我知恩我感恩我成长主题班会

　　活动目的：

　　1、通过活动，让学生明白父母的爱是最无私，最伟大的。

　　2、通过活动，让孩子们学会感激、心存感激，并学会赞美自己的父母，敬爱自己的父母，做一个孝敬体贴父母的好孩子。

　　活动准备：

　　1、动画媒体《小乌鸦爱妈妈》、《孔融让梨》

　　2、歌曲《只要妈妈露笑脸》、《世上只有妈妈好》

　　3、诗歌《感恩父母的爱》

　　4、自己折一串千纸鹤

　　活动过程：

　　一、列队，报告人数

　　1、中队长：全体起立，各小队汇报人数

　　小队长(敬礼)：报告中队长，第小队应到人，实到人，报告完毕。

　　中队长(敬礼)：接受你的报告!

　　2.中队长汇报：

　　报告辅导员老师，一(6)班应到46人，实到46人，一切准备就绪，请您参加我们的本次活动。

　　辅导员：接受你的报告，并预祝你们的活动取得圆满成功。

　　3、中队长：全体立正，出旗(敬礼)

　　4、中队长：齐唱儿童团团歌

　　5、中队长：请坐!

　　二、活动开始

　　师：苗苗队员们，你们还记得上学期我们学过的课文《小乌鸦爱妈妈》吗?下面老师先请大家再来一起看看这个故事!

　　(观看《小乌鸦爱妈妈》

　　师：你觉得这是一只怎样的乌鸦?(指名回答)大家说得真好!

　　(甲)是啊!草木为了感激春的到来而吐露新芽

　　鲜花为了感激夏的到来而竞相开放

　　(乙)硕果为了感激秋的到来而挂满枝头

　　雪花为了感激冬的到来而把大地母亲银装素裹

　　(合)大自然尚且如此感恩，我们人类更应该具有感恩之心。

　　一(6)班“我知恩，我感恩，我成长”主题班会现在开始。

　　(甲)走过春秋，走过冬夏，

　　是父母的爱，孕育了我们宝贵的生命;

　　(乙)是父母的爱，给予了我们欢乐的春夏秋冬。

　　(合)今天，就让我们一起向他们说一声：

　　全班(齐)：我们感谢您——亲爱的爸爸妈妈。

　　(甲)我们来到这个世界，就有了一个可爱的家

　　(乙)我们来到这个世界，就有了一个温馨的家

　　(甲)清晨，爸爸送我上学

　　(乙)傍晚，妈妈接我回家

　　(全班齐说)多少叮咛，多少牵挂，我们在呵护中一天天长大。

　　(甲)三百六十五个日夜

　　(乙)三百六十五份关爱

　　1、我知道妈妈养育我们很辛苦，我在妈妈身体里生活了十个月，吸收了妈妈身上的许多营养，妈妈忍着巨大的痛苦把我生下来。

　　2、是爸爸扶我学走路，是爸爸教我学说话

　　3、是妈妈甘甜的乳汁把我喂养大，是妈妈唱着夜曲伴我入眠

　　4、小时候，我晚上睡不着，是妈妈一直抱着我在房间里走来走去，直到我睡着

　　5、爸爸妈妈每年都给我过生日，可他们自己却很少过生日。

　　6、别人说我长得傻，可妈妈常说我长得可爱。

　　(合)今天，就让我们为亲爱的爸爸妈妈高歌一曲!

　　(甲)请听《世上只有妈妈好》(全班唱)

　　(甲)歌声唱不完父母对我们的爱

　　(乙)歌声唱不完我们对父母的感谢

　　(甲)悠悠寸草心，愿报三春晖，那你知道自己的爸爸妈妈最喜欢什么颜色?最喜欢吃什么菜吗?

　　(指名回答)

　　(乙)父母的爱是和风细雨

　　(甲)父母的爱是阳光雨露

　　(乙)请听诗朗诵《感恩父母的爱》

　　(甲)是的，爸爸妈妈的爱无所不在，无处不在

　　(乙)那么，我们应该怎样孝敬我们的爸爸妈妈呢?我们的前辈为我们树立了榜样。请欣赏短剧《孔融让梨》

　　(观看多媒体)

　　(甲)亲爱的队员们，此时此刻，你最想对你的爸爸妈妈说些什么，做些什么呢?

　　(学生对父母说祝福的话)(指名交流)

　　(甲)一句问候，一杯热茶，显出孝敬之心

　　一句祝福，一束鲜花，表达感恩之心!

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篇2：主题班会活动教案小鬼当家我们快乐天堂

　　活动目的：

　　1、让一年级小朋友在快乐的自理活动中，养成良好的个人卫生习惯及自理能力。成为生活的小主人。

　　2、通过活动，培养小朋友自信、自强的精神。

　　活动过程：

　　一、启动

　　主持人：

　　甲：轻轻拉开帷幕

　　乙：悄悄敞开心扉

　　甲：背上心爱的书包

　　乙：迎来崭新的朝阳

　　甲：一转眼，我们已经是一名光荣的儿童团员

　　乙：在美丽的校园里，在整洁的教室里

　　合：我们学习，我们在长大。

　　“小鬼当家”——我们的快乐天堂一(3)班主题班会现在开始。

　　甲：我们是一群能该的小鬼，别看我们才进学校几个月，已经学会了许多本领。伙伴们，大家露一手吧!

　　诗歌朗诵：《我们的祖国》

　　乙：优美的诗歌、动情的朗诵，真让我陶醉!

　　甲：我们还有更精彩的呢!

　　(歌曲)

　　甲：唱唱跳跳是我们小朋友的天性，接下来该运动运动了。

　　接力比赛现在开始!

　　首先宣布比赛规则：1、每组选手必须完成四项内容，谁先完成就算赢。

　　2、两人合作完成一个项目。

　　3、裁判宣布开始才能进行。

　　宣布比赛结果：

　　甲：快乐的活动让我们的本领越来越大。

　　乙：听，刷牙操的引了又响起来了。

　　全班起做刷牙操。

　　二、总结

　　甲：我们是新世纪的主人

　　乙：我们是新时代的栋梁

　　甲：我们是父母的寄托

　　乙：我们是师长的期盼

　　甲：爸爸妈妈，老师们，我们在这个快乐的天堂里学习生活，为做自己的小主人而感到骄傲自豪。你们呢?

　　乙：是啊!所以，我们爱自己的班级，因为那是展示我们才能的小天地，因为那是我们的happy乐园，因为那是我们的家，我们的快乐天堂。

　　合：我们这群快乐的精灵，一定会努力学习，把我们的快乐天堂变得更快乐，更美丽!

　　一(3)办“小鬼当家”——我们的快乐天堂主题班回到此结束。

篇3：主题班会骑车远游

　　【目的意义】

　　我国是世界上自行车最多的国家，城市里的人家绝大多数都会骑自行车。一年一度的春游即将来临，团员们决定举行一次骑车旅行的团支部活动，既在活动中了解家乡的风俗民情，又能锻炼团员们的勇敢精神和吃苦耐劳品质。

　　活动内容：骑车远游活动途径路上并不是一帆风顺的，越盘山公路，穿林间小径，行独木小桥、翻小丘、下陡坡……闯过艰难险阻，锻炼了胆魄，磨炼了意志。

　　组织机构：团支部。

　　【活动时间】

　　春季某周六休息日。

　　【活动地点】

　　近郊某旅游胜地或公园。

　　【参加人员】

　　全体学生。

　　【活动准备】

　　(1)组织准备。合理编队，小队5人一7人组成，男女队员强弱搭配，个别队员不会骑车的，小队里派专人包教包会。组建的车队可以英雄人物来命名，以示在英雄榜样鼓舞下开展远游活动。

　　(2)思想准备。以英雄命名的车队，要了解。熟悉英雄的事迹，或阅读书籍，或观看影视。

　　(3)资料工具准备。小队里开展一次擦年检查，把车子擦亮，车链上加些机油，闸把是否失灵，一定检查仔细。每个车队派一名队员学会补车胎，以防万一中途有人车胎坏了，可以就地抢修。

　　【活动过程】

　　骑车远游要结合近现代史和国情教育，对所经过的地区增加一些感性认识。

　　(1)出发动员讲话。可以请革命长辈，英雄榜样来发表简短有力的鼓动发言，以激励队员远游的士气。

　　(2)从市区出发，进入某路地段，稍停，请一位民警作二三分钟的介绍。

　　(3)出市区到了郊县，车轮飞驰，铃声阵阵，笔直的郊区公路，好一派林荫大道，薄雾像一层轻纱，披挂在田野和农舍上，一切都显得妙不可言。

　　渐渐地，车速放慢，来到了曲曲弯弯的羊肠小道，车队成了长蛇阵。车技逊色的队员，不骑推着走，到后来，路窄得不能推了，便索性把车扛在肩上走，有个队员乐呵呵地自嘲说：‘刚才是人骑车现在是车骑人，到底谁骑谁呀。”把队员们都逗笑了。

　　(4)过糖桥。天下桥有的是，木桥、竹桥、石桥，可这座桥怎么叫糖桥。请教一位老农方才知道。相传古代原来有座小木桥，走一步，摇三摇，常有人跌到河里去，有个卖糖人天天挑担经过这里，老是想：要有座大石桥就好了。有一次，一个地主的儿子拿了个黑不溜秋的铁佛伦换糖吃。卖糖人得了铁梯佗，回到家，天天捧着摆弄，天长日久，越模越亮，黄澄澄、光闪闪，仔细一看原来是座金佛佗，卖糖人把金佛佗卖掉，得了很多钱请来石匠和民工，造了一座风雨无阻的大石桥。百年后，乡亲们世代不忘卖糖人的德行，男女老少都称它为糖桥。真善美的民俗风情使队员们听得津津有味，疲劳也消了。在卖糖人精神的感染下，队员推着车上“一0八”级石板，登上石桥时，大有梁山一百零八将英雄好汉之体。

　　(5)翻山丘，下陡坡。冲上去时很吃苦吃力，下陡坡时又十分惊险紧张。这一活动，先由车技好，体力强的队员先行，做出榜样，排头兵一马当先，众队员也就一鼓作气，紧跟而下了。到达目的地，整队小结，表扬一路发生的好人好事，然后午餐。下午的活动是游览当地历代的名胜古迹，主要的是去烈士陵园瞻仰，学习革命先烈视死如归的大无畏精神，敢于牺牲的奉献精神。

　　【活动提示】

　　(1)车远游必须备用车辆，无车的队员，要设法借到车辆，并且进行试车，验车。归还车子前要把车擦干净再还给主人。

　　(2)各小队是一个集体，要统一行动，互相帮助。

　　(3)中队里成立指挥中心，还要请好一次性活动辅导员。备有摩托车护驾，步话机联络，卫生员急救、摄像者留影。

　　(4)沿途选择好路线，请好导游及报告者。

　　(5)这一活动，人人参与，经历非凡，对深切的感受体验收获要进行总结。①回来后，写日记、游记进行交流。②把活动的摄影、摄像剪辑编制，开展影展教育。③在这一活动中表现特好的，评优记功表彰，推荐给学校，当光荣的升旗手。

篇4：农贸市场考察记主题班会

　　【目的意义】

　　通过此次活动，使学生对gg开放后家乡的商业经济变化有所了解，进一步巩固对社会主义社会的认识，培养学生热爱家乡，热爱祖国的情感，激发学生建设祖国，建设家乡的热情。同时也培养学生明辨是非的能力，提高思想觉悟，增强法制观念，抵制不良思想的侵蚀，将来成为一名建设社会主义的有用之才。

　　【活动时间】

　　暑假的某一天。

　　【活动地点】

　　市农贸市场。

　　【参加人员】

　　优秀青年(各班的班级干部)。

　　【组织者】

　　校团委或辅导员。

　　【准备工作】

　　(1)假期前由团委拟定方案交校党支部讨论审议，申请校党支部出面与市农贸市场联系。

　　(2)放假前召开各班团支部书记会议，下发通知(时间、地点、人员及内容题要)。

　　(3)团委委员亲自到市农贸市场与经理取得联系并设计和布置此次活动的项目。

　　(4)与消费者协会取得联系，聘请一位问志给做报告。

　　(5)与电视台取得联系，做好录制工作。

　　【活动程序】

　　(1)由规定的时间在学校集合，在出发前指导教师讲几点要求：

　　①讲文明，讲礼貌，与别人谈话时必须用文明礼貌用语。

　　②遵守纪律，听从指挥。

　　③要表现活跃，活动中要体现主动。

　　④尊重他人成果，在别人讲话时，一定要认真听讲。

　　①请教问题时要虚心，做好记录。考察后我们将进行讨论。

　　(2)出发，前往市农贸市场。

　　(3)到市农贸大厅，首先请经理给我们介绍一下市农贸市场的经营状况和市场经济发展情况。(略。)

　　(4)参观经营柜台。

　　(5)采访售货员：

　　①购销情况如何?

　　“购货要把握质量关，售货价格要合理。”

　　②你们将以什么状态面对顾客?

　　“我们以顾客至上为原则，售货时做到耐心、热心、细心，争做文明售货员。”

　　(6)采访消费者。

　　①你的经济收人在商品经济快速发展中能否适应?

　　“一般还可以。”

　　②如果你买到了假货，是否知道该怎么办?

　　“用法律维护自己的权益。”

　　(7)有请消费者协会的同志给当场讲一下辨别假货的方法。同时结讲一下遇到假货之后，应该做的具体程序。(略。)

　　(8)集中到市场会议室，讨论经济的发展和发展中存在的问题。

　　例：同学申说：“十一届三中全会以来，我国的形势一片大好，特别是经济的发展非常快，如南方的广州、深圳等地，使人民的生活水平有了很大提高，我们应该在这样的条件下，好好学习文化，掌握科学技术，为四化控设贡献一份力量。但在经济发展中也存在着一定的问题，比如一些法律的不完善，致使一些人钻法律的空子，不顾人民的得失，只考虑自己，最终结果是损人不利己。我们应该动员全社会的力量去抵制社会上的不良风气。”

　　同学乙说：“今天听了*经理和*同志的讲话后，对社会发展经济的趋势有了了解，也知道了我们应该怎样维护自己的权益。我们应该努力学习，而且要广泛学习，掌握各方面知识，才能适应社会主义现代化建设的发展。”

　　(9)团委书记做总结讲话。

　　首先让我代表校团委对支持开展此次活动的市农贸市场、市消费者协会及电视台的同志表示衷心的感谢。(掌声。)

　　十一届三中全会以来，gg开放政策的实施使中国大地发生了翻天覆地的变化，社会主义市场经济迅猛发展，人民生活水平有了很大提高。在这种情况下人民的精神生活和物质生活都需要改观，但如何把握方向呢?这就需要人民不断提高思想觉悟，正确对待生活中发生的一切问题。

　　为了培养学生判断能力，强化分析问题和解决问题的能力，对社会主义经济的发展有所了解，我们组织了这次社会实践活动。通过听取*经理的讲话，对市经济的发展有了一定的了解;通过采访售货员和消费者，对于商品的购销情况有了初步认识，通过听取徐同志现场讲解，使我们掌握了辨别商品真假的方法，懂得如何抵制假货，知道了用什么来维护自身的权益。

　　现在的社会是竞争的年代，只有适应社会发展的需要你才能得以生存。在现在的学生中，有些人认为考不考大学都可以，在这样的经济政策下，干哪一行都可以成为万元户。是“的，三十六行，行行出状元，但是哪一行都需要广博的知识，只有用科学技术才能发展生产，使社会进步，所以我们现在应该好好学习，掌握技术，将来才能成为有用之才。

　　我国还处于社会主义初级阶段，一些法制并不健全，封建社会的不良习气和一些不法分子的行为给社会造成了极坏的影响，侵蚀了一些人的头脑，同时给学生造成了不良的环境，那么学生如何把握方向呢?惟一的方法是用科学知识武装自己的头脑，提高思想觉悟，做到自立、自强、自尊、自信，深入社会、了解社会、认识社会，学习楷模、学习榜样，树文明之风、做文明学生。

　　让我们再一次感谢各位领导和同志对我们的支持。(掌声。)现在我们这次活动到此结束。学生站队离开农贸市场返校。

　　【活动提示】

　　(1)活动前要拟好采访提纲。

　　(2)活动后要写出调查报告。

篇5：烈火中永生主题班会

　　【目的意义】

　　通过此次主题班会活动，使同学们进一步了解中华民族的悲壮历史和在中国共产党领导下的中华人民不屈不挠的斗争历史，缅怀革命先烈，激发学生们的爱国意识，增强学生们为共产主义事业而奋斗的信念，坚定跟党走的信心。

　　【活动时间】

　　11月下旬某一天或清明节。

　　【活动地点】

　　班级教室。

　　【参加人员】

　　全班同学。

　　【活动准备】

　　(1)录音机一台、录音带数盒。

　　(2)历史知识问答题题签。

　　(3)统一服装(校服)。

　　(4)布置会场。

　　(5)邀请校领导。

　　【活动程序】

　　放《红梅赞》歌曲录音带，在《红梅赞》的歌声中，主持人上场，宣布《烈火中永生》主题班会开始。

　　甲：《红梅赞》这首许多中国人并不陌生的歌曲，影响了几代为中华民族崛起和振兴而开拓进取，奋发图强。甚至不怕牺牲生命的中华儿女。

　　乙：小说《红岩》和电影《烈火中永生》也激励过亿万中国人，继承先烈的遗志，踏着先烈的足迹奋勇前进，开创新中国的业绩。

　　甲：红岩英魂不散，红岩英烈永垂不朽!

　　乙：“从来壮烈不贪生，为党为民万事轻。愿以我血献后土，换得神州永太平。”

　　(音乐止。)

　　甲：请看舞蹈表演《在狱中》。

　　(5名同学上场表演“绣红旗”其中1名同学扮演江姐，4名同学扮演狱中难友。)

　　乙：听，难友们在控诉国民党的暴行。

　　甲：听，难友们在畅想当五星红旗高高飘扬的时候……

　　乙：(激动地声音响亮而高亢地)中国革命就要胜利了!

　　甲：(声音低沉而悲愤地)然而，1949年11月27日的那一天。乙：黑松林在诉说。

　　甲：黑松林在控诉。

　　合：黑松林在呐喊。

　　甲：国民党***派惨无人道的大屠杀，无数的英烈倒在了枪弹下，倒在烈火中，倒在血泊里。

　　乙：“失败膏黄土，成功济苍生。”

　　甲：这是血与泪的诓歌，

　　这是信念与意志的磨炼。

　　这是生与死的选择。

　　乙：他们没有死，

　　他们用信念与意志赢得了新中国，

　　他们在烈火中得到了永生。

　　(由2名同学讲述革命历史故事，略。)

　　甲：革命英烈，那永不消逝的英魂，激励了无数人的爱国之情，报国之志，也使我们新一代青年，领略了生命的真谛。

　　乙：不管是强音还是颤音都是后人前行的号角。

　　甲：有人常常提出这样的问题：“人活着到底是为什么?”

　　乙：是万世留名?还是自生自灭?

　　甲：有人说烈士们生得伟大。

　　乙：也有人在抉择但他们死得并不划算。

　　甲：不，先烈们说：“生命诚可贵，爱情价更高，若为革命故，两者皆可抛。”

　　乙：他们懂得：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的人生内涵。

　　甲：他们追求：“失败膏黄士，成功济苍生”的人生意义。

　　乙：死，并不是烈士们惟一的选择，生存，对先烈们未必不是一种选择。然而，在光明与黑暗，在自由与专制的搏击中，需要勇士的冲锋，需要战士的流血，需要英雄的献身。

　　甲：于是，先烈们发出了：“今虽自缚非吾愿，碧血丹心换中华!”的呼声。

　　(同学分别讲述红岩故事《狱中斗争》;《小萝卜头》;《杨虎城将军的故事》《两口活棺材》《血染白公馆，火烧渣滓洞》等，一名同学讲述1949年11月27日《血腥大屠杀》史实。略。)

　　乙：当敌人对关押在白公馆监狱的革命者进行大肆屠杀时，也正是鲜艳的五星红旗在*前冉冉升起的时候。

　　甲：当*前的礼炮震撼天地时，歌乐山仰天长啸，悲声壮绝。被关押在“中美合作所集中营”里的200多位革命志士恨饮枪弹，倒在了黎明前夜。

　　乙;红岩精神，它给予中华儿女们以巨大的力量和博大的胸怀。

　　甲：中华儿女们也必然义无反顾地用血与汗去谱写新中国的历史。

　　乙：这种精神深沉地延续了50年之后，在我们新一代青年人手中将进人一个崭新的高度。

　　甲：20世纪是一个苦难的世纪，一切人类的苦难，都创造了历史上空前残酷而惨痛的最高纪录。

　　乙：20世纪是一个伟大的世纪，在这个世纪，旧的死亡，新的生长。在这个世纪，人类为了拯救自己，反抗强权，反抗暴力，处处表现了最英勇，最刚毅的精神!

　　(历史知识竞赛，红岩史实抽签问答。略。)

　　甲：在革命斗争的战场中，革命者以自己的血与肉无情地嘲笑了敌人的疯狂和愚蠢，他们对共产主义事业的执着追求和果敢的献身精神，为中华民族塑造了一个个巨大而崇高的形象。

　　乙：“为了免除中华民族下一代的苦难，我们愿把牢底坐穿!”烈士们的雄心壮志，猛烈地撞击了历史的回音壁。从此，悲壮的交响乐留下了高昂的乐声，为光辉的主题演奏了高昂的历史旋律。

　　(放《我的祖国》录音磁带。)

　　甲：找们是新中国的青少年，我们在祖国的怀抱里，吮吸着爱的雨露、沐浴着温暖的阳光。而你知道小萝卜头的童年吗?请看小品《我和小萝卜头》(内容略)。

　　乙：血肉亲情，人人拥有。谁人无骨肉，谁人无父母，革命者也是血肉之躯。他们思念亲人之情不比别人少，他们用自己的双手和真挚的心写出了对亲人的思念。请听配乐诗朗诵《献给母亲》(略)。

　　甲：坚定的信念，执着的追求是红岩英烈们高度追求的真谛。

　　乙：歌乐山的英烈们用他们的生命和热血，谱写了一曲高亢的生命壮歌。

　　甲：红岩精神，是革命烈士对共产主义信念执着追求的高度概括。

　　乙：红岩精神，是革命烈士坚持真理，改造社会的人生伟大实践。

　　甲：红岩精神，是革命先辈为国家，为人民无私奉献的真实写照。

　　乙：红岩精神，是gg开放，发展建设过程中不可缺少的一种精神支柱。

　　甲：请记住：1949年11月27日，这是中华人民永远不能忘记的日子。

　　乙：旧中国的统治者，在覆灭前的疯狂屠杀，只是给自己在历史的耻辱柱上敲进了一根永远拔不掉的铁钉!

　　合：人民英雄却在“烈火中永生”!

　　(最后全班同学合唱《歌唱祖国》，唱歌完毕，主持人宣布班会结束。)

　　【活动提示】

　　(1)准备故事时，注意和本活动贴近。

　　(2)会前审查好舞蹈和小品。

　　(3)竞赛题、问答题题签要分别装在信封口袋或塑料口袋里，以免弄混。

　　(4)竞赛时要分成几个小组。

　　(5)班会结束后，建议每个同学写一份书面感想，出一次墙报《继承先烈遗志，争做“四有”新人》。