主题班会演讲稿-践行社会主义核心价值观做美德少年

　　主题班会演讲稿：践行社会主义核心价值观，做美德少年

　　老师们、同学们：

　　大家好!

　　今天我们演讲的题目是：《践行社会主义核心价值观，做美德少年》。

　　中华民族传统美德，是指中国五千年历史流传下来，具有影响，可以继承，并得到不断创新发展，有益于后代的优秀道德遗产。概括起来就是：中华民族优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感以及良好的民族习惯的总和。

　　一个民族的文明进步，一个国家的发展壮大，需要一代又一代人继承并弘扬中华民资的传统美德。在当今社会，我们倡导的社会主义核心价值观，既涵盖了中华民族的传统美德，又寄托了中华儿女对美好生活的向往，正是特别需要去培育和弘扬的先进理念和思想。做为少年儿童，我们应该如何培育和践行社会主义核心价值观，做美德少年呢?xxx在北京市海淀区民族小学庆祝“六一”国际儿童节活动时给了我们明确的答案：

　　一、记住要求，就是要把社会主义核心价值观的基本内容熟记熟背，让它们融化在心灵里、铭刻在脑子中。我们还是未成年人，社会阅历不多，对社会主义核心价值观的涵义不一定能理解得很深，但只要牢记在心，随着自己年龄、知识、阅历不断增长，会明白得更多、更深、更透。古往今来，大凡很有作为的人，都是在少年时代就能够严格要求自己。

　　二、心有榜样，就是要学习英雄人物、先进人物、美好事物，在学习中养成好的思想品德追求。我国历史上有很多少年英雄的故事，例如大家耳熟能详的电影《红孩子》、《小兵张嘎》、《鸡毛信》、《英雄小八路》、《草原英雄小姐妹》里的主人公等等。榜样的力量是无穷的。我们要把他们立为心中的标杆，向他们看齐，像他们那样追求美好的思想品德。

　　三、从小做起，就是要从自己做起、从身边做起、从小事做起，一点一滴积累，养成好思想、好品德。“少壮不努力，老大徒伤悲。”“千里之行，始于足下。”每个人的生活都是由一件件小事组成的，养小德才能成大德。我们少年儿童不可能像大人那样为社会做很多事，但可以从小做起，每天都可以想一想，对祖国热爱吗?对集体热爱吗?学习努力吗?对同学们关心吗?对老师尊敬吗?在社会上遵守社会公德吗?对好人好事有敬佩感吗?这样多想一想，就会促使自己多做一做，日积月累，自己身上的好思想、好品德就会越来越多了。

　　四、接受帮助，就是要听得进意见，受得了批评，在知错就改、越改越好的氛围中健康成长。一个人不可能十全十美，总是在克服缺点、纠正错误的过程中取得进步，正所谓“玉不琢，不成器;人不学，不知道”。少年儿童正在形成世界观、人生观、价值观的过程中，这更需要同学、老师和家长的帮助。

　　少年儿童是祖国的未来和民族的希望。正如《少年中国说》中所说：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步。“自古英雄出少年。”为了中华民族的今天和明天，我们广大少年儿童更应该树立远大志向、培育美好心灵，认真践行社会主义核心价值观，做美德少年。最后，让我们在社会主义核心价值观的指引下努力学习、积极进取、勇于创新，为建设美好家乡和富强祖国做好准备，为实现伟大的“中国梦”而读书!

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篇2：开学主题班会演讲稿-畅游快乐学海

　　开学主题班会演讲稿：畅游快乐学海

　　有人说：“学习是一项艰苦的劳动”，正是因为他艰苦，才会让我们体验到学习蕴含的无限乐趣。当我们的内心产生一种求知的欲望时，就会发现：学习其实是一个丰富自我，充实自我的过程，而不是一种负担。每一堂课结束之后，我们可以收获到很多知识。语文课上优美的语句，数学课上一道道的难题，英语课上一个个新句型，当我们吸收消化成自己的东西时，就会体会到在学海中的快乐。

　　当我们学习政史地生后，让我们学会了自己安排时间，知道了什么是“郡县制”;懂得了什么是经纬度，知道了人体的内部结构，学习之后，我们便会为自己知识的富有而感到快乐自豪。如果我们不把学习当做是一项负担，而看作学海中的畅游，那我们便会寻找到学习的快乐。

　　学习的快乐不单单是收获给予的，同样来源于同学之间的切磋，碰撞。一个苹果换一个苹果，所得到的还是一个苹果。但是一种思想换另一种思想，则得到的是两种或跟多的思想，同学之间的合作学习也是如此。在与同学切磋中，你可以获得一门知识，一段友谊，甚至是一种思想。这样能让我们竞争中得到共赢，在共赢中得到快乐。

　　老师是辛勤的园丁，老师的诲人不倦，无私奉献，使人无不感到老师的伟大。学生快乐源于老师，老师对我们的教育，对我们的指导。让我们在其中学会了好的学习方法等。我们应该感谢老师为我们所作的一切，也应该为自己学到许到知识而感到快乐。

　　我们的快乐还从我们的亲人中来，尤其是我们的父母。每天在学校学习完了一天之后回到家中，父母为我们端上那一小盘水果，帮我们把书包摘下。询问我们今天在学校里的收获，满心欢喜地看着我们与他们分享有意思的事情，在这短短的交谈中，我们就收获了快乐，收获了学习之后与父母分享的快乐。

　　人类之所以能够在世界上成为主宰，就是因为人类善于学习，而能否把学习作为一种乐趣、一种追求、一种享受，则取决于对学习的主观态度;学习好比放在你面前的一面镜子，当你微笑这，自信的去看待它时，它带给你的是快乐。当你怨恨的，无奈的去看待它时，它带给你的只有痛苦。如果我们每个同学每天都能在一天的校园学习中寻找到一点收获，一点快乐，那么，我相信我们的每一天都是快乐的，我们的学习一定也是快乐的，我们会为自己的进步感到自豪，，我们会惊奇的发现，我们每天都收获着沉甸甸的希望，享受着成长带给我们的快乐。

篇3：开学主题班会演讲稿-安全一小步幸福一大步

　　开学主题班会演讲稿：安全一小步，幸福一大步

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　今天我们演讲的题目是“安全一小步，幸福一大步”。

　　“生命”，一个多么鲜活的词语，“安全”，一个多么永久的话题，“幸福”一个多么美妙的境界。但幸福得来不易，幸福是安全和平安搭建起的一座承载生命的桥梁，生命只有在安全中永葆鲜活。平日的校园生活多姿多彩，使我们生活的主旋律，但丰富多彩的校园生活中不免有许多安全隐患。

　　12月7日晚湖南湘潭市辖区内的湘乡市私立育才中学内发生的一起伤亡惨重的校园踩踏事件给全国师生敲响了警钟，有九名花季少年失去了绽放的生命，还有二十六名同学在生命线上被挽救回来，但却在很长一段时间内告别了学校的生活。

　　漫长的生命就像一条奔涌不息的大河，但在一些突发事件面前，生命却短暂得仅如昙花一现。我们在悲痛惋惜的同时是否更要静下心来思考，汲取这惨痛的教训呢?这次踩踏事件事出有两大主要原因：

　　于：一是学生安全意识不强，自控能力弱，不善于应对突发紧急事件，在楼梯间拥挤，是导致事故发生的直接原因;二是学校没有组织开展过类似应急演练，也没有在楼梯间安装应急灯与警示标志。

　　为此，为了创造校园安全的环境，为了永葆青春的活力，为了幸福在安全身后站稳脚步，我们送给大家几点建议：

　　举止文明，人多的时候不拥挤，不起哄，不制造紧张或恐慌气氛。尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。

　　2.在人流中，顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。

　　3.假如陷入拥挤的人流中，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。

　　4.若自己被人群拥倒，要设法靠近墙角，身体蜷缩成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部分。

　　5.在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对或人群开始骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

　　6.当发现自己面前有人突然摔倒了，要马上停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。

　　在此，我们呼吁全体同学，尤其是全体寄宿生注意，类似的情景更多潜伏在寄宿生活的环境中，每到傍晚，人群就不由自主地涌向餐厅，每个人都争先去餐厅吃饭。这是一个极其危险的行为，每个寄宿生都应注意，有秩序的站队，有规则的进行集体生活，不但能表现出济南外国语学校学子的优良素质，也为每一位同学的安全提供了保障。

　　类似的事件还有频发的诸多类型的校园暴力事件及各种校园的不良行为。从未经历过突发事件的我们可能对安全仅有一个模糊的概念，但危险却说来就来。

　　所以我们时刻不要放松安全，要关爱生命，注重安全，从日常校园生活做起，从一点一滴的安全注意事项做起，将安全牢记在我们心中，跨出安全的一小步，幸福将会成就一大步。

　　最后，我们代表初二八班衷心的祝愿全体同学，在学校生活中，安全幸福，让平安伴随我们度过美好的一生!