教师个人跟岗学习工作计划

　　教师个人跟岗学习工作计划

　　在经历了第一阶段的理论培训后，更加具体更有针对性更有效果的第二阶段跟岗培训开始了。本次跟岗时间为20**年**月14日-11月2日共20天，本人有幸师从政治学科大师zz。我将珍惜这次难得的学习机会，认真向胡老师请教，向其他学员学习，切实提高自身的教育教学水平。为保证学习质量，实现学有所获，特制定跟岗学习计划。

　　一、在跟岗学习期间，严格执行各项规章制度，认真学习，虚心向胡老师学习教学实践，多听、多看、多思、多请教，高标准完成跟岗学习计划，力争在科研和教育实践上提高自己的水平。

　　二．珍惜与各地到来的11名骨干教师一起学习交流的机会，积极主动参与集体研讨。在交流和探讨中发现自己的不足，学习其他老师的长处，解决现实的教学问题。

　　三、课外时间加强自主学习，认真阅读教育类文章和专着，并结合珠海优质课的实际情况，充分吸取教改的前沿信息，努力将前期在华师大学习的先进理念与实际结合，提升自身的理论素养和专业技能。

　　四、在导师的指导下，保质保量的完成以下学习任务：

　　（1）建立和完善个人博客；

　　（2）完成课题开题报告，并进行部分课题研究工作；

　　（3）听评课10节，上课2节（含1节汇报课）；

　　（4）开发一节优秀课例（文字或光盘）；

　　（5）写3篇教学反思和2篇读书笔记；

　　（6）撰写《跟岗学习日志》，每天发布于个人博客

　　（7）做好听课，评课工作。本次学习会听深大附中，省骨干教师的课和全国优质课的比赛课。容量会比较大，风格的碰撞会更加明显，所以，听评课后要做好整理工作，力争在每个老师身上学到点东西。

　　五、具体安排

　　10月15日上午开班仪式，熟悉跟岗工作方案及制度，明确跟岗学习的目的、意义。下午，学员制定跟岗学习计划以及专业发展计划，并发布于个人博客；完成第一天《跟岗学习日志》，并发布于个人教育博客。

　　10月16日上午工作室主持人报告：个人教育博客建设；下午教育科研课题研究

　　10月17日设计课题研究方案

　　10月18日参加深圳教育论坛，上交材料：跟岗学习工作计划和专业发展计划，听评课。

　　10月19日听评课小结；4篇《跟岗学习日志》以听评课的感想为内容；1篇教学反思，并发布于博客。下午参加《雷锋式幸福》首发式

　　10月21-25日跟岗教师珠海参加全国中学政治教师优质课竞赛。完成听评课和教学反思，并发布于博客。

　　10月29-11．1日跟岗教师每人上1-2节研讨课，主持人、工作室成员与其他跟岗教师听评课；跟岗教师分组听评课至少2—3节，并写出听评课的感想；

　　11月1日，汇报跟岗期间的工作学习体会和主要收获，对跟岗期间的表现进行考核；完成跟岗学习总结报告，发布于博客；跟班学习结业典礼。

采编：www.pmceo.cOm

篇2：学习宣传贯彻《农村基层干部廉洁履行职责规定》实施方案

　　学习宣传贯彻《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》实施方案

　　凤田乡开展学习宣传贯彻《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》（中办发〔20**〕21号）和《福建省贯彻<农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）>的实施办法》（闽委办〔20**〕58号）

　　自查工作方案

　　为进一步抓好学习宣传贯彻《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》（中办发21号，以下简称《规定》）和《福建省贯彻<农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）>的实施办法》（闽委办〔20**〕58号，以下简称《实施办法》），促进农村基层干部履行职责，进一步加强我乡农村党风廉政建设，根据《关于做好迎接省、市<农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）>贯彻落实情况专项检查工作的通知》（古纪办〔20**〕24号）的要求，结合我乡实际，特制定本实施方案。

　　一、工作目标

　　通过自查自纠活动，联系近年来优化环境、服务发展的各项工作以及思想、作风方面的实际情况，切实查找出乡村干部工作作风上的“庸、懒、散”、领导作风上的“假、浮、蛮”、为政不廉上的“私、奢、贪”、行政审批效率低下的问题。实现全乡干部作风明显改进，行政服务质量显著提升，行政审批效率保持领先，营造更加优质高效的政务和服务环境、宽松透明的工作环境、公平公正的法治和社会环境、充满活力的生产生活环境。

　　二、时间安排和方法步骤

　　自查自纠阶段时间安排8月10日前。

　　（一）思想动员。（8月4日）

　　为切实做好“自查自纠”工作，全乡各村各单位要认真做好本村本单位干部职工的思想发动工作，教育和引导乡村干部认识到做好自查自纠工作，是加强干部作风建设的题中之义，是优化发展环境的内在要求，是创新社会管理的迫切需要，是树立“为民、务实、清廉”机关形象的重要举措。通过向乡村干部讲清开展集中整治活动自查自纠的重要性，使全体干部增强搞好自查自纠的决心，积极投身到自查自纠工作中来。

　　（二）查摆问题。（8月4日至8月10日）

　　对照《规定》和《实施办法》指出干部作风突出问题，通过自己找、别人提、领导点、社会评和民主生活会，全面检查近年来在优化环境、服务发展方面存在的工作、思想、作风等方面的实际情况，找准、认清自身存在的问题，组织干部互相评议，开展批评与自我批评，深入查摆问题，努力把问题找准、议透。

　　（三）撰写自查报告。（8月4日至8月10日）

　　针对自我查摆和群众评议中发现的问题，认真进行梳理，要注重从宗旨意识、职业道德、制度机制上找症结，深刻剖析根源，写出自查报告。

　　三、工作要求

　　（一）加强领导。各村各单位要加强对自查阶段工作的组织、协调、督促、指导，研究制定具体的措施，协调解决重要问题。

　　（二）强化督查。充分运用日常督查、明察暗访、受理投诉等多种手段，及时发现并自查阶段工作中存在的突出问题，严防查纠活动中走过场，搞形式。确保查摆问题深入、透彻，整改措施得力。

　　（三）加强宣传。要加强舆论宣传，强化舆论监督，及时总结和宣传推广自查活动中的好经验、好做法，以点带面，形成典型示范效应。营造浓厚氛围，形成强大声势。

篇3：九年级(12)班学生寒假学习指导计划

　　九年级（12）班学生寒假学习指导计划

　　佳节将至，飞雪迎春。亲爱的初三级同学们，漫长而又紧张的一学期已经结束，我们又迎来一个充满愉快而又轻松的寒假生活。在假期里，我们在欢乐度假的同时，更要注意积极参加各项有益的社会实践活动，左手社会公德，爱护公共设施，安全出行，做一个文明的中学生。

　　青春少年，学习为本；中考在即，不容懈怠。在寒假还没有到来时，许多家长却已经在为孩子上补习班的事而忙活了，对于大多数孩子来说能放下书本，自由支配课余时间实在是一件奢侈的事情。多数学生反映，自上学以来一直感觉很累，即使在双休日和寒暑假，爸爸妈妈也会为他们准备很多的补习任务。我们的孩子课余生活为何如此累，他们有多少可以自由支配的时间？为什么他们怎么也无法摆脱补习的纠缠，难道家长和老师就无法改变这个尴尬的现实吗？20**年1月13日，我们这儿的初三学生将迎来初中学习生活中的最后一个寒假，因这个这寒假不补课，寒假怎么过对初三学生来说显得尤为重要。下面给出一个指导意见，望同学们根据自己的实际情况，提前做好寒假学习计划，能度过一个快乐、充实的寒假。古语云：授人以鱼，只供一饭。授人以渔，则终身受用无穷。学知识，更要学方法。寒假给了学生广阔的成长空间，让学生在接受学校统一部署的学习任务以外，还可以自由的选择课外活动。然而，如果缺乏合理安排，就可能导致做许多无用功，耽误宝贵的时间。更有甚者，有些家长或者放任自流，让孩子欢乐无度，或者是看管过严，加重学习负担。这些做法都会引发学生“寒假综合症”。寒假综合症具体表现如下：

　　一、贪吃导致肥胖：有些家长认为，平时孩子学习紧张，营养不好，放假了，应好好补补身体，给孩子准备了大量补品和高蛋白食品放在家里。由于孩子缺乏自控能力，进食过多，便引起消化不良，产生腹胀、腹痛、腹泻，人体消耗不了的脂肪就会储存起来，久而久之，便会肥胖。

　　二、贪睡导致精神萎靡：寒假，大部分孩子睡眠过多，早晨贪睡不起，几乎很少有人参加晨练。过多的睡眠，会使人体内部生理节律发生紊乱，容易造成食欲减退、偏食、营养不均衡、精神不振。

　　三、贪玩影响身体健康：一到假期，有的学生过多地看电视，长时间玩电脑、打电子游戏，平均每天要玩3 个多小时，最多的达到6 至7 个小时，不仅影响视力，而且会使身体的运动失衡，造成与人体长高密切相关的脑垂体分泌生长素不足，影响身高。

　　四、学习内容过多，导致记忆力减退：寒假来了，一些家长就为孩子精心安排名目繁多的各种学习班，这就增加了孩子新的学习任务，使学生无喘息之机，这样容易引起孩子头脑发昏、发胀、记忆力减退等现象。

　　为避免“寒假综合症”，学生应该注意作息时间，不宜熬夜或贪睡，饮食要营养均衡保证健康，学习和休息要张弛有度。适度安排一些积极的休息方式，例如户外运动，多接触大自然，多接触生活百态，更须注意安全。要使学生度过一个真正有意义的假期，其实是完成两大任务：一是调整身心；二是有效学习。

　　一、关于调整身心

　　老师方面：平时教育教学任务重，自已的精力、休力消耗大，借这个寒假，也给自己放个假。留点时间给自己（养精蓄锐）、家人（坚强后盾）、朋友（情感沟通）。

　　学生方面：一是坚持体育锻炼，不仅是为了体育考试，更重要的是增强体质，有了健康的体质才能更好的准备中考复习。因此寒假期间坚持锻炼身体绝对是一件一举两得的事情。二是学生与家人的情感沟通问题。①教学生如何与家长沟通（谈自己的校园生活感受、自己的目标、需要家长支持、帮助的地方）②在家长会上讲 “家长考试焦虑”现象。希望家长家长充分相信孩子、接纳孩子、接受现实。以鼓励、帮扶为主。

　　二、关于有效学习

　　老师方面：一是研究近三年中考的考法，由备课组长统筹安排，这对分层教学很有用，务必完成。二是准备好复习的资料、试卷。

　　学生方面：一要安排好生活时间表、学习计划。寒假对于毕业班的学生而言并不轻松，但学生应适当地放松，如读书、看电视、出游，与同学进行交流、聚会等。记住适度放松不等于放纵。主要夯是实基础、查缺补漏。要有计划地梳理学科要点，形成知识体系与纲要结构。二是一定要静下心来，重读课本。加强概念、单词和公式的记忆，将课本上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点，找到基本概念之间的联系，使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分，配以适当的练习进行巩固。再次，把握重点难点以及课本中的知识点融汇在一起，理出线索，留在中考后期复习用。三是要收集和整理做过的错题，选择中考真题及时训练。寒假期间，要有针对性地进行知识复习，尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后，要及时核对答案，看看哪些题目丢分，弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。同时，还要把做错的题记录在错题集里，或用红笔做上记号，便于下一次复习。在复习的过程中，遇到无法解决的问题，可以汇总在一起，记在事先准备的小册子上。

篇4：高级中学师生读书学习活动方案

　　高级中学师生读书学习活动方案

　　一、指导思想：

　　为了认真贯彻落实县局文件精神，深化师生思想道德建设，全面提高广大师生的综合素质，进一步培养全校师生的读书兴趣，构建书香校园和学习型校园，不断提升校园文化建设品位。

　　二、活动主题：

　　阅读经典、丰富知识、提升能力，争做学习型、专家型教师

　　三、领导小组：

　　组 长：z

　　副组长：z

　　成 员：学校行政人员、各年级组长、教研组长、备课组长

　　（负责全校读书活动的动员、组织、督促、检查工作）

　　四、活动对象：

　　全校教师

　　五、活动安排：

　　第一阶段：活动策划

　　1、建立学校读书活动工作领导小组，落实分工。

　　2、制订读书活动方案。

　　3、宣传动员。开设专题宣传橱窗，张贴读书宣传标语，公开活动方案。利用校园网、黑板报以及家长会、国旗下讲话进行宣传动员。

　　第二阶段：组织实施

　　1、开设讲座，指导学生如何根据需要和爱好甄选书籍，培养学生的阅读鉴赏能力。

　　2、设立班级图书角，开展班级好书交流活动。

　　3、图书馆定期向师生推荐优秀图书，介绍新书。

　　4、组织开展各级各类读书征文、经典朗诵读书评比活动。

　　5、开展中青年教师读书心得、随笔等征文活动。

　　第三阶段：考核评比

　　1、教师的读书活动纳入到每月的常规教学检查范畴，并作好等级评定。

　　2、读书活动积极者将报送县教育局每年一度的表彰读书活动作为先进个人予以表彰。

　　3、教师读书活动列入本人继续教育考核内容，并作为职称评审、表彰先进的依据之一。

　　4、通过橱窗展示学生读书心得、随笔优秀作品。

　　5、评选“读书之星”、“书香班级”。

　　【附】1：教师推荐书目：

　　1.《教育漫话》（必读） 2.《学与教的心理学》（必读）3.《为生命奠基》（必读） 4.《陶行知教育文集》（必读）5. 《班主任兵法》（班主任必读）6.《教学机智——教育智慧的意蕴》 7. 《爱心与教育——素质教育探索手记》 8. 《教育参考》 9. 《教育的理想与信念》 10. 《教海漫记》

　　【附】2：学生推荐书目：

　　1. 西游记（文科班学生必读）2. 水浒传（文科班学生必读）3. 三国演义（文科班学生必读）4. 红楼梦（文科班学生必读）5. 唐诗三百首6. 宋词选 7. 科学的历程 8. 童年 9. 爱的教育 10. 骆驼祥子 11. 居里夫人传 12. 家13. 围城14. 子夜 15. 悲惨世界 16. 简爱17. 傅雷家书 18. 老人与海 19. 培根随笔选 20. 《巴黎圣母院》

篇5：八年级上册学生个人学习计划

　　八年级上册学生个人学习计划

　　学习计划1

　　就要步入八年级的课堂了，会是怎样的学习生活呢？得给自己制定一个学习计划。

　　以后学习要更加抓紧了，期末考试的成绩居然是这样，好害怕八年级会降下去，得把英语成绩提起来啊，学习英语不能懒了，起码英语单词要好好背啊！

　　七年级已经结束，到了八年级就要多一门科目：物理，相信不会很难吧。到了八年级班级课程要升级，真期待啊！七年级时论语诗歌这两个课程我完全是流于形式的来学，八年级时会不会让我对这些感兴趣呢？老师说八年级还要制作班歌和ＭＶ，还有要重排课本剧，这一学期的事还不少啊！

　　这一学期我要好好安排学习时间，事情一多，我怕会乱套。还要多看看书，语文作文写得真不怎么样，现在观后感写多了，语文作文都不会写了，因为观后感是我看了之后才会写，得我有印象，而语文作文是现场发挥，什么都没有，让我突然写出一篇作文真是要为难死我。

　　哎，都不知道要写些什么了，就这样吧。

　　学习计划2

　　1.　每天早上６：２０起床，用１０分钟将头天要背的课文温习１—２遍，６：４０从家出发。

　　2.　上课认真听讲，积极发言，做好笔记。

　　3.　认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。

　　4.　写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

　　5　对于副课及政治、历史、地理、生物每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。

　　6.　对于主课及数学（代数、几何）、语文、英语、历史和政治，每学完一单元或一课时，要对比《英才教程》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固

　　7.　遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。

　　8.　每天晚上记３０分钟英语，训练自己的记忆力。

　　学习计划3

　　很快这一年就过去了，马上迎来的是八年级的生活与学习。我应该计划计划该怎么办。

　　八年级会增加一门物理。物理我早在六年级放暑假是就学了一点皮毛，但在暑假里还是应该载学习学习不然将不进则退。

　　英语更是要加强要认真背单词，文章和语法。背了还要会熟练的利用。这要慢慢来先从最基本的开始，一定要在八年级有所提高。还有语文也要提升提升，加强阅读训练，多读一些记叙性的文章，以便提高写作水平，还有文言文翻译也要多加练习。

　　首先要在第一个月里把英语提起来，还要迅速理解新科目。再就在第二个月继续攻克英语，还要提升一下语文。争取在期中考试中能够考个好成绩，不要被刷下去。期末也是一样不能被刷下去。

　　我还要端正学习态度，上课认真听讲，不小讲话，这一点一定要改。再就要在做题是细心，不能再粗心大意。因为细节决定成败。

　　学习计划4

　　新的学期即将到来，虽然我转学了，但我们依旧是同学，我将与你们一起奋斗。所以我制定了一份新学期的计划书，内容如下：

　　１、到了新的学校，一切都要按照校规来，不能违反校规。（包括班规）。

　　２、新的学校里就会有新的同学，同学之间要和睦相处，不要发生争执。

　　３、每天坚持抄一条论语，然后熟记。

　　４、每天坚持写日记，一周写一篇观后感。

　　５、课余时间坚持阅读课外书籍。

　　６、每天的单词都要过关，早上起床背一下当天的单词。

　　７、在新的学校里要尊重新的科任老师，不得冒犯老师。

　　８、自己的事情自己做，不要靠别人。

　　９、上课认真听讲，做好笔记，不懂的一定要问老师。

　　好了，以上就是我在新学校指定的新学期计划，让我们大家一起努力吧！