班会
主持词

男：和煦的春风吹拂大地，马路上车辆川流不息，我们徜徉在动人的春色里，尽享生命的美好。

女：然而，曾几何时，公路成了扼杀生命的无情杀手，汽车、摩托车就像那锐利的尖刀，肆意地宰割着幸

福和安宁，交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。

男：当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你

面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？

女：道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们

欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，今天是全国中小学生安全教育日，在这个特殊的日子里，我们五年

级召开“珍爱生命、注意安全，”的主题班会，就是要同学们增强安全意识，遵守交通规则，为自己的生

命护航。

一、男：我们先来欣赏一首《安全公约歌曲》，有请为我们演唱。请下面会唱的同学一起唱。

二、女：一首歌曲，我们就要懂得一些交通知识，看要来了一群淘气的小伙伴，请欣赏等表演的小

品《安全轮滑》。

三、男：轮滑是一种锻炼身体的活动，很多同学都喜欢玩，我们学校还有轮滑队，队员又都是我们五年级

的学生，请轮滑队的同学们一定不要像小品中的飞飞、大炮一样逞能冒险，一定要安全轮滑呀！

女：欣赏了两个节目，下面我们要考一考同学们的安全知识到底有多少，现在互动问答开始，请会的同学

，举手踊跃发言：互动题：（主持人一人问一个，既要调动同学们的回答热情，又要维持好会场秩序）

填空题：

1、红灯表示（禁止通行），绿灯表示（准许通行），黄灯表示（警示）

2、骑自行车必须年满（12）周岁

3、发现道路上发生交通事故应当（立即报警）

4、公安机关交通管理部门的报警电话是（110）

5、发现车辆发生交通事故后逃逸的，你应当（尽量记住肇事车辆的号牌、车身颜色、车辆型号、车辆用途

，逃逸方向等情况，并立即报警）。

6、1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年（3月最后一周的星期一）定为全国中小

学生安全教育日。****年主题是“普及安全知识，确保生命安全”。

四、男：同学们知道的交通安全知识真不少，看我们的同学们把这些安全知识都变成了拍手歌，下面请欣

赏等的表演《安全拍手歌》

拍手歌：

你拍一我拍一不在路上玩游戏
你拍二我拍二骑车不要把人带
你拍三我拍三走人行横道才心安
你拍四我拍四先下后上真懂事
你拍五我拍五不做马路小猛虎
你拍六我拍六交通安全来学透
你拍七我拍七开车不要耍脾气
你拍八我拍八路边护栏不乱爬
你拍九我拍九施工场地绕道走
你拍十我拍十安全习惯要保持

你拍一，我拍一，交通安全是第一，

你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清，

你拍三，我拍三，不穿红灯保安全，

你拍四，我拍四，车辆行驶往右开，

你拍五，我拍五，大小拐弯要注意，

你拍六，我拍六，自行车上别载人，

你拍七，我拍七，不要边走边玩耍，

你拍八，我拍八，生命才是第一位，

你拍九，我拍九，遵纪守法最重要，

你拍十，我拍十，做个文明小公民

五、互动题：

判断题：

1、驾驶自行车时不得扶身并行，互相追逐或者曲折行（√）

2、行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走（√）

3.行人通过没有人行横道的路口可以随便横过道路（×）

4、骑自行车遇有黄灯亮时，已经越过停止线的可以继续通行（√）

5、在道路上可以使用滑板、旱冰鞋等滑行工具（×）

六、小品表演：小手牵大手平安人生路

七、结束语：

男：因为有爱，世上才有了阳光和雨露。

女：因为懂得珍惜，人间才有了花草和树木。

男：大地苏醒，春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。

女：当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

男：珍爱生命，共创平安大道，共筑文明交通，共建幸福家园是我们每个人的美好心愿，

女：让我们携起手来，共同勉励，共同呵护。

合：让生命的轮渡在爱心和责任的护航下一路欢歌，一路芬芳！

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