E学校德育工作宣传月活动方案

　　E学校德育工作宣传月活动方案

　　一、指导思想：

　　坚持以*理论和“***”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中（小）学生守则》、《中（小）学生日常行为规范》为准则，结合《20**年平安法制姜堰创建宣传工作意见》要求，着力抓好学生的行为习惯养成教育和法制教育，引导学生学法、知法、懂法、守法，文明做人、文明做事，全面提高学生的法制观念，培养学生良好的行为习惯。

　　二、活动主题：

　　规范行为习惯 自觉遵纪守法

　　三、活动安排：

　　活动内容及要求

　　时间安排

　　组织牵头

　　1.确定活动主题,制订活动方案。

　　3月

　　10日前

　　政教处

　　2.通过在校园、街道、社区张贴宣传标语、悬挂宣传横幅、开设校内广播和校内网络专题宣讲栏目等形式,做好宣传发动工作,营造浓烈的活动氛围。

　　3月

　　中旬

　　总务处

　　3.组织开展“规范行为习惯,自觉遵纪守法”大家谈活动。

　　3月

　　中旬

　　4.举行一次“规范行为习惯,自觉遵纪守法”专题教育讲座。

　　3月15

　　日左右

　　政教处

　　5.围绕“规范行为习惯,自觉遵纪守法”这一主题,一是要在全体中小学生中加强以“文明礼仪”为主要内容的行为养成教育,自觉践行文明礼仪。要从常规工作入手,从学生身边的小事抓起,重点抓好“五个一”训练,即整顿“一全阵容”,抓好升旗仪式、课间操队列训练,塑造学生的精神面貌;建立“一种秩序”,课堂秩序、*秩序以及课间秩序做到文明有序;养成“一种习惯”,做到语言文明、讲普通话、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持“一项制度”,实行卫生责任区包干保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”,确立遵纪守法、尊老爱幼、团结互助的观念。校外要求学生争做“三员”,即:做一名法律宣传员,做好交通法规和交通安全的宣传,让每一位学生带动家庭www.pmceo.com全体成员自觉遵守交通法规;做一名文明小使者,要求每个中小学生做到文明乘车、文明行路,自觉不进网吧,成为一名小公民;做一名志愿者,大力开展志愿者服务活动,清除白色垃圾、黑色广告,净化城市环境,做自己力所级及的事情。二是法制教育。要继续大力宣传“两法”(《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》)等法律法规,提高学生自觉遵纪守法的意识和自我保护能力。小学:重点要对学生进行法律启蒙教育和自护意识和自救能力;中学:要着重进行遵纪守法教育,进行预防未成年人违法犯罪教育,增强法制观念,提高自我约束、自我保护能力。

　　同时,围绕“争做守法小公民”,在青少年学生中开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动,通过举行国旗下讲话、主题班会、团队活动、志愿者行动、演讲比赛、知识竞赛等,提高未成年人道德素质和法制观念。

　　3月下旬至4月上旬

　　政教处

　　团总支

　　少总辅

　　6.总结德育宣传月工作,并形成书面总结材料报市教育局,编印《教育信息》专辑>

　　4月中旬

　　政教处

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篇2：中心小学年德育工作宣传月活动方案

　　中心小学20**年德育工作宣传月活动方案

　　指导思想：

　　坚持以*理论、***和***重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七大精神，以《*中央国务院院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为准则，切实加强我校德育工作，营造良好的育人环境，办人民满意教育，积极推进文明习惯的养成教育、法制观念教育，引导学生养成遵纪守法、文明做人的良好习惯，促进学生全面发展。

　　活动主题：

　　遵纪守法 文明做人

　　活动安排：

活动要求及内容	时间安排	组织牵头
1.传达贯彻德育宣传月活动主题精神 2.制订并上报德育工作宣传月活动方案	3月9日 3月15日前	z
3.在校园、街道张贴宣传标语、悬挂宣传横幅、更换橱窗、开设红领巾校园广播主题宣讲栏目，发动宣传，营造浓烈的活动氛围。（z负责标语横幅）	3月中旬	z
4.组织开展“遵纪守法、文明做人”大家谈活动，细化宣传活动方案。（各班主任利用晨会班会开展“大家谈”活动，校长室召集召开部分教师和学生代表的座谈会）	3月中旬	校长室 各班主任
5.利用红领巾电视台，邀请法律工作者举行一次“遵纪守法、文明做人”的专题讲座。	3月16日
6.围绕“遵纪守法、文明做人”这一主题，组织开展“五个一”和“争三员”系列活动。 ①利用大课间体育课列队进场时间，组织开展学生进行突法事件安全应急疏散的巩固训练活动，宣传突发事件应急安全常识，并通过实践演练的形式，进行有针对性的教育。 ②开展一次全校的校园广播操和校园集体舞比赛，评选出精神风貌突出的个人和班级。 ③开展一次“文明小卫士──自觉杜绝乱抛乱扔”的主题实践活动，克服自身不良的行为习惯，向优秀少先队员看齐。 ④组织各班“文明小卫士”走出校门深入街道进行文明实践活动。（义务捡垃圾、给招牌纠正不规范用字、分发宣讲环境保护知识等。大队部以及各中队） ⑤各中队师生同出一期关于“文明做人、遵纪守法”的主题板报。 ⑥组织全校师生，发出师生同说普通话的倡议，深入课堂和课间活动开展调查研究，以各中队为单位，撰写研究报告。 ⑦组织全校学生，开展一次“学法、懂法、知法”的知识竞赛活动，各中队利用晨会班会时间，组织学生学习，内容和形式要符合学生特点，富于启发性。	3月下旬 至 4月上旬	z 大队部 z z 各班主任
7.各中队总结德育宣传月开展的工作，形成书面总结及材料，上报校长室。	4月中旬

　　活动要求：

　　各中队要根据本活动方案，精心组织、认真实施，务求取得实效。思想上要始终坚持把“遵纪守法 文明做人”活动与“办人民满意教育”统一起来；操作中要与新课改中的综合实践活动、校本课程建设、艺术节和英语节结合起来，不断创新活动形式，整和活动内容，切实保证活动的开展质量，促进学生养成“文明做人、遵纪守法”的良好行为习惯。活动的过程中要注意过程性资料的整理，以便活动结束后的总结评价。

篇3：区中心小学德育工作宣传月活动方案

　　20**年区中心小学德育工作宣传月活动方案

　　指导思想：

　　以20**年十八大召开为契机，大力弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，以中华传统美德和崇高理想信念为重点，教育、引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，努力培养学生积极向上、勇于拼搏、追求卓越的精神。

　　活动主题：

　　情系奥运 爱我中华

　　活动时间：

　　3月中旬——4月中旬

　　活动安排：

　　1、通过在校园宣传橱窗张贴宣传标语、悬挂宣传横幅、主题班会、黑板报等形式，做好活动的宣传发动工作，营造浓烈的活动氛围。（3月中旬 团队、各班）

　　2、组织全校教师开展“情系奥运，爱我中华”大家谈活动，每人写一份活动心得。（3月下旬）

　　3、组织开展“弘扬奥运精神，立志振兴中华”专题讲座，鼓励师生将奥林匹克精神发扬光大。（3月下旬 团队）

　　4、围绕“情系奥运 爱我中华”这一主题，组织开展“五个一”系列活动：（3月中旬—4月中旬）

　　（1）开展一次知识竞赛活动。发动和引导师生通过广泛阅读、上网收集，了解奥运，关心奥运，支持奥运，集中组织开展“回顾百年奥运，畅想08北京”有奖知识竞赛。（团队）

　　（2）开展一次“学习奥运健儿，勇于拼搏争先”主题班会活动。用中国奥运健儿的典型事迹，激发师生积极向上、拼搏进取、追求卓越的热情。（各班）

　　（3）搞一次“盘点奥运奖牌，培养爱国情怀”实践活动。组织师生分析我国奥运健儿历届奥运获奖情况，增强民族自强意识，培养爱国情怀。（团队）

　　（4）组织开展一场“我与奥运同行”的阳光体育运动。通过丰富多彩的运动形式，增强全民健身意识。（团队、体育组）

　　（5）组织师生开展一次“情系奥运，爱我中华”为主题的征文比赛活动，将奥运精神迁移内化为广大师生的一种内在的优良品质。（团队、初中语文教研组）

　　5、总结德育宣传月工作，并形成书面总结材料报市教育局。

　　活动要求：

　　各部门、各班要根据本活动方案，认真组织实施，务求取得实效。要坚持把“情系奥运 爱我中华”活动与民族精神教育有机结合起来，与“争当和谐主力军，建功教育现代化”主题实践活动有机结合起来，与新课改中的综合实践活动、校本课程建设有机结合起来，不断优化教育方法，活化教育载体，提高教育质量，切实保证全校师生以“更快、更高、更强”的奥运精神指导自己的工作、学习和生活。

篇4：德育工作宣传月活动方案

　　20**年德育工作宣传月活动方案

　　一、指导思想：

　　进一步确立“以德治校、以法治校”的思想，深入贯彻***，继续完善常规管理，深化德育活动，努力增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，着力抓好幼儿的行为习惯养成教育和法制教育，全面提高幼儿的法制观念，培养幼儿良好的行为习惯，促进幼儿健康、和谐地发展。

　　二、活动主题：

　　规范行为习惯自觉遵纪守法

　　三、活动时间：

　　20**年3月—4月

　　四、活动目标：

　　通过活动激励广大教师进一步树立正确的世界观、人生观、价值观，增强教书育人、以身立教的使命感和责任感；坚持不懈地对幼儿进行适时适度、行之有效的德育教育，开展丰富的德育活动，创设优良的德育环境，潜移默化地影响幼儿，为幼儿形成、发展、巩固良好的个性奠定坚实的基础。

　　五、工作重点：

　　（一）抓好队伍建设，强化德育意识

　　1．完善管理网络

　　德育管理是一个整体系统，继续建立完善园长总负责，副园长具体负责，各年级组密切配合的德育管理机制。根据德育工作目标、内容、实施途径，建立、健全岗位责任制，形成齐抓共管的合力。

　　2．确立育人体系

　　教师是学校德育工作的主体力量，教师的师德状况如何，直接影响幼儿园的园风、教风、学风建设和教育质量的提高。幼儿园将以定期学习、现场观摩、考察研讨等多种途径对教师进行法律法规、德育文件和《公民道德建设实施纲要》的专题学习和讨论，开展“爱岗敬业、为人师表”主题教育系列活动，使全体教师主动适应德育教育的新形势，实现德育“全员管理、全面管理、全程管理” ，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。

　　（二）加强基础教育，培养文明幼儿

　　1．狠抓养成教育

　　深入实施体验教育，充分发挥幼儿的主体作用，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。从站好队、做好操、讲卫生、有礼貌、守纪律等基础行为入手，狠抓常规管理，将德育工作渗透在幼儿的一日生活各个环节之中，规范幼儿良好的行为习惯。

　　2．加强法制教育

　　对幼儿进行初步的法制教育，根据各年龄段幼儿的身心发展特点开展相关活动，引导幼儿学法、知法、懂法、守法，萌发幼儿的法制意识，提高幼儿的法制观念。

　　（三）加强阵地建设，优化育人环境

　　通过在校园、社区张贴宣传标语、悬挂宣传横幅、布置宣传橱窗等形式，做好宣传发动工作。幼儿园、班级环境要做到美化、教育化，主题力争突出教育意义和人文关怀，营造浓烈的活动氛围。

　　（四）开展主题教育活动

　　充分利用德育基地以及丰富的人文资源对幼儿进行德育教育，以“学雷锋日”、“妇女节”、“植树节”等重要节日和重要纪念日为契机，开展丰富多彩的活动，提高德育实效。

　　（五）调动各界参与，发挥整合优势

　　加强对周边环境www.pmceo.com的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。充分挖掘社区各项有利资源，发挥学校家长委员会、德育基地的作用，开展综合实践活动、幼儿园和社区共建活动等，幼儿园、家庭、社区三位一体，形成教育合力，促进幼儿健康成长。

　　六、具体活动安排：

　　（一）幼儿园专题活动

　　1．围绕“自救自护”这一主题，组织幼儿了解简单的消防知识，进行消防演练；请有关人员讲解交通法规，帮助幼儿了解、遵守基本的交通规则，学会自我保护。

　　2．在教职工中开展“敬业爱岗 青春无悔”演讲比赛，激发其职业自豪感，培养其敬业精神。

　　3．深化家园共育活动，请检察院的法制人员来园给家长解读《未成年人保护法》，进一步树立家长的法制观念。

　　（二）各年级组专题活动

　　1．大班：开展“走向社会”的主题活动，组织幼儿开展社会实践，如“争当环保小卫士”、“学做小交警”、“参观道德教育基地”、“做个小雷锋”、“种一棵小树 绿一方净土”等活动，引导幼儿了解社会行为规范，传承中华民族美德，接受革命传统教育。

　　2．中班：围绕“爱祖国、爱家乡、爱妈妈”主题，组织幼儿“认识国旗、制作国旗、国旗下讲话”的系列活动；实施“家乡美”系列活动，引导幼儿了解家乡丰富的人文资源和优美风光，培养幼儿爱家乡的积极情感；利用“三八妇女节”这一契机，邀请妈妈到幼儿园和孩子们一起包饺子、煮饺子、吃饺子，引导幼儿学会用实际行动关心妈妈，让孩子从小学会关爱、学会感恩。

　　3．小班：以“了解社会”为主题，邀请各班不同职业的家长来幼儿园与孩子们一起活动，让孩子们初步了解医生、邮递员、环卫工人等各种社会角色，感受、体验他们工作的辛劳，从而学会尊重他人的劳动。

　　附：

　　z市实验幼儿园“德育工作宣传月”活动组织机构成员：

　　组长：z

　　成员：