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实验幼儿园党建工作总结:与时俱进和谐发展

编辑:物业经理人2019-04-04

  20**年实验幼儿园党建工作总结:与时俱进 和谐发展

  春华秋实又一年,无限风光在眼前。20**年即将缓缓落下帷幕,实幼党支部在十七大精神的指引下,在上级党委的正确领导下,带领实幼人用执着、智慧、激情和汗水倾情演绎着团结、奋斗、进取、创新......在历史的舞台上留下了浓墨重彩的一笔,使幼教奇葩傲然怒放于姜堰的教育沃土上。

  一、抓住关键点,着力加强党支部自身建设

  建设坚强有力的党支部是搞好学校党建工作的关键,为此,我园着重做了以下几个方面的工作:

  (一)扎实推进和谐领导班子建设 在实践中,我园逐步形成了一个政治坚定、团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心,为全园各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

  (二)健全制度,规范党支部工作 我园从制度建设入手,高标准地抓好党支部自身规范化建设,保证了支部各项工作有序、规范、顺利开展。如建立健全党员目标管理、党员学习培训、党员活动制度,严格实行岗位责任制、民主评议党员制度和党员议事制度等。党支部定期听取党员工作、思想汇报,强化对党员队伍的日常管理;认真落实民主生活会的程序和要求,积极开展批评和自我批评,提高民主生活会质量。

  (三)大力加强党风廉政建设 开展廉政文化进校园活动,每学期末请家长和社会各界人士对我园的各项工作进行评议。进一步推进党务校务公开,坚持公平、公开、公正的原则,在教师评级、干部任用、福利待遇等方面,实施“阳光工程”,接受教职工的监督,从而激发广大教职工的工作热情。广泛发动和动员教职员工积极参与幼儿园的管理,多渠道收集教职工的意见和要求,及时整理、采纳教职工的提案,增强党支部的号召力、凝聚力和战斗力。20**年我园还被教育局表彰为“先进基层党组织”。

  二、找准结合点,充分发挥党组织的政治核心作用

  充分发挥党组织的政治核心作用是学校党组织的生命力所在,战斗力所依。为此,我园支部努力找准党建工作和学校保教工作的结合点,使党的身影无处不在,党的力量无处不在,学校党组织也因此焕发出强大的生命力、战斗力、凝聚力和向心力,从而带动各项工作扎实有序地开展,促进幼儿园保教质量的提高。

  (一)认真做好思想政治工作 党支部自觉承担起全园教职工思想政治教育的重任,在校园中广泛开展爱国主义、集体主义、普法守纪、敬业爱岗等教育,不断提高广大教职工的思想政治觉悟。

  1.加强思想教育 每月定期组织教师参加政治学习,如学习贯彻党的十七大报告精神;学习姚治平同志的先进事迹,倡导和弘扬平民教育思想;组织教职工积极参加“求真务实、加快发展”的讨论,激励教师为实幼的发展、为创建教育现代化多做贡献。此外,实幼党支部还认真剖析不同年龄段教师的思想特点,靠船下篙,有的放矢,有目的、有针对性地进行教育。如对于刚参加工作的青年教师,着重于激发她们的职业热情和职业道德感;而对于中老年教师来说,职业生涯遇到了瓶颈期,因此更侧重于帮助她们克服职业倦怠,实现自我突破。

  2.重视心理疏导 我园的教师都是女性,女性群体在社会生活中承载了更多的重负。在学校里,她们是良师益友;在家庭中,她们又是贤妻良母。在工作和生活中,难免会遇到困难和压力。支部非常重视教师的心理健康,经常组织大家学习相关文章,如《简单生活》、《好日子怎么过》等,帮助大家减负。适时和教师敞开心扉聊天、谈心,在心与心的交流中拉近距离,使教师们深切感受到组织无微不至的关怀,增强生活的信念和工作的动力。在春暖花开的季节,带领教师们游览溱湖风景区。大家尽情呼吸清新的空气,享受和煦的阳光,在大自然的怀抱中恣意释放心头的压力,从而用更饱满的精神和热情投入到今后的工作和生活中。

  3.在活动中升华思想 通过各种活动的开展,实幼教师的思想境界得到了提升,精神意志受到了锤炼。三月份由党支部牵头,组织全体教师走进德育基地--曲江楼,了解革命前辈的英雄事迹,学习老一辈无产阶级革命家的奉献精神。党员教师还在陈毅塑像前重温入党誓词,并立下了“我为党旗添光彩、我为实幼作贡献”的铮铮决心。清明节前夕,支部组织师生到烈士陵园祭扫烈士墓,让民族精神传承光大,让英勇形象铭刻心灵。五月十二日,四川汶川地区发生特大地震灾害,灾情牵动了我园全体师生的心。全园师生共计捐款32374.9元,党员教师们也纷纷慷慨解囊,缴纳了意义非凡的特殊党费。

  (二)切实抓好教育教学工作 教育教学工作是学校各项工作的重中之重。实幼党支部坚持用科学的思想武装人,用团队的意识凝聚人,用优秀的行为激励人,构建全园教师的精神家园,使学校呈现出和谐发展的良好局面,有力推动教育教学工作再上新台阶。

  1.中层干部竞聘上岗。秋学期开始之际,我园开展了中层干部竞聘活动。竞聘方案公布后,教师们根据自己的特点、长处自愿报名,自主选岗。经过竞聘演讲、民主测评、领导小组考核后,15位中层干部成功竞聘上岗,为实幼的可持续发展注入了生机和活力。

  2.评选骨干教师。为了进一步发挥骨干教师的示范、引领作用,促进全园教师专业素质的提升,我园于十二月底举行骨干教师评选活动。全园四十周岁以下的教师参加这一活动。在经历说课、上课、弹琴、唱歌、绘画、写字、跳舞、自制玩具等多个环节的展示评比后,让青年教师脱颖而出。相信在她们的示范、引领和带动下,年轻教师们会迅速成长成熟起来,我园的保教水平也会得到进一步提升。

  3.园本课程的形成。经过多年的深厚积淀、不懈探索,我园把快乐元素充分整合到园本课程建设中,逐渐形成了具有鲜明特色的快乐课程。它伴教育的智慧而生,携快乐的种子而来,把快乐悄然播撒在校园的每一个角落,植根于每一个人的心田。孩子们在丰富多彩的活动中体验快乐,教师们在教育的实践中收获着快乐,家长们在孩子日新月异的变化中享受着快乐......在十一月上旬举行的泰州市幼儿园园本文化交流会议上,我园还现场交流了园本课程建设的具体做法和经验,获得了与会专家和领导的一致好评。

  4.加大课题研究力度。深入开展“信息技术环境下教学模式的改革”研究,进一步提高电视、电脑、网络等现代化设施和设备的使用率,提高幼儿的学习效率,积极争创教育现代化。“利用成语故事促进幼儿多元发展”这一课题也已经过审批立项,即将展开具体深入的研究。

  三、把握着重点,充分发挥党员先锋模范作用

  加强党员队伍建设,发挥党员先锋模范作用,是党组织工作活力的源泉。支部主要开展了以下几个方面的工作:

  (一)纳管并用,增强党员队伍的生机和活力 要使党在建设中坚持特色、要使幼儿园在未来的教育发展中保持生机和活力,就要不断地把优秀的教师充实到党的队伍中来。支部在发展党员工作方面认真贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针和个别吸收的原则,成熟一个发展一个,合格一个申报一个。本年度又有两位教师成为预备党员。作。

  (二)立足实际,有效开展党的活动 支部通过开展多种形式的活动,激励广大党员积极投身到“服务群众,奉献社会”的火热浪潮中,充分展示新时代共产党员的风采,体现共产党员的先进性。如组织党员利用休息日到敬老院做义工,帮老人们打扫房间、整治周围环境、陪老人聊天,老人们都亲切地称之为“好人”。积极主动地与所在社区沟通联系,资助社区贫困家庭和孤儿。徐浩就是其中的一名。他的父母相继去世,奶奶重病在床,家中的一切靠爷爷一人撑着,生活非常艰辛。我们的党员教师纷纷伸出爱心之手,给他买新衣新鞋新书、休息日带他一起玩;逢年过节,支部还会给他送上一个压岁大红包。爷爷老泪纵横,激动地说:“遇上你们是小浩的福分啊!”这件事在社区传为美谈。七月初,我园在淮海园区演播大厅举行了党建活动展示。新颖的形式、感人的事迹生动展示了实幼共产党员的风采和党建工作的累累硕果,也令与会的领导和教育界同行耳目一新。

  (三)强化特色,充分发挥党员模范作用

  1.各项活动竞风流。可以说,实幼的党员,个个拉得出,打得响。她们有强烈的事业心和高度的责任感,她们心系幼教、情注孩子,给幼儿园的可持续发展注入了生机活力。在学校组织的多项重大活动中,迎难而上、勇挑重担的是我们的党员;在教育科研中,大胆探索、锐意改革的是我们的党员。她们对孩子倾注了满腔爱心,对家长充满了真诚尊重,对事业凝聚了高度的责任。

  2.结对帮扶显风采 本着“优势互补、资源共享、共同提高”的原则,我园支部深入开展结对帮扶活动。每个党员每学期与两名青年教师及一个乡镇幼儿园结成帮扶对子。采取请进来、走出去的方式,请青年教师或农村幼儿教师深入课堂,现场观摩党员教师的活动。或送教下乡、深入课堂看活动,在互动交流中帮助她们切实转变教育观念,提高教学水平。每个党员教师都能发扬不怕困难、勇于奉献的精神,不顾大雾天行车的危险、不顾晕车的难受,往往是才出车门,又进课堂,以一种忘我的工作态度和无私的奉献精神感染了每个青年教师和农村幼儿教师。在她们的带动下,一批批青年教师迅速成长起来,一个个乡镇幼儿园也纷纷通过了各类验收。

  四、寻求共振点,开创党组织和群团组织联动发展新局面

  在工作中,我们坚持党组织建设和群团组织建设一起抓,把群团组织建设纳入党建范畴,做到“以党的建设带动群团建设,以群团建设促进党的建设”,引导群团组织按照各自章程开展活动,为党组织发挥作用提供群众基础和外部环境。

  (一)强化教育引导 积极带领共青团、工会开展各种各样的宣传教育活动,加强对青年教师的思想政治工作。如与团支部共同举办十七大报告和党员先进事迹宣传,激发团员青年的政治热情,引导团员青年积极向党组织靠拢;经常组织党员同志和团员青年开展奉献活动,进一步增强了全体教师的奉献意识。

  (二)沟通教师思想 利用各种活动日、纪念日等,依托工会、共青团组织开展不同类型的活动,促使教师队伍形成团结向上的局面。如在“三八”妇女节,工会组织大家一起畅谈人生;在“五四青年节”,团支部组织青年教师交流工作学习体会;每www.pmceo.com个教师过生日时,也都会收到幼儿园的一声诚挚的祝福,一份精美的礼物。

  (三)丰富教师生活 平时,支部积极牵头,与群团组织共同举办文体活动,活跃校园文化氛围。如“活力实幼、魅力人生”元旦联欢晚会、迎奥运教师排球比赛等,丰富了教师业余生活,增强了教师的主人翁意识。

  (四)关心离退休教师 长期以来,我园支部非常重视老教师工作,做到从政治上、经济上、生活上关心每一个离退休老同志,使她们深感老有所养、老有所依、老有所乐。定期为老同志召开茶话会,听取她们对幼儿园改革和发展的建议。定期组织老同志体检,邀请她们参加园内重要活动。今年九月份,我园的老党员、老园长李有华同志不幸因病去世了。园领导在第一时间获悉后,当即组织党员和中层干部前往吊唁、去殡仪馆送别,令逝者家属感动不已,连声感谢幼儿园的关怀。

  回首过去,我们感慨万千。探索中的艰辛、奋斗中的汗水、成功后的喜悦、前进中的感动,我们永远铭记,用心收藏。展望未来,我们豪情满怀。实幼人将一如既往,与时俱进,从容淡定,执着前行!

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篇2:实验幼儿园支部党员民主评议活动总结

  实验幼儿园支部党员民主评议活动总结

  根椐上级党委的要求,结合学校的实际,我支部于 12月 20日下午召开了党员民主生活会。出席会议的人员有全体党员、预备党员。这次民主生活会开得实在,大家敢于说真话,本着帮助同志的态度,能够从学校整体工作出发,实事求是地找出自己工作中存在的问题,大家说真的,讲实的,联系自己的思想实际,畅所欲言,找出问题,并提出了改进意见,这次民主生活会气氛热烈,大家从思想上都有所触动。

  一学年以来,学校党支部党建工作在教育局党委的正确领导下,始终坚持以“***”为指针,以服务群众为宗旨,以培养幼儿全面发展为第一要务,紧紧围绕上级党委的中心工作,突出抓好学校党建促教育,抓好教育促发展,使全校的教育教学工作在原有基础上得到了很大的发展。在争创省级“文明学校”的活动中,依法治校、以德治教、规范管理、深化改革、求真务实、与时俱进,取得了优秀教育科研先进集体、姜堰市先进基层党组织、履行工会职能先进集体等为代表的多项荣誉,赢得了广大家长和社会各界的广泛赞誉。

  会上,大家一致认为,近期工作取得的成绩主要从三方面来小结:

  1、领导做表率。

  学校领导坚持以*理论为指导,认真贯彻*同志“***”重要思想,坚持执行党的路线、方针、政策,积极推进素质教育,不断提高思想素质和业务管理水平,成为学校精神文明建设的骨干力量。支部领导班子紧密协作,坚持每周一次党政工例会制度,讨论决定学校工作,做到民主集中。在思想上,明确管理者就是服务者的服务意识,在行动上,要求教师做到的自己首先做好,要求教师不能做的,自己绝不做。在业务上,特别是当前的园本课程实验,更体现了校党政领导班子的务实性、前瞻性、团结性和协调性。学习、感悟、践行、超越、率先垂范,既是参与者,又是指挥者和服务者。在教师中树立了好榜样,确保学校各项工作的顺利进行。

  2、党员显风范

  我们要求党员教师在各方面要能起到敢为人先、率先垂范的作用,讲学习、讲团结、讲水平、讲敬业、讲原则,并以此带动共青团员和教师群体的成长。一位党员,一面旗帜。学校党支部要求每一个党员,严于律己,密切联系群众,爱岗敬业,方便家长,优质服务,虚心听取群众意见,接受群众监督,在社会主义精神文明建设中带好头,当好排头兵。

  3、教师展新姿

  为增强学校文明意识、推进班组的精神文明建设,学校要求全体教师树立敢为人先意识、终生学习意识、岗位职责意识、“三个服务”意识。我们制定了《姜堰市实验幼儿园师德师风建设目标管理责任书》,形成了具体的管理考评制度,激活www.pmceo.com工作效能。组织全体教师认真学习《实验幼儿园岗位职责与规章制度》,严格评优评先、考核评聘制度。严格执行《教师年度考核实施细则》《教师年度“优”级指标评定办法》《教师教育教学工作考核奖励办法》《教师职称推荐、聘任工作方案》和《教师发展性评价办法》。从师德师风、考勤考绩、科研水平、辅导竞赛、班级管理、等教师个人提供的资料和学校的综合考评等方面进行综合评价,在会议上讨论产生并在校务公开栏中公示。全体教师牢固树立服务于学生、服务于家长、服务于社会的“三个服务”意识。做到爱岗敬业、爱校如家、爱生如子。

  同时,支部成员也讨论、找出了目前工作中存在的不足:

  1、全面优化育人环境。

  为保证基础教育课程改革的顺利实施,本着为师生教学服务的宗旨,学校严格执行财务制度,坚持民主理财,勤俭办学的方针。为了缓和迎宾校区的生源压力,也为了更好的方便市区幼儿入园,经过前期的努力,实验幼儿园淮海校区已在九月份迎接第一批幼儿入园。精心设计的育人环境, 为广大师生营造了一个较为清新愉悦的工作学习环境。现在最为关键的问题是认真做好该校区的环境、设施等布置,同时密切工商、城管、公安、文体各职能部门的联系,加强校园周边环境的安全管理,及时排除安全隐患,确保幼儿有一个良好的学习环境。

  2、扩大实幼的影响力。

  要充分发挥教代会、工会参政议政,民主管理和监督的作用,集思广益,以教代会为基本形式,不断建立健全学校各项规章制度。积极推进校园网的功能,让更多的人来了解实幼,关注实幼,支持实幼。

  最后,大家还统一了党支部今后的工作思路:

  1、进一步加强党支部的建设,制定出长效机制。使党建工作制度化、规范化,严格理论学习制度。

  2、开拓创新,转变办学理念。用现代管理思想和管理机制,抓好学校党政班子的思想建设和作风建设,抓好教师队伍建设,求真务实,搞好学校的管理和教育教学工作,努力提高教育教学质量。

  3、进一步做好党员和教职员工的思想政治工作,调动一切积极因素,参与学校管理与课改教研工作,积极开展创业竞赛活动。

  4、发扬密切联系群众的作风,每个党员每学期至少与两名年轻教师交朋友,及时发现帮助她们进步。真正树立全心全意为人民服务的思想。

  总之,这是一次团结民主的会议,是一次务实求真的会议。通过这次的会议,起到了教育广大教师,促进党员工作的作用 ,大家统一了思想,明确了目标,以更饱满的精神来展示实幼人的风采!

篇3:文化活动中心民族文化培训系列活动总结

  20**年文化活动中心民族文化培训系列活动总结

  卢湾区青少年活动中心根据上级领导部门精神,在前几期青少年民族文化培训系列活动中我们总结经验,探索新思路,结合校内外实际,拓展了教学和实践内容,全面提升学生的传统文化素养和思想道德修养。在第五期民族文化培训中,我们根据青少年实际需要,挖掘内部潜力,聘请专家名师,开设了以下国画、书法等项目。下面分项目进行汇报:

  一、古诗词培训

  在第五期古诗词培训中,培训内容主要由古典文学鉴赏和诗词创作两个内容为主。根据学校的教学时间分两个阶段进行培训,共计招收学员70名,上半年共计进行15次培训,每次1.5小时。

  此外,经过选拔,我们组织培训班的学员8人参加首届中小学古诗词创作大赛,其中5人获奖,得奖率在全市名列前茅。当然,参加此项比赛我们在得奖面和参赛人数上还有待提高。

  二、书画培训

  国画培训班延续了前几期的教学模式,开设2个培训班,招收学员70名,分上下两个阶段,上半年共进行了15次培训,日常教学主要以顾忠祥老师为主,顾老师是“20**上海教育年度人物”、著名画家,长期从事青少年绘画教育,有着丰富的经验。另外,我们还邀请了上海市著名画家董芷林、张恢等老师来开展教学活动。在培训中,这些各有所长的国画大家在教学员进行创作的时候揉进了许多绘画技巧,比如直笔横涂、色彩叠加、肌理效果、过渡还原等等,这些技法淋漓尽致地运用在一幅幅充满想象力的儿童国画作品中,其强烈的视觉冲击力让人震撼。

  书法培训是活动中心多年来一直坚持的一项培训工作。由卢湾区书法名师工作室、著名书法家郑继波老师任教。主要面对我区各中小学,利用周二至周五下午进行教学活动。在郑老师的精心教育下,每年都有数十位学员在全国、全市乃至国际比赛上得奖。

  三、基层培训

  在开展第五期民族文化培训中,我们非常重视基层学校的普及培训工作。在我区六所学校设了培训点,如一中心的昆剧教学www.pmceo.com;三中心、淮海中路小学、启秀实验中学的诗词培训;瞿溪路小学、海华小学的民族舞蹈等。通过经费支持和优质的师资直接参与指导,大大提高了基层学校民族文化教育的水平,为学校的特色教育提供了帮助。下半年,我们将加大对基层学校的民族文化培训指导力度和科学管理。

  四、日常管理

  为了保证第五期期青少年民族文化培训有质量地顺利实施,我区由区教育局江伟鸣副局长、教育局体卫艺科科蒋平芳科长、区青少年活动中心主任陈沪铭为主的领导工作小组。主要负责整个培训活动计划制订和培训活动实施的管理工作。

  成立由顾忠祥、季镔等老师组成各项目教研组,定期和不定期的开展教研活动,制订教学计划、组织教师备课、听课、进行教学心得交流。日常教务管理主要由专业教师、班主任和教务员完成。主要负责学籍管理、教学设施安排、教材教具发放、学员考勤以及信息发布等工作。

  五、经费管理

  上半年在开展第五期青少年民族文化培训活动时,由于事先没有得到上级专项经费的支持,所有培训产生的经费全部由活动中心支出,但是我们坚持对青少年实行免费公益性教育。

  活动中心延用上学期经费使用方法,为了加强经费的管理,做到专款专用,本着节约高效的原则,成立了以中心主任陈沪铭、财务主管吴立平、专业教师和会计、出纳为主的财务管理小组。主要负责培训前的预算、培训中各项费用支出管理,由专业教师负责制单,财务主管、中心主任的两级审核,出纳负责支付。

篇4:附属小学安全生产月活动总结

  

  附属小学安全生产月活动总结

  根据教体局文件精神,我校认真组织开展了“安全生产月”活动,现对活动开展情况作如下总结。

  一、加强组织领导

  为进开展好学校“安全生产月”活动,切实加强对活动的组织领导工作,学校把这项工作列入重要议事日程,成立了学校“安全生产月”活动领导小组,负责此项活动的开展工作。

  组 长:z

  副组长:z

  成 员:z

  二、加强“安全生产月”宣传教育活动,营造氛围,强化意识,学校认清当前形势,高度重视“安全生产月”宣传教育活动,围绕“抓应急、建机制、夯基础,治隐患、保平安、促发展”的总体工作思路,突出“安全发展,预防为主”主题,广泛宣传“安全第一、预防为主、综合治理”方针和安全工作标本兼治、重在治本的各项政策措施,认真组织开展“安全生产月”宣传教育活动,进一步提高师生员工的安全意识和素养,创建“平安校园”,努力营造“关爱生命,关注安全”的社会氛围和教育事业发展的安全环境。

  1、 营造浓厚的安全生产环境氛围

  利用电子屏,横幅标语展示、宣传安全生产标语和警示语;利用升降旗仪式进行安全制度、安全知识学习讲解。学校的每一个楼道或楼梯口都张贴有“上下楼梯靠右行,脚步轻轻讲文明”的警示语,时刻提醒学生做一个安全、文明的小学生;楼道里有明确、规范的消防标志;通过这些方式营造了浓厚的安全生产环境氛围。

  2、重视在师生中的安全教育宣传工作。

  学校大小活动,安全都放在第一位。组织教职工学习各类安全制度,树立安全第一的思想。每周的教职工例会上,进行安全工作小结,并提出相应的要求。严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  3、开展丰富多彩的安全教育活动。

  利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,通过致学生家长的公开信,增强家长的安全意识。

  三、制度完善,管理规范,注重落实,确保活动的实效性

  1、建立建全各类安全制度。

  根据上级要求和本校的实际情况,我校先后制定和完善了学校富有力度的安全工作制度和措施;对学校的校舍、重大活动、食品卫生、消防、交通、午间学生活动的管理等方面都做出了具体明确的规定,使安全工作有章可循,有法可依,提高www.pmceo.com了安全工作的规范化程度,逐步完善安全工作常规,为学校改革创新保驾护航。在本次活动中,对各项安全制度的落实情况进行了强化。

  2、坚持每周进行一次安全工作巡查活动,确保制度的落实。

  巡查的主要内容是:(1)查校舍;(2)查电线电器。,我校每个教室都装有电脑、电视、视频展示台、空调,还有日光灯、电扇等,确保用电安全,(3)查防火安全。经常对师生进行防火的教育,包括灭火器的使用;(4)加强门卫制度,每晚进行一次夜间巡逻活动,保证学校财产不受损失。(5)加强“技防”工作。学校在各教学楼入口处、楼道、餐厅、学校前后门安装了电子监控探头,24小时处于监控状态,确保安全。

  四、重视法制宣传教育

  我校与法制安全副校长常联系,进行法制宣传教育。每学期进行一次法制讲座,增强同学们的法制观念。

  五、进行了地震逃生演练和消防演练活动

  制定了详实的《紧急疏散预案》,并进行实地演练,使师生们掌握应急避震、火场逃生的正确方法,熟悉震后或发生火灾时学校紧急疏散的程序和线路,积累了师生们自救、逃生的经验。确保应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护广大师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  本次活动,有组织、有行动,也取得了很好的效果。今后的工作中,要将这次取得的成效保持下来,努力创建“平安校园”,努力营造“关爱生命,关注安全”的社会氛围和教育事业发展的安全环境。

篇5:附属小学应急疏散演练总结

  附属小学应急疏散演练总结

  根据学校工作安排,我校于20**年5月9日星期四上午10:05进行了安全逃生演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任总指挥,各科任教师、班主任为组员的演练领导小组,并召开小组会议,部署演练工作。会上,校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,并着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行

  根据领导小组会议要求,学校校长亲自进行指导,使演练方案具有科学性和可操作性,并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的说明,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解。为了确保演练活动顺利进行,演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任会,进一步明确疏散路线、疏散顺序、集合地点和注意事项。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  三、师生参与,演练效果良好

  上午10:05分,参与逃生演练活动的全体师生到达了指定岗位,随着警报声响起,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程较快、静有序,用时3分01秒钟,经过详细清点人数,疏散中无一学生遗留在教室,疏散中也无一学生出现伤情,安全快速到达目的地,各班主任马上清点人数,向现场总指挥汇报,疏散完毕后接着做课间操。

  这次活动全校师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。本次活动也是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

  几点不足:

  1、用时较长。整个过程用了3分多钟,分析原因。一是因担心学生出摔倒等安全问题,所以没要求学生快跑。二是个别班级疏散时走的路线有误,以致有的楼梯口出现拥堵。

  2、学生态度不严肃。个别学生下楼后嘻嘻嘻哈哈,原因是班主任老师强调不严。

  以上不足,在下次演练时要特别强调,增强师生的安全意识,严肃认真地对待演练,既是对自己负责,也是对他人负责,争取在下次的演练中取得良好效果。

  进修学校附小

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