励志主题班会-扬起青春风帆-路在自己脚下

　　扬起青春的风帆——路在自己脚下

　　主题班会程序：

　　一、班长梁**发言——班级介绍

　　二、毕业生原班主任王**介绍李**情况

　　三、毕业生李**作报告

　　四、两位学生谈谈听了报告后的感想

　　五、沈老师(退休老师)作关于学习英语的重要性的报告

　　六、谢校长作指导性发言

　　七、关工委负责人报告——退休老校长安校长对我们提出希望

　　八、万校长(学校负责学生工作的校长)作报告

　　九、文艺节目：

　　1、两人合唱：《明天会更好》

　　2、音乐剧：《课堂》

　　3、(老)京剧

　　4、游戏：抢凳子

　　5、独唱：《独角戏》

　　6、(老)舞蹈：

　　7、小品：《团圆》

　　8、满工对唱：

　　9、(老)小合唱：

　　演员：

　　10、脑筋急转弯

　　规则：如果谁知道答案，请举手回答，答对者将有一份小礼品，以此鼓励

　　11、男生小合唱：《水手》

　　12、小品：《三打白骨精》

　　13、舞蹈：《大地飞歌》

　　14、女生小合唱：《朋友》

　　15、献花仪式

　　《扬起青春的风帆》——

　　“路在自己脚下”主题班会详案

　　时间：12月19日

　　主题：“扬起青春的风帆”——“路在自己脚下”

　　形式：报告会与联欢会

　　地点：艺术楼形体房

　　主持人：

　　教育要求：

　　1、针对学生即将参加实习、面临就业的实际情况，紧扣学生所学的专业“电子与信息技

　　术”进行主题“路在自己脚下”的教育。

　　2、以新颖多样的报告和联欢的形式进行教育，充分体现学生的主动参与性和思想教育性。

　　3、在整个活动中学生突出培养学生的创新意识及实践能力，充分展现学生的特长，也提

　　高他们的团结协作能力和组织管理能力，同时也丰富了学生的课余生活。

　　4、体现整个主题的教育宗旨，热爱本专业，树立起信心，努力学习，并从现在开始踏踏

　　实实学好本专业的课程，打好结实的基础——“路在自己脚下”。

　　活动准备：

　　1、音乐负责人：

　　2、节目负责人：

　　3、笔录人员：

　　4、会场布置：

　　活动过程：

　　1、主持人宣布主题班会开始。

　　2、班长梁文明发言——班级介绍。(两分钟)

　　3、毕业生原班主任王老师介绍李**情况。(一分钟)

　　4、毕业生李**作报告。(十分钟)

　　5、两位学生谈谈听了报告后的感想。(两分钟)

　　6、退休老师沈老师作关于学习英语的重要性的报告。(三分钟)

　　7、谢校长作指导性发言。(三分钟)

　　8、关工委负责人退休老校长安校长对我们提出希望。(三分钟)

　　9、万校长(学校负责学生工作的校长)作报告。(三分钟)

　　10、在与退休老教师的共同联欢娱乐中，“路在自己脚下”主题班会结束。(二十三

　　分钟)

　　实施过程：

　　主持人：

　　各位尊敬的退休老教师们、校领导们、老师们、同学们大家下午好!很高兴我们大家

　　能在这里欢聚一堂，首先我们以热烈的掌声欢迎退休老教师和各位校领导的到来。下面我

　　宣布“路在自己脚下”主题班会现在开始!

　　各位老教师和校领导对我们班还不了解吧，下面请我们的班长梁文明作个简短的班级介

　　绍吧!

　　梁**：

　　我们**班全部来自盐城，是一个充满活力、气氛融洽的整体。这学期以来，我们班的常规管理始终在全校前列，我们班每位同学本着“团结、拼搏、开拓、进取”的班

　　风。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我们56颗年轻的心紧紧凝聚在一起，为争取更加优异的成绩而努力着。

　　主持人：

　　这次的主题班会我们有幸请来了我校历届毕业生李**，他的情况比较特殊，他是个残

　　疾人，他的创业更加的特殊，那首先让他原来的班主任来介绍一下李**的情况吧!

　　王**：

　　李**是一位品学兼优的学生，虽然身残，但志不残。在校期间，多次被评为三好学生，

　　并多次获得奖学金。他是我们学习的榜样。

　　主持人：

　　对李**大家也许只有个大概的了解了吧，那让李**自己来谈谈他的人生经历吧!

　　李**：

　　先前我也是一位很自卑的学生，没有一点自信，由于天生的残疾，让我的人生比同龄人

　　失去了更少的机会。在班主任老师的鼓励下使我重新找到了自己。

　　所以毕业后由于身体的原因未能如愿以偿的找到一份工作，在沉默了一段时间后，自己

　　想清楚自己面临的困难，准备自己开店面当老板，但又觉得自己知识的不够而随之放弃，重

　　新投入学习。

　　主持人：

　　听了师哥的讲述，想必同学们都有很大的感想吧!也肯定受到了很大的触动，谁愿意来

　　谈谈自己的想法呢?

　　下面请两位同学上来谈谈自己的想法。

　　卞**：

　　李**学长的奋斗历程给我很大的鼓舞和震撼，想到了自己感到很惭愧。我们一定要坚持

　　不懈，早立目标，好好学习，不要浪费现有的美好时光。

　　王*：

　　听了李**学长的社会实践报告，我不知该用什么样的言词形容此刻的心情，我想用“幸

　　福”来诠释学长的心路历程。他很幸福，因为他有他的梦想，而且时时刻刻为这个梦想奋斗不止。而我们却整天饱食终日，游手好闲混日子，我们感到很惭愧。

　　主持人：

　　英语在现今的社会越来越重要，我们我们是否正真能领悟到他的重要性呢，下面我们由退休老教师沈老师作关于学习英语的重要性的报告。

　　沈老师：

　　英语学习对于现今的学生来说是多么的重要，但是我们的学生却不去好好的学习，总认为自己学不好便放弃。我们是否真的学不好，固然不是，我们缺少的只是一种信念。如果我们有“我一定要学好”的念头和信心，那我们一定能学好的。持之以恒，一天都不能放松，这是我们当务之急一定要做到的，否则我们只是语言的巨人，行动的矮子。

　　主持人：

　　下面由谢校长作指导性发言。

　　谢校长：

　　李**的生活经历告诉我们，他与一般的同学不同，天生的残疾，但是没有失去对学习的信心，而且处处要求上进，在病魔中要求不断的进步，在人生道路上不断求实。在校的学生不要用低层次的要求要求自己，苏州有许多发展机会，也需要大量复合型人才。我们现在必须多学习，勤学习。

　　政府提倡自主创业道路，凭借自己的水平、知识、能力开公司当老板。党的十六大提出了这一项道理要走出自己的道路，运用好自己的每一步。

　　主持人：

　　有的同学对将来还没有一个明确的目标和定位，他们感到很困惑、迷茫，下面我们由负责人退休老校长安校长对我们提出新的希望，以便我们在以后的人生道路上顺利走好。

　　安校长：

　　关工委和大家相聚在一起，主要和各位同学进行一次心理沟通的活动，这次的主题班会是“路在自己脚下”，所以各位同学都要把路一定走正。既然一切掌握在自己手中，我们必须从现在开始打好基础，树立正确的人生观，生命对于每一个人都是非常宝贵的，如果只为生存这也太不全面了，如果生命赋予追求的人，在思想上一定要积极向上，所以我们应涌起“学习、学习、再学习;提高、提高、再提高”。

　　主持人：

　　最后请学校负责学生工作的校长——万校长作总结性报告和提出新的要求。

　　万校长：

　　我们应该读懂他对自己家人的那种责任感，对兄弟，对自己的责任感。

　　我们应该读懂他对自己的理想，执着的信念是那么地坚强。

　　主持人：

　　我们再次以热烈的掌声感谢各位老教师和校领导的指导。感谢他们在退休享受人生之年还会再来关心我们，感谢他们在百忙之中，能抽出时间来知道我们。

　　为了感谢各位退休老师，各位领导对我们的关爱，我们班同学准备了一些简单的节目和老教师同娱同乐，通过我们共同的表演，让你们能记住我们**班的风采，希望大家喜欢。

　　在人生的道路上，难免会遇到挫折，我们要学好坚强地去面对，今天的失败并不代表明天的失败，相信自己，明天会更好，下面请欣赏歌曲《明天会更好》，祝大家明天会更好。

　　京剧是我们的国粹，下面请欣赏老前辈们为我们带来的京剧，大家以热烈的掌声欢迎。

　　总是幻想着海洋的尽头是另一个世界，总是幻想着能走到另一个世界，因为他们知道路是

　　自己走出来的。下面请欣赏男声小合唱《水手》，大家欢迎。

　　古代的四大名著之一《西游记》中有孙悟空三打白骨精，这一个精彩情节那是古代的三打白骨精，大家都很熟悉。今天我们的同学将会为大家演出现代版的三打白骨精。

　　在戏中都会有男女主人公，但只有一个主角的戏却很少，那便成了独角戏。下面请欣赏朱**同学给大家带来的女声独唱《独角戏》。

　　听完了独角戏后，胥伟烨，你想到了什么呢?

　　我想到了舞蹈，歌舞。歌舞，舞蹈不仅给人以美感，而且还可以锻炼人的情操。

　　那好，让我们以掌声欢迎老前辈为我们带来的舞蹈。

　　大家都知道古代课堂是神圣的地方，孔子是不能容忍的是随便打扰课堂，而如今课堂又是

　　怎样的呢?下面请欣赏音乐剧《课堂》。

　　美好的东西总是会令人产生美妙的联想，树上的鸟儿成双对，胥伟烨，你想到了什么?

　　我们共同欣赏老前辈带来的独唱《梅花赞》。

　　我们现在来玩《脑筋急转弯》的智力游戏。

　　走自己的路，唱属于自己的歌，下面请欣赏舞蹈《大地飞歌》。

　　不是有句话说得好，多一个朋友多一条路，我想在坐的各位都有朋友。有普通朋友，有知心朋友，有朋友什么都会有的，下面请欣赏女生小合唱《朋友》。

　　时间过得真快，我想大家一定很高兴很快乐，相信我们在老前辈的指导和关爱下，会走

　　出一条属于自己的金光大道，扬起青春的风帆，不辜负你们对我们的殷切希望。让我们以热烈的掌声结束这次主题班会。

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篇2：励志主题班会-征途仍在继续

文章来源
物业经理人课件

励志主题班会：征途，仍在继续
班会主题：征途，仍在继续……
班会第一项：欢迎文书记
亲们，你们好么？今天呢我们这个充满活力，有激情，有梦想，又可爱的1205班要添加一位新的成员，是谁呢？现在就有请我们的文书记来给我们讲话！掌声欢迎！
班会第二项：励志演讲

曾经，我们是战场上厮杀的士兵，我们是急流暗涌中随波的鱼虾，混沌中开努力求得一丝光明。也许我们曾有过无数次想放弃的臆想，也许我们曾有过许多无奈的伤叹……可是，无论怎样，我们都逾越过了那道坎，坐在这里的每个人，都是胜利者！
此时黄昏已近，我们坐在柔暖的沙滩上，享受着这战后的寂静。
而今，风平浪静，我们置于船之上，扬帆想出发，才发现，周围已是繁星点点，这可是迎接明天的黑夜啊！面对这深邃的黑，我们不知身处何处，久坐船头，点一盏灯挂于船帆，我想这是我们安慰自己的一点微光，灯火阑珊，谜岸茫茫……
我相信，我们都有过这种感觉，面对突如其来的平静，我们有惶恐，有诧异，举足无措。我更相信，我们有过摸索，有过探究，也许结果没有达到预期，于是恍惚和迷茫结合于一起，重重地砸在了自己的头上，明天的太阳就这样不见了……
还记得么，曾经在深夜案牍的自己私下有给自己说过，我一定能行，活出一个有意义的自己；曾经活跃的你在你的自己圈子里小有成就，你对自己说讲，我的能力何止于此？未来的生活，我要更加成功！；曾经失落的自己经常躲在阴暗的角落里思索着自己身向何处，一直想有个年头，换个环境，自己也许过的很好。在这里，41一个人里面有几个自己，有几个自己想要做点事情的自己？难道我们都忘记了么，那个当初的自己。那些模糊而又有点泛黄的记忆，虽然零零散散，可这些碎渣渣子才是我们当初的自己……
迷茫，是有的，但以后我们若是坚持做自己，面包、鲜花也会有的！
我们以后也许会面许多挫折，以及在来这里的两个月已经面对了一些大大小小的麻烦事，鲁迅有说过：我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？若说面包鲜花会有，那么在未来的道路上石头，荆棘也会有。我们总不能因为一次哭泣、一次摔倒而却步……
我认为安逸的生活，是我们最大的战场，砍杀的不是别人，而是自己，若是放任那头小兽对你自己的侵蚀，最终，腐烂的是你自己。伏尔泰有说：伟大的事业需要始终不渝的坚持精神。若有人觉得高考是一个终点的话，那你的大学就是你的坟墓。为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。虽然选择比努力更重要，但你不努力，你选择了这里，就算电子商务在怎么好，你的选择也只是去天涯海角尽头的道路。
据我了解，你付出了不一定有收获，但是你不付出就一定没有收获！所以说，现今不是我们拖拉懈怠的时候，我们都是有梦想的人，我们需要更多有意义的东西来塞满自己。亲们，打起精神来，我们的征途，还在继续！

班会第三项：分享王礼志经历

请我们王礼志同学就开网店，向大家分享一下自己的感受.
班会第四项：班干部对这个新生的班级谈一下感受
班会第五项：同学畅言

文章来源
物业经理人课件

篇3：励志主题班会方案设计

　　励志主题班会方案设计

　　1.班会主题：肯定自我

　　实现梦想

　　2.具体内容：

　　(1)背景分析：面对分班，很多学生心理出现了波动，或是不自信，或是不够努力，究其根本，是态度不坚定，没有一个明确的目标，因此本次班会的主题是“肯定自身价值，实现心中梦想”。一个人只有相信自己，肯定自己，确定好心中的目标，才能有动力地朝着目标前进。

　　(2)设计理念：以竞赛的模式贯穿始终，激起学生的竞争意识。在各个环节中，由主持人来掌握节奏，每个环节老师都随机的加入到一组去，师生互动，共同完成任务，以同学们喜闻乐见的形式来引导学生阐述自己的观点，以竞赛的形式来激起学生的好胜心，以阅读故事的形式培养理解能力和发散思维，以小组讨论的形式培养团队意识，协作意识，以歌曲联唱和广告语比拼的形式来引起兴趣并在每一个环节中都紧扣主题。再加上老师的及时的点拨，主题的凸显就水到渠成了，这样就避免了将观点强加给学生而使其出现逆反心理，顺理成章地明确了主题“肯定自身价值

　　实现心中梦想”

　　(3)教育目标：班级在已有的守纪教育和礼仪教育的基础上，进行励志教育。在考前激发学生学习动力，激起学习积极性，从而做内心和成绩都积极向上的优秀班集体。

　　(4)活动过程：

　　活动一：励志小故事。

　　一个著名教授给学生们做演讲。刚一上台，他就拿出一张百元大钞，问“你们当中有谁想要这张钱?”立刻有很多同学举手。教授接着说“我会把这张钱给你们中的一位，但是首先我会这样做”。然后他把钱团成了一个小球，抛向空中，等它落地后，又用脚使劲踩。此时，这张百元钞票已经又脏又皱了。教授又问“你们当中还有谁想要这张钞票?”此时举手的人仍然很多。

　　三个问题：①那张钞票象征着什么?

　　②为什么两次举手的人都很多?

　　③钱的干净与否与它本身的价值有无影响?

　　学生们进行分组讨论最终得出结论：钞票象征着价值，人们对价值是持肯定的态度的。教授是想用行动来告诉我们，如果我们知道钱的价值就不会因为它是不是脏了，或者是不是皱了就贬低它。

　　班主任点评：教授用一个简单的故事告诉我们什么是价值，但是不仅仅在说那张钱的价值，他是告诉我们，在人生中，我们可能会有很多次的跌倒和受伤，或是错过了很好的机会，也许我们会感觉自己一文不值，但是我们必须记住，无论发生了什么事，永远不要失掉自己的价值，你的价值不在于你做了什么，而是在于爱你的那些人，对于这些人来说，你永远是最珍贵的，所以首先自己要肯定自己的价值。

　　活动二：励志广告语。

　　在这个环节中，学生们分别展示自己在课下收集的广告语，比一比谁的广告语更丰富，意义更深远。

　　最后大家公认的最符合要求的广告语，分别为:①李宁：一切皆有可能!②阿迪达斯：没有不可能!③移动全球通：我能!全部连起来是：我能让一切不可能变为可能!

　　学生感受:看到这些广告语，使人们更容易相信这些品牌，想购买这些励志广告背后的产品，希望自己能像广告中描述的那样成功。

　　班主任点评:我们能够通过广告，了解产品的文化，但是最重要的是，要像广告语中说的，让一切变成可能，树立目标，拼搏努力，最终达到目标。

　　活动三：励志歌曲。

　　在此环节中，学生们分别展示自己在课下挑选的歌曲，比一比谁的歌曲更动听，意义更深远。

　　最后大家公认的含义最深刻的歌曲，分别为:

　　《高飞》《我相信》《隐形的翅膀》《我的未来不是梦》。其中大家最喜欢的歌词有：“想飞上天，和太阳肩并肩，世界等着我去改变，想做的梦，从不怕别人看见，在这里我都能实现。”“我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，我的未来不是梦，我认真的过每一分钟。”

　　在本环节中，同学们心情澎湃，斗志激昂，这些励志歌曲使学生们压抑已久的心情又激动起来，主持人把主题进一步推向高潮:我们要肯定自己的价值，我们在为实现理想而努力，我们会在中考中取得优异的成绩!

　　(5)活动延伸：

　　以励志歌曲为背景，同学们以小组为单位，畅谈自己的理想，展望自己的美好未来。此时，同学们内心已经更加坚定，更加肯定自己，明天一定会更加美好。

　　⑥班主任讲话：

　　同学们，雄鹰在天空自由翱翔，要靠自己的天赋和翅膀飞上去。前提是要充分的相信自己，肯定自己。我相信只要我们能认定我们的目标和理想，使我们的内心更加坚定，我们的明天一定会更加美好，因此我们一定要肯定自身价值

　　实现心中梦想。

　　⑦宣誓(宣读班训，并紧扣班会主题)

　　顽强拼搏，超越自我，肯定自我，实现梦想。

　　顽强拼搏，超越自我，肯定自我，实现梦想。

　　亳州学院附属学校

　　七年级组班

　　20**.2.18

篇4：高中励志主题班会：志当存高远

　　高中励志主题班会：志当存高远

　　一、班会背景：

　　高中阶段是学生成长的重要阶段，确立理想、立志成才，对学生以后的人生走向有着非常重要的作用。我设计这次主题班会，意在扬起理想风帆，到达成功彼岸。

　　二、班会目的：

　　通过这次主题班会，使同学们明确了人生的奋斗目标，增加了学习的动力和热情。并认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈地努力，才能实现心中美好的理想，使美梦成真。

　　三、班会准备：

　　1、班内进行评选，选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人;

　　2、演讲选手的挑选和排练;

　　3、组织学生收集有关理想的名言警句，准备在活动中分享、交流。

　　四、班会流程：

　　1、主持人开场引入主题

　　2、同学演讲，谈理想

　　3、名言警句畅谈环节

　　4、“我的理想”交流分享环节

　　5、主持人总结，宣布班会结束(背景音乐：明天会更好)

　　五、活动纪实：

　　男、女：“志当存高远”，我们今天的主题班会现在开始!

　　男：理想，是人生的目标，是人生的希望!

　　女：理想，是灯塔，是航标，照亮着我们的人生前程，指引着我们的人生方向!

　　男：是啊，没有了理想，就没有了前进的动力。一只鹰孤独地在天空中翱翔着，发出一声嗥鸣，如同震天的巨响。鹰继承了千千万万祖先血脉里的渴求-----翱翔于蓝天之中，横跨于苍穹之上。鹰用尽一生来诠释理想，它曾孤独过，痛苦过，也失败过，但它总是执着的追求着理想，让高飞的灵魂飞出平凡。

　　女：鹰如此努力地追求理想的同时，也给了我们一个启示：人生也需要理想。人没有理想，就如同一个人没有了灵魂，只剩下一副笨重的躯壳。理想是人生的奋斗目标和指路明灯，是催人奋进的巨大力量。树立远大理想和积极向上的人生目标，对我们而言是人生的一个重要阶段。

　　男：理想是灯塔，指引我们前进的方向，照亮人生前进的路程。使我们在任何时候、任何地方都不会迷失方向。

　　女：理想是我们前进的动力。俗话说：“人无志不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋力前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉。一个人要想有所作为，必须树立远大的理想。

　　男：世界上，不少的名人从小就树立远大的理想，并为之而奋斗。下面，我们请孙华龙同学进行演讲——《扬起理想风帆，到达成功彼岸》

　　(孙华龙同学进行演讲)

　　男：感谢孙华龙同学的激情澎湃的演讲，听了他的演讲，我深深地感受到理想的力量，实现远大理想，要从现在做起，从小事做起。

　　女：是啊，演讲中我们体会到了树立理想的重要性，认识到树立理想的重大意义。生活中的我们，要使人生过得有意义，就要做个有理想的人。同时，为了实现理想，我们还得好好学习，冲破一切困难。不知道同学们是不是有同感呢?

　　男：看来同学们听完之后都深有感触啊。是啊，我们都可以感受到，有明确理想的人，会有合理的学业、人生目标，敢于面对挑战，并战胜困难而走向成功;缺乏理想的人，没有人生目标，则比较消极、被动，人生显得没有意义。

　　女：说得真好!而且，我们知道，要成功，就要有理想;有理想，就要有行动。理想的实现来自不懈的努力。

　　男：是啊，像我，虽然有理想，但学习不够努力，以后我一定要加倍努力，为了实现理想而奋斗。不然，人生怎么能成功呢?

　　女：说得对!对了，大家都是高中生了，关于理想的名言警句也学过了不少，下面就请同学踊跃畅谈，把你知道的有关警句说出来!

　　同学a：“华罗庚说过：‘没有抱负的人，他的生活缺乏伟大的动力，自然不能盼望他能有杰出的成就’。”

　　同学b：“孔子说：‘三军可多帅也，匹夫不可夺志也。’”

　　同学c：“范晔说：‘有志者事竟成。’”　　……

　　男：同学们说的非常好。的确，理想是浪花，追求它，你才有浪花拍打岩石的激情;理想是风，渴望它，你才拥有风拂万物、穿山越海的洒脱;理想是阳光，把握它，你才有阳光倾洒森林的畅快自如。我认为，理想是古埃及那古老而神秘的文字，需要我们用一生的心血去诠释它，超越它。

　　女：生命只有一次，而且是短暂的。正如庄子所说：人生天地间，若白驹过隙，我依然而已。也如朱自清在《匆匆》一文中所说：洗手的时候，时间从你的洗手盘边过去，吃饭的时候，时间从饭碗边过去----光阴似箭，人生易老，生命是如此的短暂。正因为生命的短暂，所以我们需要树立理想，追求理想、确立志向的最佳时期。在这个时节里我们有活力，有激情，但最重要的是要有远大的理想和抱负。

　　男：理想是前进的动力，当大家有了伟大的理想，我们的学习便充满动力，我们的人生便充满活力。相信通过大家的努力，远大的理想都会实现的!

　　男、女：让我们扬起理想风帆，到达成功彼岸!我们努力奋斗，共祝大家“明天会更好”!好，我们的班会到此结束!(音乐：明天会更好)

　　五、活动反思：

　　这次班会旨在引发学生明确学习目标，树立远大理想，并为实现理想而奋斗，预见班会的效果会不错，具体表现为以下几个方面：

　　1、通过此次活动，学生明确了树立远大理想的重要性，确定了自己的人生目标，增加了学习的动力和热情;

　　2、学生通过活动参与，明确学习目的，有利于班风、学风建设;

　　3、此次活动由老师指导，具体操作均由学生自己组织，体现了学生的主体性，也调动了学生的积极性、创造性。

　　演讲内容：理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。

　　有人说过，没有理想的人就像一只在海上航行却迷失方向的船,随时都可能触礁。

　　理想,是人生的指路标、航海灯，引导我们驶向属于自己的海域。有多少伟人，从小就点燃了这盏明灯，从而照亮了他们走向成功的征途啊!伟大的思想家马克思，他在中学毕业论文里写道：“我选择职业所遵循的主要指针是人类的幸福”，多么伟大的理想啊!

　　有了远大的理想，才有壮丽的人生。周总理说过：“为了中华的崛起而读书”!是啊，为了祖国的崛起，为了祖国腾飞，我们要有凌云壮志。爱迪生从一个低微的卖报生，成为世界上最伟大的发明家;林肯跨越一道道鸿沟，从肯塔基的一栋小屋走出，最终成为美国最有成就的总统之一……

　　理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。每个人都要有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力踏实的学习，一定会使自己的理想成真!

　　让我们为理想插上翅膀，放飞理想，做有理想的年轻一代!

　　祁县东观中学

篇5：勤奋学习-励志成才-主题班会教案

《勤奋学习

励志成才》主题班会

班会目的：

1.学习古人、名人、身边同学刻苦勤学的精神。

2.通过活动引导和激励同学们学会勤奋，学会学习，树立目标和理想，不断进取，追求上进。

3.反省自己的学习情况，明确今后努力方向。

班会准备：

1、收集古今中外有关勤奋学习的名人名言、诗句

2、收集古今中外有关勤奋学习的故事

3、请同学们准备好对勤奋学习，励志成才的看法

活动过程

1、

导语

同学们，在上课前跟你们讲一个故事，有这样的一个人，读书的时候，非常的穷，穷到什么程度呢？穷到要借别人的书来读，借别人的书来抄，寒冬腊月的，手指都不可屈伸，被冻坏了，仍弗之怠，也就是说，仍不肯放松读书，学习勤奋到如此地步。大家猜一下他是谁？（宋濂）宋濂写了一篇通过自己切身体会来勉励马生要勤奋学习的文章（《送东阳马生序》）如果我们用三个字来概括他的“切身体会”的话是哪三个字？（勤且艰）勤，恰好就是我们这节班会课要谈论的话题。

2、

闯关游戏

第一关：三分钟默写有关勤奋的名句，小组其他成员可作另外口头补充，补充内容不可与其他小组的重复（小组派代表，比比谁又快又准，第一名另外加3分，一句名句加3分）

1、业精于勤，荒于嬉。——韩愈

2、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

3、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生

4、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若

5、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.——颜真卿

6、时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。——鲁迅

7、诗书勤乃有,不勤腹空虚.

——韩愈

第二关：分享收集到的有关勤奋学习的故事（一个故事5分，根据实际表达给分）

第三关：猜猜身边勤奋学习的同学（每次表述5分，根据实际表达给分，猜对小组可得3分）

看看小组谁得分高，评出“勤奋小组”（一等奖+20分，二等奖+15分，三等奖+10分）

3、

学生演讲

中华上下五千年中，有许许多多勤奋成才的例子，善于学习的榜样，比如说凿壁偷光的匡衡，比如说映雪囊萤的孙康，又比如说洞中苦读的屈原，既然“古仁人”那么的勤奋，那么，身为现代人的我们又当怎样呢？大家还记得四月份我们学校举办的“勤奋学习

励志成才”的比赛吧，想不想再一次感受一下当时选手的精彩表现？好，那现在就有请在比赛中荣获二等奖的曾石英同学！

4、

反省自己的学习情况，明确今后努力方向

请学生谈一下往后该如何勤奋学习

5、

小结

卡莱尔说的对，天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊，如果我们想成为有用的人，就一定要立起自己生活的目标，一辈子的目标，一段时间的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个星期的目标……一个人只有心中有了目标，才会朝这个方向努力，最终才能取得成功。

同学们，勤奋需要顽强的毅力，需要锲而不舍、积极向上的精神和乐学、善学好习惯。学会勤奋，学会学习，是一切成功的秘决；安于现状，畏缩不前在任何时候都不会有出息。同学们！让我们从今天做起，严格要求自己，学会勤奋，学会学习，励志成才！