E实验学校10月主题德育活动方案

　　E实验学校10月主题德育活动方案

　　一、指导思想

　　根据我校校本德育教材提纲要求，结合上级主管部门德育活动安排，学校决定十月德育活动主题为“做一个有责任心的人”，辅以爱国教育、敬老教育、节约教育活动，现将具体安排布置如下，请依照开展活动。

　　二、活动目的：1、教育学生热爱祖国，拥护党的领导的高度社会责任感；2、进一步增强学生的节约意识；3、培养学生敬老爱老的孝敬之心。

　　三、校内活动安排：

　　1、10月16日之前，各班级设计制作完成主题为“做一个有责任心的人”的黑板报。

　　2、10月14日（星期一），各班召开主题班会，主题为“做一个有责任心的人”。

　　3、10月21日班会课，各班开展“节约我先行”主题班会课。

　　四、校内活动要求：

　　1、班主任将本月德育教育材料在10月31日前交学部存档，电子文档，也要传到学部存档。

　　2、各班级在开展活动之前，首先要进行安全教育，并且要求学生记录安全教育笔记。

　　五、校外活动安排：

　　1、第二周周末自主德育活动安排：回家开展“重阳节—敬老爱老”活动，要去看望家里的老年人并送上自己真诚的祝福语或帮助做一些力所能及的事。

　　2、第三周周末自主德育活动安排：回家和家长一起讨论关于节约的话题。

　　六、校外活动要求：

　　1、爱国爱党，争做榜样；

　　2、敬老爱老，心诚前往；

　　3、厉行节约，行动至上。

　　E实验学校教导处

　　20**年10月8日

www.pmCeo.com 物业经理人网

篇2：常怀感恩之心拥抱生命阳光德育活动方案

　　“常怀感恩之心拥抱生命阳光”德育活动方案

　　为着力培养青少年学生立志报国的情怀，进一步启迪中小学生常怀感恩之心来面对学习与生活，理解生命的内涵与意义，更加珍惜青春年华，勤奋学习，掌握本领，学会做人做事，努力使自己成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和优秀接班人。根据市局有关文件精神，现组织开展“常怀感恩之心·拥抱生命阳光”专题德育活动。具体方案如下：

　　一、指导思想

　　通过开展感恩和生命教育活动，着力构建和谐家庭与和谐社会，推进我校未成年人思想道德建设。使全校中小学生深刻认识：感恩是一种文明，一种美德，有了感恩之心，人与人、人与社会、人与自然才会更加亲近、和谐；感恩是一种生活态度，一种做人的基本准则和道德修养，更是一个人责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。进而在其实际的学习和生活中，努力克服注重自我感受、事事以自我为中心的不良心理和习惯，懂得感激、尊重、友善、回报和付出，增强对自己、对家庭、对社会的责任感，引导他们形成孝行天下、报国爱家、珍爱生命、积极进取的健康心理和良好品质。

　　二、活动主题

　　常怀感恩之心·拥抱生命阳光

　　三、目标任务

　　1.让学生学会“知恩”。感恩教育是一种人性唤醒人性的教育。通过感恩教育使学生明白，我们时刻都在享受着祖国、父母、学校、老师、同学、朋友和他人的恩惠与友善，人人都要知恩，要以一种感恩的心情来回报他们。

　　2.让学生学会“报恩”。感恩教育是一种以善换善、以德报德的道德教育。通过感恩教育，让学生产生一种回报恩情的冲动，懂得对生活和他人心存感激，学会理解和关爱他人。不断增强学生的报恩意识和提高报恩能力，学会如何回报祖国、父母、学校、老师、同学、朋友和他人。

　　3.让学生学会“施恩”。在知恩、报恩的基础上，要培养学生树立尽自己所能主动地去帮助身边需要帮助的人和事的意识和能力，热爱生活，奉献社会。

　　4.教育学生热爱生命，珍惜生命，敬畏生命，感激生命。积极引导学生树立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系理念，学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会，理解生命的意义和价值，提高生活和生命的质量。

　　四、内容及安排

　　活动共分三个阶段进行。

　　第一阶段：宣传发动阶段（3月上旬）

　　学校于3月10日前后，举行启动仪式，向学生发出“知恩、报恩、施恩、珍爱生命”的倡议，并致家长公开信，号召家长参与和支持活动。

　　要以“感恩”和“生命”为主题，利用每周升国旗仪式、主题班（团、队）会、主题板报、宣传栏、校园网站、广播电视、橱窗等阵地，宣传“感恩和生命”教育的主题内容，组织和动员学生了解“感恩和生命教育”的相关内容，为全面开展感恩、生命教育营造良好的校园氛围。

　　第二阶段：组织实施阶段（3月中旬——5月）

　　结合师生亲身实践和体验，重点开展“双五”系列活动。首先是开展“五个一”活动，内容是：一次主题征文评比、一次主题演讲比赛、一次主题班（队）会观摩或主题教育活动、一次主题活动优秀方案评比、一次孝敬父母的社会实践活动。其次是开展“五大系列”活动，内容是：（1）“讲与谈”，即讲故事、谈体会；（2）“读与看”，即www.pmceo.com读文章、看影视；（3）“查与听”，即调查身边发生的故事、聆听相关报告和教诲；（4）“算与议”，即测算自己成长的成本，评议自己享受的恩泽；（5）“报与施”，即以实际行动回报父母、老师、同学和学校、社会，尽自己所能实施帮助与回报的计划和活动，增进感恩体验。

　　在学校开展活动的基础上，将分别举办以感恩和生命教育为主题的“活动案例”评比及专题演讲比赛，我校在校内评比的基础上，择优选送1～2篇“活动案例”和演讲文稿，截至时间为5月15日。

　　第三阶段：总结表彰阶段（暑期前后）

　　学校认真对活动开展情况进行总结，并于6月25日前将活动总结电子文稿报普教科。

篇3：实验幼儿园春学期德育活动方案

　　实验幼儿园20**年春学期德育活动方案

　　一、指导思想：

　　以zxxx在十八大报告中的“德育为先，以人为本”的思想为指导，坚持育人为本，推进德育创新。以大力弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，在德育的内容上， 贴近时代，贴近生活，贴近幼儿。坚持把“情系奥运爱我中华”活动与民族精神有机结合起来，与“争当和谐主力军，建功教育现代化”主题实践活动有机结合起来，不断优化教育方法，活化教育载体，提高教育质量，切实保证全园师生以“更快、更高、更强”的奥运精神指导自己的工作、学习和生活。

　　二、活动主题：

　　情系奥运爱我中华

　　三、活动目标：

　　（一）全面提高德育质量

　　加强日常行为规范教育，加强检查督促。我们要在上学期开展的德育基础上，继续坚持以日常行为规范教育为抓手，着重对幼儿进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使幼儿的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。

　　开展形式多样的德育主题活动，提高德育实效。充分发挥幼儿园网站、学校宣传栏、班级家长园地等阵地的宣传作用，让幼儿了解奥运会的基本常识，对幼儿进行奥运精神的熏陶，激发幼儿热爱体育运动的情感。充分发挥共青团组织作用，以奥运会为契机，通过知识竞赛、征文比赛等丰富多彩的团队活动，提高德育实效。

　　（二）加强校园文化建设。

　　校园环境是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋发向上的力量www.pmceo.com。要努力净化、美化校园环境，引导校园文化气氛向健康、高雅方向发展。学校在保持校园的整洁和美丽的同时，要精心设计，突出奥运主题，创设一个充满昂扬斗志的奥运精神的环境氛围。各班教室环境布置既体现奥运主题，又要充分张扬个性，办好班级家长园地，在班级环境建设中体现幼儿全员参与的主体意识。

　　德育工作要建立以学校教育为中心、家庭教育为基点，共同管理、相互支持的模式，加强和家长的联系，真正做好教育工作。

　　四、人员安排：

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　五、活动安排：

　　活动内容及要求时间安排负责部门

　　1、确定活动主题，制订活动方案。3月10日前教科室

　　2、健全家校联系制度3月中旬教科室

　　3、通过在校园、街道、社区张贴宣传标语、悬挂宣传横幅、开设校园广播电视专题宣讲栏目等形式，做好活动的宣传发动工作，营造浓烈的活动氛围。3月上旬团支部

　　4、“3·12”植树节，开展“校园是我家，美化靠大家”植树栽花、“我与小树共成长”等综合实践活动。3月中旬年级组

　　5、组织团员开展“情系奥运，爱我中华”座谈会。3月中旬团支部

　　6、党支部举行 “弘扬奥运精神，立志振兴中华”专题讲座（或报告会），鼓励教师将奥林匹克精神发扬光大。3月中旬党支部

　　7、开展幼儿园艺术体操活动。3月中旬大班年级组

　　8、开展幼儿“迎奥运、促和谐”主题绘画活动3月中旬教科室

　　9、开展一次知识竞赛活动。发动和引导师生通过广泛阅读、上网收集，了解奥运，关心奥运，支持奥运，集中组织开展“回顾百年奥运，畅想08北京”有奖知识竞赛。3月下旬教科室

　　10、搞一次“盘点奥运奖牌，培养爱国情怀”实践活动。组织孩子观看我国健儿历届奥运获奖情况的录像，增强民族自强意识，培养爱国情怀。3月下旬教科室

　　11、组织开展一场“我与奥运同行”的阳光体育运动。通过丰富多彩的运动形式，增强全民健身意识。4月上旬工会

　　12、组织师生开展一次“情系奥运，爱我中华”为主题的征文（或演讲）比赛活动，将奥运精神迁移内化为广大师生的一种内在的优良品质。4月上旬教科室

　　13、清明节开展“缅怀革命烈士”主题活动4月上旬团支部

　　14、总结德育宣传月工作，并形成书面总结材料报市教育局，编印《教育信息》专辑。4月中旬办公室

　　15、庆“五一、五四”活动五月上旬团支部

　　16、幼儿环保主题教育五月上旬年级组

　　17、德育工作成果展示六月中旬教科室