一年级主题班会安全警钟应长鸣

　　——一年级主题班会

　　执教者：李娟梅

　　活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

　　活动形式：比赛、游戏等。

　　活动过程：

　　引入：

　　同学们，你们好!我们一年级“　安全警钟应长鸣　”主题队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们是刚刚踏进校门的一年级学生，我们对怎样注意安全还不够了解，但是我们听到了一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，那是多么的伤心啊!今天我们举行一次安全主题队会，让大家对怎样注意安全有个了解，下面请看图片：踢足球。出示图片，老师讲解图片内容

　　同学们，听了老师的讲解后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)

　　小结：是啊!这多危险啊!为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜!交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢?

　　下面我们来进行选择题比赛。(老师提问)

　　1.下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。

　　2.哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

　　3.哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

　　4.上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

　　师说：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。要注意安全，请听快板——(播放录音)

　　节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮;

　　柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮;

　　点炮引，要用香，别用火柴打火机;

　　哑炮未响别去拿，伤了自己损失大;

　　冲天炮，危险大，引起火灾害人家;

　　别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人;

　　放鞭炮，害处大，最好自己别放它;

　　有的城市已严禁，我们带头来执行;

　　师说：我们小学生，也应知道一些消防知识：

　　发现火灾怎么办?(赶快拨打火警119)

　　师说：同学都很聪明，对消防的知识也掌握好。

　　接下去我们去读一读一些安全警句吧!

　　朗读：(小黑板出示)

　　(1)小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。

　　(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

　　(3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。

　　(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。

　　(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

　　(6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

　　(7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。

　　(8)发现坏人来撬门，赶快拨打110。

　　总结：

　　学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。

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篇2：主题班会雷锋在我身边

一活动目的：

　　1、通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

　　2、利用介绍、故事等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。

　　3、通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

二活动准备

　　1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

　　2、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

　　三活动过程：

　　主持人：伟大的共产主义战士雷锋，离开我们四十多年了。以*主席为代表的第一代领导人发起“向雷锋通同志学习”的活动，也在神州大地持续了40多年。40多年来，共和国发生了巨大的变化，有前进，有曲折，有失误，有探索，有挫折，更有无比辉煌的成就。在共和国前进的历程上，雷锋始终活在人们心中。雷锋的名字始终是一个时代的强音符。学习雷锋的活动始终伴随着历史的车轮滚滚向前，永不停息。其实，雷锋时时刻刻在我们身边。今天，我们在这里召开“雷锋在我们身边”的主题班会。

　　1、首先，我们请毛美芬、李芳萍为大家朗诵《唱支山歌给党听》。

　　2、听完了山歌，让我们听一个《团结友爱》的故事吧。

　　3、让我们来欣赏一段相声《为表扬》，活跃一下气氛。

　　4、同学们，春天来了，大家一定很开心吧，请戴丽娜、郑媛为我们演唱《红彤彤的春天》。

　　5、相声《雷锋那儿来》。

　　6、小品《为了啥》。

　　7、演讲《雷锋精神》。

　　8、雷锋日记选学。

　　9、诗朗诵《和平的象征》。

　　10、夸夸咱身边的活雷锋。

　　11、齐唱《学习雷锋好榜样》。

　　四活动总结。

　　五辅导员讲话。

　　中心小学五(1)中队

篇3：主题班会我有一双勤劳手

　　我有一双勤劳的手

　　一、活动目标：

　　通过活动使学生懂得自己的事自己做。不断地劳动可以促使自己的小手更勤快，大脑也会更发达、更聪明。

　　二、活动要点：

　　1.自己事自己做是爱劳动的表现。

　　2.要快速、高质量地做好自己应做的事。

　　三、教具准备：

　　红领巾、小红花、小奖品、图片;

　　四、活动过程

　　(一)谜语导入

　　起立：齐唱队歌

　　全体请坐

　　小朋友，今天我们班要开展一个《我有一双勤劳的手》的主题班会。一只顽皮的小熊知道了，给我们带来了一则谜语，想不想猜一猜呀?

　　谜语一：一棵树，十个杈，不长叶子不开花。

　　一(2)班的小朋友可真厉害。再猜一则好吗?

　　谜语二：我家十兄弟，天天不分离。

　　(二)小手的作用可真大

　　我们都有一双小手，它的作用大着呢!

　　1、小小组讨论：说说自己的小手能做什么?

　　2、交流交流赞一赞：自己的小手有多灵巧。

　　3、比赛，看看谁的小手最灵巧，谁的小手最能干?穿脱衣服表演、系红领巾表演。

　　4、朗诵：《人有两个宝》《小小手》

　　5、用灵巧的小手给别人送一份温暖：做一个最漂亮的头饰，送给自己的好伙伴。

　　(三)挥起小手跳一跳

　　我们班的小朋友的手可真了不得，既能干有灵巧，我们有这样的小手多幸福啊!来吧，挥挥我们的小手，快乐地唱一唱、跳一跳吧!

　　集体舞《粉刷匠》

　　(四)小结、导行

　　孩子们，你们为有这样一双灵巧的手快乐吗?那就用你们这双能干的手去描绘我们灿烂的明天吧!

篇4：我长大了迎新主题班会教案

　　一、活动目的：

　　1、让孩子们意识到自己长大了，应该懂得负责任。

　　2、使学生有积极主动对自己的工作负起责任的愿望。

　　3、让孩子们得到教育，认识到不爱做值日的问题，知错就改，能够认真做值日。

　　二、活动地点：一(1)班教室

　　三、活动用具：多媒体(照片、录像、歌曲)

　　四、活动内容：

　　教师宣布“我长大了”主题班会现在开始

　　(一)、总结(班干部说说自己的工作重点)

　　目的：让孩子们知道老师和班干部们为班级所做的工作。理解我们的无私奉献，并且产生对集体的热爱，积极成为一名热爱集体的好孩子。

　　(刘静宇)时间过的真快呀!(高怡洁)今天是****年的最后一天，(王迪)明天是****年的第一天，(于京博)记得刚开学时我们班的问题可多了;

　　(彭令辉)同学们不会排队，老师一个一个叫号并选我当军体来带队。

　　(李桑)同学们下课不会休息，老师选我党纪律委员，专门监督提醒小伙伴课下遵守纪律不乱跑。

　　(王迪)同学们不会坐着，老师教我们儿歌，让我们知道正确的坐姿。

　　(刘静宇)同学们说话不完整，老师一一教导并随时提醒我们要把话说完整。

　　(高怡洁)同学们写字既脏又乱还没体，老师一一检查提醒改正，并让我当榜样，鼓励同学们把字写工整。

　　(朱建超)卫生工作搞不好，教室到处脏又乱，老师亲自做了一个月，并选出我当卫生委员配合老师把卫生工作抓好。

　　(李桑)没用的纸张到处扔，浪费不说，还破坏环境，老师选出我当“绿色银行的行长”专门回收纸张和废瓶。

　　(欣艳)东西丢了没人找，老师选我当处长，专门负责“失物招领处”。

　　(二)、表扬(夸夸自己，夸夸表现好的同学，给每人都戴红花)

　　目的：让每个孩子都找到自己的优点，并且感受得到表扬的喜悦。同时听听别的同学有什么优点是自己可以学习的，什么优点是自己有的，什么优点是自己缺少的。认清努力的方向。

　　(徐润发)现在我们长大了，再也不是小娃娃，没人都有自己的事情做，下面我来给大家法红花。

　　师：现在你们长大了，说说长大了你会做什么呢?

　　同学们一个一个说说自己会做什么了或者以后会做什么。

　　徐润发把红花给同学们戴上。(老师也来帮忙)

　　(三)、找出问题(值日问题，需要改正)

　　一针见血地让学生感受到自己的自私会带来的后果，激励其努力改正错误。

　　师：同学们都进步了，每个同学都有自己的事做了，但是我和卫生委员发现了一个问题。(厨师图片)

　　问：你们看到这张照片有什么感受?

　　(学生自己说说)

　　师：说到做值日，我想表扬几个人，请同学们猜猜他是谁?

　　1、每天积极主动关窗户，从来不用别人提醒，还志愿加入到值日生的行列，与值日生一起做值日的——尚骏。

　　2、墩地的时候很认真，从不说与值日无关的话，总是默默地为班内同学服务的——张奥宇

　　3、只要一下课就会主动擦黑板，从不叫苦、不怕累，有一次衣服都弄湿了，可她却没说任何话的——王馨瑶

　　4、经常主动留下来检查卫生，没有一句怨言，几乎是最后一个走的——娄思督

　　师：想看看他们是怎样做值日的吗?

　　(放录像)几个同学做值日(讨论：值日为什么轮流做?)

　　徐润发：看，教室多么干净啊!你们现在有什么感受?

　　(同学们自由发言)

　　是的!只有教室干净了，我们才能更加健康的学习，生活不是吗?

　　(四)、总结，祝福：

　　新年的家不越走越近了，让孩子们一起度过一个有意义又难忘的庆祝会。对此次活动印象深刻.

　　师：同学们一学期的学习生活就要结束了，下面请我们班进步最大的欣艳同学和她的家长说几句话!

　　欣艳同学和她的妈妈说话。

　　师：每个同学都有了很大的进步，我们再也不是小娃娃，让我们用自己的劳动改变我们学习生活环境吧!随着歌曲品尝着我们一起分享的橙子，结束我们的这次班会吧!

　　最后祝每个同学们及你们的家人“新年快乐!”

　　(五)、活动效果

　　同学们都很愿意老师说他长大了，而且十分乐意做一些力所能及的事情。每个人都受到了教育，从此我们的班级更有凝聚力了，同学们更加团结友爱了。老师就是要指引着孩子们找到自己身上的不足，并且乐于改进问题提高自己的能力!

篇5：科技在身边主题班会

　　一、中队长白灵鹭讲话宣布活动开始:

　　一(6)中队“科技在身边”主题班会现在开始。

　　二、活动过程：

　　主持人上场，齐说：请看大屏幕：

　　课件出示：第一篇章：像科学家那样

　　胡汝豪：迎着灿烂的朝阳，

　　迈开轻快的步伐，

　　跨世纪的一代新人，

　　将插上科学的翅膀飞翔。

　　陈柳谷：科学为人类撒下了充满希望的种子，

　　科学为人类创造了前所未有的辉煌。

　　胡汝豪：科技正以崭新的步伐向我们走来，让我们在歌声中寻找科技的足迹，在创新中收获喜悦吧!

　　请听大合唱：《天地之间的歌》

　　胡汝豪：在辉煌的科技成果背后，有一批伟大的科学家，他们身上都有一个美丽而感人的故事。

　　陈柳谷：下面有请咱们班级的费文斌为大家讲一讲科学家的故事。

　　在讲故事的同时，我们班里的小小书法家胡汝豪还将为本次主题班会现场展示书法作品一幅，请大家稍后观赏。

　　费文斌：《爱迪生孵鸡蛋》

　　陈柳谷：讲完这些故事，咱们的小书法家胡汝豪已经现场写好了作品，大家请看：举著作品走一圈。

　　陈柳谷：(穿过时间的隧道，我们相约在灿烂的明朝。拜访爱迪生，叩开牛顿的大门，我们心里装满了“珍宝”，小伙伴们变成了科学家，把世界装扮得分外美好!)请看大屏幕：

　　课件出示：第二篇章：科技在腾飞

　　胡汝豪：前人们的代代努力，迎来了科学的春天。

　　陈柳谷：一项项新的发明创造正在孕育而生。

　　胡汝豪：它凝聚着最先进的科学技术。

　　陈柳谷：体现着现代文明的光辉。

　　1、知识抢答：

　　胡汝豪：下面进行知识抢答赛：我国的古代人民拥有四大发明，哪位队员知道这四大发明是什么?抢答。颁发小礼品。

　　胡汝豪：如今，科技革命深入发展，从普通的工农业到生物遗传高科技领域。请我们班的小科学迷向大家介绍介绍介绍吧。请听科技快板《你说我说他说》

　　陈柳谷：大家用最简单的话，说说自己了解的科学知识。

　　队员1：科学给我们插上了想象的翅膀。

　　队员2：科学为我们开辟了理想的天地。

　　队员3：科技是第一生产力。

　　队员4：科技创造未来!

　　队员5：科技打开了国门。

　　队员6：科技谱写灿烂的星空。

　　2、展示学生作品：

　　胡汝豪：在我们班里，也有许多同学在科技制作中有着不怕困难、永不放弃的精神，下面请梁可凡等同学拿出自己的小制作，对自己的作品作一介绍。

　　3、诗朗诵《我们爱科学》

　　陈柳谷：看来同学们的本领还真不小，不但会想象，还会自己动手制作，这就是实践。这些同学做小制作时花了许多时间和心血，但只要坚持，不怕失败，多动脑、多动手，一定也能象科学家那样尝到成功的喜悦，希望其他同学能向他们学习，希望大家都能成为爱科学的好孩子!请听同学们诗朗诵：《我们爱科学》

　　4、奇思妙想百搭比赛

　　胡汝豪：下面给大家一次发挥想象、动手实践的机会，我们来进行一项比赛好不好?题目是“奇思妙想百搭比赛”，每个组的桌上有一个盒子，里面装了一些散装部件，我们把全班分成了红队和蓝队，各请代表上台，看哪个队发挥想象，能将这些部件拼成一件有趣的作品。(各队交流作品)

　　陈柳谷：大家看，同学们通过共同努力通过想象和实践创造出的作品多有趣啊，大家只要在平时多注意观察、思考、动手实践，以后还能创造出更有趣的作品来。

　　胡汝豪：比赛虽然结束了，但我们的想象和实践才刚刚开始，我们要象科学家那样不但敢想更要敢做，希望在将来为科学多创作、多发明，成为一个有用的人!让我们一起来唱一首儿歌《我有两件宝》：全班齐唱：

　　我有两件宝，双手和大脑。

　　双手会劳动，大脑会思考。

　　动手不动脑，啥也学不好。

　　动脑不动手，本领学不牢。

　　动手又动脑，才能有创造。

　　创造靠劳动，全用手和脑。

　　合：“想象+实践=创造”

　　胡汝豪：说到我们身边的科技，那就不得不提到我们高新区第一实验小学了。