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幼儿园班级安全教育计划

编辑:物业经理人2018-12-11

  幼儿园班级安全教育计划

  孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,我班制定了一份安全教育计划:

  1、活动安全教育

  幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  2、进餐、午睡安全

  知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全(午睡室楼梯)。

  3、生活安全

  教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

  4、药品管理安全

  请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免幼儿误食。

  5、接送安全

  来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。

  6、家庭安全

  向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

  7、简单自救方法识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导<BR><P></P>幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。

采编:www.pmceo.cOm

篇2:中学交通安全教育活动计划安排

  中学交通安全教育活动计划与安排

  学生交通安全教育,是学校有目的、有计划、有组织地运用多种方式传授安全知识,培养学生树立交通安全意识,养成良好交通安全习惯,规范交通安全行为的过程。学生交通安全教育,是学生安全教育的一个重要组成部分。保障学生的安全,是学校义不容辞的责任和义务。为了进一步加强我校的安全工作,切实提高我校全校师生的交通安全意识,根据我校实际,制定如下计划与安排:

  一、本学期活动主题是:“交通安全,从我做起”。明确分工,责任到人。

  二、根据具体情况开展各种形式的交通安全教育活动。

  1、充分利用晨会、主题班会、知识讲座、黑板报等渠道切实加强对学生的安全知识(重点是交通法规和本校学生安全须知)的教育,提高学生的交通安全防范意识。

  2、举办交通安全知识黑板报比赛。

  3、举办交通安全知识手抄报比赛。

  4、邀请有关部门的专业人员进校,举办交通安全教育讲座等活动。

  5、通过召开家长会,密切家校关系,动员学生家长配合学校共同对学生进行交通安全教育。

  6、通过与交通管理部门和街道、共青团等社会有关方面合作,组织开展学生交通安全教育工作。

  7、利用班会开展“交通安全”主题活动。

  三、落实交通安全目标责任

  保持学校稳定是教育事业发展的前提和保障,切实把学校安全工作摆在学校工作的重要位置。要坚持“一把手”抓交通安全教育工作的制度,实行交通安全工作目标责任制,层层签订目标责任书。将交通安全教育目标责任落实到学校、年级、班级和师生个人。

  四、加强师生交通安全管理

  学校要建立交通安全管理制度,并安排专人负责交通安全工作。学校要明确规定“师生不得乘座不合格车辆,否则,一切责任自负”。平时要对师生进行交通安全教育,并有记录。校园门口要设置明显的安全警示标志。要杜绝学生乘坐不合格车辆的现象。有接送学生车辆的单位,不论是校车或是个体车,均要与车主和驾驶员签定交通安全目标责任书。德育处、学生会、门卫加强对学生自行车的安全设备和自行车牌证检查。

  五、学生校外交通突发事故应急预案。

  1、事情处置人员:知情的学校教职工及学生、班主任、值周教师、德育处、校长。:

  2、处置措施:

  (1)发现情况立即通过各种渠道通知班主任。

  (2)尽快组织人员将伤者送往医院抢救。

  (3)救援人员不足或难于处理时立即拨打“110”和“120”。

  (4)及时通知家长。

  (5)将最终处理结果,及时上报主管主任或校长。

  zz中学

  教导处(德育)

篇3:初级中学(学校)学年教职工安全教育培训计划

  初级中学(学校)学年教职工安全教育培训计划

  各部门、处室、年级:

  学生安全是学校的头等大事,我校自1995年创办以来,一直把安全工作放在首位,出台了一系列安全规章制度;开展了一系列安全活动;采取了一系列安全措施,师生的安全意识大为增强,安全工作取得了一定实效,从而确保了教育教学工作顺利进行,为学校发展奠定了坚实的基础。

  安全是一个古老而永恒的话题,任何时候都不能有丝毫松懈。学校高度重视师生安全,特制定20**—20**年度教职工安全教育培训计划,力求较为系统地向教职工介绍安全常识,提高应对安全事故的能力,为校园筑起一道坚实的安全屏障。

  一、学习时间:20**年9月

  二、学习形式:德育处对班主任进行集中培训,其他部门根据本部门的实际情况下发学习资料,安排教职工自学,以提高安全意识和常识。

  三、学习内容:

  1、zz初级中学学生在校安全须知;

  2、zz初级中学学生一日常规;

  3、zz初级中学违纪学生处分暂行条例;

  4、教学安全规定和事故责任追究制度;

  5、教学活动中的学生安全要求;

  6、实验室危险品、药品管理条例;

  7、水、电安全管理制度;

  8、建筑物及配套设施安全管理制度;

  9、医务室安全工作制度;

  10、医务室医疗器械安全使用制度;

篇4:学前班安全教育计划

  20**年学前班安全教育计划

  一、指导思想:

  《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实《纲要》精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,本人将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则,根据幼儿的实际生活,预设丰富的安全活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树立幼儿的安全意识,学习简单的自我保护技能,获得健康的、全面的发展。

  二、活动目标:

  1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。

  2、学习预防危险、自我保护的简单知识,遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。

  3、能积极主动地参与各项活动,感受活动的乐趣。

  三、具体措施:

  我们将在一日生活的各个环节安排安全活动内容,采用集体、小组、个别活动等多种方式,努力达到安全教育活动目标。

  (一)、生活环节

  1、来园:

  注意幼儿的健康状况、情绪状态,热情招呼幼儿,注意他们是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有,要及时将其收藏,以免发生意外。

  2、晨间活动:

  按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。活动前,检查场地、器械的安全性。较高气温的情况下,组织幼儿在阴凉处活动,以平和活动为主,提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。教育幼儿正确、安全地使用体育器械,用正确的方法运动,如走跑跳攀爬钻等,防止幼儿互相碰撞,提醒幼儿注意运动方向,灵活躲避。

  3、早操:

  要求幼儿有力度、合拍地做早操,对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。

  4、晨谈:

  教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流,也可以根据临时情况变动。交谈内容:怎样玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要讲科学;用伞的安全;厨房里的安全;怎样用学习工具等等。

  5、下午游戏:

  游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生,尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等,是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室内跑动,用完后要及时放入盒子内。

  8、离园:

  离园时提醒幼儿整理衣物,家长来接时,亲手把孩子交到家长手中,提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子,防止孩子发生意外,要制止孩子不正确的玩法,教育孩子和同学友好的玩.

篇5:中心小学安全教育周活动计划

  中心小学安全教育周活动计划

  一、指导思想

  以***的重要思想为指导,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主教育为先”方针,以打造“平安校园”为目标,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、活动目的

  通过开展“安全教育周”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护避险能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

  三、活动时间自3月26日起至4月1日

  四、活动主题:普及安全知识、提高避险能力

  五、活动内容

  1、发出一个倡议:由少先队向全校师生发出“我把安全带回家”的活动倡议。

  2、进行一次安全教育*。以“安全伴我行”为主题,重点对学生进行预防溺水、传染病、食物中毒、交通事故、暴雨雷电灾害知识教育,提高学生自身的防范避险意识。

  3、召开一个主题班会。普及安全知识、交流生活经验、找出生活中不安全的行为和隐患。

  4、开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动。通过悬挂宣传标语、向家长发放一份安全知识宣传资料等活动,努力让每一位学生、家长理解安全工作的重要性。

  5、组织观看一次由学校播放安全教育专题片。

  6、布置一次安全隐患排查作业。组织学生开展‘学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查’活动,使学生认识到安全工作与其自身息息相关。

  7、出好一期“我把安全带回家”的主题板报。

  8、进行一次安全隐患整治。一要对全校师生的电动车、自行车进行一次安全性能大检查,坚决杜绝学生骑自行车上学现象,确保师生生命安全。二要组织力量对校舍安全、食品安全、卫生防疫、交通安全、消防安全、体育器械安全、安全教育等进行一次全面排查,对存在的安全隐患和管理漏洞要立即整改并责任到人,确保整改到位,不出现问题。

  9、进行一次防震减灾应急疏散逃生演练活动。切实提高全体教师和学生应对突发事件的能力。

  六、活动要求

  (一)提高认识,加强领导。 学校安全工作关系到学生的健康成长,关系到各个家庭的幸福安宁和全社会的稳定。学校成立了安全教育工作领导小组,落实具体负责领导,主动与家长、有关部门联系,认真策划,广泛发动,加强指导,严密组织。

  (二)健全完善各项安全工作制度,落实安全措施。明确任务,责任到人。全体教职工均有维护学校和学生安全的责任和义务。进一步加大安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位持久地开展安全教育。

  (三)科学组织,讲求实效。 我校安全教育活动将面向全体师生,全员参加,根据低中高年级段,积极组织和开展宣传教育系列活动。

  1、开辟一组宣传橱窗。

  (1)在校门口张贴宣传牌“关爱师生生命 构建平安校园”、“强化安全意识,提高避险能力”。

  (2)在学校板报内以漫画、照片、图片等形式布置一组宣传板块,深入浅出地将安全知识普及学生。

  (3)发放致学生家长的一封信,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

  2、组织一系列教育活动。

  (1)3月26日,利用升旗仪式的时间由校长做安全教育动员讲话。

  (2)3月27在红领巾广播时间由大队辅导员老师组织广播员宣讲“在校内外安全注意事项”。学校要求班主任在安全教育周活动期间组织学生观看一次交通安全和安全自救、法制安全片。

  (3)3月28日上午大课间时段全校开展一次防震减灾疏散演练活动,以提高学生的安全意识和自救自护能力。

  (4)3月29日 由宋竹久副校长对学生进行安全教育,全面提高学生的自救自护能力。

  (5)3月30日各班举行一次以珍爱生命、安全第一为主题的班队活动,并组织有关安全知识教育的手抄报比赛和答一份安全知识问卷。

  3、邀请消防大队人员为我校师生举办一次防火逃生安全教育讲座、举行一次防火逃生安全疏散演练和现场灭火演练。拟于4月中旬由z副校长对学生进行安全教育,全面提高学生的自救自护能力。

  4、组织学生开展学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查活动

  5、行政值日、值日学生,每天在课间操、课间活动时间及放学时间到学生活动密集区域、校门口值勤,预防危险事情的发生。

  6、组织教师对学生携带的学习用品进行一次安全检查,发现违禁物品予以没收。

  7、加强校车管理,及时召开安保人员、驾驶员、跟车护送教师例会,做到‘五定’。

  七、活动延伸:

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

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