X中学深入开展以世博先锋行动为主题创先争优活动实施方案

　　zz中学深入开展以“世博先锋行动”为主题的创先争优活动的实施方案

　　按照中央、市委和区委关于在党的基层组织和党员中广泛深入开展创先争优活动的总体部署，为落实《关于20**年在黄浦区教育系统基层单位党组织和党员中广泛深入开展以 “世博先锋行动”为主题的创先争优活动的实施方案》（黄教委〔20**〕23号）的精神，确保在我校高质量地开展好创先争优活动，现制定实施方案如下：

　　一、指导思想

　　以*理论和“***”重要思想为指导，深入学习实践***，巩固和拓展学习实践活动的成果，广泛深入地开展以“世博先锋行动”为主题的创先争优活动，大力加强我校党支部和党员队伍建设，充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，努力推动学校的科学发展，争创全国特色高中。

　　二、目标要求

　　把创先争优活动与服务奉献世博、“办学生喜欢的学校，办人民满意的教育”、学校的教育教学中心工作紧密地结合起来，努力达到“加强支部建设、推动教育发展、服务关爱师生、促进学校和谐”的目标。

　　三、主要内容

　　我校支部和全体党员要以“世博先锋行动”为主题，积极响应区教育局党工委“享世博精彩，创教育佳绩，办学生喜欢的学校”的号召，以“锻造市八精神，落实增效减负，争创特色高中”为活动载体，自觉在解决热点难点问题、促进学校发展的工作中当先锋、作表率；在参与世博、服务世博、奉献世博的实践中争创先进党支部、争当优秀共产党员。

　　根据中央关于先进基层党组织“五个好”和优秀共产党员“五带头”的基本要求和区教育局党工委的具体要求，积极开展以“世博先锋行动”为主题的创先争优活动。

　　1、先进基层党组织的基本要求是：牢固树立党的观念和群众观念，增强政治意识、纪律意识、大局意识、服务意识。在单位，组织健全，措施有力，作用突出；在社区，主动自觉，责任到位，活动有效；面对急难险重任务，召之即来，来之能战，战之能胜。为上海世博会成功举办提供坚强保证，向党和人民交出满意答卷。重点内容为：

　　一是领导班子好。深入学习实践***，全面贯彻党的教育方针，认真落实党建工作责任制，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力和创造力。

　　二是党员队伍好。党员的组织发展和教育管理成效明显，党员队伍素质优良，有较强的党员意识，自觉践行党的宗旨，带头履行党员职责，在教育教学管理及服务工作中充分发挥先锋模范作用。

　　三是工作机制好。紧紧围绕***和本单位实际，切实履行党组织职责，做到规章制度完善、管理措施到位、工作运行有序、党建工作成绩突出。

　　四是工作业绩好。本单位各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局的成效明显；思想政治工作深入细致，形成积极向上的良好氛围；能够做到高质量地完成各项教育工作任务。

　　五是师生反映好。尊重师生，爱护师生，诚心诚意为师生办实事；工作作风和工作实绩得到师生肯定，党组织得到师生拥护，党员在师生、群众中有良好形象。

　　2、优秀共产党员的基本要求是：在岗位，带头爱岗敬业，忠于职守，以服务和效率展示形象；在社会，模范践行“七不”规范和上海市民世博文明公约，清洁家园，讲文明、重礼仪、当好示范；在园区，自觉遵守秩序，为安全和有序尽心出力；在办博中，志愿服务，拉得出、顶得上、干得好，为上海世博会的成功、精彩、难忘贡献智慧和力量。重点内容为：

　　一是带头学习提高。认真学习实践***，自觉做到真学真懂真信真用；努力学习新知识、新理论、新技能，不断提升党性、提高素质。

　　二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，为人师表、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献，在本职岗位上争创一流业绩。

　　三是带头服务师生。关心师生，尊重师生，积极为师生解难题、办实事，自觉维护师生员工正当利益，做师生员工的贴心人。

　　四是带头遵纪守法。模范执行党组织的各项决议，积极完成组织分配的工作，对党忠诚；严格遵守国家法律法规，自觉遵守学校的规章制度。

　　五是带头弘扬正气。积极践行社会主义核心价值体系，树立正确的荣辱观，自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德和党纪党规，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

　　四、方法步骤

　　本次创先争优活动分为四个阶段：

　　第一阶段：广泛宣传，动员部署（20**年6月——20**年8月）

　　1、制定方案。按照要求，并结合学校实际制定创先争优活动方案，对党员参加活动提出明确目标和具体要求。要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中，并采取适当方式向群众公布，进行承诺，接受群众监督。

　　2、动员部署。召开动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动，统一思想认识，将文件精神传达到支部的每一位党员。

　　3、党员个人制定创先争优活动打算，积极投入到创先争优活动中来。

　　第二阶段：组织实施，扎实推进（20**年9月——20**年1月）

　　按照区教育局党工委的要求，结合本校实际推进创先争优的各项活动。对照中央关于先进基层党组织“五个好”和优秀共产党员“五带头”的要求，以问卷调查、个别访谈等方式在群众中进行专题调研，找出我校党支部和党员中存在的最薄弱的方面，并以此来归纳出本支部公开承诺的内容和确定我校创先争优活动的重点工作；每个党员对照“五带头”的要求，寻找自身存在的主要问题，以作为个人改进的重点目标和专题讲评的主要内容。同时，我们还要认真开展好以下三项活动：

　　1.“党性教育”活动。围绕建党90周年，认真开展好党性教育、党史教育，进一步增强党员意识，发挥党员先锋模范作用。充分发挥政治理论图书文献、革命历史题材影视剧等红色教育资源的作用，采取报告会、学习研讨、领导干部讲党课、红色影视观摩等形式，对党员进行党性教育，引导党员自觉学习章程、遵守章程、贯彻章程、维护章程，自觉加强党性修养。

　　2.“岗位奉献

”活动。围绕学校中心任务，从学校教师的岗位特点出发，组织党员开展读书学习、工作研讨、经验交流等活动，努力提升工作水平和业务技能，在本职岗位上创一流业绩。有计划地确立一些党员示范岗位，发挥模范带头作用。

　　3.“党员责任区”活动。明确党员责任区，确定系列活动内容，组织党员开展调查研究、志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党员联系和服务师生员工的工作，帮助师生员工解决工作和生活中的实际问题。

　　第三阶段：树立典型，深入推进（20**年2月——20**年5月）

　　以组织实施阶段涌现出来的先进典型和事迹，带动广大党员对照先进进行客观科学的自我分析，学典型、找差距，进一步激发创先争优的积极性。要围绕迎接党的十八大的召开做好各项工作，确保校园稳定，师生和谐。

　　第四阶段：总结提高，完善机制（20**年6月——20**年“七一”前）

　　支部对创先争优活动进行全面总结，对开展创先争优活动中行之有效的做法要用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。

　　五、主要措施

　　1、公开承诺。学校党支部制订开展创先争优活动实施方案，党员提出参加创先争优活动的具体打算，并通过党支部向党员报告工作、召开会议、网络发布等方式向群众公布，作出承诺，接受监督。

　　2、专题讲评。讲评以专题组织生活会的形式进行，由每名党员对参加创先争优活动情况进行陈述，邀请职工群众代表或工作服务对象旁听和参与评价，党支部对创先争优活动情况进行讲评。

　　3、评选表彰。教育局党工委对校党支部、校党支部对党员开展、参加创先争优活动情况进行考核。在此基础上，教育局党工委在“七一”、“十一”等时间节点，通过争创优胜党支部、争上世博先锋榜等多种形式，对党组织和党员进行表彰和激励。

　　六、组织保障

　　1、加强领导，精心组织。学校成立创先争优活动领导小组，负责全校创先争优活动的方案制定、具体落实、组织协调和宣传报道等工作，确保创先争优扎实有效推进。党员领导干部要以身作则，为广大党员作好示范和表率，推动活动的深入开展。

　　创先争优活动领导小组：

　　组长：zz

　　副组长：zz

　　组员：zz

　　2、结合实际，注重实效。把深入开展创先争优活动作为推动学校科学发展的强大动力和重要机遇，进一步激发广大党员的积极性、主动性和创造性。在活动中，要坚持做到重在健全机制、发挥作用；重在立足本职、当好表率；重在常抓不懈，建立长效机制；重在精心组织，通盘谋划，坚持以统筹的方法，力求开展活动与推进当前工作两不误、两促进。

　　3、加强宣传，营造氛围。充分运用校园网、宣传橱窗等各种宣传媒介，大力宣传开展创先争优活动的重大意义和上级党委的指示精神，大力宣传在创先争优活动中优秀党员的典型事迹，努力在全校党员中形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气；及时报道开展创先争优活动的做法与进展，生动反映党员通过开展创先争优活动呈现出的饱满热情和崭新风貌。

　　zz中学支部创先争优活动领导小组

　　20**年9月7日

采编：www.pmceo.cOm

篇2：外国语学校践行师德创先争优 办人民满意教育主题实践活动方案

　　践行师德树形象 创先争优赢满意--外国语学校“践行师德创先争优，办人民满意教育”主题实践活动方案

　　一、指导思想

　　以*理论和“***”重要思想为指导，以***为统领，认真学习贯彻十七届四中、五中全会精神，积极响应省教委在全省教育系统开展“践行师德创先争优，办人民满意教育”主题实践活动号召，以“践行师德树形象，创先争优赢满意”具体活动为抓手，高度重视我校师资队伍尤其是师德建设，充分发挥全体党员同志在师德建设中的表率模范作用，认识再提高，不断增强投身主题实践活动的自觉性，反思更深刻，认真查找当前师德方面存在的突出问题，措施重落实，着力提升教师职业道德素养，努力打造一支德艺双馨的教职工队伍，为实现扬中“双提升，双满意”教育目标作出应有的贡献。

　　二、领导小组

　　为了更好地开展 “践行师德创先争优，办人民满意教育”主题教育活动，我校党支部、行政商量决定，结合新的要求和我校实际，在全体党员和教职工中间进一步开展“践行师德树形象，创先争优赢满意”主题实践活动，并力求取得显著的成效。同时，特成立我校“践行师德树形象，创先争优赢满意”主题实践活动领导小组。

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　三、主要内容

　　（一）认识再提高，不断增强投身主题活动的自觉性

　　教育大计教师为本，教师素质师德为要，师德是教师素质的核心和灵魂，是教师和一切教育工作者必须遵循的道德规范和行为准则。师德水平是人民群众对教师、学校乃至整个教育系统工作满意与否的重要标尺。为了进一步加强我校师资队伍尤其是师德建设，学校校长室、党支部将在过去开展“争创一流，让家长和社会满意”品牌创建等主题实践活动的基础上，结合省教育系统“践行师德创先争优，办人民满意教育”主题实践活动要求，结合我校去年开展的创先争优活动实施方案，结合我校三年发展规划中师德建设内容，今年将在全体党员和教职工中重点开展“践行师德树形象，创先争优赢满意”主题实践活动。围绕这主题活动，我们将通过政治学习、专题讲座、专家培训等多种形式，组织全体党员和教职工认真学习与师德建设有关的多方面内容：1、省教育厅隆重召开的“践行师德建设创先争优，办人民满意教育”主题实践活动动员大会精神和沈健厅长在主题实践活动动员大会上的讲话。2、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。3、中小学教师职业道德规范。4、扬中市教师礼仪行为规范。5、扬中市中小学（幼儿园）教师评价细则相关内容。6、20**-20**年扬中市中小学、幼儿园教师教育计划相关内容。7、新时期双百党员中的优秀典型事迹。8、扬中市第27个教师节评选出的身边的优秀教师典型事迹。力求通过多方面的学习教育活动，努力使全体党员和教职工对师德建设的思想认识再提高，不断增强投身主题实践活动的自觉性。

　　（二）反思更深刻，认真查找当前师德方面存在的突出问题

　　在认真组织学习，努力使认识再提高，不断增强投身主题活动自觉性的基础上，我们将进一步在全校教职工中间开展“践行师德创先争优、办人民满意教育”主题实践活动学习体会交流和讨论，进一步对照中小学职业道德规范内容，对照我市教育局新出台的与师德建设相关文件要求，特别是对照省教育工委、省教育厅关于切实解决当前师德突出问题的有关规定中当前中小学教师师德突出问题的种种表现，要求教师更加进一步深刻反思自身从教情况，正视自身存在的问题，提出改进的措施，尤其是针对有偿家教禁而不绝的现象，引导教师进行再讨论，承诺回头者，做到有则改之，无则加勉。学校校长室、党支部、工会也将从管理层面更加进一步深刻反思在师德建设教育管理方面存在的问题，拿出切实可行的解决办法，坚决克服师德建设与已无关，查找问题轻描淡写的情况。

　　（三）措施重落实，着力提升教师职业道德素养

　　近几年来，我校不断加强师德建设，全体教职工的职业道德素养不断得到提升。但问题或多或少依然存在，现象可能虽在少数人身上发生，但却严重影响了我校教师的良好形象，甚至严重影响学校和整个教育系统的形象。在“践行师德创先争优，办人民满意教育”主题实践活动中，我们将进一步切实措施并狠抓落实，着力提升我校教师职业道德素养，树立我校教师德艺双馨的良好形象。

　　1、高度重视，加强学习。学校校长室，在今后的几年里将进一步把师德建设贯穿于学校管理工作的全过程，摆在教师队伍建设的首位，学校主要领导将亲自抓师德建设。学校党支部、教代会和群团组织将充分发挥各自在师德建设中的重要作用，努力形成学校各部门、各方面主动参与，密切配合、齐抓共管的局面。将充分利用政治学习等多种途径、方式组织全体教职工将师德建设学习的若干内容学习到位。

　　2、明确要求，内化素养。我们将引领全体教师进一步牢记为人师表，教书育人的神圣职责，在学习的基础上，明确师德建设要求，自觉内化为自身的素养。做到爱岗敬业、关爱学生，把全部精力和满腔真情献给教育事业，关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步；刻苦钻研、严谨笃学，不断提高教学质量和教书育人本领；勇于创新、奋发进取，积极探索教育教学规律，改革教学内容、方法、手段，努力培养创新人才；淡泊名利、志存高远，自觉坚持社会主义核心价值观体系，不断加强师德修养，树立高尚的道德情操和精神追求。

　　3、履行承诺，率先垂范。学校党组织将重点抓好党员教师的师德建设，运用各种教育手段，充分发挥党员教师在师德建设上的引领和示范作用。在“践行师德创先争优，办人民满意教育”主题实践活动中，我们将紧密结合“创先争优”新的形势和要求，结合学校工作实际，结合学校重点工作，继续开展好争先创优第二阶段工作。一是紧紧围绕省教育厅“践行师德创先争优、办人民满意教育”主题实践活动要求，希望全体党员积极投身这一主题实践活动，亮出身份，以身作则，率先垂范，立足

岗位，履行公开承诺，主动接受监督，在自觉践行师德规范方面争做先锋和模范。二是紧紧围绕“教育教学质量提升年”，希望全体党员积极投身学校教育教学改革，在提高课堂教学效益，提高教育教学质量方面争做先锋和模范，三是紧紧围绕“学校三年发展规划”第一年实施的相关内容，希望全体党员积极投身有关重点项目建设，如在构建精致化学校管理模式方面，在完善自我管理的德育教育模式方面，在大力促进教师专业发展方面，在丰富 “自主合作”为主要特征的教学模式方面，在以课题的研究促校课程开发，进一步凸现学校特色方面争做先锋和模范，四是紧紧围绕“三校联动”实施方案，希望全体党员积极投身其间，在布局调整，学校搬迁中勇挑重担，无私奉献，争做先锋和模范。

　　4、建章立制，考核到位。学校将结合新的形势和要求，结合本校实际情况，针对群众反映的突出问题，进一步健全和完善师德建设有关规章制度，努力建立科学的、定量与定性相结合的师德考核体系，同时建立相关检查和考核机制，做到考核到位，并与绩效、评优、提干挂钩。对存在师德问题的教师，学校将及时进行诫免谈话、警示教育、通报批评，坚决实施师德“一票否决制”和“责任追究制”。

　　5、舆论监督，形成机制。学校将建立师德建设的社会监督机制，主动接受舆论监督。我们将通过设立师德举报投诉电话、师德信箱、家长问卷等形式，主动让学生、家长、新闻媒体和社会舆论参与我校师德监督，逐步建立起师德建设的群众评价机制，并将有关情况列入学校师德考核重要内容。

　　我们相信，通过开展“践行师德树形象、创先争优赢满意”主题实践活动，我们一定会将省教育系统开展的“践行师德创先争优，办人民满意教育”主题实践活动内容和要求落到实处，我校全体教职工的师德素养也一定会有新的提升。

　　20**年3月

篇3：系创先争优活动实施方案

　　系创先争优活动实施方案

　　根据学院党委相关文件精神，在全系党组织和党员中开展创先争优活动，为确保外语系各支部创先争优活动有计划、按步骤开展，充分发挥党组织和党员先锋模范作用，现结合我系实际，制定如下实施方案。

　　一、指导思想

　　从学院和我系实际出发，认真贯彻落实党的十七大精神和十七届四中全会精神，以*理论、“***”重要思想和***为指导，巩固和扩大深入学习实践***活动成果，紧紧围绕教育教学工作这一中心，大力加强各党组织建设和党员队伍建设，进一步发挥党组织和党员先锋模范作用，为推进我系各项工作协调发展提供强大的思想保证和组织保证。

　　二、活动目标

　　开展创先争优活动，以“强化内涵创特色、凝心聚力谋发展、服务奉献促和谐”为主题，以“强化党员身份、树优良校风”、“做育人标兵、树优良教风”、“坚持科学发展、解决突出问题”等主题教育活动为载体，在以“推动科学发展、促进校园和谐、服务师生、加强基层组织”为主要目标的实践活动中建功立业。

　　三、主要内容

　　1、以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员、争当优秀党务工作者为主要内容。

　　2、外语系各支部要做到领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生反映好。教职工和学生优秀共产党员要分别做到带头争创佳绩、带头学习提高、带头服务师生、带头遵纪守法，带头弘扬正气和思想要过硬、学习要过硬、作风要过硬。优秀党务工作者要做到党性观念强、能力素质强、创新意识强、工作作风强。

　　四、活动方法步骤

　　按照院党委的部署，外语系深入开展创先争优活动。分六个步骤进行：

　　（一）动员部署（20**年8月底前）

　　1、成立领导小组，制定活动实施方案。

　　2、召开党政联席会议，讨论创先争优活动实施方案。由主管领导提出关于党建、教学和学生工作方面创先争优具体措施。

　　3、召开全体党员会议，进行安排部署，搞好宣传发动，将文件精神传达到每一位党员。

　　4、设立创先争优意见箱和电子邮箱，欢迎广大师生就有关创先争优活动提出好的建议。

　　（二）确定先进典型集体和个人培养对象（20**年9月）

　　1、确定先进典型集体和个人的原则

　　（1）在各方面严格要求，遵纪守法，加强学习，提高自身综合素质和修养，在全体教师中树立“进步的化身、人格的楷模”良好形象。

　　（2）热爱本职工作，热爱教育事业，通过卓有成效的教书育人工作，为构建和谐师生关系做出应有的贡献。

　　2、确定先进典型集体和个人的条件

　　（1）各项工作完成成绩要显著，始终与大局为中心开展工作。

　　（2）要有较强的党员意识，能够充分发挥党员模范作用，为教职工做表率，工作上要有主动性和责任感。

　　（三）公开承诺和践行承诺（20**年9月-20**年7月）

　　1、党建工作

　　（1）密切联系群众，为广大师生办实事

　　召开座谈会。进一步围绕创先争优活动召开普通教师、教师党员、教研室骨干教师、学生党员、新生、毕业生、贫困生、学生干部等系列座谈会，了解情况，为听取师生意见，解决实际问题。

　　深入班级指导开展工作。通过参与班级活动指导工作，促进良好班风的建设，增强学生的集体观念和凝聚力。

　　不仅平时要深入宿舍了解情况，还要在学生离校、开学、宿舍调整、节假日等重要时间段，深入检查指导，解决学生实际问题，化解不稳定因素。

　　（2）开展创建评比活动。展示党员的照片、基本情况以及一句话承诺等内容，让每个党员时刻接受广大师生的监督，督促他们真正发挥党员的模范带头作用。

　　（3）实施“学习型党支部”创建活动。把教师和学生党员业务和专业方面提高与党员教育和作用发挥结合起来。首先，分不同层次指定不同理论深度的书籍让教师和学生党员学习和研讨。在此基础上，召开讨论会交流心得体会，撰写思想体会。其次，在党员教师中开展“党员示范课”活动，不断提高教学技能和教学效果。在学生党员中开展“优良学风评比”活动，把学生党员教育活动与专业学习、成长成才教育结合起来。

　　2、教学工作

　　紧紧围绕人才培养方案，充分发挥党员的模范带头作用，开展比学习、比业务活动，以此提升全系教学工作水平。

　　（1）常规教学中，党员发挥模范带头作用，优秀教师党员要向青年教师无私传授教学经验。

　　（2）在实习、实践等实践教学中，党员要起模范带头作用，勇挑重担。

　　（3）围绕教学改革，党员教师必须承担相应的教学改革工作。

　　（4）大力支持学生考研、选调、公务员考试，发挥教师的指导帮助作用，每名党员教师必须无私热情帮助每一名学生。

　　（5）以教学管理为中心，以学生工作为依托和载体，通过学生会举办一系列教学竞赛活动，将提高学生基本技能工作落到实处。

　　3、学生工作

　　（1）完善学生思想政治教育长效机制，认清当前大学生思想政治工作的新形势、新内容，力争以丰富多彩活动，学生喜闻乐见的形式进行思想教育工作，在踏踏实实的实际工作中创先争优。

　　（2）完善辅导员队伍建设的长效机制，鼓励辅导员申报研究项目，积极参与理论和实践研究工作；制定规范和加强考核机制，强化辅导员的思想作风、工作作风和生活作风建设。

　　（3）完善学风建设长效机制。以制度为保障，以专业特色活动为载体，切实提高学生素质，突出了我系专业特色。

　　（4）完善毕业生就业服务工作长效机制。强化服务，多措

并举抓信息；全员参与，广开渠道促就业。

　　（四）领导点评、群众评议、总结完善（20**年6月）

　　1、总结点评

　　党总支适时组织活动总结，对创先争优活动情况进行点评，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题，提出努力方向。

　　2、群众评议

　　适时组织党员、群众进行评议。评议结果在全系范围内公开。

　　3、完善机制

　　对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。

　　（五）评选表彰（20**年7月）

　　五、保障措施

　　（一）加强组织领导。成立创先争优活动领导小组，明确职责分工，确保创先争优活动落实到位。

　　（二）落实工作责任。落实领导责任，各负其责，层层落实。

　　（三）强化督促检查。活动领导小组要加强对支部创先争优活动全过程的具体指导和督促检查，防止活动走过场、出偏差。

　　（四）加强宣传。充分运用系宣传展板、系网站的作用，大力宣传开展创先争优活动的重大意义、活动的总体部署、目标要求、活动安排、先进典型。

篇4：X中学创先争优活动计划

　　zz中学“创先争优”活动计划

　　20**年6月起到20**年，区教育局党委在全系统内深入开展“创建先进党组织，争做优秀共产党员”活动，为进一步加强我校团组织建设，增强团员先进性意识，从20**年12月开始，将用一年左右的时间在全校大力开展“创建先进团组织，争做优秀共青团员”活动，现就活动的具体实施意见如下：

　　一、团内“创先争优”活动指导思想

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，以*理论和“***”重要思想为指导，深入学习实践***，充分发挥基层团组织的战斗堡垒作用和共青团员的先锋模范作用。

　　二、团内“创先争优”活动整体目标

　　（一）进一步规范组织设置，强化组织功能，创新活动载体，加强理论学习；进一步加强“团员先进性意识教育”，积极推进学习型团组织建设。

　　（二）要坚持把强化团员的先锋模范作用，促进和谐校园氛围形成。号召、引导广大团员以模范行动影响和带领身边群众奋力拼搏。

　　三、团内“创先争优”活动阶段安排

　　我校团内“创先争优”活动参加范围为全体教工团员和学生团员。时间为20**年12月至20**年末，具体划分为四个阶段，安排如下：

　　（一）第一阶段：宣传动员、自查自纠（20**年12月——20**年2月）

　　1、学习《关于在全系统团的基层组织和团员内开展“创先争优”活动的实施意见（征求意见稿）》，完善制定我校共青团“创先争优”活动实施意见。（时间：20**年12月-20**年1月 ）

　　2、成立团内“创先争优”活动领导小组。（成员应包括：林静虹校长，刘亚坤书记，张均瑞副主任，孟洋老师。制定本单位团内“创先争优”实施方案。（时间：20**年2月 ）

　　3、营造活动氛围。在新学期开学初，利用各种载体大力进行宣传教育活动。努力营造生动活泼、积极向上的教育活动氛围，确保此项活动影响、覆盖全体团员。将教育局团委统一制定的活动口号，在明显位置进行宣传。（时间：20**年2月起）

　　4、大力进行自查自纠，各单位要针对各级团组织建设、机构设置、入团审批程序、团员“团风、团纪”等方面存在的问题进行自查自纠，对暴露出的问题及时汇总并上报教育局团委。（时间：20**年2月）

　　（二）第二阶段：学习教育、自我改进（20**年3月 ——20**年9月）

　　1、完善校团组织机构设置，确保教工团支部书记、委员；学校团委学生委员；学生团支部书记、委员按照要求配备齐全。

　　2、加强理论学习，广泛开展团内“创先争优”主题活动大讨论。充分发挥“少年团校、青年团校、青年党校”的阵地作用，对学生团员进行中国特色社会主义理论的教育。在第二阶段内，确保每一名学生团员参加“六个一”活动，即至少上一次团课；学一遍《团章》；读一篇理论学习辅导材料；写一篇心得体会；参加一次讨论；过一次民主生活会。确保每月一次团日活动，每月一个主题，每月一次团委会。

　　3、利用《飞扬》团报对活动进行宣传，在“三·五”期间，组织团员青年及青年志愿者开展主题实践活动。

　　4、加强“团风、团纪”教育，开展学生团支部评比。要求每名学生团员明确团员意识，明确提出“团员身边无违纪、违纪人中无团员”的要求。进一步规范入团审批制度，严把入团第一道关。在“五·四”前期，召开团支部民主评议会，团员逐一汇报半年个人总结，组织团员进行评议并推荐出本年度各级“五四评优”推荐人选。

　　5、引导教工团员不断改进教学方法，激发学生学习兴趣，提升课堂教学的容量和品质。

　　6、开展新一轮红桥区十佳青年教师评选和青年讲坛活动。进一步发扬青年教师在百条创建中所体现的精神面貌，助推青年教师成长、成才。

　　四、团内“创先争优”活动具体要求：

　　把团内“创先争优”活动与助推学校各项工作发展紧密结合起来，通过活动提高团员的工作、学习热情，提升工作能力和主动学习，自我管理的能力。规范团建工作，做好团员发展审批、民主评议、团籍注册、团风、团纪管理、落后团员转化等基础性工作。结合各阶段活动，及时上报活动开展信息。

篇5：社区远教为民创先争优活动计划

　　社区远教为民创先争优活动计划

　　为贯彻落实中央“基层组织建设年”和创先争优有关文件精神，根据宿城区委《关于开展远教为民创先争优竞赛活动的实施方案》要求，结合矿山社区实际情况，现制定20**年度远教为民创先争优活动计划。

　　一、目标任务

　　通过远教为民创先争优活动，充分发挥远程教育引领创业、宣传政策、传播文化、编发信息、培育典型、培训技能的作用，实现远教富民、远教安民、远教育民、远教助民、远教带民、远教强民的目标，力争年底远程教育站创成“星级示范点”。

　　二、内容要求

　　（一）赛创业发展，实现远教富民。发挥远程教育引领创业的作用，加快远程教育成果的转化。以远程教育平台进基地、进大户、进企业，指导党员群众创业致富，年内至少帮助10户困难群众脱贫致富。同时，发挥远程教育融资协调作用，积极与邮政储蓄银行、小额贷款公司等联系，为群众创业解决融资难题。

　　（二）赛政策宣传，实现远教安民。将学习贯彻党的十八大精神、省市区各级党委政府出台的惠民政策作为宣传重点，发挥远教平台的喉舌www.pmceo.com作用，将党的一系列方针政策送到千家万户，使广大群众了解吃透党的惠民政策。同时，结合当前城乡经济发展的形式，把医保、养老保险、房屋征地等与群众利益密切相关的民生实事，通过远教多功能平台融入群众的生活，为基层工作营造良好的政策环境。

　　（三）赛文化传播，实现远教育民。拓展远教功能，社区图书室，电子阅览室纳入统一管理，实行订单服务，送书上门，满足群众对文化的需求。组建远教文化业余宣传队，通过编排贴近居民实际，健康向上的文化节目，开展送“戏”到组、入户，丰富群众的精神文化生活，培育文明新风。

　　（四）赛信息编排，实现远教助民。把发送信息作为远教为民的重要抓手，每2天要向辖区内的群众提供有效信息，确保群众不出家门就能收到创业项目、市场动态、政策文化等信息。建立大户基本台帐，收集群众手机号码，定期把招工招聘信息，通过远程教育飞信发布到群众手机上。

　　（五）赛典型培育，实现远教带民。通过远教平台，培育一批创业致富、文明守纪等先进典型，组织开展“学先进、争先进、争做新型市民”创建活动，形成创先争优的良好氛围。同时，注重挖掘党员先进事迹，用身边的人和身边的事教育感染人，年内制作上报专题宣传片1部。

　　（六）赛培训技能，实现远教强民。在远教点、产业基地、产业协会上，定期开展远教教育教学培训活动，每半月至少组织一 次，每次不少于2学时，全年不少于24次，主动联系本地专家或远教专家联盟现场传授、面对面交流，力争培训一批一专多能的新型市民。

　　三、实施措施

　　（一）宣传发动。

　　通过悬挂横幅、设置宣传栏、发放传单、发送手机短信等多种形式，广泛宣传远教为民创先争优竞赛活动的内容及目的意义，形成人人关心、支持、参与远教为民竞赛活动的生动局面。

　　（二）全面推进

　　编排年内远教为民实事项目，按照先易后难、先急后缓的要求，制定切实可行的推进方案，并向党员群众作公开承诺。按照制定的目标措施，认真组织实施远教为民实事项目，定期将项目进展情况向党员群众公布，时刻接受党员群众的监督，提高远教为民竞赛活动实际成效。

　　（三）自查自评

　　定期对活动进展情况进行自查，发现问题及时纠正，及时抓好整改，确保在上级每次检查评比中取得好成绩。

　　矿山社区党总支